二年级交通安全主题队活动方案设计

第一篇：二年级交通安全主题队活动方案设计

二年级交通安全主题队活动方案设计

一、活动目的：

使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：

1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；

2、收集交通事故案例；

三、活动过程：

（一）队会程序

1、中队长宣布：二年级中队“做交通安全小标兵”主题队会现在开始。

2、各小队整队，报告人数。

3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。

4、合唱队歌（全体队员请坐）

（二）队会过程：

1、猜谜语活动（第一小队）：

主持人（甲）：同学们，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。瞧！

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

谜底（人行横道）

（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

谜底（红绿灯）

主持人（甲）：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。

2、介绍案例：

主持人（合）：看！（说一段交通事故的报道。）

主持人（乙）：首先请我们的辅导员老师介绍一个我们身边发生的令人深省的故事。

案例一：队员们，你们知道吗？一年前，在我回家的路上，看见一位骑摩托车的人被一辆超速行驶的汽车撞到那个人当场头被轧死。

主持人（甲）：队员们你们身边有这样的事吗?你们知道有这样的事吗？介绍一下收集到的交通事故案例吧！

案例二：1998年6月18日，不幸又发生了，8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高喊着“冲刺流星”向校门冲去时，一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行，司机在视觉盲区造成的事故。

主持人（合）：多么令人心碎，这么多的生命在无情的车轮下消逝。这不该引起我们深刻的反思吗？

3、交警学校（第二小队）：

主持人（乙）：让我们一起走进警察学校吧！

（1）分析发生交通事故的原因；

显然道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。由于道路交通安全事故导致了本因该享受生命的少年儿童们却只能与死神在一起，而导致悲剧发生的一个重要原因就是因为我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。

（2）介绍《道路交通安全法》对行人的要求

1、“红灯停、绿灯行”，黄灯亮时车辆行人不可以通行。

2、我们外出走路须走人行道，没有人行道，须靠路边行走。

3、我们必须年满12周岁，才可以骑自行车上路。

4、道路上的交通安全设施不得损毁，也不可纳凉、晒物等。

5、儿童玩具车是不可以上道路骑行的。

6、乘坐公共汽车须在站台候车，待车停稳后，先下后上。

7、不准在车行道上拦车，但可以车行道旁边招呼出租车。

8、我们横穿马路和车行道时，应看清没有车辆临近才能通过，做到一慢、二

看、四、通过（第三小队）。

1、我们过马路时，有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。

2、机动车行驶中，我们不准将身体任何部分伸出车外，不准跳下车。

3、车辆行驶中，不与驾驶员闲谈或者有妨碍驾驶员安全操作的行为

4、主持人（甲）：不仅要知道这些要求，我们还要认识我们身边不会说话的老师，那就是交通安全标志。第三小队就为我们带来了许多的交通标志的图片，来做一个知识竞赛。

（知识竞赛：辨认交通安全标志）

5、主持人（乙）：更精彩的还在后边，第四小队给我带来了一个游戏，游戏的名称是“安全过马路”。相信通过表演，队员们一定会掌握过马路的正确方法。（游戏：安全过马路）

6、主持人（合），让我们一起来学习一首儿歌，出示

你拍一，我拍一，过马路不要太着急。

你拍二，我拍二，骑车不要把人带。

你拍三，我拍三，走人行横道才心安。

你拍四，我拍四，先下后上真懂事。

你拍五，我拍五，不做马路小猛虎。

你拍六，我拍六，交通安全来学透。

你拍七，我拍七，开车不要耍脾气。

你拍八，我拍八，路边护栏不乱爬。

你拍九，我拍九，施工场地绕道走。

你拍十，我拍十，安全习惯要保持。

（三）结束程序：

主持人（甲）：请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见，然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？

今天我们举行了“做交通安全小标兵”主题中队活动，大家肯定增长了不少交通安全知识。那么今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

主持人：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：二年级中队“做交通安全小标兵”主题队会到此结束。

第二篇：《交通安全伴我行》主题队活动方案设计

《交通安全伴我行》主题队活动方案设计

一、活动目的：

使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：

1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；

2、收集交通事故案例；

3、聘请交警叔叔参加活动；

4、签名条幅；

5、儿歌用画纸书写；

6、竞赛题打印。

三、活动过程：

（一）、队会程序

中队长：各小队检查人数

小队长：报数（各小队长小跑向中队长，敬礼；中队长回礼，说报告词（报告中队长，我小队原有＊人，实到＊人，报告完毕），待中队长回话后回本队喊：“稍息”（当某小队长向中队长汇报时，其他小队长喊稍息

