乡镇公务员考试政策解读

第一篇：乡镇公务员考试政策解读

乡镇公务员考试政策解读：招录对象、条件与程序

（一）招录对象和条件

各地乡镇公务员考试的招考公告和简章对招考对象的规定有三种情况：

一是与地方公务员招考对象一样；

二是面向优秀村干部；

三是面向选聘到村（社区）任职的高校毕业生。

第一种情况的政策特点：具体职位的学历要求相对宽松，有些较偏僻、经济较落后地区学历放宽至大专；较多的职位不限专业。学历、专业方面的政策相对较宽松降低了报考门槛，为广大考生提供了更多的报考选择。

第二、三种情况是为了贯彻落实党的十七大关于完善公务员制度，关心和爱护基层干部，注意从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关的精神。各地按照中共中央组织部、人力资源和社会保障部《关于

印发〈关于开展从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作的意见〉的通知》（中组发〔2008〕24号）要求，积极开展从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作。这类招考着眼于激励农村基层干部，吸引优秀

人才到农村基层建功立业，加强农村基层组织建设，从基层和生产一线选拔优秀干部，拓宽乡镇机关干部的来源渠道，改善乡镇机关公务员队伍结构，积极探索建立来自工农一线的党政干部培养链。

一般来说，面向优秀村干部或选聘到村（社区）任职的高校毕业生的乡镇公务员招考不接受规定区域外的考生的报名，符合条件的考生只能报考规定的考试区域内的乡镇职位。

对优秀村干部的报考条件规定有如下特点：

第一，一般面向任现职满一定年限（2或3年以上）的优秀村党组织书记或村委会主任，有的地方也面向连续任职时间达到一定年限的现任村“两委”委员以上职务的人员；

第二，报考者年龄一般需在40周岁以下，特别优秀的可放宽至45岁；

第三，报考者一般需具有中专或高中以上文化程度；

第四，要求工作作风扎实，工作实绩突出，群众公认。

有以下三种情况之一的一般不能报考：

任职期间本村发生重大责任事件的；

本人受过处分的；

本人违反计划生育政策或对本村计划生育问题负有领导责任的。

对选聘到村（社区）任职的高校毕业生的报考条件规定有如下特点：

第一，任职（任职指担任村“两委”委员以上职务）满一定年限，有的地方规定任职须满2年，而有的地方规定须满3年；

第二，年度考核均为称职以上且仍在村（社区）工作；

第三，选聘到村级组织工作的毕业生年龄在18周岁以上、35周岁以下。

（二）招录程序

一般来说，如果乡镇公务员考试与省、直辖市、自治区公务员考试合在一起，则按照后者的规定，采取相应的网络报名或现场报名的方式，某些地方现场报名需提供户口簿等。面向优秀村干部和面向选聘到村（社区）任职的高校毕业生的乡镇公务员考试一般采取现场报名的方式，有的地方还规定报考者需经工作所在的乡（镇）的人事主管部门推荐。

乡镇公务员考试的内容突出乡镇工作特点，重点测试报考人员对中央和当地有关农业农村法规政策的理解运用和分析解决基层实际问题的能力。考试一般统一命题、统一考试、统一评分标准。考试内容立足于农村基层工作实际，侧重对解决农村基层实际问题能力的测试。常考的考试科目有《农业农村工作知识》、《行政职业能力测验》、《公共基础知识》、《申论》、《综合知识考试》。一般来说，各地的乡镇公务员招考测试以上五科中的一到两科，但名称可能有差别。

乡镇公务员考试大都会设置加分政策。例如，有的地方规定对任期内获省、市、县级党委政府表彰的报考人员，笔试成绩分别加5分、3分、1分，计高不计低、不累计加分。某些地方将考察得分与笔试成绩和面试成绩一起作为录取的依据，三者的加权平均即为综合成绩。

对报考乡镇机关公务员的优秀村干部和选聘到村（社区）任职高校毕业生，考察结束后，一般对拟录用人选除了在主要媒体进行公示，同时还要在所在乡镇、村张榜公示。

大多数地方规定，新录用人员应在乡镇工作满最低服务年限，期间不得随意调动工作或变换岗位。

总之，乡镇公务员考试在招考对象、报考条件和招录程序等方面的政策具有自身特点。各地的乡镇公务员考试的政策都不尽相同，所以考生一定要认真研读招考政策文件（招考公告、简章和大纲），在选择职位时，尽量规避对自己不利的政策规定，利用好对自己有利的诸如加分之类的政策。

第二篇：乡镇公务员考试模拟题

乡镇公务员《行政职业能力测验》考试模拟题二

1、我国最早出现行政这一概念是在《___________》上。

2、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的作者是___________。

3、被称为 “组织理论之父”的是___________。

4、提出管理五项职能和14条管理原则的是___________。

5、1876年___________在《论译书》中提出 “我国公卿要学习行政学”。

6、公共行政学研究的第二种取向是___________，它产生于美国罗斯福新政和第二次世界大战期间对公共行政脱离政治的批判。

7、美国哈佛大学教授高斯最先提出对___________问题进行研究。

8、组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中___________是组织文化的核心。

9、要正确地界定政府职能，必须正确地处理政府与社会、政府与市场、政府与社会组织、政府与___________的关系，同时也必须考虑到社会的发展程度和政治民主的发展的水平。

