期末班主任需要完成的工作说明

第一篇：期末班主任需要完成的工作说明

2014年寒假前班主任需要完成的工作说明1、1月13日之前上报至德育处

一二年级评选 尊敬师长之星 友爱同学之星习惯之星

三四年级评选 热爱劳动之星 勤俭节约之星 公德之星

五六年级评选 孝敬父母之星 励志之星 技能之星

2、各年级班主任代表1月13日上午到德育处抽交流会顺序。

所有班主任13日下午放学前将班主任经验交流会电子稿件传至德育处云盘的班主任经验交流会文件夹内3、13日下午到德育处领取寒假致家长一封信，并于散学典礼前收齐上交德育处。

4、15日上午放学前将班主任工作手册填写完毕后上交5、16日上午放学前上报以下名单新三好学生---各班人数的15%

优秀班干部每班一名（学生名字一定要用工整的字体书写清楚）6、1月15日下午5点15大会议室集合，开始班主任经验交流会，7、1月19日下午学生到校后，班主任要组织学生清洁班级卫生区的卫生，2点50组织学生搬凳子（交代孩子们双手端着凳子，下楼和行进中注意安全）到厚德楼前开会，（提前教育本班学生爱护班级荣誉，本学期最后一次会议要保持良好的班风班貌，维持好会议秩序）从南至北按照从低到高的班级顺序排列。3点大会开始，根据散学典礼程序，提前组织好本班需要上台领奖的学生出列，念到本班学生时，迅速组织他们按顺序领奖、拍照留念，节省会议时间（天气寒冷，尽快完成）

8、会议结束后，各班主任组织本班学生按顺序回各自班级后，强调放假安全，对学生进行防寒、防火、防摔伤、防触电、防溜冰溺水、防交通事故、防烟花爆竹炸伤等意外伤害知识教育，提高学生的安全防范意识和自救自护能力。可以通过校信通等形式进一步加强与学生家长的沟通交流，提醒家长注意合理子女假期生活，切实履行监护人职责，共同抓好学生的安全教育与防范工作，督促孩子不进不健康网吧或其他未成年学生不得进入的场所，杜绝与遏制学生意外伤亡事故的发生。

9、发放《学生寒假活动安排》，带领学生学习活动安排，并布置活动相关要求。最后，组织学生彻底打扫班级内外卫生，整理各自抽屉内外，班级清洁工具等物品的存放等，关闭所有电源，拔下电源插头，关电视、关电脑、关多媒体、关灯，关窗，锁门。

10、寒假期间要求每周至少发一条安全教育短信，开学后上报德育处。

11、未尽事宜另行通知

焦作市道清小学德育处

2014年1月10日

第二篇：各部门需要完成的工作

各部门需要准备资料清单

1、技术部需要准备的资料清单

——本部门及各岗位人员职责，包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。——本部门分解质量、环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。——施工机具管理制度（已完成的程序和质量管理制度、日常管理制度）；

公司施工机具设备及办公设备台帐；（环保工程设计用办公设备）

办公设备、施工机具采购、租赁计划（编制审批签字齐全）；

办公设备、施工机具采购、租赁合同；

办公设备、施工机具供货商、租赁的评价选择（合格供应商、租赁名册、评价表）； 办公设备、施工机械采购租赁验收表；

特种设备检定证书、安装拆卸方案、验收、备案登记。

分包方设备清单；

分包方设备的验收登记表；

施工机具安全操作规程；

办公设备、施工机具保养维修计划；

办公设备、施工机具保养维修记录表。

——本部门环境因素、危险源识别清单

——本部门环境、安全运行控制相关记录（水、纸张、安全用电、废气、废水、噪音排放、固废排放控制，部门人员体检情况、对项目部安全文明施工管理、对项目施工中水气、声、渣、建筑垃圾处置管理、安全专项方案的编制指导及审批等）

