两碗镇小2014年春季学期

第一篇：两碗镇小2014年春季学期

两碗镇小2014年春季学期

少先队工作计划

一、基本情况

我校有10个中队，共有队员490名，其中，二一中队42名。二二中队42名。三一中队45名。三二中队50名。四一中队48名。四二中队46名。五一中队54名。五二中队52名。六一中队56名。六二中55名。

二、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

三、工作要点：

（一）抓好红领巾监督岗检查工作。由各中队长负责监督。主要监督的事项为每天除了检查上课迟到和红领巾佩戴情况外。还要最好平时的监督。如：

1、打架斗殴、说脏话骂人的。

2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的。

3、攀爬护栏、单双杆上玩耍的。

4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的。

5、在校园内玩火、玩凶器的。

6、疯跑打闹、玩危险游戏的。

7、在墙上乱涂乱画的。

8、上课、下课进出教室时拥挤、推搡的。

（二）抓好每周两次的播音工作。主要播报校园的好人好事和一些先进事迹。既符合实情又对学生有教育意义的文章。

（三）有针对性的开展中队活动和六一活动。抓好鼓号队训练和各项节目的训练督促。

（四）做好旗手、护旗手、红领巾监督岗、广播人员的培训工作。使工作有条不紊的开展。

四、具体工作安排：

三月份：

1.开展学习雷锋，争做“乐于助人”的好少年。

2.举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。

3.开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。

4.组织“学生开展安全教育”主题活动。

四月份：

1.各中队开展革命传统教育。

2.组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

五月份：

1.庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。

六月份：

1.开展庆“六•一”活动。

七月份

1.少先队工作总结，评比优秀班级。

2014年2月27日少先队大队部

第二篇：两碗镇小2014年3月学雷锋活动实施方案

两碗镇小2014年3月学雷锋活动实施方案

为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于2014年3月集中开展“学雷锋，树新风”的主题活动。

一、指导思想：

为了弘扬“团结、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在互助中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、树新风”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出应有的贡献。

二、活动主题：学雷锋，树新风弘扬雷锋精神、做好事、做善事、做志愿者

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：2014年3月

五、活动地点：校园班级

六、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一

中心展开讨论，号召学生弘扬“团结、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。④开展“志愿服务队”活动。为社区、街道清扫垃圾。培养学生的大局意识。

⑤开展“为孤老献爱心”。为孤老洗衣服、割猪草。培养学生增老爱幼的良好风尚。

第三篇：两碗镇小2014年雏鹰争章活动计划1.

两碗镇小2014年春季学期

雏鹰争章活动计划

一、基本情况

我校有10个中队，共有队员490名，其中，二一中队42名。二二中队42名。三一中队45名。三二中队50名。四一中队48名。四二中队46名。五一中队54名。五二中队52名。六一中队56名。六二中55名。

二、指导思想

根据少工委的要求，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到提高。鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。“雏鹰争章”活动面向全体儿童，人人可为，天天可为，打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式，成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

