第一篇：坪梅中学关于开展德育论文评选的通知
坪梅中学关于德育论文评选的通知
根据乐昌市教育局《关于开展2013年市中小学德育论文评选的通知》有关精神，为了进一步提高我校德育工作的理论水平和实践能力，经学校研究，决定在全校开展德育论文评选活动。具体事项通知如下：
一、参评对象
所有班主任老师每人1篇，欢迎其他老师结合自身实际情况积极撰写参选。
二、征文内容及范围
根据新时期德育工作形势和特点，针对推进素质教育和新课程改革下学生思想、行为和管理工作的新情况、新变化，从创新德育管理机制、提升德育工作者素质、德育课程改革等方面，特别是围绕如何推进“厚德弘善感恩励志”学校德育创新，创建学校德育特色，打造学校德育品牌方面撰写。
三、送评要求
（一）作者应选择其中一个主题认真撰写，做到观点正确、说理透彻，事例有代表性和说服力，有一定的见解和深度，坚持理论联系实际。
（二）全文控制在3000字左右。正文部分不得出现作者单位、姓名以及与作者单位和姓名有关的提示性事件等标志性信息。
（三）文稿格式：1.要有封面。在封面上打出论文题目、作者单位（全称）、姓名、通讯地址以及联系电话。2.正文部分：论文题目用二号宋体加粗，一级标题用三号黑体加粗，序号用（一、二、三……）；二级标题用三号仿宋加粗，序号用（（一）、（二）、（三）……）；三级标题用三号仿宋加粗，序号用（1、2、3……）；四级标题用三号仿宋加粗，序号用（（1）、（2）、（3）……）；参考文献注释用小四宋体；正文其他文字一律用三号仿宋字体，单倍行距。3.统一用A4纸张。
（四）于2013年2月20日前，将论文（一份）及电子文档上交政教处。
（五）所有稿件严禁抄袭，文责自负，一旦查实系抄袭之作。
（六）参考文献：必须为公开出版物。参考文献用阿拉伯数字。引用文献应在文章中的引用处右上角加注序号。书写顺序依此为：序号、作者姓名、文献名称、出版单位（或刊物名称）、出版年、版本（年、卷、期）、页号等。
四、评选办法
1、学校将组织人员对论文进行评选，按一定比例评出一、二、三等奖，对获奖者给予奖励并颁发证书。
2、学校将于2013年2月28日前推荐5篇优秀论文上送乐昌市教育局参评，乐昌从全市论文中择优选送12份上送韶关市参评。
乐昌市坪梅中学
2012年12月14日
第二篇：关于开展2016年德育论文评选的通知
关于开展2016年德育论文评选的通知
各校、各级组：
为进一步总结交流我镇小学德育工作经验，深化德育理论研究，推进德育工作创新，推动全镇小学德育工作更上一个新台阶。根据始兴县教育局《转发关于开展韶关市中小学德育论文评选活动的通知》精神，结合我校实际，经研究决定开展全镇小学德育论文评选活动，现将有关事项通知如下：
1、各校、各级组要切实做好宣传发动工作，积极鼓励和支持广大教师特别是班主任和德育工作人员，认真总结工作经验，积极参加德育论文撰写，不断提高自身的理论水平和工作能力。
2、参赛对象为全镇小学教师，各校主管德育的领导、级组长、少先队总辅导员及所有班主任均要求上交一篇论文参评，届时学校将组织有关人员对所有上交的论文进行评审，本次论文征集将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别给予奖励，并择优上送教育局参加县级德育论文的评选，已公开发表或各类征文竞赛中获奖的论文不再参加。
3、论文的内容、范围及送评要求以《关于开展韶关市中小学德育论文评选活动的通知》文件内容为准。
4、请各校、各级组认真组织教师积极参与，并于2016年11月20日前将论文上交到中心小学赖书亮处，论文电子稿发至教导处公共电脑e盘副校长文件夹2016年德育论文文件夹中。
沈所镇中心小学
二〇一六年十月二十五日
第三篇：坪梅中学安全自查报告（范文模版）
坪梅中学安全自查报告
一、加强领导，落实责任
创造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，为更好创造这个条件，学校在每学年的开学前夕成立了安全工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，各处室正副主任和年级组长为组员。认真制定计划，并具体实施。切实加强校园综治、创安工作的领导。学校自创建以来，一直非常重视学校安全工作，并把其列入学校工作的重要议事日程，并作为学校头等大事来抓。坚持“谁主管谁负责”的原则，开学时，校长和各班主任签定创安工作责任状，真正做到领导重视，制度落实，措施得力。在新学期第一次升旗时的校长讲话中，要求学生从小自觉培养美好的品德，养成良好的习惯，主动抵制不良风气，远离邪教、远离迷信、远离毒品，活泼向上、健康成长！要求班主任利用班会课对学生进行有针对性的食品安全、交通安全、溺水安全、消防安全、防毒安全、防邪教安全等方面的教育。要求每班每月出一期安全知识的黑板报专刊。同时要求学生分组讨论，各组把讨论的情况以书面的形式报政教处。学校也专门召开了行政会，通报了市教育局的文件精神，布置了对学校安全的检查工作。
