六年级下册基础复习题

第一篇：六年级下册基础复习题

一、请根据要求写出相关诗句。

1、春节：

2、重阳节：

3、中秋节：

4、清明节：

5、描写景物的：

6、体现朋友间的友谊：

7、关于送别的诗：

8、感恩老师的名言：

9、表示纯洁：

10、本学期积累的描写景物的：

11、本学期积累的描写节日的：

12、描写春天的诗:

13、描写夏天的诗:

14、描写冬天的诗:

15、描写秋天的诗：

二、写上一句合适的名言。

1、聪明但骄傲的同学：

2、心胸狭窄的同学：

3、对不珍惜时间的同学：

4、反应慢但勤奋学习的同学：

5、遭受失败和挫折的同学：

6、劝勉对读书不敢兴趣的同学：

7、对没有诚信的人：

8、有关劳动的：

9、表达兄弟手足情:

10、劝勉贪玩的同学：

11、有关读书的：

12、不爱读课外书，总写不好作文：

13、节约粮食的名言：

14、感恩父母的名言：

三、照样子写词。清秀之美叫秀丽；雄壮之美叫壮丽

俊俏之美叫（）鲜艳之美叫（）光彩之美叫（灿烂之美叫（）异常之美叫（）华贵之美叫（四、姓名的故事出自哪部作品？请写出书名及作者。

1、负荆请罪--《》（）

2、刘姥姥进大观园--《》（3、求学巴学园--《》（）

4、青铜一家收养葵花--《》（五、马上就要毕业，请写两句赞美母校的话。

1、2、六、毕业在即，同学之间总免不了要互赠留言，请你写两句。

1、2、七、写一句给老师的赠言:））））

第二篇：《基础模块》下册复习题测试题之二

《基础模块》下册复习测试题之二

班级姓名学号得分

一、基础题（40分）

1．下列加点字的读音全不相同的一项是（）

A．据沈从文，边城。记载，这位老人默守渡口，不管刮风下雨、严寒酷暑，天天渡船载客，已有五十载了。．

B．暑假里小王跟随旅游团去观赏塞外风光，没想到半路上车辆严重堵塞，只得胡乱塞几块饼干干权充午餐。．．

C.他行伍出身，野营拉练、行军打仗，自然在行 ．．．

D.翠翠为人天真活泼又纯朴本分，为爷爷分担劳务占据了她生活最重的分量。．

2．下列没有错别字的一项是（）

A．雕梁画栋纨绔高梁姬妾丫鬟华冠丽服

B．衔玉而诞放诞无理寻愁觅恨痴狂疯癫

C．掩面涕泣怯弱不胜甜言密语顾盼神飞

D．小巧别致伺候陪侍漱口盥手娇生惯养

3．下列各组中的同形字意义相同的一项是（）

A．精力充沛精疲力竭聚精会神B．声嘶力竭声名狼藉声东击西

C．遥不可及望尘莫及状元及第D．强弩之末强手如林强词夺理

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”写作爱好者是应该从古人的话中的到一些启示的。

B.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让“书香满城”成为甬城亮丽的名片。

C.当林俊杰凭专辑《江南》击败了候选名单上的劲敌周杰伦后，成为大赢家，并最终获得包括“港台地区最受欢迎男歌手”在内的4项大奖。

D.在伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌，5．对下列各句运用的修辞方法的判断，错误的一项是（）

A．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（通感）

B．风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地（拟人）

C．人们喜欢晴天，有时也喜欢阴天，如果阴与晴中体现了两种审美趣味，则鱼和熊掌是可以兼得的。（比喻）

D．洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。（拟人）

6．下列全是描写托尔斯泰墓地的形状和环境的一组文字是（）

①完全按照托尔斯泰的愿望。②这个小小的、隆起的长方形。③就在自己的庄园的某块地上。④远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。⑤围在四周稀疏的木栅栏是不关闭的。⑥埋骨于那些他亲手栽种的树木之下。⑦世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。⑧风儿低吟，甚至全无人语声。⑨没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。

