乡村精神文明建设工作总结

第一篇：乡村精神文明建设工作总结

距××镇2公里的××*乡村位于南同浦、大运路、高速路、太三路、县门路交汇处，地理位置优越，交通方便。乡村共四个村民小组，140户人家，700多口人，耕地面积近千亩。近几年来，在各级领导的支持和帮助下，支村委一班人带领全体村民与时俱进，奋力拼搏，努力营造了一幅美丽的画卷，成为远近闻名的园林村，涑水河畔的一颗新星。

当你踏入乡村这块土地，一股清新的空气扑面而来，首先映入眼帘的是道路两旁的绿色林带，村口的小花园里用冬表印铸的“乡村”两个大家翠绿欲滴，“三纵四横”的道路宽敞笔直，设计新颖的农家小院鳞次栉比，塑造奇异的新式路灯锃光瓦亮，村中隔三差五林立的广告牌书写着响应政策，激励斗志的标语口号，街心公园，崭新的村委办公楼前的文化活动推陈出新，红红火火，展现乡村奋力赶超，蓬勃昂扬的发展势头。现将精神文明建设工作总结如下：

一、立足实际，发展经济，致富百姓

近两年来，乡村一班人充分发挥本村的区位优势，立足本村实际，在抓好粮食生产的同时，大力发展工业经济和第三产业，积极调整产业结构。在加强农业基础设施建设方面，打深井两眼，铺设地下管道五千米，农网改造五华里，新安装变压器一台，一举扭转了缺水缺电的紧张局面。在产业结构调整方面，增加二百亩优质苹果、山楂等，并依托蓝海食品厂，扩大蔬菜面积一百亩，彻底打破了单一的农业生产模式。在养殖业方面，鼓励村民养鸡，并发展到鸡种，走种蛋，以及鸡病防疫和鸡饲料加工一条龙服务。近年来，以安瑞文秘杂烩网风机厂、蓝海食品厂为依托组建运输队、建筑队，现务工人员达20余人，每人每月至少增收1000——1200元。积极组织引导村民外出务工经商，多渠道、多方面为外出务工创造条件，截止目前，我村到外地务工经商达50余户，仅蒸馍一项就达百余人，每年可拿回100万元。

二、全民动员，奋力赶超建新村

为了给广大村民营造一个村容整洁、环境优美、休闲舒适的生活环境，村里在基础设施建设方面狠下功夫。在XX年3月，全村四旁绿化，共栽国槐、冬青、大叶女贞、刺柏、松柏等万余株。在XX年10月筹资14万元，垫资18万元硬化了全村四条主街道和五条支巷道共2.5公里，使乡村村民彻底摆脱了“晴天一身土，雨天两脚泥”的困境。

XX年3月，村里建立了卫生管理长效机制。XX年4月，全村下水道全部用砖砌筑，并把排水沟至墙外的平台全部硬化。XX年元月，全村主街巷道以及街心公园、文体广场全部安装了路灯、花灯。

为大力发展农村文化体育事业，村里安装了扩大喇叭，建起了科普栏。截止目前，程控电话，电视覆盖率达95%，并有近十台电脑进入农家。为了活跃群众文化生活，在XX年10月，村里组建了一支由20余人参加的群众文艺队，并配备音响、话筒、乐器等设施。每逢佳节，他们把身边发生的好人好事编成丰富多彩的文艺节目供村民欣赏。XX年，在原来村小学的废止上建起了一个集娱乐、休闲、健身于一体的花园式文体广场，为彻底改善村级基础设施建设，在XX年投资30万元建起一座集党员活动室、农廉室、图书室、科技室、远程教育、人口大院、老年活动中心、村级卫生所为一体的村委办公大楼。

三、服务新村，全力打造富强新村

百年大计，教育为本。支部一班人强抓教育培训，主要是开展以遵纪守法、崇尚科学等为主要内容的思想道德教育。村里先后购置了农业、科技、教育等书籍1000余册。为全体党员干部“充电”，另外，还组织全村党员开展党性实践为主的“八带头”活动，开展“比、查、看”，继续实施“三培双带”工程，把更多的党员培养成致富能手。

