一月工作计划（共5篇）

第一篇：一月工作计划

个人工作计划1月

1.检查礼宾 GRO的交班对事情的完整性 详细性 明白性的交接 即使不是本岗位的但

与部门有关的重要事情的交接 保证事情全面详细的交接使交班人与接班人都能不用口述就清楚看懂。

2.对行李房内前台本部门资产进行盘点每日每班次进行交接。

3.对行李房内寄存时间超过三个月的物品进行盘点责任到人每日交接。

4.加强对前厅部营业区域卫生的检查力度责任到人。

5.加强随时对员工的本岗位职责 公共基础知识 本岗位基础知识的考察并做好记录。

6.加大对倒班员工私自倒班的检查监督力度责任到人。

7.加强对夜班0点以后员工倒休是工作状态的检查力度在保证员工夜间休息的同时符合酒店夜查标准。

8.加强对客服务环节的要求微笑 语言 行为举止等方面

9.加强对在住客人信息保密工作的力度 一定要在核对完身份以后与在住客人本人沟通

是否相见

10.协助收银完成退房客人对前厅部服务意见的反馈

第二篇：一月工作计划

时间过得飞快，我们又将迎来新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面小编给大家整理的一月工作计划范文精选五篇，希望大家喜欢!

月工作计划 篇1

步入11月，实践就业部的工作也走到了第三个月份。在上个月，部门在学院领导的指导、学院分团委学生会的安排和学校上级部门的协调下，在全体委员的共同努力下，成功做好了部门的各项工作，为全院各年级同学提供了来自实践就业部的支持，实现了部门价值。在这个月里，我们要继续坚持实践就业部的部门精神和部门活力，坚持努力工作，共同奋斗，把实践就业部的工作做得更好。以下是本部门在11月份的工作计划：

1、继续做好部门的常规工作。坚持每周召开部门例会，加深部门成员联系。继续按时、合格上交部门材料。积极配合学院工作，加深与学生会其他部门的联系以及合作。

2、继续做好围绕职业规划节的各项工作。在上个月，围绕职业规划节这一主题，部门开展了院新生职业规划交流会、院职业规划大赛等活动，11月份，职业规划节的各项活动主要是校级比赛，为此，部门要做好对参加校级职业规划大赛同学的各项参赛支持。

3、继续做好对益体网江西省首届创业见习大赛参赛团队的支持工作。本次比赛，我院共有锦诚、S-LIGHT两支团队参赛，且其都入围了决赛。部门要做好对各队的信息、后勤等支持。

4、11月中旬，‘挑战杯’全国大学生创业计划大赛将隆重开幕。挑战杯是实践就业部各项工作的重中之重，所以必须要做好这一工作。我们部门要做的有：第一、赛事的宣传。要让全院各年级都了解这项赛事，并调动各年级同学参与的积极性。第二、报名工作。将各参赛团队的报名按时准确的上交到赛事组织方。第三、安排好各队伍的参赛指导，可请求老师给各参赛队一定的参赛指导。

以上便是本部门在11月份的主要工作安排，除此之外，在11月份还要加强对本部门委员的指导，在word编辑以及处理与其他部门联系方面，加强部门各委员的能力。

月工作计划 篇2

一、工作计划

1.布置安排好3月1日开始的旺季接待，计划在三月要求各部门对员工进行全面性的培训，内容有：礼节礼貌、仪容仪表、各岗位的职责、各岗位知识的培训、各岗位常见案例的探讨(主要是互动交叉式)，主要偏向现场模拟演练培训.2.同时做好对清明节黄金周客房、餐饮预订与接待预测工作。对人力与物力进行合理性的调配。确保接待工作能正常运行。

3.做好节日酒店各项卖品推出的优惠政策与推广工作(已安排实施)。

4.世博会在月底即将结束，世博后的各项销售和预订、客服、本地合约签订、误机客、会员卡销售各相关部门要落实跟进。

5.餐饮销售一直是公司的薄弱环节，抓紧对外销售工作的落实，组织推介餐饮销售工作。员工工作程序及操作很不理想，要加强培训和现场训导。

6.更新菜肴的出品，制作对换季节性新菜更新(已实施)

