小学生作文：我是一支小小的点读笔

第一篇：小学生作文：我是一支小小的点读笔

小学生作文：我是一支小小的点读笔

我是一支小小的点读笔，我可是经过几经周折，才来到了小主人的手里。那天，小主人的妈妈带着小主人来到>>网店，把我从橱柜里挑了出来，我可真是舍不得我的伙伴们，但是，我知道，我即将成为小主人的新宠，还是有些迫不急待。

经过了一路的颠簸，我来到了小主人家，第一眼看到我，小主人高兴地把我抱在怀里的时候，那兴奋劲简直无法形容。我也非常开心，我有一个喜欢我的新主人了。

首先，小主人说我长得很漂亮，看！白净的脸蛋，高高的鼻梁，身穿天蓝色盛装，还有一条长长的小尾巴——点读笔，五彩缤纷的，多漂亮啊！

其次，小主人夸我的功能非常多。按一下我肚子上的开关，LED灯光开始闪烁。“小朋友，欢迎来到奇妙的有声图书世界!”用我的光学感应头与书本接触时，我就能判断出书上的内容，然后用标准的普通话或英语读出来了。当然，得先点书本的封面，我才能识别这本书里面的内容。打开书本封面，有音量阶梯调整的矩形方块，在这调节声音的大小。

而且，我还让小朋友很省心呢。小主人如果出去玩，忘记把我关机，过5—10分钟没人理我，我就明白了。我会立即自动关机。如果小主人在学习过程中偷懒的话，我会给小主人讲道理，及时提醒他，使小主人的英语学习顶呱呱……

刚接触不久，小主人还不知道，其实，我的本事大着呢，我呀，不仅是个点读笔，我会很多东西哦。讲故事、唱儿歌、说英语、讲国学知识都难不倒我，MP3功能，可以让宝宝随时听音乐、听故事，陶冶宝宝的情操。还能当做U盘使用，因为我的肚子有4G的容量。我是宝宝快乐学习的好伙伴，叔叔阿姨爷爷奶奶早教的好帮手!

怎么样，我很棒吧！如果你喜欢，就也去买一台吧！我的同伴会同样成为你的好朋友。我们会为你的学习助一臂之力，并且永远支持你和你共享欢乐。

第二篇：报刊社员工演讲稿——我是一个小小点

报刊社员工演讲稿——我是一个小

小点

有人说，世界是个大舞台，中国的表演最精彩；又有人说，改革开放是一套“有氧健身操”，让古老的中国能充满活力地走向二十一世纪。我想，不管是“表演”还是“健身操”’。此时此刻，您一定和我一样，正真切地感受着，改革那律动的脉搏。

改革开放二十年，我所在的江苏教育报刊社也将迎来她的复建二十周年，此时的我，也正在享有人生的青春年华。可以说，改革、报刊社、我，是同时起步、发展、壮大：从呀呀学语到蹒跚学步，从单薄弱小到独立自主。如果说改革是个无限宽广的座标系，那么报刊社

就是其中一条不断上升的曲线，而我，就是这么一个构线的、小小的点。

我的眼睛是一个观察点，观察着报刊社的变化：二十年来。报刊社从两刊发展到两报四刊，质量不断提高，声名享誉全国；从原先的“寄人篱下”到现在拥有了独立的办公搂、宿舍楼，实力人增；业务从单纯的出版报刊到兼办报刊实业公司、金大陆广告传播公司，多向经营，集团作战；人员由最初的“十几个人七八条枪”，到现在几乎扩大了十倍……种种变化说明，报刊社这条座标线在改革开放所创造的良好形势下步步升高，前途光明。

