小学附属幼儿园校外包合同

第一篇：小学附属幼儿园校外包合同

****小学附属幼儿园外包合同

甲方：****小学

乙方：****

甲方提供教室两间，教师办公室一间，方便给乙方办幼儿园，生源在原有的基础上进行自主招生，为了更好的便于管理和有效地提高幼儿的教学质量，经甲方行政会讨论决定，将幼儿园承租给乙方，现将承租有关事宜协议如下：

1、甲方要求乙方，在承租学校幼儿园期间，对幼儿的安全管理绝对负责，乙方发生安全事故的后果，甲方一概不承担责任。

2、甲方要求乙方按上级标准收取费用，不得违反收费标准。

3、甲方要求乙方每天上下午对幼儿到园情况进行跟踪，发现情况，务必在第一时间与家长取得联系，并妥善处理相应情况，同时做好记录。

4、乙方必须使用新华书店统一订购的教材进行教学，在要求幼儿投保校方责任险时，保费由乙方承担。

5、乙方聘请的教师工资及其它一切津贴、福利均由乙方支付。

6、甲方幼儿园承租给乙方的管理期限为半年（2014年2月至2014年8月），乙方每学期交给甲方租金**仟元整。

7、承租期间，如有上级要求学校附属幼儿园一定要学校自行承办和管理的情况下，乙方应主动退出城承租，甲方不负任何经济责任。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份为据。双方应自觉执行合同条款，不得反悔。

甲方：****小学（盖章）乙方（签字）：

校长（签字）：

在场人：

2014年2月10日

第二篇：小学附属幼儿园自查报告

小学附属幼儿园自查报告

为了进一步落实《幼儿园工作规程》

和《幼儿园管理条理》

加强我校学前幼儿教育科学管理，全面提高保教质量，促进我校学前幼儿教育事业发展。

对照《湖北省幼儿园办学水平标准》，我们对我校幼儿园的办园条件、办园水平和办园成果进行自查，各项指标累计分62.6分。

一、办园资格与办园条件

我园现有一栋三层

间建筑面积

220

平方米的校舍。

园址双沟镇回民小学院内对面。

园舍建筑安全，卫生。

布局合理，日照充足，周围环境无危险，无污染，园内环境儿童化，符合幼儿特点。

班级设施齐全:

活动室明亮，洁净，有与之配套的电视机、VCD。

园内环境优美洁净明亮优美的校园环境起到了润物细无声的教育作用。有教职工资料柜，有各类保教书籍

册以上，幼儿图书近

册。

有与教学相配套的教具，学具，及操作材料(含自制)。目前我园共有3个班级，150个小朋友。

现有教师

6人，门卫

1人。

所有人员均具备相应资格、学历并取得相应的上岗合格证。

二、办园宗旨与园务管理

1、我园坚持依法办园，自觉接受上级教育督导组的检查，监督和指导;

坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务，结合我院的实际情况;

制订了有切合实际的长远和进期的五年发展规划的工作计划和目标，并逐步制定了切实可行的阶段计划。

2、各项制度健全:(岗位则任制、学习制度、教师培训制度、听课制度、卫生保健制度、安全制度、消防制度、安全应急预案等)。

有具体的检查措施，检查材料和问题的整改情况。俗话说:“人管人管一点，制度管管一片”。

我园经过摸索，不断完善，逐步建立起了自成体系、行之有效的规章制度。

全园管理努力做到事事有标准，人人明责任，检查有依据，考核有结果。

实践表明，这些制度细致具体、科学实在，具有较强的操作性，为提高教育质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥了重要作用。

3、实行园长负责制，全园教职员工团结协作，充分发挥各职能部门的作用，建立了

团结、进取、求实、创新的良好的园风。

4、园务档案资料齐全:

包括各种工作计划、总结、教育教学资料、考核资料、教职工和幼儿名册、上级来文等。

5、坚持勤俭办园，按规定收费，有计划地添置教学设施，改善办园条件。

三、安全防护与卫生保健

卫生保健:

1、制定各种制度，如食品安全制度，卫生保健制度，消毒制度，保育员操作要求等。

2、重视幼儿良好生活习惯的培养，做到饭前便后要洗手，勤剪指甲。

3、做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。

4、做好传染病预防工作，把好幼儿体检关，以防传染病发生，定期测量身高体重，做好评价工作;

积极配合卫生部门做好计划免疫工作。

5、建立健康检查制度

(包括每日“三检”和定期体检及幼儿入园，工作人员上岗体检)。加强晨检、午检和晚检三检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入院(包括住竹签、铁钉、小刀之类的尖锐物品)。

传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离。

安全工作:

1、从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。

首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，与家长签定了《低幼学生家长安全接送协议书》，与教师签定了各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。