7.对南桥店、石皮路店管理人员进行培训和现场指导工作，特别是物资：布草、设备设施方面的管控工作要求熟练掌握。

8.召开店长及部门主要负责人会议布置下一季度工作安排(对日常事务性工作按先易后难一样一样的落实完成并逐步纳入到绩效考核)

9.抽调公司有发展潜力的优秀中层管理人员进行培训。

二、客房三月份工作计划

1、安全工作

房务部安全工作存在着很多问题，例如：客人资料保密，报表夜审不到位，维修工作不及时，消防意识不够(使用不熟练)，各种用具，电器、系统经常性的出现问题，要跟进隶属方面的工作。

2、员工队伍不稳定，招聘管理人员没到位，在招聘增补员工方面不及时。

3、开源节流

(1)销售工作：维护老客房增加新客户

(2)与预订客服协作做好接待工作

(3)遵循废物利用、重复使用为原则;同时做好对用人、用物、用水、用电的管控工作

4、员工培训工作理论与实践作为重心，落实到各分管部门负责人，定期检查各部门培训工作，检查培训工作完成情况，同时进行考核、总结、完善各项培训工作

5、各项工作的沟通与交流：确保对内员工、对外客户、对上领导、对下员工顺畅工作，相互尊重，及时沟通，不推诿责任不揽成绩

6、三月份是黄金周，也是旅游期，在月上、中旬，房务部主要的工作就是投入到重大的接待中，把每一位抵店的客人接待好、服务好就是房务部工作的重中之重。此期间本职将合理安排好人力、物力，保证接待工作能达到一个新的高峰。

7、召开接待总结会，对黄金周接待过程中存在的问题进行总结，并做管理上的要求。

8、月底将根据员工的出勤情况，对员工进行必要的调休

月工作计划 篇3

我从__年进入服装店工作以来，虚心学习，认真对待工作，总结经验，也取得了一些成绩，服装店个人工作计划。在工作中，我渐渐意识到要想做好服装导购员工作，要对自已有严格的要求。特此，制定我的20__年工作计划，以此激励自我，取得列好的成绩：

第一，在店长的带领下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队：销售人才是最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

第二，热忱服务。要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧，抓住客户的购买心理，全心全意为顾客服务。

第三，熟悉服装。了解我们商店每款服饰的特点，对于衣服的款型，模型，颜色，价格，面料，适合人群做充分了解。

第四，养成发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯：养成发现问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的销售能力提高到一个新的'档次。

第五，根据店内下达的销售任务，坚决完成店内下达的__万的营业额任务，和大家把任务根据具体情况分解到每周，每日;以每周，每日的销售目标分解到我们每个导购员身上，完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们__男装专卖店的发展是与全体员工综合素质，店长的指导方针，团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

月工作计划 篇4

“一年之际在于春”，当春天缓缓向咱们走来的时候，咱们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法，自我服务能力进一步增强;语言发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面：幼儿有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好，但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：

(1)个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;

(2)幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;

(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期咱们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：

一、日常保教工作

本学期是大班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，咱们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。

1、能主动积极地倾听别人谈话，用普通话与同伴交流，态度自然大方，会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。

(1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境，在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动，让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言，在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养，要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听，不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中，适当安排小组集中，让幼儿更大胆放开地说出自己的见解，又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：在家里利用饭前饭后、入睡前后，与幼儿倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品，在幼儿欣赏时提一些问题，供幼儿在倾听时思考，帮助他们理解作品内容。

(2)幼儿马上就要入小学了，具备一定的前阅读能力是十分必要的，咱们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景，多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享，在幼儿阅读过程中，结合《字宝宝》课程，引导幼儿认读一些简单的汉字，逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。

2、(1)学习20以内的数及加减，认识空间和时间

为幼儿提供一定的活动空间，提供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中，对于有些的数学知识、技能，教师应直接教给幼儿，而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知，咱们将设计一定的情景，引导幼儿观察，提出问题让幼儿思考，从而启发幼儿运用已有的知识经验，去解决问题，获得新的知识;在小组活动中，咱们将注重数学区角活动，如在区角活动中提供给幼儿充足的时间，让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索，鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论，学习同伴解决问题的策略，纠正错误，共同游戏;同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状，物体在空间的位置、时间的长短和更替等，引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

