订单培养协议郎硕doc

第一篇：订单培养协议郎硕doc

“订单”人才培养协议书

甲方：济阳县职业中专

乙方：济阳郎硕电子有限公司

“订单”的开设，是指甲方根据乙方的人力资源规划需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备、场地、信息等办学资源方面进行合作，学生毕业后直接到乙方就业的一种校企合作、工学结合的组班培养教育形式。

本着“面向市场、因需而设”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方现就专业合作开展“订单”培养人才达成以下协议。

一、甲方权利、义务

甲方根据乙方所提供的培养计划，进行学生选拔、教育教学及教学管理。

1．根据教育部门的要求，结合乙方提出的用人标准及要求，负责制订并组织实施培养方案及教学计划，以满足乙方提出的人才培养要求。

2．学生在甲方学习期间，由甲方按照教育部门相关规定和在校学生的管理规范完成相应的教育教学任务，进行教学与学生管理，并负责向乙方提供学生在校学习期间的详细表现情况。

3．甲方负责组织该“订单”学生到乙方实习（训）场所进行实训以及毕业环节的指导工作；参与学生在企业实习期间的管理和思想教育工作。

4．甲方负责组织学生参加所学专业相关的职业资格培训和考试，并保证通过率。

5．甲方负责将学生送至乙方顶岗实习或预就业。

6．学期期满，根据双方商定的培养计划对学生进行考核，修满学院规定学分并考核合格后颁发相应的学历证书，不合格则根据有关学籍管理规定处理。

7．学期期满，协助乙方办理毕业生的就业手续等一系列工作，并有权要求乙方接收并安排合格学生的就业。

8．跟踪乙方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正“订单”培养计划。

二、乙方责任

1．根据企业发展、经营状况提出人力资源中长期规划，制订企业未来3～5年的人才需求计划并及时反馈给甲方。

2．负责“订单”培养学生的选拔、面试、笔试等工作。

3．负责提出所需求职业岗位（群）的用人标准和要求（含专业选修课程、职业技能课程的设臵、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求）。

4．全程参与甲方人才培养方案与教学计划的制订与实施过程；全力提供专业选修课、职业技能课的师资

5．负责“订单”班学生实习岗位的落实和实习报酬的支付；指派专人参与学生实习、实训课程的实践教学指导工

作，并根据相关法律法规，做好学生实习中的劳动安全保障等工作，同时按在职员工的管理规范对学生进行管理。

6．负责学生在企业实习（训）期间的管理及考核工作。每次实习结束，负责提供实习学生的个人鉴定及成绩评定。

7．学生实习期间，负责提供场所及设备以便甲方给学生继续授课，完成教学任务。

8．所有体检合格学生在完成学业取得毕业证后，根据企业人力资源规划，按照“专业对口”的原则，负责全部合格“订单”学生就业岗位的落实，并签订录用协议。

9．对因乙方责任（如企业发展规划的变更等因素）造成“订单”学生无法就业的，乙方应负责“订单”班学生就业岗位的推介与落实。

10．本协议双方签字盖章后，乙方应在甲方建立“订单”培养模式人才培养基地。

三、本协议未尽事宜，双方经协商一致后可签订补充协议。补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。

四、本协议一式贰份，双方签字盖章后生效，双方各执两份。本协议自双方签字起有效期叁年。有效期从 2007年10月执行至2015年7月止。

甲方代表（签章）：乙方代表（签章）：

2007年10月23日2007年10月23日

第二篇：订单培养协议

“订单式”人才培养协议书

甲方： 学校

乙方：公司

“订单式”人才培养模式，是指甲方针对乙方的人力资源规划的需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备等办学条件方面合作，利用合作双方的资源优势，采取多种形式组织教学，学生毕业后直接到乙方就业的一种产、学结合教育的人才培养模式。

本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，现就双方合作开展 “订单式”人才培养教育达成以下协议。

