2013-2014学年度第二学期爱心义卖活动方案（合集五篇）

第一篇：2013-2014学年度第二学期爱心义卖活动方案

塘尾万里学校2012-2013学年度第二学期

爱心义卖活动方案

一、活动主题：“汇聚爱心 成长有你”爱心义卖活动

二、活动意义

1、通过前期准备，引导学生学会制作一些食品或工艺品，学会分工合作，培养生活技能；

2、通过参与活动了解公益事业，让参与人员通过自己的一点付出，品味奉献一份爱心的温暖与崇高；

3、丰富校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神；

4、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要帮助的人，如六（4）班患脑瘤的黄泽鹏同学，鼓舞和激励的人们。

三、活动时间：2014年4月11日（周五）下午（可中午时间开始布置场地，义卖时间15:00开始）

四、活动地点：学校大操场、篮球场（各年级场地划分德育处4月4日下午告知各年级）

五、活动对象：一至八年级全体师生、自愿参加活动的家长

六、活动准备1、4月4日拟定、下发方案。

2、4月5日-4月10日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理；如果是食物要求保证食品新鲜，4月11日周五当天下午带过来。

3、活动前班准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

4、每位学生准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等，正副班主任协助。

6、横幅、桌子和椅子、遮阳伞（各相关部门、各年级组长将所需物品报总务处）：总务处

【横幅一：塘尾万里学校“汇聚爱心 成长有你”爱心义卖活动；二：待定（三生教育）；三：待定（巾帼文明岗）】

7、照相、摄影：美术组

8、录像、音响、音乐：信息组

七、活动要求

1、设计展台

要求：A每班设计一个展台，届时需要事先安排桌椅至指定地点设摊的联系总务处。

B每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D每班的展台安排适量的服务员（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）。

E每班的展台都要设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

2、义卖物品

要求：A各类工艺品或个人手工制品、书画作品，自己的玩具、书籍，闲置的日常生活用品、小家电，家乡特产，自制小吃等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D每位学生准备3～5件义卖物品，义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价，且价格合理。

八、活动过程

1、周五下午第一节课或中午午餐后，由正、副班主任负责安排各班在指定地点布置好义卖展台，其余家长、学生中午返校后可直接到各班设摊位子集合，下午3:00各班开始进行义卖活动，全校师生、家长可以到各班的义卖展台进行消费。

2、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾监督员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育，同时进行扣分，纳入文明班评比。

九、总结公示

1、义卖活动结束后，请各班统计好义卖款，交家委会，然后交学校“爱心基金”帐户。

2、各班上交“爱心义卖’活动统计表，全校公示。

十、几点要求

1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。（如教师有义卖物品可直接放入班级，女教师可放巾帼文明岗摊位）

2、各班可以邀请学生家长来校参与活动（活动通知单由德育处下周四前统一印发）。

3、各包干行政要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。

塘尾万里学校德育处

二〇一四年四月四日

第二篇：小学2019学年第二学期开学典礼暨爱心义卖活动方案

小学2019学年第二学期开学典礼暨爱心义卖活动方案

一、活动目的开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，借助这一良好的教育契机，进一步加强学生的养成教育，明确新学期的奋斗目标，以实际行动践行社会主义核心价值观；通过爱心义卖活动，营造温暖和谐的校园氛围，让全体学生从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，增强学生的奉献意识，在活动中实践我校提倡的“阳和文化”。

二、领导小组：

组长：**

组员：**、**、**、**、**、***

三、活动主题：“暖心携手

爱满**”

四、活动时间：2020年2月17日下午

五、活动对象：全体师生员工、家长志愿者

六、活动地点：学校操场

七、活动项目：

1）开学典礼（13：00—13：30）

1．主持人宣布开始

2．升旗仪式(邀请武警军人示范出旗、升旗部分)

3．表彰2019**文明好少年(负责：***)

4．校长致辞

5．呼号

6．退场

2）爱心义卖（13：30—15：30）

八、活动要求：

1．义卖物品可以是学习用品、课外书籍、手工艺品、日用品、食品等，要求健康、卫生、安全。义卖分三个区域：美食区、文玩区、图书区。每个班至少一个摊位，至多三个摊位（每个区域一个）。

2.班主任在义卖前组织学生统计好物品的数量和价格，价格要求合理。

3.各班提前为自己的摊位起个响亮的名字、准备好宣传海报（用小黑板、展板或易拉宝摆放在摊位前）或宣传标语，采用各种方法吸引顾客目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