——分包管理

分包管理制度；

合格分包方的台账；

分包方调查、选择评价记录表；

分包合同签订；

进场分包方人员、机械设备、主要材料验收记录表；

对分包方案的审批

对分包方的施工或服务交底；

对分包方施工和服务的检查记录；

对分包方的施工质量和工程技术资料进行检查和验收的记录；

——整理准备已完、在建工程（两到三个）施工组织设计；

公司关于设计开发的有关管理办法或制度

整理准备已完的、正在设计的污水处理设计方案

在建项目施工组织设计；

专项安全技术施工方案；

——设计策划、输入、输出、评审、验证、确认、更改过程控制资料

——工程项目施工质量管理制度

配合项目部完成施工准备工作

施工组织设计、专项方案编制审批

作业指导书的编制

项目施工过程、质量检查、服务记录。

质量回访计划、回访记录表。

保修的监督落实及相关记录。

——特殊过程确认记录表

——新购检测设备供方评价记录表

检测设备台账（强检、自校分开，包括声级计、电表、水表等安全环境用检测设备）强检仪器检定证书

自校仪器检定规程

自校仪器检定记录表

检测设备保养维修记录表

——质检检查验收制度

项目施工过程、质量检查、服务记录，项目设计各阶段的检查、评审。

检查中发现的不合格整改记录。

——安全、环境有关管理制度的建立

——对公司环境方面的用水、用电、固体弃物排、办公用品领用、噪音排放、扬尘、建筑垃

圾排放进行检查，要有检查记录。

员工体检记录；

事故、事件统计表；

消防设施检查；

用电安全检查；

安全施工方案的落实检查等。

安全文明施工检查

定期不定期的项目安全检查

检查中发现的不符合的整改通知、整改复查记录

——公司检验、验收管理制度

施工的项目进场原材料、构配件、设备的检验试验资料

施工项目质量检查及验收资料

已完工程检查验收及及竣工交验合格证明文件。

检查中发现的不合格的整改通知、整改复查记录

——应急预案编制

预案演练记录

应急器材的清单

预案演练后，如果需要修改预案，要有修改预案的相关记录。

——设计开发管理办法

准备已完成设计、正在进行中设计的策划、输入、输出、评审、验证、确认、更改的相关资料

——统计技术应用、数据分析相关资料

2、行政部需要准备的资料

——本部门及各岗位人员职责，包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。——本部门分解质量、环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。——公司有关文件记录管理制度

参审人员要熟知公司文件审批流程能口述；

公司受控文件清单；

公司记录清单

公司审批收发文件登记表

——整理公司会议纪要

——公司内部定期不定期检查文件通知、检查通报、整改落实、跟踪复查记录

——人力资源管理制度

人员绩效考核制度

《公司领导及全公司各岗位人员岗位说明书》

《各岗位人员持证上岗情况登记表》建造师、预算员、质检员、安全员、环保工程师、安全生产考核证、电工、焊工、起重工等

培训计划

培训申请表

培训记录表及相关培训效果验证

人员业绩考核登记录表

三级安全教育记录

——内审资料

内审计划

内审首末次会议签到表会议记录

内审检查表

内审报告

内审不合格项及整改记录

——统计技术应用、数据分析相关资料

——公司环境职业健康安全相关法律法规及其他要求清单

合规性评价记录

——环境因素、危险源的识别记录表

——环境、职业健康安全运行统计表

全公司车辆燃油耗用统计表

可回收/不可回收废旧物资管理记录

车辆维修记录

季度能源、资源消耗统计表

职工伤亡和职业病统计记录

劳保福利发放使用情况登记表

公司消防用品登记记录

办公、通讯设施情况登记表

车辆管理台帐

员工体查记录

公司安全投入费用统计（公司及项目部）

3、销售部需要准备的资料

——本部门及各岗位人员职责，包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。——本部门分解质量、环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。——本部门环境因素、危险源的识别记录表