A．②③④⑤⑧B．②④⑤⑧⑨C．②③④⑥⑨D．②④⑤⑥⑧

7．下列描写林黛玉的一组句子是（）

①面若中秋之月，色如春晓之花。②闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。③一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢媚。

④俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。⑤面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。⑥两弯似蹙非蹙罥烟媚，一双似喜非喜含情目。

A．② ④ ⑥B．① ② ⑥C．② ④D．② ⑥

8．对下列语句赏析不正确的一项是（）

A．这几天心里颇不宁静。

——这句话含蓄地表达了作者内心的苦闷，心绪的烦乱；这也正是作者夜深人静出游荷塘的缘由。

B．我且受用这无边的荷香月色好了。

——在行文上，这是一个过渡句，提挈下文重笔写荷塘月色；从内容上看，作者的感情在此起了变化：他没有陷入哀愁的泥淖，而是要追寻美来自慰，反映了不满现实而又幻想超脱现

C．风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。

——用“俯临”“和暖”“嬉戏”“温柔”等富有温情的词语，让人感受到在这样的环境下，一位伟人安睡其中的幸福。

D．衣服湿了，颜色变深，湿衣服穿在身上不舒服，但是湿了的大自然景色却格外地有韵味，——用比喻、拟人的修辞方法，写出了作者观察自然的独特感悟，并从中找到了中国传统文化的渊源。

实的心态。

9．对“即席发言”的特点、要求的把握不当的一项是（）

A．即席发言的特点是就事而发、缘情而发、因人而发、借机而发。一般无法事先准备，都是现想现说、边想边说。

B．要讲好即席发言，首先要从实际出发，为发言寻找一个切入点。

C．即席发言，不仅要迅速构思，还要注意克服紧张心理。

D．发言中停顿的一般规律：一句话说完要有较小的停顿，一个意思说完要有较大的停顿。

10．下列对课文作者和作品的介绍有误的一项是（）

A．沈从文，湖南凤凰人，其30多个小说集大致可分为两个相互映照的世界：一是病态的城市，二是表现湘西世界。代表作中篇小说《边城》发表于1934年，文中描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠曲折的没有结局的爱情，具有悲剧意味。

B．兰晓龙，当代著名作家、编剧，创作了《红星照耀中国》、《步兵团长》、《士兵突击》、《我的团长我的团》等剧本，曾获老舍文学奖、曹禺戏剧奖、电视剧“飞天奖”优秀编剧。他的长篇军事题材的小说《士兵突击》是在话剧剧本《爱尔纳·突击》和长篇小说《士兵》的基础上改变而成的。

C．曹雪芹是明代小说家，名霑，字梦阮，号雪芹。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说的创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。

D．施耐庵，元末明初小说家，他的长篇章回体小说《水浒传》取材于北宋末年以宋江为首的农民起义，是在民间故事、宋元话本、杂居的基础上写就的。

11．下面对课文的解说，不正确的一项是（）

A．《荷塘月色》是一篇有没的写景抒情散文，它生动形象地描绘了素淡、朦胧、和谐、宁静的荷塘月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。

B.《画里阴晴》是画家吴冠中先生的一篇耐人寻味的散文，文中着重谈论不同地域的画家用不同的技法表现出对阴晴的感受。

C．《世间最美的坟墓》中作者用拿破仑等三人的坟墓来进行比较，突出了托尔斯泰坟墓的朴素之美，抒发了对托尔斯泰的无比敬仰之情。

D．《士兵突击》这篇课文主要描写了三个普通士兵在严酷的特种兵选拔赛中“不抛弃，不放弃”的故事，着重塑造了许三多这个极具个性特点的现代士兵的形象。

二、阅读题（50分）

阅读下面文字，完成12—18题。

（一）翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天

真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。

老船夫不论晴雨，必守在船头。有人过渡时，便略弯着腰，两手缘引了竹缆，把船横渡过小溪。有时疲倦了，躺在临

溪大石上睡着了，人在隔岸招手喊过渡，翠翠不让祖父起身，就跳下船去，很敏捷的替祖父把路人渡过溪，一切皆溜刷在行，从不误事。有时又和祖父黄狗一同在船上，过渡时和祖父一同动手，船将近岸边，祖父正向客人招呼：“慢点，慢点”时，那只黄狗便口衔绳子，最先一跃而上，且俨然懂得如何方为尽职似的，把船绳紧衔着拖船拢岸。