5.各班根据义卖内容安排好班级的收银员、推销员、环保员、安保员等岗位人员，鼓励学生自主管理，参与义卖活动。

6.活动中需要保持校园卫生，各摊位做好本摊位的卫生保障。

7.各班可在活动中增加一些娱乐项目，比如邀请学生现场演奏，增添气氛；或是设计套圈、抽奖等活动，吸引顾客光临。

九、准备工作：

1）宣传发动

1.微信公众号（***）

2.教职工大会（***）

3.学生宣传（**）

2）义卖准备

班主任利用班级群，发动家委会力量，确定本班摊位数量及商品类型，并向全体家长、学生征集义卖物品。2020年1月17日前填写《义卖活动摊位报名表》；2020年2月16日报到时收集义卖物品（食品义卖当天提供），并确定义卖当天的家长志愿者数量。

十、活动总结：

1.设“最佳创意”奖、“最佳人气”奖、“最佳组织”奖若干：广告语有创意，宣传气氛热烈；义卖品种多样；服务态度热情有礼；摊位场地保持整洁。

2．学校对各班上缴的义卖款进行公示，义卖所得资金由学校统一管理。

3．第二周升旗仪式上进行义卖表彰活动。

十一、工作安排：

1.环境布置：

背景板、爱心天使证：***

校园环境（横幅、彩旗、海报架）、摊位区域划分、号码贴、爱心章：***

屏幕宣传：***

2.媒体播放：**

3.邀请武警官兵：校长室

4.活动流程：***

5.班主任工作布置：**、***

6.活动前的安全教育：**

7.家长邀请函：**

8.学生管理：正副班主任

9.摊位桌椅安排：

插凳（阳光房）：***

桌子（一年级教室）：***

（说明：各年级（1）班到一（1）班教室搬桌子、各年级（2）班到一（2）班教室搬桌子、以此类推。）

10．摊位用电（食堂）：***

***

11．摊位评奖：*** ***

12．安保工作总负责人（***）：杜华（**）、杨军（***）、***（操场南）、***（操场北）、门卫（综合管理）

13．新闻报道：***、微信组

14．摄影：***

第三篇：2017爱心义卖活动方案

奉献爱心，传递温情

——亳州十六中2017秋爱心义卖

一、活动主题：

感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

二、活动目的：

1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．通过活动推进走进家庭、走进社区、小手拉大手带动家庭成员共同参与，起到“一所学校教育一批学生、一个孩子带动一个家庭”的社会效果，弘扬扶危济困、乐善好施的中华民族传统美德，形成人人行善的社会道德新风尚，推动中小学生道德水平的提高。

4．筹集“爱心基金”。

三、活动地点： 学校小广场 四：成立领导小组 组长： 副组长： 组员： 宣传报道组： 后勤保障组： 安全保卫组： 比赛评委组：

五、活动对象：

全校师生（鼓励家长参与）

六、活动准备：

1．各班级准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各班级根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

5.义卖活动前，校团委对本班级招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

6．义卖活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

七、活动要求：

（一）设计展台

1.每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

2.每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。3.每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。4.每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

5.活动前各班级可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

6.每班的展台都要设一个募捐箱（由学校统一提供），学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

（二）义卖物品

1.可以是玩具、文具、工艺品、书籍等。

2.义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4.每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

八、活动过程：

1.4月22日上午第四节课，各班正副班主任指导本班学生在操场指定位置布置商铺。

2.下午2:20各班在教室对学生进行规范教育，强调活动注意事项。

3.2:30当广播响起时，各班排队到操场集合。开始“爱心义卖”启动仪式。

4.2:40—3:50为义卖时间，学生自由到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.3:50，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

6.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组。

八、注意事项：

1.活动要求全校师生人人参与，并发动部分家长参加，奉献爱心。2.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.班级选出安全巡视员两名义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、总结评比：

各班级上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“个性商铺奖”、“最佳组织奖”、“爱心班级”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）

十、人员分工：

注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。

第四篇：爱心义卖活动方案

献一份爱心 圆孩子心愿

上海市浦东新区经纬幼儿园2013迎新爱心义卖活动方案 活动目标：

1、在新年到来之际，为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。

2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识，感受帮助他人、奉献爱心的快乐。活动对象：全体幼儿及家长、全园教职工

专场义卖时间：2013年12月31日上午9：00—10:30

收集义卖品时间：2013年12月19日——2013年12月27日

专场义卖地点：教师义卖专场——门厅；小一班、小二班、小三班——多功能厅； 中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西 面教室。