我的手是一个力点：我们报刊社的工作人员大多是“为人作嫁”，这个力点起到了一个传递智慧结晶的作用；我们的任务是制造精神产品，这个力点又为我们的教育、我们的改革、我们的读者提供了源源不断的精神食粮。编辑部常常会收到读者热情洋溢的来信，他们说刊物是良师益友，给实际工作带来很大 的促进和帮助。其中有一封是这样写的：“编辑老师，在新学期的第一天，我收到了一份最好的新年贺年----我的拙作在《江苏教育》98年第1期上刊载了，心中的喜悦自然是不用说了……初次尝试的成功，给我增添了信心，我会继续搞好我的教育教学工作，认真耐心地写作，以期在小学教学这块芳草地上开出更多更艳的小花。”你看，我这个力点虽小，起的作用可不小啊。

我的脚是一个动点，追随着报刊社的发展而前进：市场经济、结构调整……对报刊的市场形象提出了要求，我们沉着对待，随机应变；知识经济、教育现代化……对报刊的报道内容、手段发起了挑战，我们稳打稳扎，及时充电。社里经常请一些专家、学者对最新的社会趋势、教育形势进行分析、讲解，岗位培训使工作人员的知识结构不断得到更新。因为我们知道，科教兴国，科教兴省；十年树木，百年树人。教育现代化的起点是从业人员素质的现代化，那么

就让我们从我做起，从现在做起吧。

我的心更是一个共鸣点：改革的潮音激荡着我的心声，我的心跳呼应着改革的节拍。你看，报刊社的发展振奋人心，报刊社的决策顺应民心，为了报刊社的明天全社员工合力齐心。而改革，全国人民更是万众一心……

我就是这样一个小小的点啊，虽然微不足道，但当你、我、他，我们大家，这许许多多的点汇集在一起的时候，就成了一条向上的、鲜活生动的线。用这条线，你不仅可以谱写出属于自己的旋律，更可以描绘出祖国最美丽的画卷，改革最灿烂的明天！

我是一个小书迷

我是一个小书迷，我的家里的角角落落，都是我的书：《西游记》《爱的教育》《那个骑轮箱来的蜜儿》??最引人注目的是我的房间，书橱里满载着丰富多彩的书，我的小床似乎也成了书的栖息，就连地板上也有书的影子。一次，我的好朋友小梅约我去她家玩电脑，这可是

我梦靥以求的是啊！我跳上车字，带着他，以百米冲刺的速度，直冲她家。一路上，有许多小商店的诱惑，但我对他们的兴趣早已抛到九云外霄，咦？前方有个熟悉的影子在向我招手“书店”。我我骑着车在冲向书店，没有群众的影子，没有美妙的音乐，听不到小梅的的声音??眼前只有书的影子和耳边的呼呼声。我停下车，拉着小梅的手就往书店里走，小梅急了：“你不玩电脑了？”我摇摇头，在我的心中，书胜过了电脑，胜过了零食，也胜过了朋友??

有时，我被书中的情节深深感动，眼眶里的热泪不停的在打转；有时，书中的情节逗得我开怀大笑，笑得肚子痛；有事，我被书中的情节吸引，忘记了时间??我是一个小书迷。

临朐县第一实验小学五年级：宝贝书橱

小书迷

六班吴柯岚

平时，同学们都叫我“小书迷”，这

个名字就是因为我酷爱看书，那一帮“可恶”的小伙伴才帮我起的。不过“小书迷”对我来说绝对是当之无愧。我呀！可是正宗的“书迷”。只要你给我一本书——小说、童话、漫画还是笑话我都能看。再给我一个地方——无论是书房、厕所、卧室、竹林还是海边，我都可以坐在那看书。这不，让我借到一本《笑猫日记之保姆狗的阴谋》，我又要开始闹笑话了——我端起书，连忙看了起来。时间像溪水一般缓缓流过，闹钟也开始了清脆的伴奏“滴答。滴答……”过了好长时间，忽然传出了一声“狮哄”：“婷婷，快去买盐，盐不够了。”我吓得全身一颠，颠完后，我竟然又津津有味的看起了书。全世界能如此镇静的恐怕只有我一个人吧！妈妈看叫不到我，只好亲自出马了。可怜我正在休息的耳朵呀！我不满的拿起钱转身向小店走去。在路上我一边想着保姆够的计划是如此狠毒，一边紧紧拿着那张5元。我边想边转个圈仰望天空，来发泄心中的不满。