12．上文的主要内容分是描写了。

13．用简短的语言分别概括这两段文字描绘的画面。

前一段：

后一段：

14．作者描写翠翠用了不少叠词，试加以分析比较。

（1）比较“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的（变黑）。”这个句子中加点的词与括号里的词，说说叠词用得好的理由。

理由：

（2）可不可以把上文中的“处处”、“光光的”、“从从容容的”这些叠词删掉？请说明理由。

理由：

15．对上文第一段赏析，错误的一项是（）（4分）

A．作者描写翠翠健康优美自然的形象，用的简直是童话般的语言，那么清丽动人。

B．作者把翠翠比作“小兽物”、“山头黄麂”，说明了她是山水中的活物，与风、与大自然浑然一体，是纯粹的自然之子，活泼可爱、单纯质朴的性格跃然纸上。

C．写她“作成随时皆可局部逃入深山的神气”一句，透露出她曾经受骗上当，所以自然而然就具有了警惕性。

D．作者写她的眼睛“清明如水晶”，非常透明、清澈，即是寓意她没有沾染人世间的一切功利是非杂念，心灵纯净，不含渣滓。

（二）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些

白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子

却更见风致了。

16．作者的语言准确生动而又充满诗情画意，说说上文中的“田田”是指，“有袅娜地开着的”是指“有羞涩地打着朵儿的”是指。

18．读上文的理解有误的的一项是（）（3分）

A．上文描写的是月下的荷叶、荷花、荷香和流水。B．上文描写的是荷塘上的月色。

C．上文描写的月下的荷塘。D．上文描写了月下荷塘的静态美与动态美。

18．作者将荷花比作“明珠”和“星星”，下列分析正确的一项是（）

A．荷塘上的荷花呈圆形而且闪闪发光。B．塘上的荷花是名贵的品种，而且朵儿不大。

C．在月光下，白色的荷花给人一种如“明珠”般润泽的感觉，在绿叶的映衬下，又像碧天里的星星了。

D．这种荷花能像“明珠”和“星星”那样光芒四射。

19．指出上文中划线的句子所运用的修辞方法，并说说这样的写的好处。

答：

20．从全文看，上面这段文字表达了作者怎样的思想感情？

答：

（三）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严

整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”

21．上文描写的主要人物是，采用的描写方法有

22．作者写这个人物“人未到，笑先闻”的目的是（）

A．突出其平易近人的性情。B．刻画其直率开朗的性格。

C．彰显其在贾府中无拘无束的地位。D．说明其感情丰富、精力充沛。

23．对作者极力铺写这一人物服饰的主要用意理解不准确的一项是（）

A．表现了这一人物对荣华富贵的无厌追求。B．展现了当时社会的时尚服饰。

C．暗示了这一人物的贪婪和俗气。D．反映了这一人物内心世界的空虚。

24．这一人物见了黛玉有一段极其精彩的表演，可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几出。对此分析不正确的一项是（）