待各小队长汇报完后中队长立正，小跑向辅导员，敬礼，辅导员回礼，说：接受中队长报告。中队长小跑到队伍前说：今天我们队会的主题是：（齐说）《交通安全伴我行》

中队长：出旗、敬礼、礼毕。

中队长：奏唱队歌，请辅导员寄语。请大家坐下，让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

（二）队会过程：

主持人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

主持人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。

主持人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。

1、一个小队一人朗诵一人表演。另两小队朗诵。

表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是

交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？

介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。

介绍2：2004年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的 “解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照2002交通事故死亡10.9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就撞死一人。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

主持人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

2、小品表演：今年5月8日，发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死（4人表演）

主持人甲：同学们，看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗？他为什么会葬身车轮，粉身碎骨呢？

主持人乙：小品可以重演，生命不会再来！同学们，让我们拧成一股绳儿，共同预防车祸的魔爪！同学们，大家有信心吗？

（同学们回答“有”，充满自信的样子）

3、猜谜语：

甲：接下来我们一起来猜猜谜语。

白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）

乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）

4、认识交通标志（各小队展示）

甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢？先看看第一小队收集的交通标志。

5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。

黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。

6、儿歌轮诵。

甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。男齐：

同学们，上学校，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

女齐：

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

7、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）

主持人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。

主持人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

甲：首先进行的是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。

第一小队：

（1）、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？

答：绿灯。

（2）、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？ 答：人行道，没有人行道要靠右边行走。

第二小队：

（1）什么灯亮时，不准通行？

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？ 答：须注意车辆，不准追逐打闹。

第三小队：

（1）行人横过车行道时，须走什么道？

答：人行横道。

（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么？

答：易燃易爆等危险物品。

乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

（1）、交通标志分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

（2）、汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

（3）、乘车应如何礼让？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

（4）、我们可以在马路上学自行车吗？

答：不可以。

（5）、交通信号灯有几种颜色？

答：红、黄、绿三种颜色。

（6）、小学生戴什么颜色的帽子比较安全？

答：黄色。

（7）、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话？（122）

（8）、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行？

（9）、乘车时应该先下后上，还是先上后下？

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。

乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧！

8、签名（部分）

（三）结束程序：

主持人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

乙：请辅导员总结讲话。

辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”牢记心中！

主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

乙：退旗（敬队礼）

主持人齐：5.3中队开展的《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。

第三篇：消防安全主题队会方案设计

四（1）中队《争当消防安全小卫士》主题队会方案设计

一、活动目的：

1、通过此次主题队会使队员了解消防安全的有关知识，理解强调消防安全的深刻意义，引导队员们用实际行动来为消防安全工作作出自己应有的贡献。

2、在体验参与快乐的同时，从参与中去感悟消防安全从我做起、从小事做起、从防微杜渐做起的重要性。并激发队员们燃起敬爱消防战士、争当消防卫士的思想情感，提高其消防安全的防范意识。

