语文组第十一周教研活动安排（5篇模版）

第一篇：语文组第十一周教研活动安排

语文组第十一周教研活动安排

1、听课：

授课教师：杨乐授课班级：七年十四班

授课内容：《短文二篇》授课类型：汇报课

活动主题：夯实361高效文言文生本课堂，见证小组合作学习于七年级的实效体现。

2、学习研讨：

（1）乌兰浩特市教师建设实施意见。

（2）乌兰浩特市教育局开展告别陋习，牵手文明”活动实施方案。

（3）校园文化建设指导意见。

第二篇：第十一周活动安排范文

第十一周体育活动计划

户外活动

内容：

1.三人套圈

2.机器人

3.大型玩具

4.练习跳绳

5.揪尾巴

6.好玩的球

目的：

1.锻炼幼儿手脚协调性，体验合作游戏的乐趣。

2.让幼儿练习快走、跨步走和快跑。

3.幼儿能愉快的参与体育活动。

4.锻炼幼儿前庭器官，提高其平衡能力。

5.幼儿巩固跳绳动作。

安全教育：玩大型玩具滑梯时，教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑，要坐着滑下来，不能倒着滑，也不能从滑梯口爬上去。

第十一周游戏活动计划

角色游戏：照相馆

（二）、娃娃家、幼儿园

活动目的：

1．2．

3． 了解照相馆人员及各自的工作。培养幼儿模仿成人工作的兴趣。促进游戏间的相互联系，正确使用礼貌用语。

活动准备：

玩具照相机纸笔娃娃家用具、家具幼儿园用具

活动过程：

1．2． 出示照相机引发兴趣，引出课题。提出前次游戏的不足之处：

（1）分工不够明确，摄影师和洗照片的师傅工作混淆。

（2）顾客多时应坐着等而不是吵吵闹闹。

（3）洗照片的师傅要洗出好的照片。

3．4．

5．6．

7． 教师提出其他活动内容：娃娃家、幼儿园。让幼儿说说这些游戏间如何联系，如娃娃家的幼儿可上幼儿园，幼儿园的小朋友可以去照相馆照相等。分配场地，让能力强的幼儿先当主要角色。幼儿游戏，教师重点指导摄影师的工作和洗照片，指导幼儿游戏间的联系，提醒幼儿一段时候后可互换角色。有针对性的评价幼儿活动情况，提出下次活动的要求，收拾好玩具材

料。

反思与推进：幼儿这节课活动比较活跃，语言相互交往比上次进步了，能较愉快地合作但是很多需要老师提醒。

第十一周游戏活动计划

活动内容：结构游戏——停车场

活动目的：

1．学习各种拼插技能，利用教师提供的玩具材料拼搭停车场。

2．培养幼儿的想象力、创造力、动手能力及团结协作的精神。

活动准备：

各种积塑、插塑。有关停车场的录像带、图片等。

活动过程：

1．组织幼儿观看停车场的有关录像。

2．启发幼儿：

（1）这是什么地方？你看到了什么？

（2）停车场里有什么？是如何布局的？

3．出示停车场的图片，引起幼儿对建构的兴趣。

4．提出建构的注意事项：

（1）操作时与同伴协商构造的方式，要有创新。

（2）要与同伴合作，不争抢玩具，不乱扔玩具。

（3）互相珍惜自己和别人的作品。

5．幼儿进行建构活动，教师有针对性的进行辅导，重点指导停车场内的布局。

6．让幼儿共同欣赏成果。

7．活动结束，组织幼儿把玩具归类放好。

反思与推进：幼儿对停车场的结构不够了解，建构中出现了困难，较凭空想象，幼儿只能根据图片、录像带里的停车场进行建构效果不是很理想。

第十一周游戏活动计划

活动内容：表演游戏——小熊拔牙(一)