A．表现了此人喜欢玩弄权术以显示自己精明强干的泼辣性格。

B．表现了此人在贾府威重令行、敢于“放诞无礼”的特殊身份。

C．表现了此人善于察眼观色、逢迎讨好贾母的本领。

D．表现了此人对寄人篱下的黛玉的深切同情和真心喜爱。

（四）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

（柳永《雨霖铃 》下阕）

25、下列加点字的解释，错误的一项是（）

A、更那堪冷落清秋节：又哪能忍受 ．．

B、此去经年：年复一年表示日期很长 ．．

C、应是良辰好景虚设：美好的时光，特指洞房花烛夜 ．．

D、便纵有千种风情：深情密意 ．．

26、上麦这部分词以之情，其中最能体现这种感情也最为人称到的词句是。

27、下列句中“柳”的意象，与柳永词中的“杨柳”相吻合的一组是（）

① 昔我往矣，杨柳依依。（《诗经·采薇》）

② 年年柳色，灞陵伤别。（李白《忆秦娥》）

③ 月上柳梢头，人约黄昏后。（欧阳修《生查子》）

④ 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。（苏轼《蝶恋花》）

⑤ 池塘生春草，园柳变鸣禽。（晋·谢灵运《登池上楼》）

⑥ 柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。（元·王实甫《西厢记》）

⑦ 我仇祝与苑清楚，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《渭城区》）

A、①②④⑥⑦B、①②⑥⑦C、①②③⑤⑥D、③④⑤⑥⑦

28、下列诗词中，象柳永这样运用生动的艺术联想，把未来之境与当前之情进行对比或烘托，以虚衬实来抒情的一项是（）

A、曲终人不见江上数峰青。（唐·钱起《湘灵鼓瑟》）

B、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（宋·秦观《鹊桥仙》）

C、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案·元夕》）

D、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

三、写作。（10分）

29．演讲是现代人才必备的素质之一，作为当代职高生，应学好演讲，练好口才，为今后社会交际活动打下良好的基础。请以《扬起生命的风帆》为题，拟一个提问式的演讲开场白。字数100字左右。

30．青春是什么？是玫瑰花,是橄榄枝,是勿忘我？是朦胧的月色，是闪烁的星辉，是明丽的的阳光？是黄昏白塔夏翠翠的凄凉，是贾府大院里宝黛的相悦，是特种兵选拔许三多的坚强„„青春的色调五彩缤纷，青春的旋律美妙动人，青春的故事诗意盎然„„步入青春，每个同学

一、都会有属于自己的经历和感受，请以“走进青春”为主题，写一个属于自己的青春小故事，题目自拟，字数500字左右。

第三篇：六年级下册科学复习题

六年级下册科学复习题

（二）1、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

2、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。

3、在我国能源结构中，煤占的比重过大，达70％左右。大量燃煤，且缺乏有效治理，造成了严重的环境污染。我国排放的废气中，85％的二氧化碳、90％的二氧化硫和73％的烟尘都是由燃煤引起的。

4、进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标、也是解决能源匮乏的有效途径。

5、筛选资料时要思考：1.这些是我们所需要的资料吗？2.资料是否真实可靠？

3.它们是最新的吗？4.记下获取资料的时间了吗？

6、调查研究要做到：团队合作、准备充分、文明礼貌、注意安全。

7、调查研究时所采取的步骤是：（1）选择调查内容；（2）明确调查目的、方法；

(3)制订调查计划；(4)展开调查，搜集数据；(5)分析和整理数据；(6|)得出结论，写出调查研究报告；(7)展示调查研究的成果。

8、亲历探究，是我们学习科学的最佳途径。深入调查，是进行科学探究的基本方式。

9、我们做过的调查活动有：访谈、问卷调查，还有实地考察。10、11、12、访谈前要把问题准备好。要紧紧围绕自己的研究主题，设计访谈提纲或问卷。发放问卷不能少于30份。要有被调查人的年龄、性别、职业等项内容。前面还应加上说明文字，让被人知道我们调查的目的和意义。

13、调查研究的方法有：访谈法、问卷调查法，还有实地考察法。

14、绿色社区要有健康优良的生态环境。

15、每个人都有建设绿色社区的责任和义务。

16、调查报告的结构分为：题目、前言、正文、总结、附录。

17、调查报告的种类有：概况调查报告、专题调查报告、理论研究型报告、实际建议型报告。

第四篇：2014六年级科学下册复习题

2014年六年级科学下册复习提纲

一、填空

1、常见的省力杠杆有：钳子、起钉子的起子、开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤、手推车。