一、甲方责任

1、结合乙方的具体情况和市场的需求情况，负责向教育行政管理部门申报专业，制订专业教学计划、招生计划。

2、根据教育部颁发的中职人才培养规定结合乙方所提出的用人标准及要求，调整现有专业的教学计划，按需设置专业方向，科学地制订课程教材及教学进度计划并组织实施，以适应“订单式”人才培养的需要。

3、负责组织好该专业学生到乙方实习（训）场所进行实训以及毕业环节指导工作；参与学生在企业实习期间的管理和思想教育工作。

4、协助乙方做好毕业生的就业手续办理等一系列工作。

5、跟踪乙方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正专业培养计划。

二、乙方责任

1、根据企业的发展、经营状况提出人力资源中、长期规划，制订出企业未来3—5年的专业需求计划。

2、负责提出所需求专业的用人标准和要求（含专业选修课程、职业技能课程的设置、岗位所要求的特殊技能要求）。

3、参与甲方制订相关专业的专业选修课程、职业技能课程的设置；提供专业选修课、职业技能课的师资。

4、负责对“订单式”人才培养学生的实习岗位的落实；参与学生实习、实训课程的实践教学指导工作；负责“订单式”人才培养学生面试、笔试的工作.5、负责学生在企业实习（训）期间的考核工作。

6、学生完成学业毕业后，根据企业的人力资源规划，按照“专业对口”的原则负责推荐学生的就业；为甲方有特殊要求的岗位与学生就业协议书和就业合同提供便利条件。

三、其它事项

本协议未尽事宜，双方经协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。

四、本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份，本协议自双方签字起有效期年。有效期从年月执行至年月份为止。

五、本协议未尽事宜，双方协商解决。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

年月日年月日

第三篇：职业学校订单培养协议

职业学校订单培养协议（模板）

甲方：

乙方：

本着“面向市场、因需而设”，“平等协商、互惠互利”，“优势互补、共同发展”，“入班自愿、待遇留人”，“让利学生、高薪就业”的原则，甲乙双方就订单人才培养达成以下协议：

第一条时间安排

1.甲方为乙方培养高职高专毕业生，学制____年。

2.乙方对学生进行面试体检，确定订单班成员，签署实习、就业等协议。

3.根据甲乙双方商定依据教育规律要求确定学生的实习时间。

第二条培养费用

1.甲方出资设立奖学金、助学金，依法提供国家助学贷款。

2.乙方就业期内分全额返还学生经上级部门核准的学费、住宿费及资料文印费等。工作每满12个月，乙方付清一年的培养费用，合同完成为止。

3.乙方负责提供学生校外实习实训条件，免费培训，实习期工资不低于当地最低保障工资。免费提供实习实训师生食宿，学生单独住宿。承担实习实训师生考察、实习、就业交通费。

4.学生提供实习保证金/人，由甲方代管，实习到位后如数退还本人，学生违约时退给乙方。乙方提供安置保证金元/人，由甲方代管，学生就业后如数退还乙方，乙方违约时退给学生。

第三条甲方权利与义务

1.负责学生教育教学，主导开发校企合作教材、实训教材，解说协议容，就业指导等。

2.派指导教师到实习地作为乙方管理人员接受甲乙双方领导，指导学生实习，派驻标准为1人/每50生。乙方负责指导教师在企业期间的工资及差旅费。

3.负责组织学生参加所学专业相关的职业资格培训和考试。办理就业手续等系列工作。

4.因乙方责任造成订单学生无法就业的，甲方安排就业，由此产生的违约责任及损失由乙方承担。

5.未经乙方书面同意，甲方不得与第三方就本班学生签订与本协议类似或相同的订单人才培养协议。

6.学生专升本、参军、支教或因病等意外原因不能履行协议时，由本人提出申请、提供有效证明，经甲乙双方书面认可后可解除协议，免负违约责任。

7.甲方负责协调面试期间校内各部门之间的关系，确保订单班招生顺利进行。

第四条乙方权利与义务

1.乙方提供就业岗位供学生差额选择。甲方学生因体质、人际关系等原因无法继续原岗位工作时，乙方应提供再次选岗调岗机会。

2.有权以乙方公司名称冠名订单培养班。有权设立实习奖励基金。

3.负责订单培养学生的选拔、面试等，后期不得以此为由拒绝学生上岗。

4.实习期内对学生的不合格、过失等进行批评教育，综合评定其实习成绩，不对实习生除故意恶意行为损失外实施任何罚款。经甲乙双方认定实习成绩不合格者，乙方有权拒聘，不返就业保证金。