活动开展形式：捐助爱心义卖物品，开展义卖活动，将义卖取得的经费捐助给上

海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。

活动准备：

1、慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责（丁志瑾及小班年级组）

2、活动海报、爱心义卖专场牌子（各班老师共同准备）

3、物品收集、登记、贴价格标签（各班教师负责）

4、爱心气球、发夹购买（奚桑桑负责）

5、爱心小天使（中大班每班各出一名女孩）

6、走廊售卖气球（奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶）

7、义卖物品分类及会场布置（各班教师负责）

8、新年歌曲收集及刻盘：史倩雯、徐丹萍、张文杰

9、每班联系好活动当天的家长义工2—3名（各班教师负责通知）

10、家长义工服装准备：祝丽佳

11、零钱准备：陈唯倩

12、钱款清点、汇总：每班辅班教师和家长义工代表一名

13、广播各班募得的钱款数及当日款项的总数：史倩雯

14、活动拍照（各班教师和中大班负责在走廊售卖气球的教师负责）爱心义卖半日活动流程： 1、8：00——8：50各班开放角色游戏（教师鼓励家长与幼儿一起游戏）点心环节融入角色游戏中完成2、8：50——9：00各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动的要求。

8：50——9:00家长义工集中开会，穿上义工衣服，并安排站位和任务。3、9：00——9：40爱心义卖活动正式开始。家长在广播及新年背景音乐中开

始活动。

注：家长带领幼儿到7个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品，奉献自己的爱心，奉献爱心后，每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。

中大班每班各出一名幼儿（穿上公主服装）和一位教师，在教室走廊售卖气球。气球的价格由家长自行拟定，不找零。

4、9：40——10：00各班幼儿回自己教室、盥洗、休息、整理等。5、10：00——10：40运动（晴天：户外；雨天雾霾：室内）

6、10：40——10：50休息、喝水、午餐准备

家长义工和一名辅班老师集中到会议室清点募集的款项 7、10：50——11：30幼儿午餐（各班家委会代表至二楼会议室开会）

11：00——11:30大班家长集中到多功能厅开会，小中班家长回各自班级。8：11：30——午餐后家长带幼儿离园

注：10:55分，幼儿午餐前，教师代表将所有募得的钱款广播公示

9、义卖结束后，由经纬幼儿园教师代表与家委会主席将全部义卖款项捐给上海 慈善基金会“爱心树”项目组。

注：活动当天，全体教师统一穿着园服、家长义工统一着装。

2013年12月26日

第五篇：爱心义卖活动方案

五（3）班 “爱心义卖”活动方案

一．活动主题：

追求创新,奉献爱心——“爱心”无价

二．活动时间：2010年５月３０日

三、活动地点： 五（3）教室

四、活动对象：班级学生、老师及部分家长

五、活动准备：

（一）宣传发动阶段（5月4日—5月8日）

1、在班会上展开宣传，认识活动目的和意义。

2、利用家校通平台宣传发动，让学生及家长明确活动内容和意义。

（二）组织准备阶段（5月9日—５月25日）：

1．制作义卖物品：

义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作（可以是以前认为的最得意的一件发明，也可以是新的发明制作，最好充分利用身边的废旧物品。）；也可是自己的书画作品；也可是自己亲手制作的特色小吃等。由班主任协同班委进行商品初选，按类别进行整理、登记，并根据物品的创新及适用度，分别给出合理的价格，在商品明显处贴上标签，单件商品价格以1--20元人民币为宜。

2、选拔、培训义卖团队：

各爱心小队选拔、培训义卖团队（如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等），建议安排两组工作人员，定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色，可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解，学习一些买卖的经验。

本次活动学生应具备的各项素质及能力：

①、对旧商品开价要切合实际，具备记帐、算帐的技能。

②、具备一定的招揽生意的技巧和方法。

如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己

出售的商品有卖点？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己摊点的商品打广告？等等

③、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。

④、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等（活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作）。

3、布置义卖摊点：各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等（其中义卖宣传海报由各班级自行制作：海报内容应包括摊点名称、活动标语及主题图案等设计元素）

活动结果主要体现在以下两个方面：

义卖捐款。各班级把自己义卖所得捐给学校红领巾爱心基金，用于帮助贫困学生。

物物交换。针对义卖剩余商品，提倡活动结束后，由班主任老师及班干部负责解决，可班级小范围内交换或退还物品主人。

六、活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作，要求指导到位，写出真情实感，不得记流水帐。