到了家后，我换上拖鞋，走进书房。妈妈从厨房中探出头来我问我：“婷婷盐呢？”我问妈妈：“什么盐呢？盐不是在厨房吗？”“我是让你去买盐。”妈妈边说边瞪大了眼。这是我才想起自己是要去买盐。

书外，我是个井井有条的女孩；书内，我却变成了一个小糊涂虫。书，你既能给我带来欢乐也能给予我悲伤。我愿打开心扉与你交朋友。

我是一个小导游

游客们好！欢迎乘坐我们烟台国际旅行社为各位安排的旅游大巴，前往欣赏烟台冬季的海上景观。

我叫罗昊，是本次游览活动的导游，你们可以叫我罗导。大家知道，在我国的沿海城市，东面或南面临海的居多，唯独我们烟台例外，恰恰是北面临海。所以才有和其他沿海城市所没有的独特海上景观。我们的旅游车穿越烟台市区后，大约30分钟就能够到达海边，希望到时候随着我的一一讲解，让大家

能够一饱眼福，从而留下一个非常美好的记忆。

“游客朋友们，现在我们已经到达目的地了，大家请看，海浪撞击在岸边，溅起数十米高水柱的壮丽景观，还可以听到海浪撞击时发出的雷鸣般的轰响。这是因为现在正值冬季，来自西伯利亚的寒流掠过这片海域所造成的。那小山似的涌浪如同千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花。哇！快看啦，那浪花的巨大力量竟把岸边数百斤重的石凳都掀到几十米远的马路中央了。尽管巨浪如此汹涌，可我们烟台人却全然不惧，很多人都会利用休假日前来观赏这蔚为壮观的景象。各位如果有兴趣，也可以下车去亲近这喧嚣的海浪，以巨浪做背景拍照留念。不过，可一定要注意安全啊。”

“朋友们，我们烟台的海上景观，并不仅仅是冬天独特。你们如果是春天来，可以看到海水是那么的轻盈，而夏

天却又是那么的浪漫，秋天是那么的高远，欢迎你们能够常来欣赏。”

根据六年级下册课文：《烟台的海》改写

昆山市华城美地小学六年级：罗昊

假如我是一个病人

四医院——钟奇

尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的朋友们，大家好！今天我演讲的题目是“假如我是一个病人”。

试想谁能保证不生病，很少有人没有经历过疾病的折磨，作为一名护士，包括我自己也生过病，感受过疾病的痛苦。每当病魔缠身的时候，患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的医生与护士。想想看，病人把生命都托付给了你，这是何等庄严、神圣啊！病人相对于医院来说，他们是弱者，他们需要爱、鼓励和帮助。让我们站在病人的角度，想想假如我是病人，我渴望什么？ 假如我是一个病人：

首先首先是想得到家人及朋友的

关心、支持。选择一家信得过的医院，宽敞的医院充满着和谐与温馨，整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。

假如我是一个病人：

我希望护士、医生都带着春天般灿烂的微笑，他能融化一座座病魔的冰山，能安抚一个个无助的心灵，能增强我战胜疾病的信心。

假如我是一个病人：

希望尽快能看到医术精湛、态度和蔼的好医生，如治疗困难他会给我介绍更好的医生。各种单据开具及检查简单快捷，不要出现无聊的排队等候，更不想看到插队。

假如我是一个病人，当我对医疗服务有疑问时，我希望医务人员耐心地为我解答，避免不必要的误会及纠纷。每一次不满意，都是从态度不好、不负责任开始的。

假如我是一个病人：

当我疾病需要时医生护士能及时出现，解释和处理我的疾病。

假如我是一个病人：

我虽希望疾病能马上好转，但也能理解可能会出现疗效不佳。只要医生护士付出了艰辛的努力，我也会衷心感激的。

假如我是一个病人：

我更希望医院所有人员要坚持以病员为中心，全心全意为病员服务，真诚对待每一位患者，让每位病人有一种家的感觉。

只有站在患者的立场上思考，才能更加明白患者需要什么，我们才能针对性的帮助患者什么，医患之间才能更好地沟通。医患一家亲，不仅有利于疾病的恢复，更利于医患关系的改善。护士的精心细致的护理，对病人来说也许是微不足道，但她像无声的春雨、甜蜜的甘露滋润着患者如在冬日的心身，让他们能感受春天般气息，上帝让天使带来的关爱。

