第一篇:四年级优秀中队会评选活动方案
四年级各中队主题队会评选方案
一、活动目的:
为了进一步贯彻落实第六次少代会的精神,理解争当“四好少年”要求,深刻领会党和人民的殷切期望和嘱托;进一步培养少先队员的组织观念,强化少先队组织意识,夯实少先队基层组织建设,以规范和指导为纲,以落实与创新为要,在学校中广泛开展少先队主题队会评比展示活动,通过专家引领,互动交流,以点带面,明确新时期少先队的神圣使命和责任,促进教育署少先队工作更上新的台阶。同时,也为展现各中队的风采和提高各中队辅导员的水平提供一个平台。
二、参赛对象:
四年级各中队
三、参赛要求:
1.队会时间:20分钟
2.本次中队主题队会评比展示活动的主题有七个,环保、感恩、法制安全、道德、走进社区、读书活动、队史知识,每个班抽签选择一个主题。要求队会主题鲜明,立意新颖,针对少先队员的认知水平,能起到较好的正面教育作用,具有较强的思想性。
3.中队主题队会方案一般包括活动主题、活动目标、准备工作、主要内容四个方面。方案设计要详尽、具体,有创意。
4、中队主题会的主要内容一般分准备阶段和正式阶段二部分。准备部分为集合报告人数,正式阶段为出旗、唱队歌、队长宣布活动内容、具体开展活动、中队辅导员讲话、呼号、退旗、宣布队会结束。(具体请参考见后面附页)
四、活动安排
第一阶段:宣传发动,组织动员
1.下发中队主题队会评比展示活动方案;
2.各中队抽签选择主题;
3.各中队于11月初上交中队队会方案到大队部
第二阶段:中队会观摩、评选
时间:11月中旬(暂定)
地点:多媒体教室
参加人员:所有中队辅导员
五、评选标准
1、队会主题鲜明,立意新颖,针对少先队员的认知水平,能起到较好的正面教育作用,具有较强的思想性。
2、队会程序规范完整,衔接流畅,各环节设计自然合理,队会时间为20分钟,少先队员能够自主参与,具有较强的示范性。
3、队会内容健康,贴近实际,能真正倾听少先队员的建议和呼声,抓住他们感兴趣的问题进行教育引导,具有较强的针对性,引领少先队员参与实践。
4、队会形式新颖,生动活泼,符合少先队员身心特点,富有情趣,具有较强的感染力。
六、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 四名
附:
主题中队会的一般程序
主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式,共青团中央已对此做过统一规定。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效形式。因此,少先队辅导员和少先队员要高度重视。
一、主题中队会的程序
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“××主题中队会现在开始!”)
3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)
4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)
5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)
6、宣布活动开始,进行活动。(即事先确定的队会内容)
7、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)
8、呼号。(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)
9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
10、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)
二、仪式分预备部分和正式部分
1、预备部分:
中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。
报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。
各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告时,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报
告“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。到此预备部分结束。
2、正式部分
队会仪式,中队会的活动内容。
*中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。
第二篇:大德这些小学优秀少先队中队主题队会评选活动方案
大德这些小学优秀少先队中队主题队会评选活动方案
一、活动目的:
为了进一步贯彻落实《上海少先队贯彻落实全国第六次少代会精神工作意见》,引领全区少先队员学习全国第六次少代会精神,理解争当“四好少年”要求,深刻领会党和人民的殷切期望和嘱托;进一步培养少先队员的组织观念,强化少先队组织意识,夯实少先队基层组织建设,以规范和指导为纲,以落实与创新为要,在学校中广泛开展少先队主题队会评比展示活动,通过专家引领,互动交流,以点带面,明确新时期少先队的神圣使命和责任,促进教育署少先队工作更上新的台阶。