——施工及设计合同台账（7.2）及相关合同文本整理

招标公告、招标文件评审记录（正投标的设计、施工项目）

合同评审记录

顾客沟通（合同履行前、履行中、履行后的相关事项同顾客进行沟通）的记录

合同交底记录

——建筑材料、构配件、设备管理制度

合格供方名册

供应商评价选择记录表（后附供应商营业执照、资质证书、管理体系认证证书）建筑材料、构配件、设备采购计划

采购合同

建筑材料、构配件、设备采购验收（数量、规格型号、表观质量、材质证明）

——就公司环境、职业健康安全要求通报建筑材料、构配件、设备供方或与之沟记录 ——部门按运行程序规定控制水 电 纸张、污水、固废处置的记录

安全用电

部门员工体检等

4、市场部需要准备资料

——本部门及各岗位人员职责，包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。

——公司总体及各部门、本部门分解质量、环境、职业健康安全目标、公司管理方案的建立、完成情况统计。

——公司环境因素、危险源识别汇总清单

环境因素、危险源识别评价表

重大环境因素、重大危险源清单

——法律法规其他要求清单

——内部、外部的环境、职业健康安全信息收集、调查研究和分析记录，及传递到相关部门的证据。

——部门按运行程序规定控制水 电 纸张、污水、固废处置的记录

安全用电

部门员工体检等

——预案学习、参与预案练、对预案修订提出的意见和建议。

——对环境、职业健康安全运行控制、目标、指标和环境、职业健康安全管理方案进行监督

查记录

对法律、法规和其他要求的遵循情况进行评价

负责监测设备的校准

废水、废气的监测、监控

运行控制程序及相应的作业指导书执行情况的监控

员工体检记录；

事故、事件统计表；

消防设施检查；

用电安全检查；

安全施工方案的落实检查等。

安全文明施工检查

定期不定期的项目安全检查

检查中发现的不符合的整改通知、整改复查记录

——管理评审资料

——内审资料

5、项目部需要准备的资料

——项目部及各岗位人员职责，包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。——项目部分解质量、环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。