为了加强村民思想道德建设，村里广泛开展“xxxx”的荣辱观教育和创建“文明户”、“农村致富能手”评选活动，并成立了老年协会、果协会、红白理事会，妇女禁赌会等组织，利用民乐队、舞蹈队、文艺团体队自编自演身边的人和事，激励村民向先进看齐，崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，树立先进的思想观念和良好的道德风尚。

苍茫的中条山见证坎坷的岁月，葱茏的绿色展望着美好的未来，乡村的变化包含了两委班子的心血，倾注了淳朴的乡村人民的辛勤汗水。我们相信，乡村的明天会更美好。

第二篇：2021年乡村精神文明建设工作总结

2021年乡村精神文明建设工作总结

撰写人：___________

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2021年乡村精神文明建设工作总结

距___镇___公里的___乡村位于南同浦、大运路、高速路、太三路、县门路交汇处，地理位置优越，交通方便，乡村精神文明建设工作总结。乡村共四个村民小组，___户人家，___多口人，耕地面积近千亩。近几年来，在各级领导的支持和帮助下，支村委一班人带领全体村民与时俱进，奋力拼搏，努力营造了一幅美丽的画卷，成为远近闻名的园林村，涑水河畔的一颗新星。

当你踏入乡村这块土地，一股清新的空气扑面而来，首先映入眼帘的是道路两旁的绿色林带，村口的小花园里用冬表印铸的“乡村”两个大家翠绿欲滴，“三纵四横”的道路宽敞笔直，设计新颖的农家小院鳞次栉比，塑造奇异的新式路灯锃光瓦亮，村中隔三差五林立的广告牌书写着响应政策，激励斗志的标语口号，街心公园，崭新的村委办公楼前的文化活动推陈出新，红红火火，展现乡村奋力赶超，蓬勃昂扬的发展势头。现将精神文明建设工作总结如下：

一、立足实际，发展经济，致富百姓

近两年来，乡村一班人充分发挥本村的区位优势，立足本村实际，在抓好粮食生产的同时，大力发展工业经济和第三产业，积极调整产业结构。在加强农业基础设施建设方面，打深井两眼，铺设地下管道五千米，农网改造五华里，新___变压器一台，一举扭转了缺水缺电的紧张局面。在产业结构调整方面，增加二百亩优质苹果、山楂等，并依托蓝海食品厂，扩大蔬菜面积一百亩，彻底打破了单一的农业生产模式。在养殖业方面，鼓励村民养鸡，并发展到鸡种，走种蛋，以及鸡病防疫和鸡饲料加工___。近年来，以安瑞文秘杂烩网风机厂、蓝海食品厂为依托组建运输队、建筑队，现务工人员达___余人，每人每月至少增收___——___元。积极___引导村民外出务工经商，多渠道、多方面为外出务工创造条件，截止目前，我村到外地务工经商达___余户，仅蒸馍一项就达百余人，每年可拿回___万元。

二、全民动员，奋力赶超建新村

___年___月，村里建立了卫生管理长效机制。___年___月，全村下水道全部用砖砌筑，并把排水沟至墙外的平台全部硬化。___年元月，全村主街巷道以及街心公园、文体广场全部___了路灯、花灯。

为大力发展农村文化体育事业，村里___了扩大喇叭，建起了科普栏。截止目前，程控电话，电视覆盖率达___%，并有近十台电脑进入农家。为了活跃群众文化生活，在___年___月，村里组建了一支由___余人参加的群众文艺队，并配备音响、话筒、乐器等设施。每逢佳节，他们把身边发生的好人好事编成丰富多彩的文艺节目供村民欣赏。___年，在原来村小学的废止上建起了一个集娱乐、休闲、健身于一体的花园式文体广场，为彻底改善村级基础设施建设，在___年投资___万元建起一座集党员活动室、农廉室、图书室、科技室、远程教育、人口大院、老年活动中心、村级卫生所为一体的村委办公大楼。