5.乙方保证订单班学生与非订单班正式员工同工同酬同待遇。乙方提供工资清单。累计3个月订单班学生实得平均工资低于约定标准，学生有权提前1周告知乙方离职，乙方不得拒付返还费、工资等。

6.实习、就业期间，遇有国家或自治区统一组织进行的考试、信息采集等工作，甲方提供证明，乙方应提供方便，允许学生按时回校办理。

7.学生及其家长在自愿的基础上与乙方签订不违背法律法规规定的三年期法定劳动合同、入班协议、实习协议等，合同结束后是否延期由学生同乙方商定，学校不参与合同的签订及执行等。乙方保证工作环境健康，劳动强度按照行业规律执行，不让学生从事违法违纪及有违身心健康的活动。

8.因生产等原因单方面辞退学生时，除恶意损坏公物等原因造成的赔偿外，不得扣减学生的任何所得。

第五条乙方有下列行为之一者，甲方有权终止协议的执行，扣减安置保证金，追索违约金

1.存在安全隐患，整改不到位。

2.无正当理由拒绝接收订单学生，或提供低于在岗正式员工平均薪资岗位予以消极接收。

3.实习实训或就业期间向学生收取体检费、工装费、水电费等额外费用。

4.学生实际平均收入低于约定标准或返款滞后10日以上。

第六条学生出现下列情况之一，乙方有权扣减实习保证金，追索违约金。

1.被追究刑事责任，或受到留校察看及以上处分的。

2.经双方认定学习或实习成绩不合格者。

3.未经乙方书面同意脱离订单班的。

4.毕业后10个工作日内不到乙方所提供的岗位报到就业的。

第七条其他约定

1.订单班学生为甲乙双方合作管理，淘汰、吸纳办法由校企双方商定。

2.学生在校的安全等由乙方负责，实习、就业期间的安全等由企业负责，违约金由乙方追缴。乙方全权处理学生实习、就业期间出现的工伤等一切事故，学校不承担事故责任。

3.协议必须遵守，任何一方不得单独修改协议内容。协议不受双方重要领导变动影响，双方应指定相对固定的领导及人员负责日常协调和管理工作。

4.双方协商一致后可签订补充协议（招生简章等），与本协议具有同等的法律效力。对本协议的解释及补充须经双方书面确认方可有效。

5.因本协议的履行发生争议由甲方住所地法院管辖。

第八条附则

1.本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份。

2.本协议有效期____年，自年月年月日止。

甲方代表（签章）：乙方代表（签章）：

年月日年月日

第四篇：订单培养

校企合作订单培养协议

2007-04-28动物科技系浏览:408次

甲方：北京资源集团

乙方：湖南生物机电职业技术学院

甲方是农业产业化国家重点龙头企业，从事饲料、种猪生产、饲料软件、肉制品加工于一体的高科技企业。生产技术与设备先进，生产管理规范，实习场地优 越，可为乙方学生提供合适的现场实训教学基地，以及学生就业岗位。甲方由于企业生产规模的扩大，需要高素质的员工。

乙方是国家教育部批准设立的全日制普通高等学校，主要从事高等职业技术教育，为企事业单位培养生产、管理、服务一线所需要的畜牧、兽医、动物营养、食 品、财经、商贸、管理、机电一体化类高级技术应用人才，具有提供高素质企业员工方面的优势。为充分发挥双方的优势，实现优势互补，促进技术交流，体现产学 结合的办学方针，经双方协商，确定甲方作为乙方专业实训教学基地和订单式人才就业基地，现就双方合作达成如下协议：