——项目部项目经理、安全员、质检员、电工、焊工、起重工等特殊工种持证上岗情况。

——项目部施工机具台账

包括分包方提供的施工机具台账（在台帐中要分开建立）

施工机具采购租赁计划

施工机具供货商、租赁的评价选择（合格供应商、租赁名册、评价表）

采购租赁合同

进场验收记录

特种设备检定证书、安装拆卸方案、验收、备案登记。

分包方设备清单；

分包方设备的验收登记表；

施工机具安全操作规程；

施工机具保养维修计划；

施工机具保养维修记录表。

——项目部报审报验资料

施工组织设计

专项安全施工方案

——项目部分包方调查、选择、评价记录表；

项目部分包合同签订；

项目部进场分包方人员、机械设备、主要材料验收记录表；

项目部对分包方案的审批

项目部对分包方的施工或服务交底；

项目部对分包方施工和服务的检查记录；

项目部对分包方的施工质量和工程技术资料进行检查和验收的记录；

合格供方名册

供应商评价选择记录表（后附供应商营业执照、资质证书、管理体系认证证书）建筑材料、构配件、设备采购计划

采购合同

建筑材料、构配件、设备采购验收（数量、规格型号、表观质量、材质证明）

——开工申请报告

测量放线资料

图纸会审

安全技术交底

施工日记

施工过程检查资料

特殊过程确认记录

——检测设备管理制度

检测设备台账（强检、自检）

强检仪器检定证书

自检仪器检定规定

自检仪器检定记录

——工程质量验收记录

——不合格品评价验收记录

——施工过程质量、安全、环境检查记录

——项目部安全教育记录、三级安全教育卡、安全检查记录、安全协议、安全例会、劳保用品发放记录、垃圾清运协议、现场临电验收，施工现场材料标识、存放、安全措施、工程质

量、环境垃圾符合要求。

——应急预案及演练记录

——尽早与监理沟通准备与审核员座谈（关于项目部施工质量、安全、环境、进度等方面管理情况）

6、财务部需要准备的资料

——本部门及各岗位人员包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。

——本部门分解环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。

——本部门环境因素、危险源的识别记录表

——部门按运行程序规定控制水 电 纸张、污水、固废处置的记录

安全用电

部门员工体检等

公司安全投入

7、职业健康安全事务代表

——应熟知自己的职责

——职工的职业健康安全的意见和建议收集、反馈、职业健康安全事务商讨记录

8、产品开发部需要准备的资料

——本部门及各岗位人员包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。

——本部门分解环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。

——本部门环境因素、危险源的识别记录表

——部门按运行程序规定控制水 电 纸张、污水、固废处置的记录

安全用电

部门员工体检等

——正在进行的设计项目和已完设计项目设计策划、输入、输出、评审、验证、确认、更改过程控制资料整理

9、产品事业部需要准备的资料

——本部门及各岗位人员包括质量、环境、安全职责结合日常管理职责。

——本部门分解环境、职业健康安全目标、管理方案的建立、完成情况。

——本部门环境因素、危险源的识别记录表

——工程项目施工质量管理制度

配合项目部完成施工准备工作

施工组织设计、专项方案编制审批

作业指导书的编制

项目施工过程、质量检查、服务记录。

质量回访计划、回访记录表。

保修的监督落实及相关记录。

——特殊过程确认记录表

——项目施工过程、质量检查、服务记录，项目设计各阶段的检查、评审。

检查中发现的不合格整改记录。

第三篇：建队日需要完成的工作

建队日需要完成的工作

1、黑板报布置：红领巾月、建队日主题（10月）

10月20日完成2、中队委改选（2---6年级）

10月10日（周一报送名单，以年级为单位）

上交电子稿至大队部张敏处或以年级为单位发送到xzgrxddb@163.com,注明主题

3、大队委改选

候选人（3---6年级每班1名）

选举人（3---6年级每班5名）

10月10日（周一报送名单，以年级为单位）

上交电子稿至大队部张敏处或以年级为单位发送到xzgrxddb@163.com,注明主题

4、大队委竞选时间改为下周，具体日期另行通知

南北校分别在各校区报告厅进行

请班主任通知候选人和选举人（带好笔）

5、注意查看主题班队会活动安排表，及时上交活动的形成性资料

上交电子稿至大队部张敏处或以年级为单位发送到xzgrxddb@163.com,注明主题

每周班队课也按照此队会安排表内容

6、做好10月10日主题班队会的安排工作一、二年级针对少先队员佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等基础知识进行指导。

中、高年级除基础知识需要掌握外，要完成中队委改选、大队委候选人和选举人推举工作。

7、队列训练（周四下午2:20进行）

要求（3---6年级按要求训练，1、2年级可适当降低难度）

【主题队会具体程序】

【中队长】：全体立正各小队整队稍息

【小队长出列】：立正向右看齐向前看报数稍息

【中队长】：立正各小队汇报人数稍息

【小队长汇报】：立正

（转身）报告中队长，第*小队原有**人，实到**人，报告完毕

【中队长】：接受你的报告（四个小队依次报告）

【中队长】：立正

（转身）报告中队辅导员，五（4）中队原有队员41人，实到41人，报告完毕

【中队辅导员】：接受你的报告，预祝本次主题队会圆满成功。

【中队长】：我宣布**中队主题队会现在开始

出旗敬礼（旗手、护旗手）礼毕

唱队歌

。。。具体活动内容（可忽略）

【呼号】请全体举起右手，呼号。

【中队辅导员】：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

【全体】：时刻准备着

【中队长】：呼号完毕

【中队长】：退旗，敬礼礼毕

【中队长】：**中队主题队会到此结束

8、周五秋游活动时间安排

★早上7:30到校集合时间：7:50上车8:00集合时间11:30放学时间：12：159、各年级组长统计中队旗数量，于周一下班前报送大队部

第四篇：期末班主任工作通知

班主任期末工作安排

为了提前做好班级学期总结，有序地做好期末工作，现就政教相关工作安排如下：

一、学生综合素质评价工作：

1、各班主任提前进行学生操行评语的撰写，要求使用

激励性语言对学生进行评价。学生素质报告册评语须班主任执笔。

2、学生综合素质评定工作整体在放假前完成。（参考激励性语言37条附后）

二、班级工作总结及论文撰写：

1、放假前，班主任、副班主任向政教处上交至少一篇的德育论文或班级管理、学生管理心得体会，要求内容要结合本班教育实践实际，理念与实践相结合，文章字数不低于1000字。

2、班主任向政教处上交本学期班主任工作总结。

三、评优工作：

各班放假前向政教处上报本学期“三好生”、“优干”、“文明中学生”、“进步生”等名单（比例总共为40%,其中三好生占20%、文明中学生占10%、优干和进步生共占10%。若有特殊情况，班主任可以自行适度调整）。