10、政府为公众服务首先表现在其___________上。

11、最典型的自治体地方政府体制是___________国地方政府形式。

12、中国地方政府是以___________为原则的政府形式。

13、新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向，甚至把效率原则当作基本价值观。新公共行政提出许多替代与补充，其中___________是核心的概念。

14、新公共行政主张参与行政。一是主张___________参与。二是主张在组织决策过程中下层机关工作人员的积极参与。

15、考任制源于我国古代___________，现已被世界各国所采用。

16、在四分图理论的基础上，布莱克和莫顿于1964年提出了___________理论。

17、___________是美国用法律制度把政党制度排除在政府之外而产生的一种人事行政机构。

18、我国国家公务员的职务分为领导职务和___________两个序列。

19、我国国家公务员的培训主要有初任培训、任职培训、业务培训和更新知识四种。此外，调入行政机关的人员还必须进行___________。

20、在我国，实行地区回避的主要是在___________以下的地方人民政府担任主要领导职务的公务员。

21、机关行政具有机关行政的事务性、机关行政的___________和机关行政的时效性等特征。

22、对于公文管理，周恩来总理曾指示说，第一要___________，第二要准确，第三要迅速。

23、行政机关档案的功能主要在于其具有___________和参考作用。

24、办公自动化系统由事务处理层办公自动化系统、___________办公自动化系统和决策支持层办公自动化系统三个功能层次构成。

25、对行政决策权的合法性的监督一般由___________进行。

26、专家咨询系统的主要作用是___________。

27、行政执行的一般过程可以分为准备阶段、___________和总结阶段。

28、行政监督主体由三方面主体构成：一是法定监督主体；二是法律、政策的授权的行政监督主体；三是___________。

29、对监督对象未构成犯罪，仅构成违反政纪的案件，由___________调查处理；对监督对象构成犯罪的案件，由检察机关追究刑事责任。30、我国审计机关设立了审计机关驻地方派出机构和驻部门派出机构。目前，审计署在地方___________个城市设立了驻地方特派员办事处。

31、建国以来，我国一直实行的是单式预算，从1992年起我国由以往的单式预算开始改按___________试编，即把全部预算收支按

其性质分别编制，分成经常性预算和建设性预算。

32、经过法定程序审查批准的___________和地方各级预算，组成国家预算，具有法律效力。

33、税收产生的先决条件是国家的___________。

34、《中华人民共和国政府采购法》正式生效的日期是___________年1月1日。

35、据考，“法治”一词是古希腊人___________最早提出的。

36、国务院对行政法规的审议，一般通过___________来进行。

37、根据《立法法》，行政法规和规章应当在公布后的___________天内报有关部门备案。

38、行政方法的内容包括基本手段、___________ 和技术方法三个方面。

39、行政程序从纵向可分为行政计划准备、决定计划、执行计划、___________与考核奖惩等。

40、公共组织的高级决策层所表现的效率，是___________，又称决策效率。

41、自由主义思想的代表人物主要有哈耶克、老弗里德曼夫妇、小弗里德曼、诺齐克、罗斯巴特、米塞斯以及公共选择学派的布坎南和图洛克。其中哈耶克、老弗里德曼和___________曾获得诺贝尔经济学奖。

42、___________是政府再造的重要内容。

1、公共行政的首要特点是它的（）。A、政治性B、公共性C、民主性D、法制性

2、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是（）。A、泰勒B、韦伯C、威尔逊D、古德诺3、20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。

A、计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算

B、领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算

C、计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算

D、计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算

4、我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在（）中提出“我国公卿要学习行政学”。A、《行政学原理》B、《论译书》C、《行政学的理论与实际》D、《行政学》

5、公共行政环境的（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A、约束性B、复杂性C、不稳定性D、特殊性

6、美国哈佛大学教授（）最先提出对公共行政环境问题进行研究。A、高斯B、里格斯C、德鲁克D、古立克

7、公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是（）。A、里格斯B、古立克C、德鲁克D、高斯

8、公共行政生态学的代表作是里格斯的（）。A、《美国社会与公共行政》B、《公共行政生态学》C、《比较公共行政模式》D、《政府生态学》

9、组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中（）是组织文化的核心。

A、组织观念B、价值观C、道德感情

D、法律意识

10、公共行政学研究的核心问题是（）。A、政府职能B、行政监督C、行政决策D、行政体制

11、我国于1998年又进行了机构改革，改革后的国务院原40个部门减为（）。A、30B、31C、28D、2912、政府只是充当 “守夜人”的角色，也就是“夜警察”的角色的时期是（）。A、自由资本主义B、前资本主义C、当代资本主义D、垄断资本主义

