第一篇：高三一班,校庆作文
六十年，荣耀同在高三一班刘赞
又是一年秋时，漫步在校园中，一阵微风拂过，几缕柳叶从头上飘落，总是很喜欢二中的秋，叶子仿佛在一瞬间黄了色泽，路旁的樱花随风飞扬，若一场优美的舞步，校园的轮廓盈盈大方的展现在高远的天空下，衬托着朝阳的光辉，涂抹出令人惊讶的绚烂，让那本该静美的秋日散发着些许灿烂的瑰丽。
我停下脚步，望着那棵需两人合抱的柳树，树干上布满了岁月留下的痕迹，心中油然而生一股沧桑之感。我惊讶的想起，原来如今母校已走过一个甲子的时光，莫非这六十年的风风雨雨中也留有它的足迹，我轻轻抚摸着它的躯体，一道道纹缕仿佛镂刻进了二中六十年间的点点滴滴。秋风吹过，柳枝婀娜，那跃动的枝条就如同在向我讲述多少年来二中从初生到成熟的点点辉煌。
“桃李不言，下自成蹊”。没有任何豪壮的言语，二中用最真实的付出奠实了她辉煌的基底，用最执着的努力为一代代学子指明了通往未来的道路，春风化雨，我无法说尽六十年间有多少梦想在这里发芽，有多少少年从这里走向人生顶峰。没有傲岸的语言，没有浮华的表演，就是如此朴素的六十年，二中以执着回报了一份骄人的答卷，六十年间二中助数以万计的学子完成大学的梦想，培养了多少清华、北大等全国多所知名大学的天之骄子。如今，那些从二中走出的学长学姐，在祖国的各行各业上为祖国的飞速发展贡献着力量，他们是中国最中坚的力量。诚然这些成就与二中人的努力不可分离，但更源于二中敦
厚的校风与雄厚的师资实力。
多少年来，她一直守护在这里，见证着一代又一代二中人的成长，如一位母亲陪我们走向未来，给我们支持鼓励，给我们成长的动力与勇气。“团结，进取，勤奋，求实。”像印记般深烙在每位二中学子的心中。
悠悠感叹，漫长的岁月间，二中从未停止她前进的脚步，如果说感怀是因为对过往辉煌的眷恋，那么如今的二中已然踏上了前往未来的道路，无论昨日的硕果多么令人留恋，都拖不住二中再次前进的脚步，六十年的岁月积淀，让二中在今日拥有它校无法比拟的底蕴，而不断创新的教育模式，让她在日新月异的今天与时俱进，续写着一个又一个传奇。
望着静立在朝阳下的二中，一中自豪拥上心间，韶华正盛岁月正长，意气风发的我们正担负着二中未来的荣光。无需豪言壮语，我们迈步向前，他日我二中学子，必将搏晴空万里之上，揽寒星与日同光！
第二篇：高三一班决心书
高三一班决心书
今天，我们终于可以大声地说：“我们高三了。”是的，我们迎来了充满挑战，辛苦却又充实的一年。上届高三留下的成绩是可喜的，是辉煌的。高三一班，这个曾经让我们仰望的称号，不仅闪烁着光芒，还代表着重任，我们新的高三一，也将会无愧于这个曾经震惊学校的名字。
高三有数不清的作业，数不清的考试。不是为了谁，只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业，我们不敢也不能懈怠。人们常说高三太累，太辛苦，但我们认为值，因为我们年轻，年轻就应该多流些汉，年轻就应该勇往直前；因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持，每一次每一次的冲锋，每一滴每一滴的汗水，积累成了最后成功的果实。同学们，让我们喝彩吧，为我们即将面对的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都会是我们一生难忘的岁月，让我们一起奋斗，让我们一起拼搏，让我们一起坚持，迎接那个实现梦的六月，下面是高三一班宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！我们承诺：
诚实守信，立志高远；脚踏实地，刻苦钻研；不骄不躁，顽强拼搏；持之以恒，奋斗一年！
决战高考，我会成功；决战高考，我们成功！
第三篇：高三一班班主任工作总结