三、服务新村，全力打造富强新村

百年大计，教育为本。支部一班人强抓教育培训，主要是开展以遵纪守法、崇尚科学等为主要内容的思想道德教育。村里先后购置了农业、科技、教育等书籍___余册。为全体党员干部“充电”，另外，还___全村党员开展党性实践为主的“八带头”活动，开展“比、查、看”，继续实施“三培双带”工程，把更多的党员培养成致富能手。

为了加强村民思想道德建设，村里广泛开展“___”的荣辱观教育和创建“文明户”、“农村致富能手”评选活动，并成立了老年协会、果协会、红白理事会，妇女禁赌会等___，利用民乐队、舞蹈队、文艺团体队自编自演身边的人和事，激励村民向先进看齐，崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，树立先进的思想观念和良好的道德风尚。

苍茫的中条山见证坎坷的岁月，葱茏的绿色展望着美好的未来，乡村的变化包含了两委班子的心血，倾注了淳朴的乡村人民的辛勤汗水。我们相信，乡村的明天会更美好。

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第三篇：精神文明建设年终工作总结_工作总结

精神文明建设年终工作总结范文_工作总结

2019年，我局坚持以党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展党的群众路线教育实践活动，持续在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，扎实开展群众性精神文明创建活动，更好地满足干部职工日益增长的精神文化需求，进一步提高干部职工文明素质和机关文明程度。

一、加强理论武装，学习型机关建设取得新成效

1、突出学习重点。坚持以提高干部职工学习力为抓手，更新学习理念，倡导优良学风，突出学习重点，深化理论武装，扎实推进学习型机关建设。一是学习贯彻总书记在庆祝中国共产党成立93周年大会上的重要讲话精神，二是认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，三是认真学习贯彻自治区党代会议精神，四是学习贯彻全国“两会”和县委常委（扩大）会议精神。着力创新学习方式，推动成果转化，把理论学习与形势教育相结合，与党员干部关注的热点问题相结合，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装党员干部，切实把党员干部的思想和行动统一到中央、县委的决策部署上来。

2、落实学习制度。一是制定理论学习计划。根据县委的部署，制定了2019理论学习计划，对我局2019理论学习作出部署安排。二是发挥党委中心组学习带动作用。组织各支部

书记参加中心组学习，并通过网络电视组织干部职工同步收看学习，扩大了党委中心组学习的影响力。三是落实学习制度。根据计划和上级部署，科学安排每周四下午理论学习，联系实际，加强督学，着力把学习成效转化为转变工作作风和推动工作落实的实际行动。四是开展专题教育活动。组织开展“党的群众路线教育实践活动”党风廉政教育月活动和“学党史、强党性、促跨越”、“学习十八届三中全会”等专题教育活动，周密制定教育计划，明确学习内容、时间和要求，提高了专题教育的系统性和实效性。五是开展全民读书月活动。印发学习计划，提出具体要求，推荐学习书目。

二、弘扬传统美德，干部职工道德素质有新提高

1、加强社会主义核心价值体系建设。一是组织专题理论学习。利用每周一集中学习时间开展社会主义核心价值体系建设专题学习，普及社会主义核心价值体系建设有关知识。二是开展核心价值观大讨论。3月份组织召开一次核心价值观专题交流会，组织机关干部职工根据社会主义核心价值体系内容和要求，围绕当前发展和改革工作实际，认真开展社会主义核心价值体系建设专题讨论，通过广泛交流后达成共识，提炼出体现时代特征、反映我局工作特点的核心价值观具体表述。三是举办一次宣讲活动。机关支部在各科室推荐的基础上确定一名宣讲员，于5月初举办了一次“核心价值观”宣讲会。宣讲员要采取理论灌输与典型事迹相结合的方式进行宣讲，推动教育实践活动深入开展。四是组

