第一篇：滨海县明达中学“文明监督岗”治理方案
滨海县明达中学“文明监督岗”治理方案
为了进一步规范学生的文明行为习惯，积极创建干净整洁的校园环境，培养 良好的个人素质，同时减轻校园环境卫生打扫的劳动强度，提高校园环境卫生管理水平，根治“乱扔乱抛”的陋习，经学校研究决定，在全校学生中开展“乱扔乱抛”专项治理活动。
一、指导思想
坚持以《中小学生日常行为规范》和《明达中学学生文明礼仪规范》为准则，以彻底根治“乱扔乱抛”的陋习为目标，以教室、楼梯、寝室和校园超市环境卫生整治为重点，注重学生行为习惯养成教育，培育适应时代和社会发展需要的优秀学生，为创建文明和谐、环境优美的校园奠定基础。
二、组织领导
领导小组：组长：陆胜军
副组长：黄海峰 顾海华
成员： 杨忠 戴跃明 姚长朋 王大标 各年级主任、班主任及学生会成员
三、具体安排
第一阶段：宣传动员，营造氛围（时间：2月下旬）
1、在校园张贴活动方案、行为准则等标语和宣传画，营造浓厚的氛围。
2、利用周一升旗仪式对全校学生发出倡议，呼吁所有学生参与根治“乱扔乱抛”这一陋习的活动中，培养个人良好的文明习惯。
3、召开“乱扔乱抛”治理主题班会，发放治理方案，要求人人明确要求，落实责任。
4、每班由班主任推选5名同学；政教处、团委会在学生会中抽调13名同学担任“乱扔乱抛”监督员成立文明监督岗，负责“乱扔乱抛“记载本的记载和学校组织的检查评比。
第二阶段：组织实施，督导检查（时间：3月份）
（一）具体要求
1、每个学生必须配备一个方便袋挂在本人课桌边上，所有垃圾均要丢入方便袋中或各班的垃圾筐，然后集中倒入垃圾池。
2、在校园、小店、寝室、楼梯等公共场所，严禁随意乱丢乱扔，必须丢入垃圾桶或垃圾池等其它可以丢弃的地方。
3、各清洁区的垃圾桶至少要一天一清理干净，教室垃圾筐至少要一天清理三次，保证所有垃圾及时倒入垃圾池。
4、服从“乱扔乱抛”监督员的制止和管理，及时改正，做到有错就改，改后就不再犯。养成良好习惯。
（二）督办检查办法
1、校全天候值日干部负责当天全面督察，了解值日人员、“乱扔乱抛”监督员是否到位，及时记载，并在黑板上公布。
2、每班监督员负责本班记载本的日常记载，及时纠正、制止乱丢乱扔的行为，及时向班主任和年级组报告拒不改正的同学，并公布在年级的黑板上。
3、学校不定期组织学生干部检查，发现违纪现象及时纠正，并做好记载。
4、各年级组一月开展一次“乱丢乱扔”大检举，凡有20名同学以上检举揭发有“乱丢乱扔”行为的学生做严重违纪处理。
（三）违纪处理措施
1、严重违反“乱丢乱扔”有关管理规定、损坏校园环境卫生、经监督员和老师纠正、制止拒不改正的实行评先、困补一票否决制度。
2、“乱丢乱扔”治理与班主任考评挂钩，纳入绩效工资考核。学生违纪一人次扣班级常规管理分1分，严重违纪和乱丢乱扔后拒不改正一人次扣2分。
3、“乱扔乱抛”的学生责令打扫校园卫生一周，累计违纪三次以上和拒不改正学生由政教处安排停课集中专题学习，并利用学生会议时公开检讨，并记入学生档案。
第三阶段：全面考核，杜绝乱丢乱扔（4月份）
坚持学生自主管理、自我约束，养成良好的文明习惯。以各班记载本为基础，经常性评比总结，根据活动开展情况，评选“文明标兵”，同时评选“文明习惯养成教育先进班级”，大会公开表彰并颁发荣誉证书。此项治理活动的评比结果将纳入班级评比考核。
团委
2012年2月2
第二篇：校园文明监督岗方案
江安县第一职业中学校团委
关于成立“校园文明监督岗”的实行方案（草案）
一、活动目的：
为进一步提高学生的自我约束、自我管理能力，切实提升校园的清洁卫生和文明程度，打造一个干净舒适的学习和生活环境，培养学生们的良好行为习惯，积极创建和谐文明校园，学校团委特组织成立“校园文明监督岗”。
二、组织机构：
组长：刘霞
副组长：王艳平李霞黄英
成员：苟源苏玉玲彭忠英林艳红黄文杰
代丽（11秋旅游）王琴陶杰李丹黄丹值周班级学生
三、开展形式：
在上下校区内设立文明监督岗执勤点和流动岗哨，通过监督人员（团委部分学生干部和值周班级学生干部）对学生的语言、行为、仪容仪表、纪律等违纪行为及时给予指正，让全校学生在文明卫生，行为习惯方面逐渐形成自觉的意识。