13、政府由 “守夜人”变成“社会主宰者”的时期是（）。A、前资本主义B、自由资本主义C、垄断资本主义D、当代资本主义

14、内阁制，起源于18世纪的（）国，后来为许多西方国家所采用。A、英国B、美国C、日本D、加拿大

15、英国地方政府形式是最典型的（）体制。A、三权分立制地方政府B、民主集中制地方政府C、行政体地方政府D、自治体地方政府

16、对于一般的省、市、县、乡而言，实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是（）的行政区。A、特殊型B、发展型C、传统型D、现代型

17、我国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于（）。A、选任制

B、委任制C、考任制D、聘任制

18、中央一些部委和一些省市公开招考司（局、厅）级和处级领导者的制度属于（）。A、聘任制B、委任制C、考任制D、选任制

19、美国的文官委员会、日本的人事院等机构属于（）类型。A、部外制B、部内制C、折中制

D、党统一领导制20、西方国家公务员制度是资本主义制度的产物，它源于中国古代的科举制，而始于（）国资产阶级革命后建立的文官制度。A、美B、日本C、法D、英

21、世界上第一个建立文官制度的国家是（）。A、法国B、美国C、中国D、英国

22、职位分类最早产生于19世纪的（）国，后被许多国家所效仿。A、法B、美C、中D、英

23、行政评估准备阶段，评估工作的第一步是（）。

A、明确评估目的B、选择评估标准C、培训工作人员D、确定评估对象24、1987年颁布实行的《全国人大常委会办公厅、国务院办公厅关于地方性法规备案工作的通知》要求，备案的地方性法规、自治

条例和单行条例应于批准之日起的（）日内报送国务院各十五份。A、十五B、三十C、四十五D、六十

25、省、自治区、直辖市，省、自治区人民政府及所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府，国务院各部委、各直属机构制定和发布的规定、办法、实施细则等规章应于批准之日起（）日内将其文本、起草说明、备案报告等有关材料一式二十五份报国务院备案。A、十五B、三十C、四十五D、六十

26、对涉及国家行政机关以外的中国共产党党员的案件，需要给予处分的，则只由（）给予党纪处分。A、检察机关B、行政监察机关C、党的纪律检查机关

D、党的纪律检查机关和行政监察机关

27、国家预算中占主导地位的是（）。A、中央预算B、县级预算C、省级预算D、市级预算

28、税收制度的核心内容是（）。A、税种B、税法C、纳税人D、税率

29、目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A、德鲁克B、西蒙C、伍德沃德D、菲德勒

30、从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。A、50B、60C、70D、801、作为行政学的学科体系的建立是由（）完成的。A、怀特B、魏劳毕C、泰勒D、韦伯E、费富纳

2、公共行政学的特点是（）。A、公共行政学是一门交叉学科和边缘学科B、公共行政学是应用性的学科C、公共行政学是政治性较强的学科D、公共行政学研究的广泛性E、公共行政学的发展性

3、下列属于文化环境要素的是（）。A、法律制度B、意识形态C、道德伦理D、价值观念E、教育

4、组织文化包括（）。A、组织观念B、法律意识C、管理对象D、价值观E、道德感情

5、著名经济学家萨缪尔森在《经济学》（第十六版）中，认为政府的经济职能主要有（）。

A、执行国际经济政策

B、通过宏观经济政策稳定经济C、确保社会公平分配的职能D、提高经济效率E、改善收入分配

6、按社会制度划分，行政体制可分为（）。A、原始社会的行政体制B、奴隶社会的行政体制C、封建社会的行政体制

D、资本主义社会的行政体制

E、社会主义的行政体制

7、下列实行总统制的国家有（）。A、墨西哥B、德国C、新加坡D、埃及E、丹麦

8、行政区划的类型可以分为（）。A、传统型B、现代型C、特殊型D、发展型E、经验型

9、非营利组织在提供公共服务中的作用表现在（）。

A、在制度建设方面有倡导作用B、监督市场C、监督政府D、中介作用

E、维护良好的社会价值

10、在四分图理论的基础上，（）于1964年提出了领导方格图理论。A、利克特B、斯多基尔C、莫顿D、沙特尔E、布莱克

11、西方各国国家公务员制度的共同之处主要是（）。

A、公开考试、择优录用B、严格考核、功绩晋升C、政治中立、职务常任D、人事分类、依法管理E、政务官不与执政党共进退

12、下列实行职位分类制度的国家有（）。A、美国B、法国C、中国D、英国E、日本

13、我国国家公务员调配的基本形式是（）。A、调任B、转任C、轮换D、挂职锻炼E、借用

14、工作控制是对具体执行工作的各方面的控制，它包括（）。A、计划控制B、标准控制C、程序控制D、成本控制E、质量控制

15、行政组织中的沟通存在的障碍主要有（）。

A、心理与语言障碍B、组织结构障碍C、信道障碍

D、职位与专业障碍

E、接受障碍来源:考试大-公务员考试站A、对监督事项涉及的单位和个人的查询权B、查处违法违纪案件时的请求协助权C、对违反行政纪律取得的财物的处置权D、行政处分权E、建议权