三、工作要点

（一）本学期争章章目要求：

礼仪章：培养学生热爱祖国，牢记“爱国七知道”内容：

1、国名、国旗、国徽、国歌、国庆节、首都、国家主席。

2、小学生，懂礼貌。学知识，学做人。

3、和同学，和睦处。不打架，不骂人。

4、文明语，挂嘴上。

5、说你好，说谢谢。

6、红领巾，挂胸前。

学习章 ：

1、上课大胆举手发言；发言时声音响亮，口齿清楚，态度大方。2、每天用普通话向家人说一件发生在学校或身边的事情。3、在故事会上，用普通话为小伙伴讲一个故事。

走路章 ：接受训练并做到：站像一棵松、坐如一台钟、走路挺起胸等。上下楼，靠右行。不奔跑，不跳跃。不追逐，不打闹。

卫生章：

1、管住自己的口，不随地吐痰。2、看住自己的手，不乱扔垃圾，每天勤洗手； 3、迈开自己的腿，到户外勤锻炼； 4、睁大自己的眼，及时制止不文明行为。

用餐章：用餐时，四个净。静悄悄，敬老师。尽量吃，吃干净。不挑食，不浪费。

活动章：有活动，请参加。诗书画，歌舞曲。集会时，守纪律。大课间，乐参与。中友谊和为贵。人为本，风华茂。

（二）争章办法：根据学生的兴趣爱好选章定章。期末对照检查。给予颁章。

2014年2月27日少先队大队部

一年级二班贺蓉

第四篇：两碗镇中心小学2013秋季年工青妇工作总结

两碗镇中心小学2013年秋季学期工、青、妇工作总结

在上级主管部门的正确领导下，我校工、青、妇工作以党的十八大精神为指导，全面学习落实科学发展观，紧紧围绕学校工作大局，提高凝聚力，增强号召力，发挥优势，开拓创新，基本完成了上级主管部门交办的工作任务。现将一年工作总结如下：

一、狠抓学习，夯实基础。

深入学习贯彻了党的十八大三中全会精神；认真学习了《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》、《妇女保护法》等法律法规。通过学习，使我校教职员工进一步统一了思想，提高了认识，理清了思路，为做好了工、青、妇工作奠定了坚实的思想基础。

二、加强了组织建设。

结合各级团委会议精神，全面加强团员青年思想道德教育，努力提升团员青年整体素质。

三、抓重点，服务发展

我们充分发挥群团优势，努力推进各项工作，在服务和推动发展上取得了新成效。一是积极为教职工办好事办实事。二是进一步增强了青少年的法制观念，积极开展法制教育，组织开展学法活动。三是帮困解忧，开展了送温暖活动。

四、今后工作打算

（一）日常工作常抓不懈。

（二）是加强民主管理，发挥组织的作用。认真履行基本职责，维护教职工的合法利益；

2014年1月13日

第五篇：山门镇小春季运动会

山门镇小2014年春季运动会活动方案

一、活动主题

阳光体育，你我同行，拥抱健康

二、活动目的全面贯彻落实学校阳光体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校学生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

2012年5月28日（周三）

四、活动地点

山门镇小操场

五、参与对象

全体师生

六、组织领导以及分工

1、领导小组

组长：黄显素

组员：黄显素、郑月容、章晓、白秀飞、林来奏、胡型陈、陈建华、郑希暖、黄兆觉

2、基本分工

黄显素：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

黄兆觉：负责对活动的设计提出可行性的意见和建议，担任指挥。

黄兆觉、陈建华：负责对运动会的各项准备工作进行贯彻落实。

：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

：进行资料汇总及统计，做好医务保障。

：活动准备，维护秩序，照相摄像。

：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及相关器材。

：维护活动秩序，协助进行成绩汇总，准备各类奖项。

：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

各班班主任负责本班的纪律。

七、裁判组成员

裁判长：

迎面接力裁判长：

立定跳远裁判长：

田径裁判：

跳绳、裁判长：

各项目裁判员：

八、活动流程

一、各特色方阵和各班运动员方阵入场

二、升国旗、奏国歌

三、领导致开幕词

四、运动员代表宣誓

五、裁判员代表宣誓

六、领导宣布运动会开幕

七、开幕式结束，运动员退场

八、各项比赛开始

（2）运动员、裁判员、工作人员各就位、比赛正式开始。比赛采取各年级推磨方式进行。

（3）闭幕式

1、主持人宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、校长致闭幕词。

九、奖励办法

1、团体总分由各项项目得分总和计算，积分多者名次列前。如积分相同，按第一名多者列前，如第一名相同，按第二名多者列前，如此类推。

2、各年级奖励团体总分前三名。（四个班的奖前二名）

3、对于各项目全校成绩第一名的班级进行展示，记入学校档案。

4、根据比赛当天各班的常规表现情况和宣传表现情况评选三个“道德风尚班级”和三个“精神文明班级”。