织主题征文活动。结合学习身边的先进典型，组织开展“核心价值观”主题征文活动，共征得优秀作品3篇。五是组织参加道德模范等投票工作。广泛发动、组织干部职工积极参加全国、全区道德模范投票推荐工作，在参与中学习宣传道德模范和身边好人感人事迹。

2、积极开展送温暖、献爱心活动。根据县委组织部要求，开展了慰问走访老党员、老干部和生活困难党员活动，将党的关怀和组织的关心送到群众手中。

三、加强作风建设，服务型机关创建有新气象

1、抓党风保廉政，廉洁型机关建设持续推进。一是严格要求。制定《2019年党风廉政建设和反腐败工作分工意见》，召开了全局党风廉政建设工作会议，明确任务，落实责任，推动工作。二是严格教育。组织开展“以人为本、执政为民”党风廉政教育月活动，举办《廉政准则》专题学习辅导，抓好述职述廉、廉政谈话，筑牢反腐倡廉思想防线。三是严格管理。坚持每月通报点评党风廉政建设工作，切实加强对干部的日常管理。规范行政权力运行，开展廉政风险防范管理工作。加强党务政务公开执行情况督促检查。四是严格监督。加强党内监督、群众监督。局党委、各办公室主任公开廉政承诺，自觉接受廉政监督。突出项目资金监督检查，督促工作人员严格制度、严格责任、严格把关，确保工业和商务项目资金安全使用，强企惠企政策落实到位。

2、抓政风治庸懒，效能型机关建设持续推进。一是开展了“门

难进、脸难看、事难办”问题专项整治活动。二是开展铺张浪费大操大办问题专项整治活动。三是开展公款送礼、收受红包、礼金、购特卡等问题专项整治活动。四是开展党员干部参与赌博活动专项整治活动。通过专项整治活动，不断加强效能建设，加大治庸治懒，促进作风转变，提高工作效率、服务水平。

3、抓行风优服务，创文明行业活动持续推进。自2019年群众评议机关和干部作风活动开展以来，我局结合工作实际，积极谋划，精心组织，结合党的群众路线教育实践活动，坚持以活动促工作，以工作带活动，狠抓“四风”方面问题的查找，在班子成

第四篇：精神文明建设工作总结

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按照年初确定的文明机关创建规划，一年来我们主要抓了以下几项工作，并收到较好效果。

一、坚持学习，加强机关工作人员思想建设。

组织干部、职工收听了中央党校梁妍惠教授做的《关于加强领导干部作风建设》的辅导报告，提高了干部、职工对加强作风建设紧迫性的认识。学习了《物权法》；分三次收看了北京师范大学于丹教授的《论语心得》，使干部、职工从我国古代文化中受到和谐思想的教育。组织党员和积极分子到狼牙山接受革命传统教育。收看了警示教育片《赌之害》，教育机关工作人员提高文明素养，注意

从小事做起，从我做起，不断增强防范意识。党员教育月中，组织党员进行了封闭式学习。学习了赵林华部长《共产党员要做践行社会主义核心价值体系的表率》的党课报告，并进行了认真讨论。在研讨的基础上，提出了老干部局的工作价值观。即：

忠诚：就是要做到理想坚定，信念坚定。忠于党、忠于祖国、忠于自己的事业。

服务：就是要做到牢记宗旨，把老同志视为亲人，怀着深厚的感情，全心全意为老干部服务。

创新：就是要做到随时更新观念，把握需求，积极探索“双高期”老干部工作的新方法、新思路。通过工作创新，带动机制、体制创新，推动老干部工作不断迈上新台阶。

敬业：就是要谋事干事，廉洁自律。坚持“清清白白为官，踏踏实实做事，堂堂正正做人”的原则，努力为老同志办好事、办实事。

在学习政治理论，加强思想教育的同时，我们还组织机关工作人员学习技能，提高自动化办公水平。今年我局开展了电子政务知识培训活动，邀请政府办信息科的同志讲授OA网基本知识以及如何在政务网上浏览、传输、收发文件等，推动了机关无纸化办公工作。我们一边学习，一边实践。今年，党支部换届改选时我们将工作报告挂在局内OA系统上并征求大家意见，快捷、便利，收到很好的效果。

