云南林业职业技术学院概况

第一篇：云南林业职业技术学院概况

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业技术学院。学院办学历史悠久，始建于1955年。学院下设七个专业系部，承担着24个专业、4400多名在校生的教学和管理工作，是一所专门培养实用型、技能型技术人才的高等职业学院。

学院办学条件优越，被评为昆明市“园林单位”。校址位于昆明市盘龙区金殿国家级风景名胜区，距世博园北门500米。校园布局有序、绿草如茵、环境优雅、交通便捷、适宜办学。学院占地面积为574.6亩，固定资产总值达5000多万元。

学院师资力量雄厚，现有在职职工259人，其中学科带头人6人，专业负责人25人，专业技术人员218人，具有教授及副教授等专业技术职务教师59人，中级专业技术职务教师89人，实验实习指导教师21人，专任教师中学历达标率为100%，其中，博士2人，硕士36人。近几年，有61名教师具有全国职业技能鉴定考评员资格，主编或参编各类统编教材及院内使用教材122种，院内外科研立项项目34项，其中获得国家林业局林业科技948 项目“生态经济型森林昆虫培育技术引进”国家自然科学基金项目资格，获实用技术专利三项，在正式刊物上发表教研论文58篇，科研论文222篇，形成了一支师德高尚、教学水平高、实践能力强的教师队伍。

学院注重实践性教学和职业能力的培养。现已开展了15年的营林试验工、花卉园艺工、木材检验工、果品加工工、计算机网络管理员、收银员、室内设计工、茶艺师等61个工种的职业技能培训及鉴定，院属培训站和鉴定所连续三年获得云南省职业技能培训鉴定协会“双十佳”单位。学院建有生物技术应用中心、园林工程室、森林果蔬加工车间、昆虫标本与实训室、会计手工模拟实训室、室内设计模拟室、导游模拟室、林产加工室、专业机房等48个设施先进、管理完备、资料齐全的实验室。学院建有长松园林场、实验苗圃、树木园、种子园等15个与各学科相配套的校内教学实习基地；与云南野生动物园、金殿公园、高黎贡山泸水管理局、墨江县林业局、德宏州林科所、红塔木业等45个合作单位建立了校外实训基地，其中，“德宏州林科所”、“植物引种繁育实验中心”被云南省教育厅授予示范性教学实训基地。

学院高度重视就业工作，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的就业理念，加大对毕业生的就业指导工作力度，成立了“就业指导中心”、“大学生自主就业协会”和“大学生创业协会”，着力拓宽就业渠道，已与200多家用人单位建立了良好的合作关系，100%为毕业生提供就业岗位。2007年年终就业率达94%，荣获云南省2007年高校毕业生就业工作“先进奖”； 2008年年终就业率达95.7%，荣获云南省2008年高校毕业生就业工作“优秀奖”。

学院被指定为“全国英语等级考试考点”、“全国计算机等级考点”、“教育部信息管理中心远程教学点”、“云南省人事厅公务员专业技术人员计算机应用考试点”、“云南省计算中心培训点”等。

在学院内设立云南省林业经济研究所、云南森林恢复研究中心、云南生态文化研究中心、云南省林产业研究所、云南林业职业技术学院园林研究所、云南林业职业技术学院高等职业教育研究中心、云南林业职业技术学院森林碳汇研究所7所研究机构。

学院积极开展对外交流活动，先后派教师到日本进行木材加工学习及参加插花艺术交流；同时澳大利亚杨树专家格拉杨诺德、泰国新农协会代表团到我院进行学术交流，极大提高了学院学术水平。1997年，学院被指定为中国-荷兰FCCD项目的培训中心，先后承办了各类研讨班/会和专业培训班40多个，培训学员达1000多人。2008年，学院与韩国国立木浦大学、顺天大学签订了合作交流的协议，我院应届毕业生可免试到韩国插班就读本科。

第二篇：云南林业职业技术学院2016届毕业论文

云南林业职业技术学院2016届毕业论文

石林锦苑花卉产业园实习心得体会

周银水

学 号：1312032039 指 导 老 师： 丁晶龄 系 部 名 称： 园林系 专 业 名 称： 园林工程技术

实习时间： 2015年8月到2016年1月 实习地点： 石林锦苑花卉产业园 前言

时间飞快感觉昨天才新入学一样，转眼两年过去了我们就要面临实习了，还未来实习之前，我便满怀期待和憧憬。我想象过实习时候会遭遇哪些困难，心里既期待又害怕，好希望时光倒流或停止。大学两年，还没和小伙伴们放肆的玩一场，还没看够学校的风景，感觉还有好多事没做就要离开了，以后各自都有自己的生活、工作，不会像现在一样肆无忌惮的玩了。所以在校的最后这一个月我们都互相珍惜，谁都不愿提及这个残酷的事实。从2015年8月我怀着忐忑不安的心情来到云南锦苑花卉旗下的锦科花卉工程研究中心顶岗实习，转眼间工作都接近半年了，半年的时间说长不长，但却让我获得了一些难忘的印象和体验。通过实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的理解，现将本人这半年来的实习情况作简要的总结。