四、监督范围加减分细则：
（一）、加分细则：
对学校内发生的好人好事作详细记录并视其事件大小程度给予0.5分—2分不等的加分。
（二）、减分细则：（注：学生首次违反以下规定给予提醒警告并通报班主任，若再次违反将开始对其进行违纪登记。）
1．在教室内或走廊打球踢球，每人次扣0.1分。
2．未佩带校牌者，每人次扣0.1分，所佩带校牌与本人身份不符（照片、姓名、班级）的每人次扣0.1分。
3．集合集会上尖声怪叫、起哄、喝倒彩，会上吃零食的，有一起扣0.1分。
4．穿戴服饰：（1）女生：染发、戴首饰，（2）男生：蓄长发、染发、穿奇装异服，每人次扣0.1分，并限其尽快改正。
5．随地吐痰、乱抛果皮垃圾，每人次扣0.1分。
6． 随意践踏花草者，每人次扣0.1分。
7．在公共场所污言秽语者，每人次扣0.1分。
8．发现打架、斗殴等行为，每人次扣0.5分，并及时报学生处。
9．不服从文明监督岗依章管理，有不文明行为的，每人次扣0.5分；对岗员威胁辱骂、人身攻击者，每人次扣1分；情节恶劣者，按校规校纪处理。
10、未经老师和门卫人员同意，随意进出上下校区等违纪行为者每人次扣0.2分。
五、值岗要求：
举止文明，认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗；要佩带统一配制的标志。
六、“文明监督岗”执勤员的权力和义务：
“文明监督岗”执勤员代表学校管理、检查、监督校园内的同学的行为。违章违纪的同学必须服从执勤员的管理。
执勤员必须认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关文件，秉公执勤，秉公处事，在管理过程中力争做文明执勤员。
六、执行时间：2011年10月14日
江安县一职中校团委
2011.10.10
第三篇：文明监督岗制度
太平川中学文明监督岗制度
为了促使全体学生养成良好的文明习惯，在校形成良好的道德风尚，营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围，促进我校校风和学风。学校设立学生文明监督岗，由学生文明监督岗对校园内的各种不文明行为进行监督，充分发挥学生自我管理的积极性和主动性。
一、文明监督岗队伍组建目的及意义
主要是通过组织表现优秀的学生在校园内定时或不定时巡查，发现学生中存在各类违纪违规行为，并及时进行劝阻或监督管理，发现重大问题及时报告有关部门或老师，做到防范于未然，确保校园稳定和谐。
二、文明监督岗队伍人员组成
为体现先锋模范作用，学生文明监督岗队伍的成员主要包括：各班班长、各班推荐出来的工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的同学。
相关人员选拔要求：思想素质较高，认同学校从严管理理念，积极支持和配合学校的动作，熟悉相关规章制度，作风正派，原则性强，敢抓敢管。
三、文化定位
思文明之源，践文明之行，导文明之风，享文明校园
四、执岗人员管理要求
（一）按时上岗，不迟到、不早退，如遇特殊原因不能按时上岗，应提前向本组负责人请假。
（二）文明上岗，执勤时必须佩带胸卡，对有不文明行为的同学应礼貌指出，处理不文明现象时，态度与语气不卑不亢、堂堂正正，不得与之发生争吵、打架等行为。
（三）认真负责，不敷衍了事，坚持原则，敢于纠察各种不文明行为，并如实做好登记。执勤时间不串岗，不做与值勤无关的事。
（四）各文明监督岗队伍的负责人要对本组值勤工作人员的工作情况进行检查，值勤结束后，负责人做好小结并汇报给政教处。
（五）对违反上岗要求者，若经劝阻仍不改进，必须接受其处罚。
五、文明监督岗岗位职责
1、监督人员必须认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关文件，秉公执勤，秉公处事。
2、监督人员监督时，举止文明、执岗规范，认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、不早退，更不可缺岗。