二、广泛开展“读一本好书”和摄影比赛活动。

按照机关工委的部署，我们组织开展了“读一本好书”和摄影比赛活动。年初进行了动员，提出了具体要求。参照机关工委推荐的阅读书目，我局购买了其中的13本书籍供党员阅读，并报销摄影参评作品的扩洗费用，局领导还对对所有参与者都给予适当鼓励。干部职工的参与热情非常高涨，截至目前已有29人撰写了读后感，有8名同志提交了13幅

摄影作品。11月份，我局将组织读后感交流，评出一、二、三等奖。读书活动和摄影比赛活动的开展，对培养干部、职工的自学习惯，对活跃局内文化生活，提高工作人员文化素养起到了积极的促进作用。

三、开展了慰问残疾家庭和“献爱心”捐款活动。

春节前夕，以党员同志为骨干，走访慰问老干部200余人，送去慰问品和慰问金折合人民币10万元。还看望了一户由我们联系的特困家庭。在区委组织的“献爱心”活动中，党员和积极分子共捐款2000余元，充分体现了广大党员和积极分子对困难群体的关爱。

四、制定了《宣武区委老干部局党务公开工作实施方案》。

认真贯彻落实区委《关于在全区推进党务公开工作的意见》精神，制定了《宣武区委老干部局党务公开工作实施方案》，我们对公开的内容、形式、程序、范围、时限、制度等作出了具体安排，发展了党内民主，强化了党内监督。在今年的支部换届改选中，我们严格按照《宣武区委老干部局党务公开工作实施方案》中规定的要求，充分发扬民主，做到公开、透明，较好的完成了各个环节的工作。

五

第五篇：2015精神文明建设工作总结

2015精神文明建设工作总结

2015精神文明建设工作总结

2015学，我校继续巩固“15市文明校园”建设成果，以“树立科学发展观，构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以教育科研为先导，坚持在改革中发展，在发展中创新，凝聚全体师生的智能，激励师生持续学习，为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力，取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下：

一、树立科学发展观，构建和谐的校园人际关系

学校和谐发展的关键是人，校园中，领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此，我校把“能干事，干成事，共好事”作为班子建设的目标，坚持每周召开行政例会，加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”：一是目标意识。以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主，清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。

学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则，充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标，同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，团结和谐求发展。如：大家最敏感又最关心的职称评定、教师考核等问题，我们是在广泛听取群众意见的基础上，经过班子形成共识后，交群众评议、测评等多个程序才予以确定，真正做到任人唯贤。干群关系的和谐，使学校事业发展旺，师生心气足，正气蔚然成风。

师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规,教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则，教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人，以“爱心教育”温暖人，以“行为教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”训练人，以“赏识教育”激励人，以“协作教育”团结人，以“礼仪教育”亲和人，以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友，教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手，尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生，架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈，鼓励其做人的勇气及学习的信心；王院花老师多次为班级学生垫付医药费，一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。

家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析，总结吸取教育学生的经验教训，把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作，加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座，让家长先受教育，懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现，重点是进步方面的情况进行通报，让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通，增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐，形成了家校教育的活力。

二、加强管理，建立和完善有关制度

1、行政领导坚持轮值巡查，检查督促执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。

2、行政领导坚持下班级听课，每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到，达到上级要求的标准。

3、坚持组织教师每周政治学习１小时，为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量，各教师教学质量优劣评分、评奖。

5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度 c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度．

三、加强学生思想品德教育工作，形成文明校风

（一）有效管理，认真落实

学校始终突现德育工作首位的思想，将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理，少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动，做到有活动，有总结。