谢谢大家！

第三篇：教师演讲稿我是一个小小点

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好！我叫ｘｘｘ，是来自xx小学的一名教师。此时此刻，我站在这里心里有些感慨，也有点紧张和激动，这让我不由地想起自己第一次以教师的身份，站在三尺讲台上的样子。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对孩子们二十多双明亮的眼睛，我的心在颤抖。面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我总是一次次默默的高尚自己，要努力，要加油，要成为神兽学生欢迎的好老师，要全心全意的热爱我的学生，热爱我的工作。有了爱教师这个职业的心态。于是，幸福的感觉几乎每一天都在，从清晨的上课铃声想起，在悦耳的铃声中走进教室：推开教室的门走上讲台，从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸：向他们问好，然后聆听她们真诚的回应，这就是我的一天。日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为我的教师职业的幸福，我觉得，我选择了我热爱的职业。人们对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师：有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛：有人说老师是甘为人梯，默默耕耘：有人说老师捧着一颗心来不带半根草去„„而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯净，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。

在我的词典里，师德，只有一种解释：那就是师爱。师爱的传递，是发自内心的，是对生命个体的尊重。因为爱，所以爱，孩子幼小的心灵在极其敏锐地触摸着老师内心的情感，班主任的一言一行，直接影响着孩子的行为，我以自己的言行举止，在一步步地潜移默化地感染和引导着学生，使学生养成良好的行为习惯。每次大扫除时，我总是第一个拿起扫帚，和孩子们一块打扫卫生；每天走进教室，我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅；讲桌上的灰尘，我也会亲自擦抹„„同学们看见了，深受感染，抢着帮助老师打扫。窗明几净，桌椅整齐，良好的环境使学生学习起来精力充沛。每天我都坚持和孩子们一块做操，锻炼身体。冬天无论天气多么恶劣，从不戴手套，穿大衣；夏天，赤日炎炎，始终站在队伍的最前面。学生虽然小，但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行，只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生，要求学生做到的，自己先做到，给学生树立榜样，才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。优秀的班集体是培养人才的摇篮。而一个优秀的班集体，不会自然生成，它必须靠一股强大的合力才能形成。而这股合力就是“班集体灵魂”，班主任要成为“班集体的灵魂“，必须具有良好的素质，所谓“学高为师，身正为范”。要具有丰富的学科知识，才能吸引学生的目光，使他们“亲其师，信其道”。上好自己的课，才能得到应有的威信。班主任在日常管理工作中，不时会遇上一些偶发事件，觉见的有：闹课堂、同学之间的争吵与斗殴、钱物失窃、损坏公物、对教师不尊重等。正确处理偶发事件，无论是对维护纪律、树立正确舆论，篇二：小学生感恩老师演讲稿

《感恩老师》演讲稿

五年级211班刘洋 各位老师、同学们：

大家好！

我是五年级211班的刘洋，今天我演讲的题目是《感恩老师》。

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境??这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？ 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起?? 我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！祝你们永远幸福安康！

谢谢大家！篇三：教师演讲稿——我是一颗小小铺路石

深入贯彻十七大精神演讲稿——我是一颗小小的铺路石 尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！

我演讲的题目是——我是一颗小小的铺路石。

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”2007年10月15日上午，举世瞩目中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛总书记代表中国共产党第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。身为教师，我们自然会关注教育，从总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