一、实习单位简介

云南锦苑花卉股份有限公司是云南省最大的集鲜切花生产、品种研发和推广、采后处理、销售于一体的花卉企业，作为云南省“农业产业化经营省级龙头企业”，公司拥有“研发-种苗培育-鲜切花种植基地-采后处理及冷链运输-国际国内终端直销”的完整产业链。公司通过技术合作和自主研发已获得植物新品种权23个，占云南已授权36个植物新品种权的63%。公司的经营业务主要包括鲜切花种苗（球、子）繁育推广、鲜切花生产种植、鲜切花生产技术研究及咨询服务、采后处理研究及咨询服务、冷链物流运输、鲜切花进出口贸易、绿色食品出口贸易等。石林锦苑花卉产业园由云南锦苑花卉产业股份有限 公司投资建设，位于云南省昆明市石林县九石阿公路附近，于2008年12月落户在石林县老挖村。石林花卉产业园主要种植康乃馨，月季、洋桔梗、非洲菊、石竹梅、观赏葵、常春藤等。石林花卉产业园有国内区、锦科花卉工程研究中心有限公司（简称锦科）、大创园三个部分组成。国内区主要种植康乃馨，石竹梅、非洲菊、洋桔梗、观赏葵，大创园种植康乃馨、常春藤、非洲菊；锦科主要是对月季、非洲菊、杜鹃花野生花花卉新品种新技术研发以及鲜切花月季的生产种植销售。而我就是在锦科花卉工程研究中心有限公司实习，它是有国家发改委授予的唯一的一个国家地方联办花卉工程研究中心，观赏通过技术合作和自主研发，成功研发了凌波仙子、月光、乡恋等23个月季新品种，而公司也大规模种植月季，基地面积有200余亩，45个塑料大棚，两个月季母本保持棚，一个月季观赏棚还有两个育苗棚，育苗棚主要提供公司的月季苗，也对外销售月季苗。锦科花卉工程研究中心是一个以“汇聚花卉产业创新成长的力量和理念”为主题，融服务、技术、市场为一体，集生产、科研、示范、鲜切花新品种开发、光观旅游于一身的现代化新型产业园区。

二、实习目的

本次实习主要开展园林花卉课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合。本次实习的目的在于通过理论联系实际，个人与社会的沟通，进一步培养自己的专业水平，与人相处的技巧、团队协作的精神、为人处事的能力等。尤其是观察、分析、解决问题的实际工作能力。以提高自己的综合素质，并希望能帮助自己更加顺利的融入社 会，投入到自己以后的工作中。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关的只是，为求职与正式工作做好充分的知识和能力准备。从而缩短从校园走向社会的心理适应期。并在导师的指导下开展研究，提高独立思考问题、分析问题的能力。

三、工作内容

2015年8月，我们来到了锦苑花卉产业园实习，我们学校园林系的总共来了31个同学，我们分别被分到了大创园、国内区、而我和我们班的两个女生和另外两个男生分到了锦科花卉工程研究中心。刚进入公司时，对各项工作还不是很了解，工作经验也不足，很多工作一时还不能上手，幸好有工人师傅和好心的同事耐心的指点和教导，我的工作才开始有所起色。我的工作是在育苗棚里，做月季育苗生产，主要有苗床的准备、种条的采收、剪条、种条消毒、生根剂的配制、扦插、扦插后的管理、病虫害的防治等。以及育苗棚内光、温、水、气、热的控制。

3.1苗床的准备

育苗车间采用的是半自动化育苗设备，所有育苗采用悬空式苗床基质扦插育苗。在育苗前要进行严格的卫生打扫以及苗床消毒。一般我们采用高锰酸钾对育床喷雾消毒。基质的配比：珍珠岩50%，烟草专用育苗基质50%，搅拌均匀后根据我们扦插的需求进行装穴盘或直接铺在苗床上，装穴盘需要注意不能装的很紧，不能用力压，但也不可装的很松，太紧不利于透气。太松摆在苗床上时一压就只 有一半的基质，不利于扦插；另外一种直接铺在苗床上，因为我们的苗床空隙太大，上面需要铺上一层遮阳网，防止基质漏，基质厚度在5 cm，铺平苗床基本合适，铺好后用木板之类的东西铺平就行；在一种就是使用基质块，首先把穴盘铺在苗床上，在把基质放在穴盘中。基质铺好后都要进行喷水，第一次一定要喷透。