17、权力机关监督的内容主要包括（）。A、工作监督B、侵权犯罪监督C、法律监督D、政治监督E、渎职犯罪监督

18、在我国，根据国家职能的区别，将财政支出区分为（）。A、经济建设费B、社会文教费C、国防费

D、行政管理费E、其他支出

19、按照行政计划的主体划分，行政计划的类型可以分为（）。A、地方计划B、中央计划C、国防计划D、基层计划E、资源计划20、下列属于行政费用测量法的方法有（）。A、单位费用测量法

B、计件费用测量法C、行政职能测量法D、标准比较法E、人均费用测量法

21、公共服务绩效评价的一般性指标包括（）。

A、经济指标B、效率指标C、公平指标D、效能指标E、政治指标

22、在新公共管理运动中，彼得斯提出的政府模式主要有（）。A、市场政府模式B、参与政府模式C、解制式政府模式D、弹性化政府模式E、科层政府模式

四、问答题（含简答题和论述题）

1、公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面？

2、政府干预应该遵循哪些原则？

3、简述政府文化职能的主要内容。

4、要实现政府职能的转变，就必须正确界定政府在社会中的角色，要做到这一点，你认为政府需要处理好哪些关系？

5、试述行政体制的作用。

6、试述公共组织的作用。

7、什么是管理层次与管理幅度？试述管理层次与管理幅度的关系。

8、试述行政领导者应该具备的能力。

9、行政决策程序应该包括哪些步骤？

10、行政指挥在行政执行过程中的作用主要体现在哪些方面？

11、试述行政协调的作用主要体现在哪些方面。

12、试述行政监督的作用。

13、法制监督具有哪些特征？

14、社会监督有效性具有的两个前提是什么？

15、简述行政立法的原则。

16、简述行政改革的阻力。

17、简述行政改革的动力。

五、重要名词

组织文化 行政区划体制 公共组织结构 管理层次 管理幅度 委任制 行政领导责任 人事行政 行政决策 个人决策 科学决策 选择性招标采购 行政立法 行政法规 标杆管理 电子政府 来

第三篇：艺术专业考试政策解读

艺术专业考试政策解读

考试：形式与内容

政策解读

艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试(简称省统考)和招生学校组织的专业考试(简称校考)两种形式。省统考均在当年1月1日后进行，1月31日前完成。校考均在当年1月31日后进行，3月底前结束。具体考试时间以2010省级招办的相关政策和院校颁布的招生简章为准。

考生所报考专业涉及省统考专业的，必须参加省统考。目前，全国各地均实行了美术类专业省统考。一些有条件的省份还组织了其他艺术类专业的省统考。考生只有达到省统考艺术专业合格线，才能参加其他高校艺术类专业的校考。

凡生源所在地省统考涉及到的专业，民办高校、独立学院的艺术类本科专业及所有高校的艺术类高职(专科)专业招生均应直接使用省级统考成绩，学校不能再组织校考；其他艺术类本科专业可直接使用省级统考成绩，也可在省级统考合格考生范围内组织校考。省级统考未涉及到的专业，由学校组织校考。独立设置本科艺术院校可跨省设点组织校考；民办高校、独立学院及高职(专科)院校只能在本校所在地组织省级统考未涉及到的专业校考；其余本科院校原则上只在本校所在地设点组织校考。

考试形式

艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试和招生学校组织的专业考试两种形式，简称省统考和校考。

考试内容

1.美术类：素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求。比如：报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题；报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题；报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。

所有考试科目的绘画材料如画板与画夹、颜料、画笔、绘画工具等，均由考生自备。

2.音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。

3.器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

除了钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。

4.舞蹈类：形体素质测试；舞蹈基础，自备小节目表演；乐感，听音乐即兴表演；基本功测试，如柔韧性，弹跳，转翻等；自备舞蹈表演；舞蹈艺术常识测试。

所需伴奏带、服装、道具等，均需要考生自己携带。

5.导演类：朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可)、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等，任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。

评委老师多由不少于5人的专家小组进行测评并综合评定最终成绩。

6.播音主持类：指定稿件朗读、即兴评述、改编主持、回答考官提问、综合素质考查等。

如果是英语播音专业方向，则英语口语要特别出众。

7.表演类：小品表演、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。

各地的考试过程大部分都已经用上了视频记录，以保证招生考试的公正性。

8.摄影类：回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)。

现场拍摄时，所需相机一般由学校提供。

9.动画类：自我介绍；特长展示，考生可以展示自己在数学、计算机、外语或艺术等方面的综合能力；回答考官提问，初步考查考生在数学逻辑思维、应变能力、艺术鉴赏力以及综合知识方面的能力和素质等。