活动目的：

1．通过学习，让幼儿理解故事内容，懂得要爱护牙齿。

2．通过观赏别人表演或自己表演，提高戏剧欣赏能力或表现力，并感受其

中的乐趣，激发幼儿表演的欲望。

活动准备：

1．请喜欢表演的幼儿扮演角色，与老师一起表演戏剧。

2．准备剧中人物的头饰及其使用的道具。

活动过程：

1．幼儿与教师一起组织剧场事务（如：安排座位、布置场景、化装和整顿

秩序等）。

2．教师向幼儿介绍剧情，并说出这出戏所蕴涵的道理；介绍演员，道具制

作组的人员等。

3．请课前学会表演的幼儿与教师一起表演戏剧。

4．幼儿对表演进行评价。

5．教师结合刚才的表演讲述故事，让幼儿加深对故事的理解。

6．让幼儿按意愿选择角色进行表演，教师重点指导幼儿练习角色语言。

7．让幼儿轮流当演员和观众。

8．评价活动情况。

9． 组织幼儿整理活动场所及表演道具等。

反思与推进：通过本节活动让幼儿初步了解故事内容，让幼儿观看表演，激发了幼儿对故事表演的兴趣。

活动内容：装饰花伞 活动目标：

学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。活动准备：

1． 幼儿用书《花伞》。1

2． 不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。

3． 各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。

4． 几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。

活动过程：

1． 观察“伞的世界”：“看到这些伞，你有什么感觉.”“你最喜欢哪一顶小花伞？”

2．讨论、演示：出示几幅有规则排列的花纹图案：“看看这些花纹是怎么排队的？”学习装饰伞面：“伞面的边线在哪里？”请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线：重点：一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。

3．幼儿制作、表现：介绍其他装饰材料，让幼儿选择自己喜欢的材料制作。鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。

4．作品展示： 幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示，共同欣赏。反思与推进：幼儿的想象力丰富能用各种线条和图案对伞进行装饰，只是有部分幼儿线条不够流畅，色彩搭配不够合理。今后需加强这方面能力的训练。

活动内容：娱乐游戏——蒙面人找朋友

活动目的：

幼儿能情绪愉快地参与游戏，培养幼儿活泼开朗的性格。

活动准备：眼罩若干个

活动过程：

1．出示眼罩，激发幼儿的兴趣，引出游戏内容。

2．教幼儿学会儿歌：蒙面人，蒙面人，你的朋友在哪里？听仔细，摸得清，你的朋友在这里。

3．向幼儿介绍幼儿玩法：

幼儿围成圆圈，请一个人当蒙面人，选一个幼儿做蒙面人的朋友（事先不让蒙面人知道是谁），蒙面人戴上眼罩，站在圆圈中间，大家边念儿歌边往前走3步，再后退3步。然后，蒙面人的朋友呼唤蒙面人的名字，全体幼儿接着从一数到三，蒙面人必须马上讲出自己的朋友是谁。若蒙面人猜不出朋友的名字，就继续做蒙面人，若猜对了，大家鼓掌，另换人做蒙面人。

4．注意事项：蒙面人猜朋友的时候，其他幼儿不得出声。

5．幼儿分组游戏。

6.评价幼儿活动情况。

第三篇：第十一周工作安排

第十一周工作安排

一、思想教育工作

1、学习理解叶圣陶的名言“什么是教育？简单的一句话，就是养成习惯”和“事实上，一切教育归结为养成学生良好习惯？”。从学生的学习生活细节末枝入手，不断强化、规范学生的言行，久而久之，达到预期效果。本周重点强调：（1）、能够科学的利用时间，合理安排各科的学习，正确处理学习与娱乐的关系。（2）工工整整写字，堂堂正正做人。（3）学会妥善收拾学习和生活物品。

2、强化教师履职意识，加强执行力建设。重点强调：（1）、两操、各类活动、各类会议按时参加，做守时的表率。（2）、教学常规要精细，为提高质量奠基。（3）上交各类材料要按时高质，为个人和集体增色。

二、教学教研工作：

1、深入研究，强化管理，努力提高备课环节的质量和效益。分为三步走：第一步：汪洁组织一次全校性的统考科目教案展览和评比活动。第二步：各教研组本周扎实进行主题为“如何做好备课工作”的研讨。第三部：召开全体教师会，通报教案展评情况，兰主任宣读“学校备课工作要求”