二、参赛对象:
各中队少先队辅导员。
三、参赛要求:
1.少先队主题队会是以会议的形式开展的主题活动。一般在进行参观、访问、调查、研究活动之后,以召开大、中队会议来进行汇报和总结。
2.本次中队主题队会评比展示活动的主题为“红领巾争四好,让长宁更美好”,队会主题鲜明,立意新颖,紧紧围绕“红领巾争四好,让长宁更美好”主题,针对少先队员的认知水平,能起到较好的正面教育作用,具有较强的思想性。
3.中队主题队会方案一般包括活动主题、活动目标、准备工作、主要内容四个方面。方案设计要详尽、具体,有创意。
4、中队主题会的主要内容一般分准备阶段和正式阶段二部分。准备阶段为三级汇报。正式阶段为出旗、唱队歌、队长宣布活动内容、具体开展活动、中队辅导员讲话、呼号、退旗、宣布队会结束。
四、活动安排
第一阶段:宣传发动,组织动员
1.下发中队主题队会评比展示活动方案;
2.在中队辅导员自主申报的基础进行初赛;
3.将参评的主题队会方案及申报表一起上交至各年级组长处,上交材料一律用A4纸打印;
4.年级组长统计、汇总参评方案;
第二阶段:初赛评审,组织复赛
1.11月21日前,成立评审小组,对上报的中队主题队会方案进行初评,确定复赛名单;
2.11月28日前,进入复赛的中队根据方案召开队会,拍摄录像。
第三阶段:复赛评审,专题研讨
1.12月6日前,署评审小组对复赛队会进行评审,评出一、二、三等奖和优秀奖;
2.12月9日前,邀请有关专家对获得一等奖的队会进行点评、指导,进一步完善队会方案,准备参加新区的队会比赛;
3.组织全体辅导员参加“视频观察与主题队会”专题培训活动(暂定),提升少先队辅导员的业务能力。
4将校内评选出的优秀中队主题队会拍摄成视频资料,填写推荐表格,在2011年月日前推荐报送至德育办公室。(联系人:联系电话:
五、评选标准
1、队会主题鲜明,立意新颖,紧紧围绕“红领巾争四好,让长宁更美好”主题,针对少先队员的认知水平,能起到较好的正面教育作用,具有较强的思想性。
2、队会程序规范,衔接流畅,各环节设计自然合理,队会时间为40分钟左右,少先队员能够自主
参与,具有较强的示范性。
3、队会内容健康,贴近实际,从“四好少年”入手,能真正倾听少先队员的建议和呼声,抓住他们感兴趣的问题进行教育引导,具有较强的针对性,引领少先队员参与实践,为长宁的建设贡献智慧和力量。
4、队会形式新颖,生动活泼,符合少先队员身心特点,富有情趣,具有较强的感染力。
第三篇:四年级中队会活动小结(范文)
四年级中队会活动小结
主题中队会是中队辅导员围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式,也是学生进行自我教育的有效途径。本学年主题中队会是全员参与,在此感谢各位辅导员对学校少先队工作的支持。通过大家的努力,各年级主题中队会圆满的结束了。现做简单的总结:
一、活动的特点:
高度重视,积极参与。
自大队部将这次活动布置以后,承担本次活动的全体辅导员对活动高度重视。积极搜集相关信息资料,精心准备活动节目,设计有效活动方案,制作多媒体课件,体现了辅导员们高度的主人翁精神和严谨的工作态度。
二、活动的编排
1.在队会内容上,各位辅导员能够选择贴近学生生活、学习的内容进行设计。召开的是《感恩——永恒的主题》主题中队会,学生能从实际出发,通过相声、快板、小品、诗朗诵、自编童谣、手语等多种表演形式诠释“感恩”一词。本次队会的召开,不仅仅形式多彩,内容丰富,更重要的是学生能从家庭、学校、社会三个方面表达对父母、老师及身边同学的感恩之情,说明学生们对“感恩”一词有更深刻的理解,有的班级还不仅这些,学生还给老师写了感恩贺卡,表达对老师的教育之恩,学生给家长写了感谢养育之恩的一封信,家长也及时给予回复,此项活动受到家长高度评价。同学们踊跃参加,通过小品、诗朗诵、歌曲等形式使同学们进一步了解文明。召开的是《共享阳光 让爱飞翔 ——向抗震救灾英雄少年学习》主题中队会,在音乐声中,学生经过视觉,听觉的感染,纷纷站起来谈自己的感受。
2.在队会选材上,辅导员们能抓住学生的实际,针对学生的年龄和心理特点,确定小一点儿、近一点儿、实一点儿的内容,把学生的现实生活作为根本、源头,使学生觉得队会的主题内容和我息息相关。让学生能说得出,演得像,做得到。
三、活动带给我们的启示:
1、要把主题中队活动当做少年儿童“体验教育”最基本的舞台。在活动的过程中我们要积极为少年儿童创造各种体验生活的舞台,启发学生思维,发动学生去创造,让他们自己去准备、组织、参与每一次活动,促使他们在体验中成长。
2、少先队工作是一种乐趣。每一次活动,都给同学们之间、师生之间提供了与课堂教学不同的沟通的机会,我们可以通过这种机会更好地提高班级的凝聚力和向心力。这样我们老师的工作会更加轻松,更加有乐趣。