尊师重教是党的优良传统。十六大以来，党中央对教育事业和人才培养高度重视，对广大教师和教育工作者真心爱护，在全社会形成了浓厚的“尊重劳动，尊重知识，尊重人才”的良好氛围。社会上对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去??而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。

不只是职业选择了我，还是我选择了职业，起初，对于这份“太阳底下最光辉的职业”，我毫无激情，只是凭着良心，争取不误人子弟，对于当先进、评优秀，我很低调，有一段时间，我怨天尤人，心

情颓废，做一天和尚撞一天钟，想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样，心理失去了平衡，但转念一想：既来之，则安之！年轻人总得有个上进心吧，再说，我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任，因此，我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精，以适应瞬息万变的现代教育，做不了优秀，当个称职的教师总不难吧！为了这个不太伟大的目标，只有努力，通过实践工作，发现带孩子并非易事，欢乐与苦恼，成功与失败同在，凑成了一曲《教师畅想曲》，慢慢地我竟然喜欢上了这份职业，喜欢上了这些孩子们。

我很欣赏一句名言：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水，不断更新的水，所以惟有不断学习，才有源头活水教给学生，惟有活到老学到老的精神，不断充实自己，才能教好学生，否则将被社会所淘汰，我是这么想也是这么做的，常常一边工作，一边学习专业知识，为了搞好教学，自己还订阅杂志，购买了大量的教学书籍，深入钻研、探讨，从未拿着去年的教案给今年的学生上课，因为学生不是去年的学生，而是新一代的学生。

几年来，为了提高自己业务水平，在教学方法上，不断创新、不断总结适合团场民族学生特点的学习方法，课后时常找学生聊天，询问上课有没有听懂，有没有掌握，老师主动长学生谈心，这样学生就觉得老师亲近，有什么就说什么，渐渐地既培养了学生的兴趣，又掌握了学生的学习情况，一份耕耘，一份收获，每当孩子们取得了进步，竞赛中得了名次，我的心便感到了极大的欣慰，从前那个消极的我不见了，每当旭日东升时，我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天，最使 我慰藉的是：我跨跃了一座高山，战胜了自己，自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入，随着自己心境的变化，学校的生活也变得灿烂无比，来自学生的评价常令我激动不已，“老师，您的粉笔字写的真好！”“老师，您讲的故事真棒！”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言？

我是一名平凡的教育工作者，从事的是根的工作，我不羡慕红花的光彩夺目，也不忌妒绿叶的欣欣向荣，要知道，没有根的默默奉献，怎能丰收的秋天。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台默默奉献自己的一生，这就是我，一个平凡人的想法。

第四篇：读舒克送你一支神来笔有感

《舒克送你一支神来笔》读后感

这本书是《皮皮鲁总动员》系列里的其中一本。是关于童话大王郑渊洁教你如何写好作文的一些方法与技巧。郑渊洁说要写好作文那是调动了所有写作脑细胞和眼睛、鼻子、嘴、耳朵、手、脚这六个部位。这本书就是要告诉你要学会用眼睛来写作。训练眼睛，看到别人看不到的东西，这才是真正的“看得见”。要懂得用眼观察事物，要在生活中炼就一双火眼金睛。不做睁眼瞎。

郑渊洁说：“写作是成本最低的通往成功之路的捷径，只需要一支笔和一张纸。”他在这本书里举例了很多自己的亲身故事，每一个故事都那么感人。

其中最能打动我的就是那个《红枣女孩》的故事。郑渊洁的一字值六十万，最能说明了这个故事的价值所在。郑渊洁在一次飞往陕西佳县木头峪乡的羊圈山村希望小学讲课时，发现那里的生活条件非常差，因为很少下雨，佳县的水比油贵，村里的人几乎没有洗过澡。对于那里的农民，每天能够喝上一口干净的水，吃上三顿饭，就已经是一种幸福了。都是靠吃红枣解渴，但今年一场突如其来的暴雨打落了，颗粒无收。郑渊洁在学校讲课时，抽中了小女孩刘佩佩，在跟她交谈时突然郑渊洁听到了刘佩佩讲了一句英语，郑渊洁问她，刘佩佩告诉他是她的肚子饿了在抗议的声音。所以郑渊