一、在每年的5月份召开一次校企合作人才培养研讨会，共同研讨“资源班”学员培养计划与方案，共同制定当年9月计划招生的“资源班”专业教学计划，同 时对需要更新的教材、实训指导书等提出编写要求及方案，并共同编写。

二、在每年的三年制畜牧兽医专业与食品科技专业学生中，组成1—2个各拥有30～40人“资源班”。

资源班学生录取条件：

1．成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强，愿献身农业、投身农业事业的学生；

2．畜牧兽医、动物营养、饲料加工、食品等相关专业的学生；

3．生活态度乐观向上，愿意加入社会实践活动；

4．校学生会干部与学生党员可优先考虑。

三、乙方义务：

1．按照“资源班”的培养方案完成各项教学任务；

2．负责学员的管理；

3．在本院学生中宣传资源公司；

4．保障“资源班”毕业实习时有80%的学员在公司安排的岗位上参加实习实训（为期半年），一般在每年12月份左右，具体时间由双方商定；

5．为了配合甲方，不影响甲方的正常生产与工作秩序，同时为了服务学生，毕业实习结束后，在学员比较集中的地区，由乙方派教师到甲方公司办理学生的毕 业答辩、离校手续；

6．响应公司提议的校企合作交流活动；

7．接待资源公司来校人员；与资源公司共同审定奖学金发放金额与名单。

8．甲方所属湖南分公司月底例会可以在乙方指定地点召开，“资源班”学员可以参加培训学习，乙方负责提供场地。

四、甲方义务：

1．在“资源班”的第三、四、五学期分别安排专家做“专题讲座”一次（具体时间、地点、形式可以协商）。时间一般为每次三天左右，保证至少有一次在公 司内进行，并承担专家的讲课、差旅等费用；

2．在“资源班”学员中设立奖学金，奖学金名称可由公司指定。奖学金发放比例不低于学员的20%，可设一、二、三等奖三个级别（一等奖学金1名，奖学 金1500元/名；二等奖学金两名，奖学金1000元/名；三等奖学金5名，600元/名）。奖学金的发放一般在第三、五学期，根据前一年的综合考评在开 学第三周发放一次。奖学金发放举办仪式，双方积极宣传。

3．甲方提前一个月左右到乙方选拔实习就业学员，甲方应保证学生在实习期间与公司员工试用期待遇相同。；

4．学生实习期间，由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训，确保学生综合能力和素质的提高；学生上班出现人身安全事故由甲方负责，其余时间学生本 人负责；

5．实习期表现优异的学生直接进入试用期，实习期加试用期时间不超过半年，试用期合格的学生，甲方予以转正。

6．在参加毕业实习的学员实习期结束后，由甲方指派人员给实习生写出实习鉴定；同时至少留用60%的实习生在“资源公司”就业，并签订正式的劳动合 同；甲方在选拔技术干部与管理干部时，在同等条件下优先乙方学生；

7．为搞好合作班级的实训演练，乙方根据教学计划需要，甲方可把退役的生产设备适合教学的捐给乙方；

8．甲方高层领导保证每学期在“资源班”授课一次，时间、内容双方协商后确定。

9．为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

五、学员义务：

1．热爱专业，热爱学院，热爱公司；

2．积极参加学院与资源公司的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等；

3．服从资源公司对毕业实习岗位做出的安排，必须在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，安全生产；

4．在实习期间要写好实习日记，并做好毕业论文实验或调查，撰写毕业论文与实习总结。

六、本协议自双方签字批准之日生效，未尽事宜，双方友好协商解决。

七、甲乙双方合作基地牌取名为“北京资源集团、湖南生物机电职业技术学院人才培养合作基地”，分别挂于对方合作场地显眼位置。

八、本协议一式二份，甲乙双方各存一份。

甲方：(签字盖

章)乙方：(签字盖章)