四、学生教育工作：

在学期末，各班要利用班会时间，加强学生思想教育，防止学生浮躁情绪，稳定好期末班级纪律，调节好学生心理。对学生违纪等现象要及时发现，及时解决。

参考激励性语言37条

1．你分析问题很透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。

2．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

3．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

4．你的想法很有创意，因为你是认真思考了。

5．你真爱动脑筋，那么难的题你都能解决！

6．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

7．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！

8．你的进步可真大，老师为你感到高兴！

9．你们是老师心目中最棒的孩子！

10．很多问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！

11．你是一个聪明的孩子，如果你能再遵守纪律一些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！

12．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？

你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！

13．每次见到老师，你总是甜甜地问一声：“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！

14．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

15．你的解题思路很奇妙。

16．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力是非常强的。

17．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。

18．你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！

19．你的进步真快，没想到你这么聪明！老师相信你还能变得更好！

20．你敢每天都发言，是一个真正的男子汉。

21．瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。

22．你的作业又进步了，再整齐点会更好！

23．你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。

24．你能勇敢地站起来回答，有进步！

25．你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！

26．这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。

27．你的作业有进步了，加油啊！

28．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。

29．你的作业真整洁。

30．你常常给大家一个惊喜，因为你很有创新思维。

31．你每天都有进步，老师真为你高兴。

32．别把你的聪明藏起来。

33． 你充满自信的发言真棒。

34．老师为你今天的表现感到骄傲。

35．你在学习上这种尝试精神真的很可贵。

36．你这种探索学习方式很值得同学们学习。

37．你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。

第五篇：班主任工作期末总结

时光流逝，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学工作，在这段时间里，我付出，我收获，我快乐，下面我简单把这学一期工作做如下总结：

一、教育工作

在班级管理方面，我首先实行学生管理学生，培养一支强有力的班干部队伍，就是由12位班级骨干轮流担任值周班长，另外由非班干部同学担任值日班长，这样既加强了班级的整体管理能力，同时也是给每一位同学都有锻练能力培养胆量的机会，在一周中表现好的同学,将荣获优秀值周班长或优秀值日班长，以提高学生的积极性。

其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如包干区、讲台下、垃圾筒、卫生用具，发作业、收作业、、电教管理、饭盒管理等等，都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来，收到了事半功倍的作用。

第三，通过初一一年的努力，我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

第四，5班一切工作离不开领导对我的信任以及课任老师对我工作的支持和帮助，一个班级要成为一个优秀的班级靠我一个人的力量是永远都不可能做到的，在整个管理和教育过程中，我感受到了集体的力量，也感受的了集体的温暖，相信在大家的共同努力下我们会有一个更美好的未来。

第五，对于全班同学我主要是培养学生五个良好习惯：

1、培养学生遵守纪律的习惯。

2、培养学生勤劳整洁的习惯。

3、培养学生积极进取的习惯。

4、培养学生学会爱。

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对待班级里的后进生和行为偏差的学生，我做到了耐心和恒心，对于这一部分特殊的学生我至始至终相信一句话：只要我对他们付出真心、诚心，即使他们现在没有太大的进步和改变，总有一天他们会明白的会懂事的。

所以因为我们的共同努力，在我的班级里，没有学生和我有对立关系，可以说我用一年半的时间赢得了全班每一位同学的心，形成了民主团结的师生关系，一走进班级就有一种家的亲切感，比如有的孩子刚刚犯了错误被我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这是学生把我当成了他们的家人，也是对我的一种信任。

二、教学方面

这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天批改学生的家庭作业，做到批后让学生及时改错误。我坚信只要我努力，一定会使我们班的学习成绩是有进步的！

三、其他方面

对于学校布置的各项活动及比赛，我都认真面对，如在黑板报评比、在元旦文艺会演、拔河比赛、书画比赛、作文选拔赛等其中有部分比赛虽然没得到很好的名次，但我们班也进了很大的努力，学生的进步是值得骄傲的，取得的成绩更是让人高兴的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。班级的卫生方面也是做的井井有条，每天学生们都能及时彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自己的家。在每次的四项竞赛中表现都比较好

我们不足的地方是：

1、女生学习能力较弱，男女生差距较大

2、学生有时过于自信，有骄傲的表现，平时自觉性不够强。

3、成绩上担心的就是拔尖问题,从上学期到现在,每门考试考优秀的人一直都还比较多,每门课的整体水平都在中上左右，但由于学生的偏科，所以年级学生个人排名不佳,能请各位帮助我解决这个问题.。

以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有很多的不足该去改正。我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐心去教育我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为所有人羡慕的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。