3.2种条的采收

1、消毒：采收母本之前对我们使用的各种用具进行严格的消毒，枝剪用高温消毒器进行高温灭菌，使用前均匀涂抹一定浓度的高锰酸钾进行消毒；

2、母本标准：种条选择要选择生长健壮、叶片清爽无病虫害，粗细均匀、半木质化程度高的枝条作为母本；

3、避免脱水： 在气温较高时采条避免枝条脱水问题，以最快的速度放入桶中，拉回冷库，冷库的温度为保鲜温度，不得低于4℃，采条过程中应避免枝条阳光直射，不能等到所有都采完才拉回。

3.3剪条

工具消毒 剪条之前对使用的剪刀进行高温灭菌消毒，2、剪条 条子长度不能低于5 cm，为避免叶片太多消耗过多养分及水分。枝条只留4片复叶，中间那片叶子剪去，有病虫害的、半木质化程度达不到的不能作为母本枝条，温度高时剪条要用喷壶不定时喷水，避免条子脱水，剪好一框后用保鲜膜包起来放入冷库中或及时转移到育苗床进行扦插。

3.4种条消毒

扦插之前要对母本条进行严格消毒处理，采用一定浓度的高锰酸 钾消毒来浸泡母本条，浸泡3分钟左右捞起来准备进行扦插。

3.5生根剂的配制

生根剂的主要组成成分主要是以吲哚丁酸和萘乙酸，先要用酒精把这两种完全溶了后在倒入水，酒精30%：水70%，酒精不可过多，太多会导致叶片发黄症状，根据不同季节、不同品种，使用的生根剂浓度也就不一样。一般在夏季生根剂的浓度相对较低，可使用1500ppm---2000ppm的浓度。在冬季育苗周期较长，小苗生长困难，为促进成活和快速生根，可使用1000ppm---1500ppm的浓度。

3.6扦插

在扦插前每个工作人员和所用工具应严格消毒以免细菌感染母本枝条切口，扦插前保证每个母本条基部都能均匀蘸到生根剂，不能插的过深或者太浅，过深避免插穿基质，太浅不易长根，正常深度2 cm（注：剪好的条如有破损或叶子折断的不要）。

3.7扦插后的管理

在棚内气温较高时，超过35℃时。需要每15分钟均匀喷雾清水一次，避免母本枝条在高温下脱水。在气温低时，需要每30分钟喷一次，避免母本条脱水。（注：水也不要浇太多，太多的话棚内湿度过大而湿度不及时排出，就会导致大量的病虫害）。棚内湿度较大时，及时开启天窗或侧膜，除湿散热。以免发生霜霉病。

3.8病虫害的防治

育苗棚主要就是红蜘蛛和霜霉病，也有少量的菜青虫危害。

1、红蜘蛛 主要发生的原因还是母本携带侵入，在前期表现不是很明显，控水后就表现出来，在扦插之前也可以采用触杀性的农药进行浸泡，但浓度不可过高，避免出现药害。一般可使用苯丁哒螨灵2000倍液喷雾进行防治。

2、霜霉病 主要是在后期嫩芽长出来后，湿度高、湿度大的情况下容易发生，一旦发生就要及时防治，喷药时注意方式方法，尽量喷到叶片背面。一般可采用霜霉威盐酸盐、烯酰吗啉、甲霜灵等喷雾防治。也可采用物理方法防治，多开顶膜多注意通风排湿。

3、菜青虫、育苗棚菜青虫发生率一般很小，主要是从母本侵入，一旦侵入，毁坏性还是比较大，如果出现可以用除尽2000倍进行喷施，尽量喷到叶片背面。

四、实习体会

为期6个月的实习即将结束，我在6个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。让我在工作期间学到了许多知识和经验，有些事在书本上无法学到的。通过这次实习我们能更好的了解自己的不足，了解农业的实质。了解社会的方方面面。也能够让自己更好的做好自己的职业规划，设定自己的人生目标。向成功迈向一大步。现在我对这6个月的实习做一个工作小结。

4.1在学习方面

实习即将结束，让我学到了很多课堂上学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人的道理，也懂得了学习的意义，时间的重要性。但这过程中有过迷茫、有过委屈、有过快乐、对好多事有疑惑，更激发了自己的求知欲；有坚持，在这过程中也有想放弃的念头，一旦坚持下来，回头想想其实也没什么，自己一定可以的。也明白了人 这一生不可能是一帆风顺的，只要勇敢面对人生的每个驿站，让自己清楚的认识到了自己身上的人生目标。也认识到了一个育苗工作者的认真仔细的工作态度，还要有一颗平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到任何事都要以一颗平常的心态去面对，不能操之过急。让我认识到了不管做任何事都要有责任心，也知道了责任心对一个人的重要性以及别人对自己的印象。