（二）进行爱国主义教育和革命传统教育。

我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机，真正让学生从内心深处受到教育，而不是走过场，少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一，行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成，演讲内容必须由大队部审查。2015学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲，同学们懂得了知识就是力量；我们从小学会创造；相信自己“我能行”；知道了劳动最光荣；时间重如金等。同时，“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野，了解了社会与历史，从小树立崇高的理想，为振兴祖国发奋学习。在安全纪律及卫生方面，学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督，每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净，把校园的绿带装扮的漂漂亮亮，使每个队员树立了环保意识，得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

（三）、试行队委岗位轮换活动

上学期，少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部，充分体现了队员是队组织的主人，使更多的队员得到了实践锻炼的机会，为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点，认识了自己的不足，进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力，服务他人，健康成长。

（四）开展丰富多彩的教育活动。

围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如：“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日（如：感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等）”教育内容；注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中，我校上报的作品已被区送往省上参评。另外，我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展，陶冶了学生情操，提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道，深化课堂教学改革。

课堂教学是课程改革的重头戏，我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路，进一步深化课堂教学改革。

（一）着眼于全体学生整体素质的提高，提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的“高耗低效”现象。具体做法为：一是聚焦课堂，发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革，顺学而教，因材施教；二是确立教学的基本范式。即创设学习情境，设疑导入新知；引导自主探索，诱导发现新知；组合学习资源，课外延伸学习；联系学生生活，拓展练习趣味；三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确，认知的建构过程科学，能艺术性、创造性处理教材，教学手段新，学生学习的方法活；四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动；五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作，提高了课堂教学效率。2015第一学期，我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖；2015第二学期，在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中，我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示，受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中，我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前，全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。

（二）夯实教学常规，抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业，激发学生兴趣，批改及时、认真，尤其提高了高年级作文的讲评批改质量；二是挤时间落实对学生的课内外辅导，坚持“低起点，小步子”的原则辅导学困生；三是教师坚持写“教学反思”，在反思中追求自我超越；四是提倡以班级为单位组织单元检测，及时反馈。2015学年，我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期，在街道教育办组织的四年级抽考中，我校成绩名列第二，英语排名第一。

（三）提高课题研究质量，带动校本教研开展，促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作，在课改工作中体现校本特色，逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。具体是：（1）、以区级课题“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破，创设研究氛围，拉动校本教研的开展。学校成立了区级课题研究领导小组，有研究方案、研究记录，每月定期活动一次。（2）、引导教师在扎实研究中转变教学理念，带动学生转变学习方式。每位教师有课改工作记录，记录教学中存在的问题、积累的经验，以便在校本教研活动中进行交流、切磋，从而逐步转变教学理念，带动学生转变学习方式。（3）、开发出以“安全”为主题的校本课程体系，它符合我校的实际需要，具有较大的学习价值，推动了我校和谐校园文化的发展。（4）、加强调查研究，调整研究思路。课题研究两年来，我们对教师的教学方式及学生的学习习惯、学习兴趣分阶段进行了两次调查，及时调整研究思路，取得了可喜的成绩。二00六年十二月份，我们在区教研室立项的规划课题《新课程背景下学生学习方式变革的实践与研究》终于结题，并报送区进校进行最终成果鉴定。课题资料汇集成一部近十一万字的研究成果集，我们终于初步摸索出了一条“以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年我们有3篇论文被推荐至国家教科所参评，11篇论文分别获省教科所论文评比一、二、三等奖，一项教具制作获中国科学院教育科研成果三等奖。

五、创建“平安校园”，创造良好育人环境。

学校切实加强安全工作的领导和管理，提高教师和学生的安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针；在学生中广泛开展“平安校园创建”活动，为广大师生创造良好的教书育人环境，为维护社会稳定作出新的贡献。

1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能，积极开展学校安全教育工作，使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识，了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络，促进了学校创安工作的有效开展。2015学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生，真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

2、坚持期初，期中和期末三次对校舍、教育教学设施，设备进行全面检查，以杜绝各种意外事故的发生，强化平时常规的检查工作和巡视制度，以便及时发现问题，及时整改。

3、完善学校内部安全管理制度，坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度，确保在第一时间内及时发现问题及时处理。

4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育，预防突发事故的发生，不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。