有的学校考试内容类似于美术类专业。

10.空乘模特类：形体测量、形体观察、台步表现、知识问答、才艺表演等。

形体测量和观察时，要求考生着泳装；空乘考生另加英语口试。

11.理论类：作品赏析(作文)、知识问答等。

此类专业主要是文化管理类，如影视管理、文化经纪、美术史、艺术设计学等。

特别提示

1.除了上述考试形式外，许多专业还辅之以笔试。笔试内容一般是相关的文学常识。

2.在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力及家庭财力，选报几个考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。

3.省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线；校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。志愿：门槛与技巧

政策解读

独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业可不分省分专业安排招生计划；中央部门所属高校的非美术类本科专业可不分省安排招生计划。这两类本科艺术类专业基本上是全国统招，即全国范围内同时同标准按招生章程择优录取。除上述两类情况外，中央部门所属高校的美术类本科专业、各省属高校的艺术类本科专业及所有高校(含独立设置本科艺术院校)的艺术类高职(专科)专业都是分省安排招生计划。

志愿门槛

获得省级统考合格证或校考合格证的考生方可填报相关艺术院校(专业)志愿。若招生学校在省级统考合格生源范围内再行组织校考，则考生须在获得省级统考合格证的基础上再获得校考合格证。未获得省级统考合格证的考生不得填报以省级统考成绩作为录取依据的艺术院校(专业)志愿，未获得校考合格证的艺

考生也不得填报独立设置艺术院校的艺术类专业。考生填报的艺术类院校(专业)志愿以其户籍及报名所在地省级招办统一组织考生填报的志愿信息为准。

报考艺术类专业的考生，可以兼报除提前录取批次外的其他批次高校的非艺术类专业。

志愿技巧

1.建议在报考31所全国独立设置的本科艺术类院校时，一般应将其填报在平行志愿的A志愿或第一志愿栏里。

艺术类院校不分一本、二本，但是，在广大考生和家长心目中，31所独立设置的艺术本科院校(见文后特别链接)就是事实上的艺术类一本院校。尤其是位于京沪两地的艺术院校，更是艺术生心目中的至高殿堂，竞争异常激烈。

2.建议在报考11所参照独立设置艺术院校招生的院校时，一般应将其填报在平行志愿的A志愿或第一志愿栏里。

11所院校(见文后特别链接)是教育部特批的参照独立设置艺术院校进行招生。其中，复旦大学上海视觉艺术学院是一所民办性质的独立学院，收费较高，各专业学费每生每年22000元；住宿费每生每年1400元，考生要根据自己的家庭经济状况量力而报。

3.建议在报考本一批次院校里的艺术类本科专业时，一般应将其填报在平行志愿的A志愿或第一志愿栏里。

这类高校多是面向全国招生的综合性重点大学，如中国人民大学、四川大学、同济大学、重庆大学、厦门大学、吉林大学等，这类高校中的艺术类专业虽然多是近年新成立或新扩张的学科，但是由于有母体的金字招牌和国家政策的强有力支持，其发展速度令许多独立设置的地方艺术院校自叹弗如。它们由于面向全国招生，报考人数比较多，第一志愿生源充足，一般情况下不会录取第二志愿。

4.建议在报考使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业时，一般应将其填报在平行志愿的A志愿、B志愿或第一志愿、第二志愿栏里。在没有实行平行志愿的省份，一些学校在第一志愿缺额的情况下录取第二志愿。少数学校需要补录才能招满。

这类高校都是公办普通高校，各校实力悬殊较大，省属重点院校竞争较为激烈，大多在第一志愿即可录满；近年来新升本的院校、地处比较偏僻的院校需要录取第二志愿才能完成招生计划。

5.建议在报考民办高校、独立学院里的艺术本科专业时，可将其填报在平行志愿的B、C志愿或第二志愿栏里。

这类学校由于办学历史很短，在社会上声誉度有限，加之收费比较昂贵，大多需要录取第二志愿才能完成招生计划。

6.建议在报考高职(专科)艺术院校和艺术专业时，遇到艺术院校和本科院校的高职(专科)批次的招生计划，填报时参考上面的几条，然后再依次填报其他高职(专科)院校志愿。

除了重点本科院校里的高职艺术专业竞争较为激烈外，其他高职艺术院校和专业，大多需要征集志愿或补录方能完成招生计划。

特别提示

1.独立设置的艺术院校与独立学院完全是两个不同的概念。独立设置的艺术院校是指中央美术学院、北京电影学院、上海戏剧学院等国办艺术类院校。独立学院是指近年来在公办高校的基础上创办的民办性质的本科院校，即三本院校。这类学校的各项费用一般比公办高校高。

2.对没有取得校考合格证的考生来说，对后面批次的非艺术专业也要填报，以增加被录取的机会。

3.没有取得省统考合格证的考生也有填报机会。因为有些特殊专业，省级招办没有举行统考，那么，省统考线就不发挥作用，即没有达线的考生只要拿到相关院校的合格证，就可以报考该校的相关专业。