(2)引导幼儿积极探索周围生活中常见的自然现象，能自己发现问题、提出问题、寻求答案。

为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，提供丰富的科学探索类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动，如：科学游戏活动，提供一些材料或玩具，让幼儿通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动，获取有关的科学经验;又如：种植饲养活动，利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动，引导幼儿通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时，利用家长资源，鼓励家长多带幼儿走向大自然，利用外出散步，参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。

3、喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。

为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源，让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动，让幼儿在欣赏中不断地提高。

4、保持个人卫生，并能注意到周围环境的卫生，进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

创设“自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教育，教育幼儿学会自己的事情自己做：整理衣服，保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力，并将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力，同时，要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具，整理书包等;此外，可让孩子做一些简单的家务事，如：拖地、擦桌子、择菜等，锻炼孩子的动手能力，这样幼儿在老师和家长的共同努力下，在入学以前就会做非常多事，自理能力有所增强，孩子在入小学后也就能非常快适应小学的集体生活。

5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享，能解决交往和合作过程中出现的问题。

月工作计划 篇5

一、基本情况分析

本班共有幼儿28名，通过一段时间的观察，幼儿的常规习惯较好，但个别幼儿理解能力，语言表达力较弱。个别幼儿的胆子较小，当老师问话时，还有不理不睬的现象。本班幼儿不太活泼，独自玩游戏时总玩不起来，但规则意识较好。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，培养他们成为一名健康快乐又不断发展的幼儿。

二、本学期幼儿预期发展目标

1.身体健康，在集体生活中情绪安定愉快;具有良好生活卫生习惯和生活自理能力;具有初步的安全自我防护意识;愿意参加体育活动，学习各类技能，学会拍皮球，要求动作准确。

2.喜欢与周围的人交谈，讲话礼貌;能大胆说出自己的需要和想法，讲述自己经历的事;喜欢听故事、儿歌;愿意说普通话，会用普通话与人交流。能参加各项活动，体验参加的乐趣;主动与人交往，学会协商，能帮助同伴，关爱弱小者。

3.理解并遵守幼儿园日常生活中基本的规则，初步辨别是非，学习控制自己的行为，意愿做日常生活中力所能及的事，喜欢过集体生活，关心集体;感受家乡的变化和发展，萌发爱家乡的情感。对身边常见事物和想象的变化规律感兴趣;能运用多种感官，多种方式进行探索活动;学习多种方式表达、交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，逐步建构初步的数概念，喜欢动、植物，关心环境，亲近大自然。能初步感受周围生活中美好的人、事、物和艺术的美;喜欢参加各类艺术活动，用自己喜欢的方式艺术表现。

三、保教工作措施：

(一)保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1.思考每一环节可能存在的隐患，杜绝不安全事件的发生。

2.每日考勤工作，提醒家长接送孩子时及时刷卡，对未入园的幼儿查明原因。

3.药物管理，药要放在幼儿拿不到的地方，幼儿带药要家长填写幼儿的症状，及幼儿的服药方法。

4.离园记录，避免幼儿走失。

5.长接孩子，提前半小时让家长打电话。

6.运动后不马上喝水，不马上停止，要动静交替。

(二)培养幼儿的安全意识

1.加强幼儿的安全意识，提醒幼儿见到家长再离园，防止幼儿流失。

2.检查班级上设施，对班内不安全隐患应及时杜绝，及时上报，把安全工作放在第一位。

3.课间活动与户外活动要特别注意，活动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动，排除不安全因素。

(三)卫生工作

1.利用家园栏向家长介绍有关传染病的相关知识，防止传染病的蔓延。

2.严格遵守卫生保健工作中的各项要求，幼儿物品专人专用，保持室内通风空气清新;加强卫生消毒工作。

3.开设家教园地，为家长及时传达育儿方面的保健知识。

四、教育教学工作任务

1.班级教师共同探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，及时进行观察、分析商讨建构主题。在班级教师的共同商讨下，依据《纲要》精神，结合本班幼儿年龄特点，制定明确、具体的活动目标。