2、常见的费力杠杆有：理发剪刀、钓鱼竿、筷子、镊子、扫把、垒球棒。

3、杠杆的三个组成要素是：支点、动力作用点、阻力作用点。

4、杠杆、斜面、滑轮、轮轴都是常见的简单机械。

5、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点，如吊车上的滑轮既能又能。

6、清晨三个伙伴骑上自行车，自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如车头、踏脚板与齿轮运用了轮轴的原理，刹车运用了杠杆的原理。

7、像水龙头那样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如自来水龙头、门锁的把手、汽车方向盘等。

8、斜面也是一种简单机械，斜面的应用：日常生活中有很多事物应用斜面的原理而

达到省力的目的，常见的斜面有盘山公路、螺丝钉、立交桥、公路引桥、商场的自动扶梯等。

9、下面的工具中不属于杠杆的是（A）。A、板手 B、钳子 C、镊子

10、螺丝钉的螺纹越密拧起来越（B）。A、费力 B、省力 C、费时

11、自行车是一种常用的复杂机械，其中脚踏板是应用了（C）。A、杠杆原理B、斜面原理C、轮轴原理

12、下列哪些东西是费力的（C）。A、钥匙B、斧头C、镊子

13、窗帘上一般使用（C），能使我们很方便的拉窗帘。A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮

14、下面的机械中一定省力的是（A）。A、轮轴B、杠杆C、滑轮

15、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是（C）。A、螺丝刀B、螺丝钉C、吊车

16、学校旗杆顶端的滑轮属于（A）A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组

17、盘山公路修成S形是因为（B）A、美观B、省力C、坡度小

18、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（A）的原理。

A、杠杆B、轮轴C、滑轮

19、。

20、土地资源包括、、、等。

21、在20世纪70年代，中国科学家、利用研究杂交稻并取得成功。后来他又培育出一种产量比一般水稻高很多的“超级杂交水稻”杂交稻缓解了世界性粮食短缺的矛盾。

22、保护野生动植物必须保护它生存的环境，所以要设立自然保护区。在自然保护区里，人们采取了禁止开垦农田、禁止砍伐树木、禁止捕猎、禁止山火等措施，为各种动植物提供了生存的自然环境。

23、非金属矿产包括和。其中能源矿产包括石油、煤、天然气 ；常见的非金属矿产有 石英、石棉、石墨、钻石 等。

24、能源矿产形成的时间非常，因此能源矿产是资源。

25、太阳系由太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星等天体组成。26、27、太阳系中唯一能够发光发热的是太阳。木星是太阳系中质量最大的行星。

28、八大行星中哪个离太阳最近（C）A、金星B、土星C、水星D、木星

29、太阳只不过是银河系中的一颗普通的恒星。30、光行走一年的路程叫一光年。31、2003 年，我国航天员 杨利伟 遨游太空，成为中国第一位“太空人”，他乘坐的飞船是“神舟五号”。

32、2007年10月24日，我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”发射成功。

33、我们主要依据北斗七星来寻找北极星；它属于 大熊座 星座，北极星属于 小熊座 星座。

二、问答

1、简单叙述一下定滑轮、动滑轮和滑轮组的优缺点。答：使用定滑轮的优点是可以改变用力的方向，缺点是不省力，使用动滑轮的优点是可以省力，缺点是不能改变用力的方向，滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点，既能省力，又能改变用力的方向。

2、人们在生活中利用了哪些简单机械？

答：夹子、剪刀、钳子利用杠杆，方向盘、石磨利用轮轴，旗杆、吊车利用滑轮，引桥、盘山公路利用斜面。

3、为什么要保护生物资源及如何保护珍稀的生物资源？

答：从生态平衡，生物多样性的角度来看，任何一种生物的消亡，对其他生物的生存、延续都会带来难以预料的后果。为了保护珍稀的动植物，人们设立了自然保护区，在自然保护区里，人们采取了禁止开垦农田、禁止砍伐树木、禁止捕猎、禁止山火等措施，为各种动植物提供了生存的自然环境。