3、监督人员要维护文明、和谐、安全的校园环境，对同学中出现的不文明行为进行劝阻。
4、发现不服从执岗人员管理的同学，对执岗人员威胁、辱骂或进行人生攻击者，切记不要与他发生冲突，并立即上报政教处老师。
六、其他需要说明的问题
1、各学生文明监督岗在任何时间、任何地点，均有义务对发生在身边的各类学生违规违纪行为进行劝导和教育。
2、各学生文明监督岗人员在巡查时务必做到文明行使职责，有利、有礼、有节，尽量避免与其他学生发生正面冲突。在遇到难以处置的或者突发安全事件的，必须在第一时间报告政教处老师。
第四篇：文明监督岗工作总结
文明监督岗工作总结
为了促使全体大学生养成良好的文明习惯，在校园形成良好的道德风尚，营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围，促进我院校风、学风有明显改观。我院设立了大学生文明监督岗，由大学生文明监督队对食堂的各种不文明行为进行了监督，使校园的风气得到了一定的净化，不文明现象得到了改善。通过全体文明监督岗成员和广大同学的共同努力下，文明监督岗工作已取得阶段性进展，其文明监督岗已圆满结束。以下就是我对文明监督岗的工作总结：
一、收获与体会
1、对学院而言，通过文明监督岗的建设，树立了一道亮丽的风景线，使文明更加形象化，同时有利于促进校园和谐的构建。
2、对每位岗位成员而言，通过文明监督工作加强了成员自身文化素质的建设，培养了一种责任心和责任感，做到真正的“为人民服务”的思想。
二、存在的不足
1、个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够，出现了早退现象。
2、受到时间紧急及个别成员有突发情况，导致岗位不能及时执勤。
3、对同学们留下来的问题，有的不能够及时解决。
这学期得文明监督岗工作已圆满结束，全体成员通过实践受益匪浅，我们将在以后的工作中不断总结经验教训，不断开拓进取，改进方法，为学院增砖添瓦献出一份自己的力量。
电子工程学院 孙梦娜 6月13号
第五篇：“文明监督岗”工作总结
“文明监督岗”工作总结
为迎接院升本审查工作，以及提高我院学生的个人素质，美化校园卫生，我院特成立“文明监督岗”工作，以院，系学生干部为单位，安排执勤，共同维护校园卫生，监管学生行为，工作开张以来，特将工作总结如下： 进步：
1，工作开展以来，在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。
2，工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持，能够较好的完成院交给的工作任务。
3，食堂打票持续基本良好，在学生干部的维持下，食堂入口保持良好的状态。
4，大部分系上学生干部能够积极到岗执勤，能够有序的维持秩序，大部分系学生干部也在规定时间内离岗。
不足：
1，工作开展处于初级阶段，院学生干部因分开定点执勤，院学生干部之间不熟悉。
2，院学生干部与系学生干部之间缺少交流，在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交配不得当而影响工作的现象！
3，各系少部分学生干部出现了晚点执勤，过早离岗的现象！
4，各系负责人对执勤的重视程度不同，安排人员方面也出现了部分差异，但不影响总体工作进度。
5，极个别的学生干部不负责，影响工作的开张。
6，院学生干部对于各自的任务有冲突，导致4月8日早晨工作发生失误。
改正方案：
1，制定各系执勤表，并在之前通知好负责人。
2，对执勤区域进行定点，定人数，定时分配。
3，细化各院学生干部工作职能，多做工作分析，配合好上级下达的任务。
4，严格考评，对于个别不负责负责人现象给予批评，换岗等措施促进工作的顺利进行。
注：希望院提供佩戴袖章的别针，袖章过大。
总结人：全欣郑利
2013年4月8日
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