2.利用科学教育活动、科学活动区及评优课等形式，提高幼儿的科学活动的兴趣及能力。

3.进行声势活动教学和音乐游戏的尝试，培养幼儿对于音乐活动的兴趣。通过我是小小播音员、故事大王活动，礼仪小天使等提高幼儿的语言表达能力。

4.建立《我的成长故事》档案，将幼儿每日活动的作品、活动记录及时收集好，以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。

一月工作计划范文精选五篇

第三篇：2013年一月工作计划

2013年一月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数42344人，老年人健康管理4246 人，高血压管理人数2771人，随访人数461人，糖尿病管理人数947 人，随访人数204人，重性精神病管理人数40人，随访10人。

2013年二月工作计划：

①召开第二次公共卫生项目办公会。②对全院职工及村卫生室人员进行公共卫生相关知识培训。③开展儿童保健知识讲座。

2013年二月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数42344人，老年人健康管理4246 人，高血压管理人数2771人，随访人数509人，糖尿病管理人数947 人，随访人数201人，重性精神病管理人数40人，随访10人。

2013年三月份工作计划：

①召开第三次公共卫生项目办公会。②对我镇老年人、慢性病、重性精神疾病人群进行今年的第一次面对面随访并及时电子录入。③利用三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，开展两次健康教育咨询活动两次，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。对结核病的防治开展健康知识讲座一次。

2013年三月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数43145人，老年人健康管理4336 人，高血压管理人数2989人，随访人数623人，糖尿病管理人数1029 人，随访人数221人，重性精神病管理人数45人，随访13人。

利用三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，开展两次健康教育咨询活动两次，开展结核病的防治健康知识讲座一次。

2013年四月份工作计划：

①召开第四次公共卫生项目办公会。②利用4.25全国儿童预防接种宣传日进行儿童预防接种知识的讲座一次，并开展健康咨询活动一次。

2013年四月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数43689人，老年人健康管理4413 人，高血压管理人数3047人，随访人数689人，糖尿病管理人数1047 人，随访人数230人，重性精神病管理人数45人，随访10人。

利用4.25全国儿童预防接种宣传日进行儿童预防接种知识的讲座一次，开展健康咨询活动一次。

2013年五月份工作计划：

①召开第五次公共卫生项目办公会。②对村卫生室人员的工作进行第二次检查、督导。③利用5月3日世界哮喘日进行相关知识讲座一次，针对5月31日世界无烟日，重点开展吸烟危害健康知识咨询活动。

2013年五月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数45158人，老年人健康管理4505 人，高血压管理人数3221人，随访人数698人，糖尿病管理人数1107 人，随访人数291人，重性精神病管理人数45人，随访14人。

对村卫生室人员的工作进行第一次检查、督导。5月3日世界哮喘日开展了相关知识讲座一次，5月31日世界无烟日，开展吸烟危害健康知识咨询活动。

2013年六月份工作计划：

①召开第五次公共卫生项目办公会。②对村卫生室人员的工作进行第二次检查、督导。③利用5月3日世界哮喘日进行相关知识讲座一次，针对5月31日世界无烟日，重点开展吸烟危害健康知识咨询活动。

第四篇：2013年一月工作计划

2013年一月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数42344人，老年人健康管理4246人，高血压管理人数2771人，随访人数461人，糖尿病管理人数947 人，随访人数204人，重性精神病管理人数40人，随访10人。

2013年二月工作计划：

①召开第二次公共卫生项目办公会。②对全院职工及村卫生室人员进行公共卫生相关知识培训。③开展儿童保健知识讲座。

2013年二月工作总结：

累计规范化电子档案建档人数42344人，老年人健康管理4246人，高血压管理人数2771人，随访人数509人，糖尿病管理人数947 人，随访人数201人，重性精神病管理人数40人，随访10人。