4、地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一。我们该怎样用水？

答：①一水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所； ②用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水及减少洁精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花、洗车；用养鱼的水浇花，还能促进花木生长；③用水后，应及时将水龙头关紧；④餐具油污多，可先用一张卫生纸擦干净，再洗，既方便又省了水。

5、请你设计两条节约用水标语。

答：①节约用水就是珍惜生命；②惜水、爱水、节水，从我做起。

6、为什么要保护渔业资源？

答：渔业资源是可再生的资源，但是过度捕捞会造成渔业资源的枯竭和生产的崩溃，所以人们每年定期休渔来保护渔业资源。

7、海洋里有什么可利用的资源？ 答：（1）海洋里有丰富的渔业资源，（2）海水中含有大量的盐分（3）利用海洋潮汐发电（4）海底表层中储有大量的矿产，如石油、天然气、煤。

8、哪些物品是由石油加工提炼而成的？

答：石油经过加工可以提炼出燃油，塑料，化纤等物品。

9、石油是怎样形成的？

答：海洋动物的遗骸，经过千万年的特殊变化而形成了石油。

10、写出八大行星的名称，要求按离太阳由近到远的顺序排列。答：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

11、太阳系家族的成员有那些？

答：太阳系由太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星等天体组成。八大行星围绕着太阳公转，卫星又围绕着各自的行星运转。

12、我国在认识宇宙的探索中取得了哪些成就？

答：1970年，我国第一颗人造地球卫星发射成功；1975年我国第一颗回收式卫星安全返回地面；2003年，我国航天员杨利伟遨游太空，成为中国第一位“太空人”。

第五篇：六年级语文下册复习题

六年级语文下册复习题 1.文言文两则

1.《学奕》选自《孟子•告子》。通过写奕秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意。

2.《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，故事体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度。3.理解句子。

（1）为是其智弗若与？曰：非然也。

难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。”

（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。

我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。

（3）孰为汝多知乎？

谁说你的知识渊博呢？ 2.匆匆

1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。2.文章紧扣“匆匆”，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。4.写出珍惜时间的语句。

（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（2）光阴似箭，日月如梭。3.桃花心木

1.《桃花心木》的作者是林清玄，我们学过他的《和时间赛跑》。文章借树的生长比喻人的成长。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性的重要意义。2.树的生长“不确定”指老天下雨，种树人浇水没规律。人生活的“不确定”指生活中不可预知的坎坷、曲折、磨难。桃花心木在不确定中寻找水源、拼命扎根，就能长成百年大树，显示出勃勃生机。人在不确定中生活，经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。树似人，人如树，这篇文章是借物喻人的表达方法。

3.表达文章主旨句子是“不知是树，人也是一样，再不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话的意思是只有在不确定中生活的人经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人。6.北京的春节

1.本课以时间为经线，以人们的活动为纬线，结构全文

2.文章详细描述过春节的三次高潮：(1)除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁。（2）初一男人们外出拜年，女人们在家招待客人，小孩逛庙会。（3）十五观花灯，放鞭炮，吃元宵。

3.课文按时间顺序，对夕阳、大年初

一、元宵节三部分写得详细，其它部分写得简略，这样写的好处是：点面结合、主次分明、印象深刻。4.本课突出的表达方法是以时间为顺序，有详有略。10.十六年前的回忆

1.本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈终于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞 不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。2.本文按时间顺序写了四件事：

（1）被捕前，李大钊同志坚持革命工作。（2）被捕时，李大钊同志从容镇定。（3）法庭上，李大钊同志与敌人作斗争。（4）被害后，李大钊的妻儿悲伤的情形。3.课文前后照应有多处

（1）①我看他把书和有字的纸片投到火炉里去„„

②后来听母亲说„„为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉

作用：使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。（2）①1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是我父亲的被难日„„

②我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”„„

作用：突出了作者对父亲被害这件事印象深刻，表达了对父亲的深深怀念。（3）①工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