2、加强对安全设施进行检查，登记维修。

如定期对全园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患。

3、加强门卫管理，实行进出，来访登记制度。

经门卫同意方可入园。

4、把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，实行家长接送幼儿签字制度，确保幼儿安全。

5、结合幼儿的生活经常进行安全教育，各班每月至少对幼儿安排二课时安全教育课。加强教职工安全知识的培训，提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生，几年来没有发生重大不安全责任事故。

6、做好晨检工作及全日观察异常情况记录。

四、环境创设与保教活动

1、认真贯彻执行幼儿教育方针、政策。《幼儿园工作规程》。

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》

按排教育活动内容，全园及各班教育工作计划齐全并严格执行。

一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立了严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。

以科研为契机，端正教师的教育思想。

以科研为龙头，带动办园水平和师资队伍素质的提高。

由此，取得了一些可喜的成果。

2、一日活动做到科学安排，体现动静交替，保教结合。

形式生动，方法灵活，体现循序渐进的原则，注重幼儿的实践活动和教育过程，树立正确的教育观。

3、热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持正面教育，无体罚，变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

4、因地制宜，勤俭节约，充分利用现有条件和资源，突出自身特点创设良好的教育环境，以游戏为基本活动形式，积极创设游戏条件(空间、时间、材料)，创设各种幼儿活动区，尊重幼儿选择游戏的意愿，调动幼儿的主动性、积极性、创造性。

5、重视德育工作;

重视培养幼儿从小爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，重视幼儿个性，心理品质及行为习惯的培养。

五、幼儿园发展与办园成效

1、工作人员为人师表，忠于职守，工作认真，服务热心。

身体健康，仪表端庄，有良好的职业道德。

2、园长具有幼教高级职称，专任教师都具有幼儿师范(含幼师班)

以上学历。

3、所有教职工的工资，福利做到按月足额发放。

4、建立与家长联系制度，并将其纳入到整体教育工作中。

5、更新家园观念，形成家园合力。

站在教育的立场上，家长的愿望与我们的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。

我们深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。

因此，我们有了家长学校，定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨、举办讲座。同时每月举办一次家长开放日或亲子活动，使家长亲眼目睹孩子在院的表现，从中体会和学习一些正确的教育方法。

我们还定期召开家长会，建立家园联系制度，定期家访，利用家园平台与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。

第三篇：实验小学附属幼儿园工作总结

实验小学附属幼儿园工作总结

忙碌的时光总是觉得很短暂。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。为了更好地进步，在此，我将自己的工作总结如下：

在思想方面，能积极参加政治学习，严格遵守学校规章制度，热爱幼教事业，热爱集体，和同事友好相处，对待幼儿有爱心，对家长主动热情，服从领导分配，从无怨言，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

积极参加园内组织的各种业务活动和教研活动，认真学习每一位老师的教学活动，并做记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己日常教学过程中来。认真阅读幼教有关的专业书刊，浏览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验，努力提高自己的教学业务水平。

在教学中，认真制定主题计划，周计划和区域活动计划。在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，按时撰写学习故事，经常反思，不断更新自己的教学理念。认真领会《指南》和《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿基本的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

认真准备和填写《幼儿成长记录》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在园在家的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长各方面的意见和要求。配合班主任开展亲子运动会活动。

平时，以大局为重，从不计较个人得失，和同事搞好关系，积极配合班主任工作和保育工作，努力保证班级正常的教学秩序的开展和进行。

一学期下来收获不小，但也存在着很多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用各种教学手段，活动设计和幼儿沟通等方面多花功夫，在教科研方面多钻研，多提升，多总结。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，进一步加强幼儿的行为规范，促进幼儿健康成长。

第四篇：小学附属幼儿园开学自查报告

幼儿园开学自查报告

根据区教育局《关于开展2021年春季中小学（幼儿园）开学工作督导检查的通知》文件精神，我园于2021年3月3日对教育教学管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下

1、安全教育与管理

我园制定了安全计划，与教师、门卫，幼儿家长签订了安全责任状。每周对幼儿进行安全教育，每月进行安全演练。对园内电线、插座、开关、食堂、厕所、围墙，各类体育实施进行了安全排查，无安全隐患。门卫室配备了监控设备及木棒、叉腰器、叉脚器、叉脖器、辣椒水等安保设施，严格执行门卫制度，对进出人员进行登记。消防器材配备正常，疏散通道顺畅。

2、环境、饮食卫生

我园干净、整洁、卫生、无卫生死角。幼儿教师、食堂、寝室卫生状况良好。传染病防控工作，各班每天坚持晨午检，有接种疫苗记录，有传染病宣传橱窗。食堂从业人员有健康证，着装，挂牌上岗，操作符合要求。食堂餐饮设施符合要求，卫生设施齐全。幼儿园周边道路无安全隐患，无不健康书籍，玩具，无无证游散食品摊点，无不良人员敲诈、勒索幼儿的情况。