第四篇：2010年广东省乡镇机关公务员考试典型题目解读

2010年广东省乡镇机关公务员考试典型题目解读

广东省乡镇机关公务员考试刚刚结束，本次考试面向我省乡镇机关、企业或事业单位具有一定工作经验的人员展开，为基层工作者提供了一个有力的平台。纵观本次公务员考试，在与国家公务员考试进行匹配的同时也具有自身的特点。从考查内容上与国考相同，包括行政职业能力测验和申论两部分。其中行测部分主要考查的内容仍然是数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析。数量关系部分主要考查数字推理和数学运算。言语理解与表达重点测查选词填空和阅读理解两部分的内容，其中阅读理解以片段阅读为主。判断推理部分的类比推理和图形推理与国考类似，演绎推理可以参照国考里的定义判断。另外，国考资料分析部分主要考查考生对资料的综合理解与分析加工的能力，而本次考试在资料分析部分对考生的计算能力提出了要求。常识判断部分仍然要求报考者对国情社情有基本的认识。申论部分与国考相比具有很强的针对性，题目结合我省乡镇和农村基层的实际来命制，主要测查从事机关工作应当具备的基本能力。

为方便广大考生对本次考试情况进行总体把握，华图公务员考试研究中心组织资深教师团队就本次考试的行测和申论部分典型题目进行了深入解析，希望能为各位考生提供指导和帮助。

【行测之数量关系典型题目解析】 2、1 2 0-1-4()A.-4 B.-6 C.-8 D.-10 答案为C

解析：数列大小不一致变化中间项有零。考虑做和 1 2 0-1-4(-8)做和 3 2-1-5（-12）从前往后做差得 1 3 4（7）三级为递推和数列 4、142 155 168 271()A.282 B.284 C.382 D.384 答案为B

解析：该题是典型的机械分组类题。先观察尾数我们会发现：2，5，8，11，（14）等差 前两位数相加得5，6，7，8，（9），答案为284

12、某企业有4个生产组，不算甲组其余三个组的总人数262人，不算丁组其余三个组的总人数是268人；乙、丙两组的总人数比甲、丁两组的总人数少了2人，则这四个组共有（）。

A.295人 B.354人 C.445人 D.528人 答案为B 解析：由题意可知，每个班大约为80多90人，排除答案AC，乙+丙=甲+丁-2.乙+丙+甲+丁=2（甲+丁）-2=偶数，14、甲、乙、丙共修一段路，甲单独干要30小时修完，乙单独干要24小时修完，丙单独干要18小时修完，现按甲、乙、丙的顺序轮班干，没人工作一小时后换班，那么当该段路修完时，丙的有效工作时间为（）。

A.7小时 B.7小时12分钟 C.7小时44分钟 D.8小时 答案为B

解析：设工程总量时间的最小公倍数360.甲乙丙效率分别是360/30=12,360/24=15，360/18=20 360/（12+15+20）=7（每人做7个小时）。。31个单位没完成。甲乙在做1小时，还剩31-12-15=4单位给丙做，并还要4/20小时=12分钟。所以丙的时间是.7小时12分钟

【行测之言语理解典型题目解析】

23、作为世界第一的人口大国，人口问题始终是我国全面协调可持续发展的重大问题，摸清人口家底，对于国家制定发展规划、部署各项工作具有（）的作用。

A.举足轻重 B.至关重要 C.刻不容缓 D.息息相关

解析：由“人口问题始终是„重大问题”可知，这里强调的是“摸清人口家底”的重要性。C项“刻不容缓”强调时间上的紧迫性；D项“息息相关”形容彼此的关系密切，因此可以首先排除C、D两项。本题重点辨析A项的“举足轻重”和B项的“至关重要”。虽然两者均有重要性的意思，但“举足轻重”强调的是“地位”重要，“至关重要”强调的是“作用”重要，而括号后出现“作用”二字，可见是强调“摸清人口家底”对于制定规划和部署各项工作的作用重要，因此选B项。

35、当人们谈到精神分裂症患者时，通常的反应仍是感到恐惧、不可思议和排斥、歧视，生活在真实社会、普通生活中的正常人是很难理解精神病患者的那些怪异行为和举止的。可是在我们的社会中，精神病人却是越来越多了，他们不仅需要得到医生和心理工作者的关注，还需要得到大众的认可和支持。

这段话意在强调（）。

A.人们不应该歧视精神病患者 B.正常人无法理解精神病人 C.精神病人更需要大众的认可和支持 D.精神病人应该得到医生和心理工作者的关注

解析：文段前半部分是对正常人态度的描述，不是强调的部分。后文中用“不仅„还”的递进复句，强调大众的认可和支持对精神病人的重要性。因此选择C项。

38、尽管人类居住的地球有70.8%的面积被海洋覆盖着，全球藏水量约13.7亿立方公里，可淡水只占2.53%，在所有的这些淡水中，又有68.7%储藏于南极和北极的冰川及永久性“雪盖”中，人类利用这些淡水资源仍需时日。由于对水资源过量地盲目地开采，肆意浪费和污染，人类可以利用的淡水资源愈来愈少。对上面一段话理解不正确的是（）。