②在军警中间，我发现了前三天被捕的工友阎振三。作用：使读者对事情的来龙去脉了解更清楚，印象更深刻。4.理解句子

（1）那年春天，父亲夜里回来的很晚。每天早晨„„出去了。

体现了他对革命工作高度负责的精神。

（2）局势越来越严重„„他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他„„

李大钊同志把革命看的比生命重要，体现了他坚决无私和大无畏的精神。（3）他们夺下父亲的手枪„„父亲保持着他惯有的严峻态度„„

表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。

（4）在法庭上„„父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受了苦刑；“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强；“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。（5）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话„„他对革命事业的信心„„

因为李大钊同志对革命充满信心，所以在极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，不在敌人的严刑拷打下屈服，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。12.为人民服务 1《为人民服务》是毛泽东于1994年9月8日在中共中央警备团追悼张思德会议上所做的演讲，是一篇议论文。

2.文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务。（1）树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。（2）正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的。

（3）搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。3.解释词语 泰山：山名，在山东省古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。

鸿毛：大雁的毛，比喻事情微不足道。五湖四海：泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地，四面八方。精兵简政：缩小机构，精简人员。死得其所：形容死得有意义，有价值。14.卖火柴的小女孩

1.课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。2.小女孩第一次擦燃火柴，看到了暖和的火炉，是因为她十分寒冷，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，他看到喷香的烤鹅，是因为她十分饥饿，渴望得到食物；最后擦燃整把火柴，她看到了慈祥的奶奶，是因为她想把奶奶留住，和奶奶一起飞走，远离寒冷、饥饿、痛苦。

3.文章之所以打动，是因为作家巧妙的表达方法：写实和写虚交替进行，美丽的幻想和残酷的现实交替出现。4.写出下面两段话的理解。

（1）飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。小女孩离开人世在美妙的幻觉中死去了，小女孩只要活在这个世界，就只有寒冷、饥饿和痛苦。

（2）他曾经多么幸福，跟着他奶奶一起走向新年的幸福中去。“曾经”指的是火柴擦燃后的幻想。前一个“幸福”指小女孩临死前在美好的幻想中度过的，是幸福的；后一个“幸福”指小女孩死后就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。这句话表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。15.凡卡

1.本文的作者是俄国作家契诃夫，通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下，俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

2.本文由作者的叙述、信的内容、凡卡的回忆和想象三部分穿插组成的，凡卡在信中通过吃不饱，睡不好，挨打、受人欺负三方面写了学徒生活的痛苦，并回忆了乡下生活的两个情景：爷爷守岁的情景和过圣诞节的情景。3.文章表达上的特点是：

（1）讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述，凡卡的信和写信过程中的回忆，三部分内容穿插组成；（2）采用了对比、反衬、暗示的表达方法；（3）课 文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。18.跨越百年的美丽

1.本课是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。2.文章采用倒叙的手法。3.理解句子：

（1）这种可贵的性格和高远的追求„„也完成了对人生意义的发现。

这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人坚定、刚毅，有远大执著的追求。这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”

这项伟大的自然发现：是指居里夫人发现放射性元素镭。

人生意义的发现：是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。（2）他从一个漂亮的小姑娘„„她变成了科学史上一块永远的里程碑。这个句子采用“从„„变成„„”的句式，这种“变”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。四个“变成”概括了居里夫人奋斗了一生以及不朽的功绩。

4.课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？美丽的含义是什么？

（1）答：“百年”是虚指，意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒。她的优秀品质和人格精神永存。

（2）美丽的含义：美丽不仅指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神———对科学执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。

20.真理诞生于一百个问号之后

1.课文主要用事实论述了人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而 不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。2.课文的写作思路是: 提出观点—论证观点—总结观点 3.理解句子。

(1)真理诞生于一百个问号之后。

要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。（2）最后把“？”拉直成“！”找到真理。

这里的“？”和“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？

“？”指发现问题。“！”通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。

这句话用“只要„„就„„”这样的句式说明了“科学并不神秘”，“真理并不遥远”。发现真理的前提条件就是“见微知著，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索”