4.2在工作方面

回想自己在工作期间的工作情况，不尽如人意。开始进公司工作时，以为我们所做的工作会是我们在学校学到的知识，但发现来到公司实习一切都是我们从未接触过的东西，一切都觉得好陌生。到公司所有的事都是现学，没有一颗安定的心，做什么事都是敷衍草草了事，觉得自己来这里的目的是学东西的，但感觉自己什么也没学到。每天重复做着同样的工作太枯燥无味了，有时自己就会问自己来公司的理由、目的是什么？想想自己为什么坚持到现在，在想想自己的理想和人生目标，就有坚持下来的动力。只要自己把心态调整好了，对所有的事不要有排斥的心理，用一颗平常心对任何事，努力培养自己的兴趣，就会坚持下来，会喜欢这里的一切。在这6个月的实习的期间让我觉得重要的是，我第一次正真的接触和融入了社会，在工作过程中学会了为人处事，做事认真负责。

五、实习总结

“千里之行，始于足下”。这次实习是我人生中一段重要的经历，也是关键的一步。6个月的实习就要结束了，也即将面临就业，不管 现在还是以后的工作和生活，都要保持一颗乐观积极的心态，做事也要认真负责，做任何事都不能半途而废。在实习期间，我从未出现无故缺勤。我谦虚谨慎，认真听取组织的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并自己能够仔细观察、独立思考、综合分析问题，并努力把理论应用到实际工作中，尽量做到最好，在工作中能够做到服从领导安排的工作，与同事友好相处，工作认真负责，能保质保量的完成领导安排的工作。经过这次实践锻炼，我感受到了自己的能力结构和知识体系有所充实和提高。也明白无论做什么事情都要用饱满的热情和振作的精神，一脚踏实地、求真务实的作风投入到以后的学习和工作中，因为一份执着、一份收货！“好的开始就是成功的一般”这句话早已被人们说烂了，可是经历过后才能体会到它真正的意义。

六、致谢

本实习是由云南锦苑花卉产业股份有限公司提供的，首先感谢云南锦苑花卉产业股份有限公司提供我实习的岗位，感谢锦科花卉工程研究中心的所有员工，在你们无私的帮助下，我才能顺利完成本次实习。

其次忠心的感谢我的指导老师，云南林业职业技术学院丁晶龄老师。丁晶龄老师作为一名优秀的的导师，对我进行了细心的指导和帮助，提出严格要求，引导我不断开阔思路，为我答疑解惑，给予我鼓励，使我在这一段宝贵的时光中，既增长了知识、开阔了视野、锻炼了心态。在此，我向魏忠华老师表示最诚挚的谢意。

最后，感谢这一段曲折的时光，同时也对在实习过程中一直热心 帮助我，给予我鼓励和支持的同学和朋友表示我最真诚的感谢。

第三篇：湖北职业技术学院概况

湖北职业技术学院概况

湖北职业技术学院是1998年经国家教育部批准、由有着六十年办学历史的四所院校合并组建的新型高校。学校位于中华孝文化名城——孝感市，属国家级“资源节约型、环境友好型”综合配套改革试验区——武汉城市圈。

湖北职业技术学院是国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省职业教育先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位等。

学校占地1574亩，校舍建筑面积56.8万平米，固定资产总值4.65亿元。现有教职工1073人，其中专任教师772人，副高级及以上职称教师301名，享受国务院津贴、湖北省有突出贡献的中青年专家、省级劳动模范等5名，全国高职高专教学指导委员会专家7人，教育部高职高专评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师13人，客座教授61人。学校常年从行业、企业技术专家、能工巧匠中聘请兼职教师408人。

学校坚持“把学校引向市场、让社会参与办学”，推行“学校——企业——社会”多元化开放式办学模式。立足孝感，依托武汉城市圈，服务湖北，探索“专业与职业一体，学业与岗位融通”为特质的人才培养模式，建设科技创业园，构建校地、校企产学研合作新形态。探索以工学交替、岗位实训、顶岗实习为主要内容的专业教学模式、工作过程与职业能力养成过程有机结合的课程体系建设思路。近三年，有两项科技成果分别荣获湖北省科技进步一等奖、国家科技进步二等奖。