A.目前地球上可以利用的淡水资源主要集中在南极和北极 B.由于淡水资源尚未充分开发，人类利用淡水资源的潜力巨大 C.如果不采取有效措施，人类将面临缺乏淡水资源的危机 D.盲目开采、肆意浪费和污染，使人类的淡水资源变得更少

解析：这是一道细节判断题，解题的方法是选项对应原文。由“又有68.7%储藏于南极和北极的冰川及永久性‘雪盖’中，人类利用这些淡水资源仍需时日”可知B项正确；由“由于对水资源过量地盲目地开采，肆意浪费和污染，人类可以利用的淡水资源愈来愈少。”可知，D项正确，同时可以推出如果不采取措施，任“盲目地开采，肆意浪费和污染”继续下去，淡水资源会越来越少，即会出现淡水危机，由此可知，C项正确。而A项中“目前地球上可以利用的淡水资源”与原文中的“人类利用这些淡水资源仍需时日”不符合，因此选择A项。

【行测之逻辑推理典型题目解析】

74、右边盒子不可能由左边图形折叠而成的一个是（）。

解析：该题属于图形推理中的空间重构类的题目，首先想到相对面的特性：有且仅能看到一个。所以选择D。

79、房间里住着4个人，一天，放在桌子上面的巧克力不知道被房间里的哪个人吃了，以下是屋内四个人的回答，甲说：“是乙吃的”，乙说：“是丁吃的”，丙说：“我没有吃”，丁说：“乙在撒谎”。

这四个人中只有一人说了真话，由此可以判断出的一项是（）。

A.甲说了真话，巧克力是乙吃的 C.乙说了真话，巧克力是丁吃的 C.丙说了真话，巧克力是甲吃的 D.丁说了真话，巧克力是丙吃的

解析：该题属于逻辑判断中有真有假型题目，首先找到矛盾，再判断其他条件的真假。

因为乙和丁为矛盾，那么一句假话在乙丁之间，推出甲和丙都说的真话，所以是乙吃了巧克力。选A。83、健康素质只是脱贫致富的自然物质基础，而文化素质则是影响脱贫致富进程的关键性因素，如果物质上的脱贫不同时伴随文化素质的脱贫，真正意义上的脱贫致富将难以实现，由此可见（）。

A.提高人口的健康素质不重要 B.要注重对人口的文化素质方面的脱贫 C.扶贫款项应该都用在发展教育上

D.只有文化水平提高了，自然就可以脱贫致富

解析：该题属于逻辑判断中的归纳推理类的题目，一定要严格依据文意作出选择，“文化素质则是影响脱贫致富进程的关键性因素”，所以选择B。A选项不符合文义，不选。C和D选项表述绝对也不选。【行测之资料分析典型题目解析】 根据下列图标，回答91-95题

对广州、杭州，郑州，兰州和哈尔滨五个城市的家庭成员和父母的联络频率调查结果如图所示，其中N代表随即调查的人数。

和父母联络的频率（单位%）

项目 广州

杭州

郑州 兰州

哈尔滨

合计

几乎每天 16.6

24.6

23.9 30.9 34.9 26 每周一两次 42.8

54.8

52.7 46.9 43.6 48．2 每月一两次 29.9

15.2

19.9 15.6 18.8 20 每年几次 10.3

5.2

3.5 6.1 2.7 5.6 基本不联络 0.4

0.2

0 0.5 0 0.2 100 总计

N=572

100 100 100

N=560

N=548

N=508

N=521

N=2709 91、从上表可以看出，和父母联络频率所占比例最高的是（）。A.几乎每天 B.每周一两次 C.每月一两次 D.每年几次 答案为B

解析：可以从“合计”的列中的数据对比了解到，每周一两天是所占比例最高的。92、在五个被调查的城市中，与父母每周至少联络一两次的人数最多的城市是（）。A 广州 B 杭州 C 郑州 D 兰州 答案为B

解析：从表格的数据可知：每周至少联络一两次的人数为： 广州：（16.6%+42.8%）*572=约340人 杭州：（24.6%+54.8%）*560=约445人 郑州:（23.9%+52.7%）*548=约420人 兰州：(30.9%+46.9%)*508=约395人

对比可知：杭州为被调查城市中，与父母每周至少联络一两次的人数最多的城市.93、在哈尔滨的被调查人员中，至少一个月跟父母联系一次的人数为（）。A 380人 Ｂ 181人 C 409人 D 507人 答案为D

解析：哈尔滨的被调查人员中，至少一个月跟父母联系一次的人数：为每天，每周，每月联络人员，也就相当于总人数减去每年跟父母联系一两次的人数。即：（1-2.7%）*521=约为507人