二、活动主题：争当消防安全小卫士

三、活动过程：

（一）活动开始部分：

1、小队整队报告人数。（报告中队长，第__小队应到__人,实到__人,报告完毕。）

2、中队长向辅导员老师请示。

中队长：报告辅导员，四（1）中队应到_61人,实到_61人,本中队《争当消防安全小卫士》主题队会已准备就绪，请您参与我们的活动并做指示；报告完毕。

辅导员：接受你的报告。

辅导员：感谢队员们的热情邀请，希望四（1）中队委员会认真组织这次主题中队会，且每个队员都能积极参与，同时预祝此次活动获得成功。

3、出队旗，敬队礼。

4、请文娱委员带领我们唱队歌。

5、下面我宣布四（1）中队“争当消防安全小卫士”主题队会现在开始，有请主持人上场。

（二）主题队会活动过程： A: 同学们!B: 老师们！AB:大家下午好！A：我是主持人（）B：我是主持人（）

A：火，是人类赖以生存的一种自然力。B:火，是人类历史上划时代的一次壮举；

A:正是因为第一次摩擦起火的产生，人类才从众多的动物群体中分离出来而成为“人”。

B：也正是因为火给人类带来的光明和温暖、健康与智慧；才促进了人类文明的不断发展。

A：可失去了控制的火也会变为一种破坏力极强的灾难

AB：所以，我们应时时注重、事事预防，从小事做起，力争做一名消防安全的小卫士；杜绝悲剧的发生。

B：是啊！做一名消防安全的小卫士！虽然不像同学们想象的那样伟大，但却在不停地为我们能快乐学习、健康成长护航。

A：是啊！做一名消防安全的小卫士！虽然没有同学们所向往的那种壮举，却也在用生边的小事去构建我们安全的大厦。

AB：那就让我们谱写一首赞歌，来颂扬我们的消防卫士吧！B：请欣赏由队委带来的诗朗诵《我们的消防卫士》（队委表演诗朗诵《我们的消防卫士》）

A：忠诚可靠是你们的叶，赴汤蹈火是你们的枝；为了人民的生命财产安全，卫士们不惧惊险，冲锋在前；什么样的人才会有如此壮举，那便是我们的英雄！

B:请欣赏节目《我们的英雄》（表演诗朗诵《我们的英雄》）

A:谢谢（）的表演，接下来请欣赏闪电队带来的节目《橙色的梦》（闪电队表演诗朗诵《橙色的梦》）

B:是啊！有了梦想，我们便会因梦想而美丽；有了梦想，我们便会因追求而光荣。有了梦想，我们便会编制一个个可爱的奇迹。请欣赏烈火队带来的节目《可爱的消防兵》。

（烈火队表演诗朗诵《可爱的消防兵》）

A：感谢烈火队的经典朗诵，然而在我们的身边，仍时常都有火灾发生，事故现场，满目琳琅，惨不忍睹。下面就请大家一起随着班委的节目《消防中的小故事》去了解了解吧！

（班委表演《消防中的小故事》）

B：、、、，听了班委的小故事，你有何感受啊！

A：太惨了，虽然火灾已过去，可留下更多的是悲伤和难过。

B:是啊！看来生活中掌握一些消防安全的小知识是很有必要的，那就请随着团结队的《消防安全“三字经”》去学习吧！

（团结队表演《消防安全“三字经”》）

A：谢谢团结队的节目，哦！对了、、、，看了这么多丰富多彩的节目，你可有感受啊！

B：感受多了，有欣喜，有崇敬，有感叹，有悲伤。可我想无论怎样，只要我们大家都能团结起来，一起争当消防安全的小卫士，从小事做起，从身边做好，为消防安全贡献力量；生活中便只有快乐和健康。

A：那就让我们团结起来，争当消防安全的小卫士吧！请全体起立，高唱《团结就是力量》。

（全班齐唱《团结就是力量》）

B：请做！到这儿，我们的队会活动就先告一段落了，请中队长上台继续主持。

（三）辅导员讲话。中队长： 辅导员：

（四）呼号。

辅导员：准备着为共产主义而奋斗！答：时刻准备着。

（五）退旗。（敬礼）。

（六）宣布主题队会到此结束。

消防常识“三字经”

人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意

受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连

三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息

四抑制 多学习常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责

防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防

措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼

打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬

迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人

及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般

平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种

不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办

防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品

严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患

遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害

人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关

开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代

不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋

披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物

闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援

消防经 要常念 牢记住 益非浅 抓防火 保平安 万家欢

第四篇：交通安全主题队会活动方案

八一学校交通安全主题大队会教案

活动目标：

通过开展交通安全队会活动，进一步强化我校的安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障孩子们健康成长，确保我校全体学生在安全的环境中健康快乐成长。

活动准备：

各班主任老师按要求准备队会：

一中队：交通安全儿歌背诵

二中队：交通标识标记的认识。

三中队：交通安全手势操。

四中队：交通法律法规知识竞赛。

五中队：交通安全文艺节目。

六中队：交通安全演讲。

活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

生活中有了交通法规，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都学交通法规，守交通规则，珍爱生命，注意安全。