学校坚持对外开放办学，与美国、加拿大、英国、德国、挪威等国家的同类院校进行广泛的交流与合作，成为武汉城市圈改革发展与对外开放的重要窗口。

学校发掘中华孝文化资源，把传统文化与时代精神有机结合起来，在大学生中开展感恩教育和职业道德教育，培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的高技能人才，荣获全国高校校园文化建设成果二等奖，涌现了魏迪仁、谭之平等一大批先进典型，在全国产生了良好的反响;就业指导和创业教育贯穿于育人始终，学生在全省、全国各类技能比赛中频频获奖，近三年毕业生年均就业率达到95%以上。

汽车学院是以工科教育为主的教学院系，根据社会需求现开设有汽车检测与维修技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、农业机械应用技术等4个专业。

师资队伍：有一支专兼结合、“双师”结构优化的教学团队。专业专任教师15名，其中高级职称教师7名，中级职称教师8名;具有研究生学历学位的教师9名;汽车检测与维修技术专业、电气自动化技术专业、电子信息工程技术、农业机械应用技术专业分别从行业企业聘请了行业技术专家及能工巧匠担任专业技能课程的教学任务，形成了一支专兼结合、“双师”结构优化的教学团队。

实训条件：校内拥有汽车、电气、电子20多个专业实训室;围绕专业在校内建有鄂职汽车维修有限公司、亚光医用电子技术有限公司等生产性实训基地;校企合作建有校外实习实训基地40多个。

教学成果：汽车检测与维修技术、1个国家示范重点建设专业;汽车检测与维修技术专业、电子信息工程技术专业入选国家专业教学资源库项目;汽车检测与维修技术专业入选湖北省战略新兴(支柱)产业人才培养计划;汽车检测与维修技术1个省级重点专业;汽车检测与维修实训中心1个省级示范建设实训中心;《发动机电控技术》、《单片机应用技术》2门省级精品课程;《发动机电控系统检修》、《汽车综合故障诊断》教育部高职高专汽车类专业教学指导委员会精品课程。

就业情况：汽车学院各专业毕业生深受珠江三角洲、江浙等发达地区欢迎，并与多家知名企业达成长期供需协议，学生就业前景广阔，入学就意味着就业。学生在二年级时就有超过80%的学生被各大型企业预定，近三年就业率每年达98%以上。

第四篇：甘肃林业职业技术学院

甘肃林业职业技术学院爱心行动社

“青春九十年，下乡永争先”志愿服务活动

活 动 总 结

甘肃林业职业技术学院

张贵彪

二○一二年九月二十七日 爱心行动社“青春九十年，下乡永争先” 暑

期下乡活动总结

为深入贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志对甘肃工作的重要指示精神，进一步加强新形势下群众工作，加快脱贫致富步伐，推进全面建设小康社会进程。帮助特困群众加快脱贫步伐，让老百姓尽快富起来，我院广大青年学生充分利用暑假期间走进农村，深入基层，了解民情，关注民生，将学习专业知识与实践能力结合，在服务人民的过程中提高个人素质及能力，增长才干。我院爱心行动社决定举办为期十天的行使政策宣传：科普宣传，科技支农，文化下乡等志愿服务活动。

一、科 技 支 农

进入农村结合所学专业知识进行科技支农，减轻农民的劳苦。为了减轻农民的负担，我们爱心行动社的志愿者每天下午对村民讲解农业知识并发放相关宣传资料，这些举动得到了当地农民的好评和热情的招待。给我们甘肃林业职业技术学院的影响也大大加强了。这次以“践行三争三创 实施科学教育”为主题的活动使我们的社会实践能力得到了锻炼，我们把先进的文化和学术以新颖的形式送下了乡。我们爱心行动社的成员立志推进现代化农业建设，强化新农村建设的支持意识，为使农村换新貌，了解农业信息，掌握农村生产品开发力度合理使用农资产品，我们对果树育苗及主要病虫害的防治的方法,太阳能的使用,沼气安全使用冰箱的正确使用等结合所学专业而进行了宣传。关注农村，塑造自我，建设新农村，使农村居民感受到无限温暖。

二、义 务 支 教

我们在谢崖附中每天听到小学生们的朗朗读书声回荡在校园，听着是那么的亲切，就好像回到了我们的童年，在这所地方不大的学校我们进展了挂职锻炼。由杨爽排支教进程，在支教过程中，我们集中对小学一至六年级进行支教内容，这样可以对小学生全面负责。其中，我们按每个人的专长不同而分成不同的组，体育由顾振江、王景、张育飞分别担任一至六年级的体育老师，由顾振江担任一年级的品德老师，齐浩云、韩鹏飞分别担任一至六年级的美术老师，马天生担任一至六年级的音乐老师。每当我们踏上讲台的那一刻，每个人的心里都特激动。心里只有一个概念：我要将我所学到的尽量讲给他们，在每堂课后，我们与孩子们一起玩耍一起学习武术，与孩子们的欢笑声连成一片。我们在这欢快的几天中，交流了各自的经验，丰富了孩子们和我们的课余生活。在支教过程中我们学以致用，本着助人为乐的精神，让孩子们感觉到了从快乐中学习成长。虽然实践很短，但我们支教队的每位志愿者都与小学生有了一份很深的感情，在我们与小学校长聊天时还夸赞我们的负责心理和认真态度值得他们的学习。