2013年三月份工作计划：

①召开第三次公共卫生项目办公会。②对我镇老年人、慢性病、重性精神疾病人群进行今年的第一次面对面随访并及时电子录入。③利用三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，开展两次健康教育咨询活动两次，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。对结核病的防治开展健康知识讲座一次。

累计规范化电子档案建档人数43145人，老年人健康管理4336人，高血压管理人数2989人，随访人数623人，糖尿病管理人数1029 人，随访人数221人，重性精神病管理人数45人，随访13人。

利用三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，开展两次健康教育咨询活动两次，开展结核病的防治健康知识讲座一次。

2013年四月份工作计划：

①召开第四次公共卫生项目办公会。②利用4.25全国儿童预防接种宣传日进行儿童预防接种知识的讲座一次，并开展健康咨询活动一次。

累计规范化电子档案建档人数43689人，老年人健康管理4413人，高血压管理人数3047人，随访人数689人，糖尿病管理人数1047 人，随访人数230人，重性精神病管理人数45人，随访10人。

利用4.25全国儿童预防接种宣传日进行儿童预防接种知识的讲座一次，开展健康咨询活动一次。

2013年五月份工作计划：

①召开第五次公共卫生项目办公会。②对村卫生室人员的工作进行第二次检查、督导。③利用5月3日世界哮喘日进行相关知识讲座一次，针对5月31日世界无烟日，重点开展吸烟危害健康知识咨询活动。

累计规范化电子档案建档人数45158人，老年人健康管理4505 人，高血压管理人数3221人，随访人数698人，糖尿病管理人数1107 人，随访人数291人，重性精神病管理人数45人，随访14人。对村卫生室人员的工作进行第一次检查、督导。5月3日世界哮喘日开展了相关知识讲座一次，5月31日世界无烟日，开展吸烟危害健康知识咨询活动。

2013年六月份工作计划：

①召开第五次公共卫生项目办公会。②对村卫生室人员的工作进行第二次检查、督导。③利用5月3日世界哮喘日进行相关知识讲座一次，针对5月31日世界无烟日，重点开展吸烟危害健康知识咨询活动。

第五篇：幼儿园大班一月工作计划

幼儿园大班一月工作计划

幼儿园大班一月工作计划1

一、以发展经济为中心，增强社区经济实力

经济工作是中心，是社区发展的后盾和保障。随着社会的发展，社区服务项目越来越多，社区工作范围越来越广，群众要求更是越来越高，因此社区的经济压力随之增加，发展社区经济成为当前的重要工作。

(一)谋求单位支持。一是通过定期与单位联系，加强沟通谋求“情面支持”;二是及时了解并积极帮助单位解决遇到的困难和问题谋求“实事支持”;三是鼓励社区各线工作人员与单位专干建立“工作支持”。

(二)盘活社区资源。一是严格管理，确保房屋租金应收尽收;二是规范市场，引导早、夜市健康有序发展;三是凝聚力量，发动楼栋组长、居民代表等帮助社区收集卫生费等应收费用。

(三)积极协税揽税。一是要求社区工作人员努力完成税收任务，并将完成情况与年底考核挂钩;二是积极配合街道开展房产税征收工作。

二、以社区党建为龙头，推进各项基础工作

发挥党建的龙头作用，抓好社区综治、城管、计生、民政、最低生活保障、劳动保障等各项基础工作，促进社区工作迈上新台阶。

(一)党建工作。深挖社区资源，依托党建联席分会、党员服务联盟等载体，进一步探索大党建格局，加强党组织基层建设。一是继续完善党员服务中心工作，夯实党建工作基础;二是加强社区与非公企业党支部联系力度，积极开展联创共建活动，吸引、凝聚非公企业加入社区建设;七月，将针对建党九十周年这一大型节日，开展党员活动。三是发展优秀青年入党，充实基层党组织力量;四是发挥党、团员的积极作用，走访辖区单位及居民住户，努力完成党报党刊征订工作。

