2010-2011-1学期概论课实践环节社会调查报告选题

第一篇：2010-2011-1学期概论课实践环节社会调查报告选题

2010-2011-1学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程实践环节 社会调查报告选题

1、以XX市为例，对当地房地产市场进行调查与分析

2、以XX社区（村）为例，对当地居民的环保意识进行调查与分析

3、以XX市为例，对假期人才市场与大学生就业情况进行调查与分析

4、以社区（村）为例，对当地居民的社会诚信度现状进行调查与分析

5、以XX村为例，对国家减轻农民负担与农村居民生活状况进行调查与分析

6、以XX社区（村）为例，对当地的基层党组织建设进行调查与分析

7、对以XX市为例，对当地旅游文化建设现状进行调查与分析

8、以社区（村）为例，对当地的文化建设现状进行调查与分析

9、以XX县（乡、村）为例，调查金融危机背景下返乡农民工生活状况

10、以XX市为例，调查农村进城务工人员子女义务教育的现状

11、以XX市（县）为例，调查“家电下乡”如何提振农村消费需求？

12、以XX乡（村）为例，开展农村迷信与乡风文明建设调查

13、对所在村镇农民进城务工状况的调查与分析

14、以XX市为例，开展城市流动商贩与市政管理的问题调查

15、对居住地科学发展观落实情况的调查与分析

16、对居住地合作医疗状况的调查与分析

17、以XX市场为例，对市场内城镇个体户经营情况进行调查

18、以XX企业为例，对该企业的（技术、品牌、渠道）进行创新调查

19、以XX村为例，对农村土地闲置与流转情况进行调查与分析

20、以XX社区（村）为例，对当地居民“看病难、看病贵”的现状进行调查

第二篇：《马克思主义基本原理概论》社会调查报告参考选题

《马克思主义基本原理概论》

社会调查报告参考选题

时间：第九周第十周第十一周要求：不少于5000字，打印稿，有封面，组成10人课题组撰写调查报告，第十二周每一课题组上交一份高质量的调查报告。

参考题目：

1.老年人社区医疗卫生服务调查。（安阳市有20个社区卫生医疗机构，可任选一个社区作调研，社区中老年人得比例、健康状况、接受卫生服务的途径以及社区医疗卫生条件等）

3.就业方式和就业观念变化的调查研究。

4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

5.当代大学生关注的社会热点问题调查。

6.大学生课堂(或校园)不文明现象调查。

7.大学校园流行语的调查分析。

8.大学生读书状况的调查分析。

16.弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究。

20.安阳工学院创业成功校友调查。

第三篇：《马克思主义基本原理概论》社会调查报告参考选题[模版]

2011-2012学年第二学期

《马克思主义基本原理概论》

社会调查报告参考选题

（参考选题，供各小组在选题时参考，也可自主选题。有些题目较大，可以灵活掌握，选取某个侧面确立题目。）

1.建设小康社会的调查研究。

2.生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

3.就业方式和就业观念变化的调查研究。

4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

5.当代大学生关注的社会热点问题调查。

6.大学生课堂(或校园)不文明现象调查。

7.大学校园流行语的调查分析。

8.大学生读书状况的调查分析。

9.网络发展及其对青少年影响的调查。

10.城市中农民工的现状调查。

11.农村留守儿童的调查研究。

12.社会主义新农村的典型调查。

13.高等学校人文素质教育的调查研究。

14.改革开放伟大作用的典型调查。

15.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。

16.弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究。

17.国家出台抑制房价上涨措施的调查研究。

18.“五个重庆”建设的调查分析。

19.重庆“唱读讲传”做法和经验的调查研究。

20.西南政法大学校友先进事迹寻访。

第四篇：《马克思主义基本原理概论》社会调查报告参考选题

2011-2012学年第二学期

《马克思主义基本原理概论》

社会调查报告参考选题

（参考选题，供各小组在选题时参考，也可自主选题。

有些题目较大，可以灵活掌握，选取某个侧面确立题目。）

1.建设小康社会的调查研究。

2.生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

3.就业方式和就业观念变化的调查研究。

4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

5.当代大学生关注的社会热点问题调查。

6.大学生课堂(或校园)不文明现象调查。

7.大学校园流行语的调查分析。

8.大学生读书状况的调查分析。

9.网络发展及其对青少年影响的调查。

10.城市中农民工的现状调查。

11.农村留守儿童的调查研究。

12.社会主义新农村的典型调查。

13.高等学校人文素质教育的调查研究。

14.改革开放伟大作用的典型调查。

15.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。

16.关于当代时尚流行的调查和社会心理学的调查研究。

17.国家出台抑制房价上涨措施的调查研究。

18.当代大学生消费观念调查研究。

19.大学生课余生活调查研究。

20.关于社会诚信度及其影响的调查研究。

第五篇：2011-2012年第一学期(毛概论)社会调查报告选题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课

社会实践报告选题参考（2010-2011第二学期）

1、以社会存在和社会意识相互关系的原理,说明改革开放以来,由于社会经济生活的变化,人们在思想观念方面的新的变化及其意义

2、调研当地“生态文明”建设的经验,并用马克思主义理论加以分析

3、考察当地的文化生活,精神面貌,包括宗教,迷信活动等,说明坚持辩证唯物论,科学无神论教育的重要性

4、××地家族制企业问题调查分析

5、××地民营企业发展中存在问题的调研分析

6、××地外出“农民工”返乡创业情况的调研分析

7、××地新生代农民工状况调研

8、××村（或乡、镇）农民收入与农业生产结构调整的调查与分析

9、家电下乡情况调研

10、科学发展观与我的家乡建设

11、某一乡镇生态环境状况的调查

12、农村文化建设的现状和先进典型调研

13、农村留守儿童问题调研

14、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题

15、大学生勤工助学情况的调查

16、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用情况调研

17、当代大学生人生追求及信仰的调查分析

18、大学生自主创业状况调研

19、文明校园建设调研

20、谈谈参加假期社会实践,坚持理论与实践相结合的切身体会

注:以上题目仅供参考,各位同学可根据自己的实际进行调研,并用“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”有关原理对调查情况进行分析