2、形成共识，齐抓共管，共同营造“书香校园”。（1）图书室要规范化开放。（2）班级图书角要发挥作用。（3）班级多措并举，掀起读书热潮。

3、教导处一班人通过调查研究、征集民意、借鉴学习、反复磋商，出台《绩效工作考评细则》和《教学质量单项奖惩办法》（草案），之后，交班子会、教代会讨论

4、教导处安排布置期中考试工作。

5、教导处安排布置安排布置“中学生语文能力竞赛”考务工作。

6、从316督导评估中总结经验，吸取教训，努力提高档案管理工作。（（1）、重视痕迹管理。（2）严格收缴资料）（3）定期整理归档。

三、总务后勤工作；

1、进入夜长昼短的初冬时节，学生上学、放学两头不见天，要进一步加强路途教育，要求学生必须带上手电筒，结伴而行。

2、进行“两率一度”宣传，共建“平安高峰”。

3、教育大型集会进场、入场有序出入，值周教师必须妥善安排，不可“放羊式”管理，杜绝挤伤和踩踏事故发生。

4、公示一补学生名单。

5、给学生提供热水洗脸。

6、女生宿舍安装热水器。

7、安全大检查。

8、校产登记。

带班领导：汪力军

值周教师：白钰

杨力

吴鹏

第四篇：第十一周会议安排

眉山市信息工程中等职业技术学校

2012年上学期第十二次教职工会议

时间：2012年4月26日中午12:50地点：校会议室

主持人：万永利参会人员：全校教师、员工 记录员：校办秘书袁迎春

一、上周值周行政万主任总结上周工作

（一）班级、中队量化考核细则实施以来，效果明显，体现在：

1、早训学生能按时参加。

2、各班晚自习能按时收看新闻，耍手机情况明显减少，本周巡查只发现2个。

3、正课迟到现象明显减少。

4、校园环境卫生打扫彻底。

（二）存在的问题：

1、周日晚点名后，部分学生不假外出——12春郭琴午，武术班汤胜男，11春班温响凉；10秋宋涛，武术班黄嘉明、彭余兴在女生寝室。（已对相关学生做出处理）

2、女生早上打扫公区卫生速度慢，中队长喊几次才动。

3、上课秩序差，存在部分老师管不住学生的现象。

4、周末部分学生未请假，回家后仍不按时返校。（具体情况班主任处理）

二、下一步工作安排：

1、今天下午开完会后进行校园歌手大赛初彩排。请各班级务必积极准备，抓紧时间排练，确保校园歌手大赛的质量。学校定于29号下午进行比赛，具体工作根据团委安排进行。

2、“五一”后到东坡湖公园春游，各班“五一”收假后必须收齐班费。

3、“五一”放假时间为：4月30日早上——5月7日下午17：00时，各班主任要抓好学生放假工作，并告知学生家长放假时间及注意事项。

4、针对“五一”放假，课程安排如下：星期六下午上星期一下午的课，星期日上午第一节课开班会，后三节课打扫卫生，进行歌手大赛准备工作。

5、“五一”放假期间值班，按值班表落实。

6、5月7日晚自习由班主任上，班主任必须按时到校。

三、值周工作安排

第十周值周行政：陈晓娇、雷玲

值周宿管员：男生楼：张义容女生楼：王富仙

值周中队干部：王欢

五、沈总布置和安排工作。

眉山市信息工程中等职业技术学校

办 公 室

2012年4月26日

第五篇：初中语文组教研活动安排

初中语文组教研活动安排

1、理论学习（第三周，3月12号）

文章

（一）《小组合作学习课堂交流的有效性》

（1）当前课堂交流的现状：小组建设形式化；导学案问题设置“虚化”；教师作用“弱化”。

（2）课堂有效交流策略：优化小组建设，是有效交流得瑟保障；知己知彼，是有效交流的前提；民主公平，是有效交流的基础；合理提问，是有效交流的重要条件；适时评价，是有效交流的润滑剂。

（二）《新媒体与教学有机整合的策略》

（1）创新性策略（2）发展性策略（3）有效性策略：基于取长补短的和谐共存；基于个体内化的资源共享；基于学生发展的以学定文。

2、集体备课一次：分年级组进行；时间：第四周；内容：讨论分组、导学案的使用与问题。

3、讲座一次：第三周，3月14日；内容：学校组织的讲座。

4、组内展示课：第五周：胡勇、曾文慧、聂丽上组内“四步法”展示课。

5、校级研究课：4月中旬：曾文慧上“四步法”示范课，其余教师准备一堂“四步法”展示课迎检。