年 月

日年 月 日

第五篇：校企合作订单培养协议

校企合作订单培养协议

甲方：

乙方：烟台市南山职业技术学校

甲方是可为乙方学生提供合适的现场实训教学基地，以及学生就业岗位。甲方由于企业生产规模的扩大，需要高素质的员工。

乙方是国家批准设立的全日制中等专业技术学校，主要从事中等职业技术教育，为企事业单位培养生产、管理、服务一线所需要的机电、数控、化工、计算机、电子技术、旅游、财经、汽修类技术应用人才。学校办学条件优良，具有提供高素质员工的优势。

为充分发挥双方的优势，遵循产学结合的办学方针，实行校企结合、优势互补，按企业用工需求，乙方为甲方定向招生、实行订单培养，经双方协商，就双方合作达成如下协议：

一、2010年甲方在乙方设立冠名班，由己方为甲方招收专业学生人，其中男生人，女生人。

由甲乙双方共同研讨“冠名班”学员培养计划与方案，同时对需要更新的教材、实训指导书等提出编写要求及方案，并共同编写。

二、冠名班学生录取条件：

1．身体健康，无严重疾病，无纹身；

2．热爱学习、品德好、团队精神强；

3．生活态度乐观向上，愿意加入生产活动。

三、甲方义务：

1．根据教学需要，在“冠名班”安排专家做“专题讲座”2—3次（具体时间、地点、形式可以协商），差旅费用由甲方承担。

2．在“冠名班”学员中设立奖学金，奖学金名称可由甲方确定。奖学金发放比例不低于学员的%，可设一、二、三等奖三个级别。奖学金的发放一般在第二、四学期，根据一年来的综合考评情况进行发放。

3．为加深冠名班学员对企业的了解，提高学生实践技能，甲方分别在第二、三、四学期安排学员到企业实习2—3个月，在实习期间与公司员工试用期待遇相同，即每月元。

4．学生实习期间，由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训，确保学生综合能力和素质的提高；学生上班出现人身安全事故由甲方负责，其余时间由学生本人负责；

5．实习期表现优异的学生直接进入试用期，实习期加试用期时间不超过半年。

试用期合格的学生，甲方予以转正。转正月工资在元，缴纳险，并按公司工资制度正常晋级。

6．学员实习期结束后，由甲方指派人员给实习生写出实习鉴定；同时安排实习生在公司就业，并签订正式的劳动合同；甲方在选拔技术干部与管理干部时，在同等条件下优先考虑乙方学生；

7．为搞好合作班级的实训演练，根据教学计划需要，甲方可把

退役的生产设备适合教学的捐给乙方；

8．甲方高层领导保证每学期在“冠名班”授课一次，时间、内容双方协商后确定。

9．为乙方教师到甲方单位研修和指导实习提供方便。

四、乙方义务：

1、按招生条件招收合格学生；

2．按照“冠名班”的培养方案完成各项教学任务；

3．负责学员的管理；

4．在本校学生中宣传公司；

5．保障“冠名班” 学员在公司安排的岗位上参加实习实训，实习一般在每年月份左右，具体时间由双方商定；

6．为了配合甲方，不影响甲方的正常生产与工作秩序，同时为了服务学生，毕业实习结束后，在学员比较集中的地区，由乙方派教师到甲方公司办理学生的毕业手续；

7．响应公司提议的校企合作交流活动；

8．接待冠名公司来校人员；与冠名公司共同审定奖学金发放金额与名单。

五、学员义务：

1．热爱专业，热爱学校，热爱公司；

2．积极参加学校与冠名公司的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等；

3．服从公司对毕业实习岗位做出的安排，必须在岗位上完成实

习任务，遵守公司的规章制度，安全生产；

4．在实习期间要写好实习日记，并做好毕业论文实验或调查，撰写毕业论文或实习总结。

六、本协议自双方签字批准之日生效，未尽事宜，双方友好协商解决。

七、本协议一式二份，甲乙双方各存一份。

甲方（签字盖章）

2009年月日2009

乙方（签字盖章）年月日