94、在五个被调查城市中，平均每周与父母的联络频率超过一次的占的比例是（）。A 40%以下 B 40%-50% C 50%-60% D 60%以上 答案为D

解析：平均每周与父母的联络频率超过一次的占的比例为每天和每周联络一两次的平均比例之和26%+48.3%=74.3%，超过了60%。

【申论部分解析】

第二题是文章写作题，要求考生根据材料，以“提高农村基本公共服务水平，促进城乡基本公共服务均等化”为题，写一篇800字左右的对策性文章。

这道题延续了2010年广东省省考文章写作的特点。第一，命题作文，题目已经给定文章标题，考生不需要自行命制；第二，对策性文章，根据这一要求，考生写文章时，内容必须涉及提高农村基本公共服务水平的措施，而且这些措施必须是文章的重点内容。

解题的思路大致如下：

第一，因为是对策性文章，其结构按照“提出问题—分析问题—解决问题”三个步骤安排即可。第二，文章第一自然段提出问题，说明我国现阶段“农村公共服务不足”的现状，第二自然分析问题，简单谈谈我国农村公共服务不足的原因何在，两个自然段都不需要详细论述，两段合起来占300字以内的篇幅即可。

第三，第三自然段开始写解决问题的方法，即对策部分。对策的来源有二，一方面，可以针对材料中农村公共服务不足之处或不足的原因提出对策，比如材料三提到“农村教师主要是骨干教师的大量流失，城乡之间的教育差距随之进一步扩大”，考生便可据此提出“改善农村教师的收入、工作和生活条件，减少农村教师流失的情况”。另一方面，可以依据材料中一些现有的有益做法，进行推广，成为对策，比如材料7提到“浙江省某地农村建立了‘农村社区服务社’，并探索出一系列有效的配套制度，一是全程办事代理制，二是村干部轮流值班制，三是专职社工制”，考生便可直接将这些措施写入文章中去。

第四，由于题目要求“考生的依据仅限所给材料”和“针对性强”，所以考生在写对策的时候不要自由发挥，基本上根据上述对策的两个来源即可得到十多条对策，足以应对文章写作的需要。

第五，考生在最后加上一段结尾，提出希望和表达信心，呼应开头，深化主题。

第五篇：公务员考试基层工作经历解读

为提高公务员队伍的经验和成熟度，也为推动基层改革提供人才保证，公务员考试，招录具有两年以上基层工作经历的职位明显逐年在增多。在2010年国家公务员考试中，此类职位差不多已经占了七成。2011年中央机关及其省级直属机构录用计划中，用于招录具有2年以上基层工作经历人员的计划数达到计划总数的85%以上，比2010年提高15个百分点。2012年国家公务员考试中央及省级以上公务员招录不再招收应届毕业生，以后，公务员考试的招考名额还将继续向有基层工作经历者倾斜。很多考生对于基层工作经历的相关问题仍有不少疑惑，国家公务员考试网（www.xiexiebang.com）专家人员对考生最为关注的问题给予以下几点解释：

一什么是基层工作经历

国家公务员考试中对于基层工作经历是这样定义的：基层和生产一线工作经历，是指具有在县级以下党政机关、国有企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的人员，在地（市）直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。

招考职位要求有农村基层服务项目工作经历的，是指报考人员为服务期满且考核合格的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划或“大学生志愿服务西部计划”等四类人员。

二怎样来理解基层工作经历的含义

对于上述的基层工作经历的含义，前面部分容易明白，后面部分我们可以这样来理解：是指在县级以下党政机关、事业单位、社团组织，曾在军队团和相当团以下单位工作过，各类中小企业和非公有制单位及农村工作的经历。自谋职业、个体经营的人员，也可视为具有基层工作经历。曾在基层工作，后再进入学校就读的应届毕业生，也视为具有基层工作经历。

但要注意：应届毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为基层工作经历。

农村工作经历，意思就是包括在自家的一亩三分地上种点小菜也算（当然，如果在某些网络的虚拟农场上种菜放牧，那就不归务农的范畴了）。

通过任何劳动，合法取得收入来养家糊口都可以算自谋职业。

至于个体经营自主创业，那只要办理了工商注册手续。哪怕在家门口摆个小摊卖点杂货那也算。

可以看出，基层工作经历的含义还是很宽泛的，限制不是很严格。

三基层工作经验怎么证明

通常在考生面试前的资格审查阶段，需要出具基层工作经验的证明，这对于社会在职人员很容易搞定，所在单位提供个证明就行，而对于上述的有些农村工作经历或自谋职业、个体经营等的考生，就需要当地乡镇街道办事处等相关部门开具证明了，也可以提供如劳动合同、聘用合同，或者公积金缴存单，社保缴费单等来证明。

至于基层工作经历证明的具体格式样本，公务员考试政策中，并没有限制和规定，考生可以到时候咨询招考单位。

四基层工作经历的时间如何计算

起始时间的计算：

1、在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。

2、参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。到基层特定公益岗位（社会管理和公共服务）初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。

3、离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。

4、到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。

5、自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。