洁决定要帮助他们。他当场为刘佩佩写了一篇《红枣女孩》这篇童话。他把这个童话放在他的博客上，两天之内点击量达到了六十八万人。一夜之间，刘佩佩成了中国家喻户晓的红枣女孩。

郑渊洁的故事很多，正是因为他调动了所有写作脑细胞和眼睛、鼻子、嘴、耳朵、手、脚这六个部位。才能写出各种有趣的好文章。这也正是我们去学习的地方。

读完这本书，让我知道了用眼睛，用心观察到的事物所写出的文章别出新裁，而且还更加生动、形象。用了这样的方法就如同有了一支神来之笔，让我有更加多的内容可写，写作水平更是大大提升。

姓名：陈帅

学校：江西省德兴市铜矿二小年级：六（3）班

通讯地址：江西省德兴市铜矿

建安小区6栋206

联系方式：***邮政编码：334224指导老师：毛六荣

第五篇：舒克送你一支神来笔小学生读后感

《舒克送你一支神来笔》是著名童话作家郑渊洁的一本优秀儿童课外书，属于皮皮鲁讲堂系列，里面有很多郑渊洁与我们同龄孩子们之间的对话，每一篇都讲述了几则小故事，每个小故事，都包含了一个深刻的道理。

在书的目录里有很多标题，而不论哪一个标题，让人看了之后都会产生很大的好奇心，因此，每一个故事的题目就很有特色。比如说第三个标题：李白说英语，让人一看感到非常奇怪，李白怎么会说英语呢？于是读者便会产生浓厚的兴趣。

书中有一篇故事，叫“你敢把警车开进你的身体吗？”，介绍了许多维护身体健康的方法。在这个故事里，郑渊洁在书中将水杯比作水库，水比作警车，血管比作高速公路，细菌比作坏人，只要“警车进入体内，就可以把坏人抓住并带走”，这样，作者形象生动地告诉我们，养成各种良好的生活习惯，让自己远离各种各样的疾病。

在“交警是矿工”这一篇里，郑渊洁讲了一个小故事：有一回，他和一位女明星去湖南卫视录制节目，在汽车上，他们坐在后排，郑渊洁自己系上了安全带，可那位女明星没有系，她认为后排很安全，没有必要，郑渊洁刚说这样很危险时，他们乘坐的车就和前面的车追尾了，女明星的门牙都被磕掉了，满脸是血，而郑渊洁却没有受伤，还帮她满地找牙。看完这个故事后，我不禁笑了起来，但笑过之后，仔细一想，才明白交通安全有多么的重要，不要有任何侥幸心理，正所谓“不怕一万，就怕万一啊”！

“最有价值的智齿”，这个标题一听便让人感兴趣，郑渊洁讲述了自己和儿子在牙科医院检查牙齿的时候发生的故事。牙医发现郑渊洁的嘴里有一颗智齿，这颗智齿把他的口腔粘膜都磨白了。于是休养几天之后，他想找牙医拔掉，可他的汽车就是打不着火，郑渊洁一想，认为是汽车阻止他去拔牙。他因此又想，有的人数学好，说不定有一颗数学智齿，有的人英语好，说不定有一颗英语智齿，于是，他果断地决定：不拔智齿。从这个故事可以看出，郑渊洁这位作家拥有着非同凡响的想象力，而丰富的想象力，是我们必须具备的写作条件，也是一般人所欠缺的。

最后一篇是“郑渊洁对爸爸妈妈们说的话”，作者用自己亲身经历的许多事情，来告诉家长们各种教育子女的道理。

读完整本书之后，我明白的道理太多了，而我认为最重要的几点，一是写作要能创新，充分发挥自己的想象力；二是对父母要孝顺，对长辈要尊敬；三是要有勇气面对人生的一切困难并战胜它们。