3、留守儿童的管理

我园根据留守儿童的实际情况，不光建立了留守儿童的管理档案，还制定了留守儿童的管理措施。

4、学前教育规划

我园制定了学前教育规划，学前教育普及率达到95%以上，学前三年教育普及达75%以上。

5、作息时间

严格按照幼儿一日活动安排时间活动，保证幼儿室外活动部低于2个小时。

6、我园制定了切实可行的园工作计划、教研计划、园教学计划以及各班的班务计划、工作计划和远程教育管理的使用计划。

第五篇：小学附属幼儿园整改方案

中黄小学附属幼儿园

防止和纠正学前教育“小学化”的整改方案

2015.4 根据县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》和安定学区《关于进一步规范学校附设学前班管理工作的通知》要求，结合我校附属幼儿园的实际情况，我校的幼儿园存在的一些问题，现就对问题做如下整改：

一、提高认识，转变观念

组织教师认真学习《幼儿教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和有关文件精神,正确认识学前教育的任务和作用，深刻反思学前教育“小学化”对儿童身心健康的损害。并对我校存在的问题进行认真的梳理，集体讨论解决的办法。

二、规范办园

要遵循幼儿身心发展规律，寓教于乐。要坚持保育与教育相结合的原则，为孩子创设健康、丰富的生活和活动环境，准备好玩、有益的玩具和材料，提供广泛的、启蒙性的教育内容，以游戏为基本活动，引导孩子在生活和游戏活动中生动、活泼、主动地学习。“兴趣是最好的老师”，学习方法和好习惯比知识技能更重要，因此，要注意激发、培养孩子的学习兴趣，让孩子乐学、会学并养成良好的学习习惯和生活卫生习惯；同时，要让孩子愿意并学会自理、懂得并学会遵守规则、乐于并善于和同伴交往、学会倾听和理解并能清楚地表达。要对孩子实施体、智、德、美全面发展的教育，从不同的角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，既要为孩子入学做好准备，更要为孩子一生的发展打好基础。

三、进行幼师保育员培训

1、组织教师认真学习《幼儿教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和有关文件精神，增强幼师保育员实施科学保教、规范保教的责任感、紧迫感和自觉性，树立正确的育儿观、幼教观。

2、将幼儿教育管理纳入工作管理日程，对课堂教学进行检查，发现问题立即纠正。

3、加强师资专业化培训，规范教育方法和教学内容，保证幼儿的活动时间。

四、规范财务管理

1、幼儿园财务直接由学校财务室管理，接受学校和上级部门的监督，所有收入帐进行政帐。

2、幼儿园的收入用于颁发工资及办班的条件改善和设备配套，适当提取部分作为弥补学校办公经费不足。

3、幼儿园收费标准严格按照上级部门的文件精神，与同地幼儿园一致，并且实行挂牌公示收费制。

五、抓好家庭教育

1、做好家长工作 利用接送孩子的时间对家长进行教育如让家长了解、尊重孩子的特点和意愿，不要拔苗助长。

在升学、就业竞争压力之下，家长“望子成龙”“盼女成凤”的心理可以理解，但不能为了满足自己的虚荣心而拔苗助长。用抢跑的办法并不能让孩子真正地“赢在起点”，反而会人为地造成孩子对学习的厌倦和漫不经心，使孩子后轻不足，过早地失去“胜在终点”的动力。让孩子在学习和活动中感受快乐、体验成功、形成自信比学习知识技能更重要。要根据孩子身心发展规律和学习特点来合理安排孩子的学习和活动，要带孩子到自然和社会中去，鼓励孩子好奇、好问，在生活和游戏中发现各种有趣的现象和问题，并通过观察和操作寻求答案和办法，在玩中学习和获得各种有益的经验；要让孩子自己的事情自己做，锻炼孩子的独立性和生活自理能力，养成文明、有序的生活和行为习惯；要鼓励孩子交朋友，在同伴交往中学习友好相处的技能和规则；要给孩子适度的关爱，并让孩子懂得爱、学会感恩和回报；千万不要将自己的苦心变成孩子以后的怨和恨。

人的一生只有一个宝贵的、无忧无虑的童年，让我们还孩子一片自由成长的天空，给孩子一个幸福、快乐的童年。

2、做好教育宣传

通过学校宣传栏、家访、家长会等不同形式对广大幼儿家长宣传科学育儿的知识和方法。

我们希望通过以上各种形式的措施，能让中黄小学学前教育逐步走向规范，促进幼儿身心全面和谐发展，对幼儿园教育质量的提升产生积极的影响。