三、举办画展并组织篮球赛

在谢崖附中我们把我院学生的书画作品进行了展览，得到了全体师生的一致好评。把作品进行了合理的安排，把书画张贴在教学楼的走廊里，让广大师生长期观看。这次书画作品展不仅包括毛笔字、宣传画、彩铅画，还有水彩、素描、油画等多种形式。极大的丰富了农村学生的文化生活，使他们对美术有了更深的了解。

与该校教职工进行了一场篮球赛，相互交流、互相学习、探讨经验，丰富校园生活，提高了大家的运动激情。

四、社 会 调 查

我们在支教小学附近进行了保护生态环境问卷的调查。我们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎，大家积极配合，很出色的完成了任务。并且我们根据实际情况对村民进行讲解了关于环境的相关知识。

“三下乡”实践活动很快接近尾声，在这次大学生暑假期间三下乡社会实践活动中丰富了大学生们的课外娱乐生活，锻炼了学生的个人能力，加强实践基地的建设，全面推动了创先争优活动的有效实施，达到了“开拓视野、强优责任、巩固专业、谋划未来”的目的，真正做到“受教育、长才干、做贡献”切实增强实践育人的效果，通过本次活动使我院青年大学生进一步深入基层，了解农村的真实现状，结合当地情况，为农村经济的发展尽一份力，使我们的实践能力得到了锻炼。

甘肃林业职业技术学院

张贵彪

二○一二年九月二十七日

第五篇：福建林业职业技术学院

福建林业职业技术学院

示范性院校建设简报

第3期（总第3期）

教务处汇编 2010年5月30日

学院《森林资源经营管理》入围国家级精品课程公示名单

随着我院示范性院校建设水平的全面提升，我院教学质量与教学改革工程项目又上新台阶，我院报送的《森林资源经营管理》课程入围2010年国家级精品课程公示名单。《森林资源经营管理》精品课程建设的主持人为学院李宝银教授，他为福建省优秀专家、福建省教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家兼任中国林业教育学会理事、福建省青年科学家协会副理事长、福建省林学会常务理事、福建省教育学会常务理事，长期从事林业规划、林业调查设计、森林资源监测的科研和技术工作，在森林资源管理具有较深的学术造诣，是我省乃至全国林业行业的资深专家，主持完成福建省森林资源连续清查第五次调查、福建省森林资源规划设计调查、全省县（市、区）森林经营方案编制、福建省伐区调查设计、福建省桉树树种区划等多个项目。有8项科技成果获国家、部、省科技进步奖。在国家级、省级正式刊物上发表学术论文60篇，出版专著2部，1997年8月被中共福建省委、省政府授予“福建省优秀专家”称号。1997年10月获国务院政府特殊津贴专家； 1997年12月被确认为“福建省百千万人才工程”人选；1998年3月被省委组织部授予“福建省青年科技奖”称号；1998年3月被授予“运盛（福建）青年科技奖”；2000年1月被省政府农办授予“农业资源区划工作突出贡献奖”；2003年6月获国家林业局《中国树木奇观贡献奖》。

《森林资源经营管理》课程组成员包括：李宝银、胡宗庆、廖建国、黄勤坚、何国生等。

《森林资源经营管理》课程入围2010年国家级精品课程公示名单，标志了学院精品课程建设水平有了跨越性的提升，是学院省级示范性高职院校建设取得的新成果，必将促进学院精品课程建设水平的全方位提高。（教务处）

国家高职示范性建设专家到校开设讲座

应学院邀请，5月28日上午漳州职业技术学院院长助理、国家高职示范性建设专家戴延寿教授在七楼会议室做了题为“建设国家示范性高等职业院校的实践与思考”的报告，戴教授从目前高等职业教育教学现状分析入手，诠释了高等职业教育教学改革的必要性和改革的思路和具体方法；详细解读了教高[2006]16号文件——《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，并在此基础上介绍了漳州职业技术学院教育改革的具体做法。我院各专业专业带头人和骨干教师60余人到会听讲座，戴教授对专业培养方案建设的详细剖析和独特见解为到会教师进行新一轮专业培养方案的修订开启了新的思路。