(二)综治工作。一方面加强群防群治工作力量，确保稳定;另一方面加大普法宣传力度，深入开展“平安家庭”、“平安楼栋”创建活动，营造浓厚学法、懂法、知法、守法氛围。三是加强与派出所的联系，继续做好夜间巡逻防护工作，为居民群众提供一个安全和谐的生活环境。除此基础工作之外，综治工作维持上一年的工作重点，积极做好维护社会稳定工作，时时掌握社区重点上访户的情况，特别在重要节日及会议期间严防死守，严格执行“四对一”制度，力度的控制社区上访人员的“上访率”。

(三)城管、爱卫工作。抓好社区清扫保洁、“灭四害”等基础性工作，配合督促门店做到门前三包及店内经营，进一步开展沿江风光带夜宵摊位不规范经营整治活动，最重要的是积极引导广大群众继续巩固“全国文明城市”成果，加入到“创建人民最满意城市”的行动中来。

(四)计生、妇女工作。按照全省计生工作“一盘棋”工作的整体要求，认真做好各项基础工作，并借此次活动对社区的人口进行进行全面摸底，将社区的计生工作推到一个新台阶。

(五)民政、低保工作。认真开展社区居家养老服务，形成老有所养、老有所为、老有所乐局面;实行低保动态科学规范管理，确保居民应保尽保;努力做好大病医疗救助工作，为社区弱势群体提供医疗保障。努力搞好社区殡改工作，扩大宣传力度，及时反馈社区殡改工作信息;

(六)社会保障工作。一是充分发挥辖区单位资源优势为失业人员提供就业培训、推介岗位;二是按照政策开展好大学生就业帮扶;三是加大社会保险宣传力度，完成保险指标数;四是加大全民医保宣传力度，继续做好全民医保工作。

(七)关工委工作。积极发挥“五老”队伍作用，继续深入开展青少年教育活动，为青少年提供一个健康和谐的成长环境。

幼儿园大班一月工作计划2

健康：

1、学习大班第二套广播体操。

2、掌握跳绳的正确方法。

3、能自觉多喝开水，主动抹汗。

4、懂得用眼和保护眼睛的方法。

5、知道独自活动的安全，不在危险的地方游戏，不做危险动作。

6、饭前饭后不做剧烈运动。

语言：

1、能在集体面前大方、自然地进行表达。

2、坚持在每天生活中用普通话进行交流。

3、能完整、连贯的叙述一件事的过程，学习合理创编。

4、在日常生活和游戏中，主动与别人交往，积极表达自己的见解与主张。

社会：

1、了解我国传统春节的风俗习惯，讨论广州人过新年的风俗习惯及外省人有什么不同，对祖国有更深刻的认识。

2、知道广州禁止燃放烟花的规定，懂得做一个遵纪守法的公民。

3、独立自信地按意愿选安择排活动，自己想办法解决问题。

4、乐于参与幼儿园和家庭的力所能及的劳动。

5、具有较强的时效性和任务意识。

6、能与同伴共同协商，按意愿进行活动及在活动中协商自己及他人的行为。

7、知道植树节的意义和时间，懂得树与环境、环境与人的关系。

科学：

1、具有好奇心，对周围事物有浓厚的兴趣，主动接受信息，积极思考，能对同类或非同类的事物进行多纬度比较及多方面的分析，形成有关概念。

2、感知初春植物及气候的变化，了解季节对植物生长的影响，通过种植实验，知道植物生长所需的因素。

3、学习10以内的实物和数的加减运算，懂得运用数的分解组成逻辑关系进行运算。

4、初步认识时间，感知时间的流动性，学习会看读钟表时刻。

艺术：

1、感受不同形式的音乐作品，大胆、自然、创造性地抒发自己的情感体验。

2、学习把自己的认识、情感、想象，用多种美术手段表现出来，并能积极主动参与活动。

幼儿园大班一月工作计划3

生活活动

1、引导幼儿认真抹油防干裂，

2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。

4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况；照顾自然角等。

教育活动

1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月（动物世界）内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动

1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。

5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。

环境创设

1、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》

2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。

其他

1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。

幼儿园大班一月工作计划4

健康领域：

1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。

2、会使用小勺独立进餐，掌握基本的用餐方法。

3、养成勤洗习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。

4、学会入厕，养成定时大便、不憋尿的习惯。

5、喜欢做模仿操，在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中，平稳地控制自己的身体。

语言领域：

1、愿意用语言与别人交往。喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌、理解其大意，愿意跟读儿歌、复数故事的一部分或短小的故事。