二、及时检查，寻找隐患
9月9日，总务处会同食堂负责人对学校食品安全进行了一次排查，9月12日，升旗时校长对全校师生进行安全教育，上午学校安全工作领导小组在校长的带领下，从消防安全、交通安全、饮食安全、环境安全、体育设施活动安全，身心安全等六个方面进行了深入、细致的自查。
1、消防安全方面：学校消防设施配备符合要求，灭火器、消防水龙头正常，饮水机、电脑室、空调等电器设备的使用规范。学校所有线路的电线全新并畅通。
2、交通安全：学生使用的自行车车况良好，学校校车年审合格，驾驶员身体状况良好。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，学校大门口设立了醒目的安全禁示牌，要求学生推车进、出校门。
3、饮食安全：多次组织食堂工作人员学习有关文件，定期检查食堂工作人员的健康状况，并对近期采购的食物作了明确的要求和规定，特别是对于禽类的肉、蛋严格控制，预防“禽流感”疾病的传染，学校饮用水水源达到卫生标准。
4、环境安全：学校不存在危房，活动器具、栏杆、楼道、照明等符合安全要求，没有发现教师体罚和变相体罚学生的行为，学校安全保卫措施得到落实。
5、活动安全：体育设施牢固，学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度，学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。
6、身心安全：学校坚持一学年对学生进行一次身心检查，并能把检查情况及时通知家长。学校设立了心理咨询室，按规定进行心理健康教育。
当然，在自查中我们也发现了一些问题：
三、存在的问题及整改措施
1、校门前是坪乳公路，两头50米没有警示牌和穿越公路的人行道，给全校师生带来了严重的安全隐患。我校早在去年10月就向教育局、当地政府和交警部门反映过，但问题仍未解决，我校将继续反映。
2、发现有部分骑车上学的同学，交通安全意识淡薄，有并驶、追逐或往左行驶的现象，学校将专门对骑车上学同学进行一次安全教育。
3、学校走廊、楼梯等地砖较滑，学生去专用教室或从操场回教室时有跑步的现象，也有学生在课间追逐现象，极易发生安全事故。已要求班主任对学生加强安全教育，严禁在教室、走廊、连廊等追逐、跑步、滑行等。
4、实验室的部分药品已过保质期，已经进行了清理。
5、周边环境复杂，校门口200米内有多家小吃店，上学期已向有关部门反映过，但仍未取缔，我校将继续反映。
第四篇：坪梅中学安全自查报告
坪梅中学安全自查报告
根据乐昌市教育局文件（即乐教字[2005]116号关于转发广东省教育厅粤教保[2005]21号和23号文通知）的检查内容和局下发的题纲，我校迅速进行了安全工作大检查，现把有关情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任
创造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，为更好创造这个条件，学校在每学年的开学前夕成立了安全工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，各处室正副主任和年级组长为组员。认真制定计划，并具体实施。切实加强校园综治、创安工作的领导。学校自创建以来，一直非常重视学校安全工作，并把其列入学校工作的重要议事日程，并作为学校头等大事来抓。坚持“谁主管谁负责”的原则，开学时，校长和各班主任签定创安工作责任状，真正做到领导重视，制度落实，措施得力。在新学期第一次升旗时的校长讲话中，要求学生从小自觉培养美好的品德，养成良好的习惯，主动抵制不良风气，远离邪教、远离迷信、远离毒品，活泼向上、健康成长！要求班主任利用班会课对学生进行有针对性的食品安全、交通安全、溺水安全、消防安全、防毒安全、防邪教安全等方面的教育。要求每班每月出一期安全知识的黑板报专刊。同时要求学生分组讨论，各组把讨论的情况以书面的形式报政教处。学校也专门召开了行政会，通报了市教育局的文件精神，布置了对学校安全的检查工作。
二、及时检查，寻找隐患
9月9日，总务处会同食堂负责人对学校食品安全进行了一次排查，9月12日，升旗时校长对全校师生进行安全教育，上午学校安全工作领导小组在校长的带领下，从消防安全、交通安全、饮食安全、环境安全、体育设施活动安全，身心安全等六个方面进行了深入、细致的自查。
1、消防安全方面：学校消防设施配备符合要求，灭火器、消防水龙头正常，饮水机、电脑室、空调等电器设备的使用规范。学校所有线路的电线全新并畅通。
2、交通安全：学生使用的自行车车况良好，学校校车年审合格，驾驶员身体状况良好。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，学校大门口设立了醒目的安全禁示牌，要求学生推车进、出校门。