（教务处）

认真开展高校“质量工程”总结工作

根据福建省教育厅《关于开展高校“质量工程”总结工作的通知》（闽教高〔2010〕43号）工作部署，为做好“质量工程”建设总结工作，我院教务处于2010年5月11日下午在四楼会议室召开专题会议。参加会议的有教务处领导、各系系主任以及各项教学质量工程项目负责人。会议由院长助理、教务处处长刘文开同志主持，要求各项目负责人按教育厅的部署，按层次、按项目及时做好国家级、省级、校级的各项质量工程建设的总结工作，国家级项目按项目实施基本情况、成效与基本经验、存在问题及原因分析、进一步推进在建项目建设的有关建议等四部分内容进行总结，省级和校级项目按项目实施基本情况、成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）、存在的问题及原因分析等三部分内容进行总结。

我院目前有国家级教学团队1个，国家级省精品课程1门，省级教学团队5个，省级精品专业5个，省级精品课程13门，省级教学名师4人，省级教学改革试验项目1个。

（教务处）

全员参与听课评课 全面提升教学质量

随着我院示范性院校建设的进一步提升，我院教师在教学上努力提高自身水平，形成全院教师互相学习，共同提高教学水平的局面。为了更好地组织教师听课，自开学以来各系和教务处分别组织了14次系级公开课和13次院级公开课。听课教师积极参加评课活动，教师们分别从教学组织、教学过程互动、教学内容、教学课件、教师教态等各个方面发表建议。从我院教师开课情况总体情况来看，我院教师均能充分准备教学相关材料，年轻教师能够虚心向老教师取经，如已有硕士学位的洪棉棉老师能够做到全学期到相关课程老教师的课堂听课，并做为助教全程实习；陈有益老师在同一学期开设多门课程的情况下，精心备课，每堂课都力求上到精彩，常常备课至深夜；年轻教师池小兰老师、相文强老师能够结合我院在建项目深入浅出的讲解工程建筑，深受学生喜爱；我院素有教学严谨的传统，如今青年教师已融入我院的传统，同时又将他们精湛的电脑操作、活跃的教学理念带入课堂，为我院教学更上一层楼注入生机和活力。

（教务处）

我院教师积极开展教育教学研究

2010年4月15日，学院启动2010院级教育教学研究项目。各系教师踊跃申报教学教研项目，教师开展教学方法、专业建设、教学改革、专业培养方案等各个方面的研究，截止4月30日，共申报院级教学教研项目22项，参与项目研究的人员达68人次。经过学院学术委员会评审，确定“工学结合人才培养模式改革创新的研究”等20个项目为院级教学教研项目，并将全程关注各位项目主持人保质保量完成项目研究。同时，学院学术委员会主任李宝银院长强调学院将进一步出台激励科研和教研的政策措施，旨在鼓励学院教职员工积极参加科研和教研项目，进一步提升教师教科研水平。

（教务处）开展市场调研,为进一步完善经管系各专业人才培养方案提供保障 随着经济社会的发展和高等职业教育的快速发展，对高等职业人才的培养方案提出了更新的要求。如何完善原有人才培养方案，使毕业生更好的满足企事业对人才的需要，是许多高职院校面临的一项课题。经济管理系各专业为适应这一要求，在四月份多次开会讨论，大家认为有必要再次对人才需求情况开展调研，以便及时掌握社会对人才的最新需求情况。在做了大量的前期调研准备工作后，5月份各专业的教师多次到福州、厦门、南平等城市的各企事业单位开展调查活动,了解各企事业单位对人才的需求状况。目前调研活动圆满结束，为进一步完善各专业人才培养方案提供保障。

（经济管理系）

认真总结经验，提升教学质量

根据学院教务处刘文开处长的部署，我系认真贯彻“福建省教育厅关于开展高校‘质量工程’总结工作通知”[闽教高〔2010〕43号]精神，2010年5月11日下午系主任廖建国老师组织本系重点专业带头人，高校教学“质量工程”建设负责人等开会讨论，要求各负责人认真做好国家级、省级、院级高校“教学质量”工程建设经验总结，并提交《资源环境系关于国家级“质量工程”的“林业教研室教学团队”项目实施情况总结报告，资源环境系省级和系部“质量工程”实施情况总结报告等材料。廖建国主任强调，我们应以此次教学“质量工程”经验总结为基础，在全系推广，要求各教研室组织全体教师特别是年轻教师认真学习我系各级教学“质量工程”建设成功经验，并推广应用到实际教学工作中，不断提高教学质量，提升资源环境系各教学团队的整体教学水平。