3、喜欢和成人一起看图书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页地翻看图画书;并发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

社会领域：

1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足。

2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。

3、能判断一些简单行为的对于错，初步懂得适宜的行为与同伴交往。

科学领域

1、通过感知、操作来比较2~3个物体间常见量。

2、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。

3、感知认识白天、黑夜、早晨、晚上。

艺术领域：

1、能随音乐做简单的律动进行自我表现。

2、喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法。

3、学习握笔方法，初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。

幼儿园大班一月工作计划5

本月重点：

1、加强幼儿安全、卫生教育。

2、通过对周围人收集情况的采访，体验一定的交往技巧和沟通策略。

3、知道水是生命之源，了解水的用途。

4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

各领域的发展要求：

一、语言：

1、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。

2、感受作品优美的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。

3、鼓励幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行交流。

4、通过故事欣赏，感受大家团团圆圆，热热闹闹过新年的快乐。

二、科学：

1、通过对周围人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。

2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水，保护水资源。

3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

三、社会：

1、了解并关注别人的兴趣爱好，有意识地帮助他人，做生活中得有心人。

2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

3、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。

4、以互助小组为单位，用自己的方式，寻找身边人的支持与帮助。

四、艺术：

1、根据音乐展开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。

2、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。

3、感受歌曲带来的旋律美，分享合作带来的乐趣，体验团结的智慧力量。

4、能用欢快的情绪演唱，感受准备过年的快乐。

五、健康：

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

3、学习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。

4、在游戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。家长工作：

1、通过家园之窗，让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

2、向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极汇报活动。

3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

4、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。

幼儿园大班一月工作计划6

一、班级情况分析

本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多。但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚......因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标

(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)

(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

(6)能两人相距2―4抛接大球。

(7)能精神的做操，做到动作到位。

(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。

(二)生活卫生习惯

(1)能主动饮水，少吃冷饮。

(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。

(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。

(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

(三)学习习惯及自我保护

(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。

(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。

(3)知道陌生人不可轻信的道理。

(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。

(四)认知

1、语言

(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。

(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。

(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2、感知与操作

(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题。能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

(五)艺术活动

(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的.作出反映。

(2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。

(六)德育

(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。

(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

(七)情感个性

(1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。

(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

(3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。

(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。

(八)家长工作

(1)认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。

(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。

(3)热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。

(4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。

幼儿园大班一月工作计划7

一、基本情况

本班共有幼儿41名，其中男孩25人，女孩16人。通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。但由于班级中大部分幼儿是独生子女，所以有部分幼儿比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面在不良倾向，有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，尊重他人的意识较薄弱。班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱，动手能力差，胆子小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、各领域教学目标、重难点及具体措施

（科学领域——数学活动）

活动目标：

1能积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。

3、从自身出发区别左右。

4、学习区分10以内的单双数。

5、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。

6、学会10以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进行运用。

7、认识圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

8、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问，愿意用实验工具去探索和体验。

解决重难点措施：

1、教学活动中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。

2、在操作活动中，引导幼儿按某个特征对物体分类。学习多种角度分类，比较事物的细微差别与异同，形成类概念。

3、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、高矮等）的显着差异，并按某个特征进行物体的排序。

4、在日常生活中，引导幼儿能手口一致地点数“20”以内的实物并说出总数。用多种方法数数，按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。

5、在游戏中比较事物的轻重，区分左右，练习简单的统计方法学习用不同的方法测量。

（科学领域——科学活动）

活动目标：

1、帮助儿童了解不同环境中的动物（野生类）植物（食品类）及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。

3、引导儿童学习使用常见科技产品（飞机、桥等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。

4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

5、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

幼儿园大班一月工作计划8

一、教学目标

1会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

（1）坚持每天按时入园。

（2）学会梳头。

（3）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3、游戏习惯：

（1）能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。

（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

三、环璄创设。

1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排 略

家长工作：

1天气变冷怎么添加衣服。

2加强家园联系。