3、饮食安全：多次组织食堂工作人员学习有关文件，定期检查食堂工作人员的健康状况，并对近期采购的食物作了明确的要求和规定，特别是对于禽类的肉、蛋严格控制，预防“禽流感”疾病的传染，学校饮用水水源达到卫生标准。
4、环境安全：学校不存在危房，活动器具、栏杆、楼道、照明等符合安全要求，没有发现教师体罚和变相体罚学生的行为，学校安全保卫措施得到落实。
5、活动安全：体育设施牢固，学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度，学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。
6、身心安全：学校坚持一学年对学生进行一次身心检查，并能把检查情况及时通知家长。学校设立了心理咨询室，按规定进行心理健康教育。
当然，在自查中我们也发现了一些问题：
三、存在的问题及整改措施
1、校门前是坪乳公路，两头50米没有警示牌和穿越公路的人行道，给全校师生带来了严重的安全隐患。我校早在去年10月就向教育局、当地政府和交警部门反映过，但问题仍未解决，我校将继续反映。
2、发现有部分骑车上学的同学，交通安全意识淡薄，有并驶、追逐或往左行驶的现象，学校将专门对骑车上学同学进行一次安全教育。
3、学校走廊、楼梯等地砖较滑，学生去专用教室或从操场回教室时有跑步的现象，也有学生在课间追逐现象，极易发生安全事故。已要求班主任对学生加强安全教育，严禁在教室、走廊、连廊等追逐、跑步、滑行等。
4、实验室的部分药品已过保质期，已经进行了清理。
5、周边环境复杂，校门口200米内有多家小吃店，上学期已向有关部门反映过，但仍未取缔，我校将继续反映。
第五篇：坪梅中学学雷锋活动方案
坪梅中学学雷锋活动方案
2013年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年，按照市局通知精神，三月是学雷锋活动月，也是青年志愿者服务月。我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此，学校团委在三月份到来之时开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。
一、活动主题：学雷锋、树新风，汇聚幸福正能量。
二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
四、活动实施：
（一）学习、宣传、发动（2012年3月4日 — 3月8日）：
校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：
1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、做好“爱在校园”基金会捐款和特困生助学金发放工作及“我为残障学生捐一份利是钱”的献爱心活动。
3、各班级召开一次学雷锋主题团会（班会）。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求发言踊跃，分组讨论，记录详实；同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。
4、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。
（二）学雷锋、我行动（3月11日 — 3月15日）：
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：
1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。
3、从一点一滴做起，认真落实，严格要求自己，做文明的坪梅中学优秀学子。
（三）坚持岗位学雷锋（3月18日— 3月22日）：
要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：
1、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。
2、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。
（四）、总结、评比阶段（3月25日— 3月29日）：
1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会“在学雷锋的日子”，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”优秀作品展。要求月末每班上交一篇学雷锋活动总结材料到校团委。
对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人在“五四”期间予以表彰，评出学校“雷锋式学生”、“雷锋式班集体”并纳入班级量化考核。
乐昌市坪梅中学
2013-2-27
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