（一）请听由一年级同学带来的交通安全儿歌背诵。（一年级）

一中队的队员们背得可真认真，让我们再次把掌声送给她们。

（二）下面请看二中队为我们带来的交通标识标记的认识。

大家长见识了吧？ 让我们再次把掌声送给她们。

（三）下面请欣赏三中队为我们带来的交通安全手势操。

瞧她们，简直就像一个个小交警，让我们再次把掌声送给她们。

（四）听了这么多，看了这么多，下面我们来个交通法律法规知识竞赛吧。有请四年级的同学们。

让我们把掌声送给她们，同时送给自己。

（五）下面请欣赏五中队为我们带来的交通安全文艺节目。

确实，自从赵校长进校园以来，我们的交通安全教育收到了很大的成效。在此，也衷心的感谢赵校长。

（六）下面请欣赏六中队为我们带来的交通安全演讲。

队员们，让我们和交通标志交朋友，擦亮眼睛辨是非，学交通法律法规，用交通法律法规，珍爱生命，做个文明交通的使者。

六、辅导员讲话：

队员们，今天的大队活动很成功，我们学到了很多交通安全知识。也真诚地希望在家在生活中能自觉遵守交通规则，注意交通安全，安全行路、安全骑车、安全乘车，为创建安全校园，从我做起，从现在做起！

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

第五篇：“祖国_我爱你”主题队会方案设计

“祖国 我爱你”主题队会设计

一、背景分析

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。

二、设计理念

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。

三、教育目标

通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情并树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。

四、前期准备

1、让学生了解有关国旗方面的知识。

2、准备《红旗飘飘》、《歌唱祖国》等歌曲

3、朗诵《祖国，我爱你》《满江红》

五、活动形式 歌曲，诗歌朗诵。

六、活动过程

（一）整队报告人数：

（二）宣布开始

（三）出旗

（四）唱队歌

（五）中队长讲话

在这金秋的季节里，伴着秋风的旋律，我们五（2）中队全体队员欢聚在一

起，向亲爱的祖国致以最崇高的问候：祖国，我爱你！那么在这收获的季节里，就让我们为祖国——母亲献上一份真诚的祝福吧！全班齐诵爱国童谣：

鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国。

主持人一：小白鹅说：“祖国有清清的小河。” 主持人二：小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。” 主持人三：小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。” 主持人四：小朋友说：“祖国地大物产多，我们的生活快乐多。”

主持人一：我的祖国，是雄伟的泰山长城 主持人二：我的祖国是浩瀚的黄河长江。主持人三：我的祖国，是迷人的楷书狂草。

主持人四：我的祖国是优雅的唐诗宋词。下面请听诗词联诵

望庐山瀑布（李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

望天门山（李白）天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.《山居秋暝》(王维)空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

《草》(白居易)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《相思》(王维)红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《夜思》(李白)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

《登鹳雀楼》(王之涣)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《早发白帝城》(李白)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

《出塞》(王昌龄)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

展示岳飞的《满江红》 集体朗诵《满江红》

主持人三：我们热爱祖国的每一条河流和山川，让心底的欢乐尽情流淌。下面请听汤林立带来的《红旗飘飘》

主持人一：中国地大物博，主持人二：中国人民勤劳勇敢

主持人三：为了使我们的国家更加富强，我们每个人都要做一个热爱劳动的好少年。

主持人四：下面请欣赏儿童话剧《美丽的大公鸡》。看完了《美丽的大公鸡》你们有什么要说的吗？

主持人一：同学们在祖国的怀抱中快乐的生活，茁壮的成长，为了表达我们对祖国的感谢,王杰雯带来了她送给祖**亲的礼物。傅娆要为祖国弹奏一曲《站台风》。

主持人三：最后，让我们一起诵童谣，祝福我们亲爱的祖国妈妈——·

全班齐：我愿变做一条鱼，游在祖国的河流里；我愿变做一株树，站在祖国的森林里；

我愿变做一朵花，开在祖国的草原上；我愿变做一只鸟，飞翔在祖国的天空里； 我愿变做一棵麦，生长在祖国的田野上；我愿变做一支歌，在祖国的每一个地方飞扬。

（背景音乐《歌唱祖国》再次响起）

主持人一：我们都有一个家，名字叫中国！主持人二：兄弟姐妹都很多，景色也不错！

主持人四：同学们，让我们在《歌唱祖国》的音乐声中，共同祝福我们的祖国妈妈——

主持人合：祝您永远繁荣、昌盛、文明、富强

（六）中队辅导员讲话

同学们，爱国主义是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的，祖国未来的蓝图需要我们去描绘，她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。

（七）呼号(八)退旗

（九）宣布结束

三二班 祖国，我爱你 主题中队会到此结束

七、活动延伸

1.完成《祖国，我爱你》手抄报。2.开展关于爱国主题的讲故事比赛。