3、好的少先队活动一定会促进教学。少先队工作的重点内容是培养学生形成良好的日常行为习惯,锻炼他们的能力。从行为习惯的角度上讲,我们应该让学生学会自己管理自己,使他们能够有良好的学习习惯,刻苦学习,取得优异的成绩。从培养能力的角度上讲,我们应该通过学生自主准备、组织、参与活动,进而提高学生的语言表达能力和善于表现自我的能力,这也是对教学的一种促进。
总之,我们召开中队会的目的就是要发挥中队会在班级管理中的作用,使学生从小受到正确的思想教育,健康快乐的成长。
第四篇:四年级中队活动方案(推荐)
四年级中队活动方案
四7班“红领巾心爱祖国”中队活动方案
一、活动目的 正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程 一出旗仪式
1、小队汇报人数
2、出旗奏乐行队礼
3、唱队歌
4、中队辅导员讲话 同学们再过几天就到国庆节了你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。下面有请我们的两位小主持。鼓掌欢迎 二活动过程 合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。主持人甲手指着中国地图同学们这是什么中国版图的形状像什么 主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗 主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答 主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗 主持人乙它代表的意义是什么 主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义 主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子 主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是 主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵 主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐 主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。三中队辅导员讲话。总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。
1、呼号
2、退旗
第五篇:优秀护士长评选活动方案
优秀护士长评选活动方案
为表彰在护理管理工作中成绩突出的护士长、倡导岗位建功、岗位成才、岗位奉献精神,提升护理管理水平,决定在全院开展“优秀护士长”评选活动。相关事宜如下:
一、评选目的
开展 “优秀护士长”评选活动,旨在激励全院护士长刻苦学习、勤奋工作、开拓进取、爱岗敬业,全面提升护士长管理水平,推进我院护理工作发展。
二、评选范围
在护士长岗位上工作满二年以上的现任护士长(包括副护士长)均可参加评选。每二年评选一次。
三、优秀护士长标准
1、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德。(10分)
2、积极参加优质护理服务示范工程活动,成绩突出。(10分)
3、科室护理管理工作到位,工作程序符合专科护理要求,任期内无护理纠纷及投诉,无重大护理差错和事故发生。(25分)
4、出色完成上级交办的工作任务,积极参与突发性公共卫生事件。(10分)
5、科室护理工作质量达标:护理人员技术操作合格率(90分合格)100%;理论考试合格率100%;危重病人报告率及护理措施实施率100%;抢救物品完好率100%;住院病人健康教育覆盖率100%;基础护理合格率95%。(30分)
6、病区护理工作满意度达90%以上。护士长多次受到病人、护生的表扬。(15分)
四、评选办法
1、医护人员对护士长进行满意度测评,测评结果占科室管理分的25%。
2、科护士长对辖区内护士长进行月考核,累计结果占科室管理分的20%。
3、护理部定期或不定期对各科室进行护理质量检查,每季度进行汇总,结果占科室护理工作质量分数的25%。
4、护理部综合评价占总分的30%(评选方案中的1、2、4项)。
5、一票否决:(1)发生护理事故与并发症:(压疮、烫伤、坠床);(2)发生对医院有一定影响的投诉事件;(3)护理部及行政查岗无故不在岗者。(4)考核排名后3名。
6、加分项目:(1)市级科研项目加5分,省级科研项目加10分;(2)科室开展新工作1-2项,加1分;本人任期内有护理论文在CN刊物上发表,加1分。
五、评选程序
按全院护士长总数的10%,即综合排名前5名的人员,经评选工作领导小组审议作为 “优秀护士长”。
六、成立评选工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
下设办公室:
主任:
副主任:
成员:
七、奖励办法
1、在国际5.12护士节纪念大会上予以表彰,颁发荣誉证书。
2、一次性给予奖金1000元/人或者组织外出参观考察一次。(可与星级护士及优秀团员支部等相结合)