（资源环境系）

自动化与信息工程系全面启动教学检查工作

5月18日下午，为配合学院教务处搞好期中教学检查工作，在综合楼802系学生会办公室由系主任谢金生老师主持召开了期中教学检查学生座谈会。参加会议的人员主要有系教学秘书、教研室主任、各班学习委员、班干部及部分学生代表。这次会议是我系独立设置以来的第一次学生座谈会，首先谢金生主任将我系本学期以来的教学情况以及系部专业设置和专业建设情况给在座的学生做了详细的介绍。通过介绍，同学们对独立设置的“自动化与信息工程系”有了进一步的了解，明确了专业学习的目标和今后就业的方向，大家对自己的专业特色也有进一步的认识，对今后的学习充满了信心。接下来通过师生交流，大家踊跃发言，到会的各班学习委员及各位学生代表对开学以来各位老师的教学效果和教学方法作出了充分的肯定，也对一些课程的教学情况提出各种意见和建议。谢主任对学生提出的每一个问题都耐心、细致地作了答复或解释，并提出了今后的整改意见，同时也针对各班学生的学习提出了要求和希望，参会的每一位同学们都感到非常的满意。

（自动化与信息工程系）

工程系教师出席测量新技术展示会

中纬2010全国路演南平站于2010年5月12日在南平市九峰大厦在八楼召开。工程系办公室主任郭智华，土木工程教研室黄连英、韩伟、李林威等老师应邀参加了这次中纬新品发布会。

中纬测量系统有限公司是全球最大的测量技术集团——瑞典海克斯康测量技术集团在中国本土投资的独资企业。此次推出的新品有ZTS600、ZT80系列全站仪；ZGP800S高品质定位系统、ZGP800PRO双星定位系统；ZDL700数字水准仪；ZEL400系列激光扫平仪。

大家认真地听了专家的介绍，并在现场亲自动手操作，感受到新的测绘产品不但能给我们工程人员带来精准的测绘成果，加上更加人性化的设计，将大大的减少了工程人员在野外的测绘劳动强度。全领路、全天候、全系列的GeoMax产品，让大家了解了测绘领域现今和未来的发展趋势，将更好的指导我们的教学及对外提供技术服务。

（工程系）

简讯

● 2010年5月在集美大学国际会议中心召开的全省高职高专院校体育工作评估总结会上，我院以优异的成绩获得了大会通报表扬。

● 2010年5月11日，学院成立第二届学术委员会，主任委员由李宝银院长担任，副院长刘明任副主任委员。学术委员会于5月24日召开2010第一次学术会议，会议就我院如何激励和支持学院教职员工开展或参与教学研究和科学研究展开热烈讨论，并评出院级教研课题20项。● 在教务处的统一布置下，我院各系全面展开期中教学检查，采取听课、检查教学文件（授课计划、教材、教案、实验实习指导书、记分册、作业、实验实习记录、调课记录）、问卷调查等形式全面检查各位教师开学至第十周的教学情况。同时，分别召开了教师和学生座谈会，对课堂教学效果和实践教学效果进行评价，了解教学情况、发现问题，以便改进今后的教学工作，进一步提高教学质量。

● 2010年5月26日-27日，李宝银院长带领3个省级重点专业的专业带头人和骨干教师一行7人参加福建省示范性高职院校建设工作研讨会。

● 2010年5月11日，南平市职业教育学会德育专业教学委员会2010年会在邵武职业中专学校召开。应南平市职业教育学会德育专业教学委员会的邀请，杜彩银副教授作了“中职德育现状与研究方向”的学术讲座，受到来自南平市22所中、高职院校与会代表的一致好评。

● 5月17日，应自动化与信息工程系学生的邀请，机械制造与自动化专业带头人黄立靖副教授在科教楼703开设了一场题为《数控技术的应用及发展》的专题讲座。黄老师运用文字、图片、声像等媒体对数控技术的发展史、数控技术的内涵、今后的发展趋势以及同学们今后学习的目标等方面，做了生动形象的讲解。通过讲座，同学们对数控技术专业的认识有了进一步的提高，增强了学生的专业意识和学习的兴趣，达到了开办讲座的预期效果。● 2010年5月18日晚，人文社科系谢福荣老师应邀在阶梯教室为学生开展了题为《生活中的常见法律问题》的讲座，受到学生的普遍好评。这是本学期院团委组织的校园文化论坛的主题内容之一。

● 自动化与信息工程系各专业根据专业特色，分别开展了专业技能竞赛和专业技能展示等活动。各专业学生都积极参与，主要有动漫设计大赛、网络布线大赛、机械绘图展示等活动。通过活动的开展，促进了师生间进一步的交流，增强了学生的专业意识和专业素质，收到了良好的教学效果。