2012—2013学 讲解；3.通过实践操作让家长认识到新教学模式下课堂教学的高效性。在后期的调查中发现，约90%的家长都能理解并支持学校的做法。
二、实践探索
课改不仅需要观念转变，更需要扎实去推进。在班级管理实践层面我做了以下努力。色。
3.明确组长职责。组长是一个组的领头雁，他的职责在于调动本组互动的积极性，控制互动的有序性，提醒组员课堂行为的规范性，并带领本组与其他学习小组进行积极竞争，提升课堂效率。具体有以下职责：（1）要起到榜样作用，要求别人做到的自己先做到；（2）要负责预习笔记的检查，确保预习实效，在小组活动中发现没有积极认真参与讨论的同学要及时指出；（3）要对学习任务进行明确分工，对组员提出明确要求，组织好组员对将要展示的内容在小组内进行预展，对每节课每位学生的展示做好公正的评价，并及时公示；（4）要协调好组内成员的关系，发挥小组长在老师和组员的桥梁作用，协调好组内成员的关系，充分发挥组员的特长。
4.做好课堂评价。新课改模式下的教学离不开有效的评价机制。根据本班实际，结合学校的总方案，我制定了本班的评价方案。本评价方案仍然以小组为单位，制定了各小组综合评价表（见表2），共分为7项：考勤、学案、合作、展示、质疑、检测和纪律。其中，考勤、学案、纪律和检测属于常规评价项目，重点对合作、展示和质疑进行评价。这三项评价对学生大胆发言和语言组织能力的要求很高，一部分性格内向和基础较弱的学生不占优势。针对此种情况，我们做了以下努力：（1）通过教师上课主动提问，逐步带动；（2）对学生的提问、猜测，我们都要予以鼓励和引导，增强学习动力；（3）一般性的浅显问题可以不急于解答，而是鼓励学生自己找出解答问题的思路，使学生既敢于解疑又能质疑，对于有争议的问题，鼓励他们争辩，畅所欲言，各抒己见；（4）模糊“标准答案”，鼓励学生思维创新，提高能力。每周都会对各小组情况进行汇总，形成总表进行对比，评出优秀学习小组、展示明星和质疑明星。
5.为配合小组评价和形成浓厚的学习氛围，我们制定了小组挑战书，并将其公示在班级荣誉栏内，以起到时刻督促的作用。
文章等。不管采取什么方式，最终要以起到良好的教育效果为目的；三是对表现优秀者给予表扬，形成良好的氛围。四是根据高三学生实际，我们自己编写了一些具有鼓励性的标语，如：入班即学习，提笔即思考，下笔要规范，规范成习惯，方法出效率，改正就进步，目标是方向，精神是动力，全力赴高考。
当然，常规管理需要奖惩并进。本校生源现状告诉我们，仅仅靠“奖”只能起到一部分效果，“惩”也必须跟上。这就需要学校的相关制度的健全，比如学生违纪程度和相关处理等级都需要有明文规定并且切实落实。
2.形成正确的舆论导向
班主任在班级舆论形成中扮演着重要的角色。对班级中出现的各种新情况，班主任要毫不含糊地表明自己的态度，并做到表扬深入人心、批评有理有据。班级建设中，通过典型示范和班主任的言行去影响和教育学生，使班级具备学生自我教育自我提高的舆论。
3.加强家校沟通
教育的成功源于家庭、学校和社会的教育合力，因此如何做好家教沟通工作，对于班主任来说，的确是个难题。为此，我做了以下工作：一是了解学生家庭状况，这是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施；二是尊重家长，以诚相待。人际沟通是双向的，你对家长的尊重会带来家长对你的尊重，进而为班级有效管理打下很好的基础；三是充分利用家校通，及时反映学生在校的各种表现，并进行客观、全面的评价，要让家长知道你一直在关注着他的孩子，这是建立家校互动的良好的平台。
4.开好主题班会
过去的班会大多都是我亲自搜集材料，设计班会流程。新课改以来，随着观念的转变，我确定班会主题和具体流程后，把具体的任务分配给学生，这充分发挥了学生的主体作用，其能力也得以锻炼。
通过努力，新课改已经初见成效，班级管理也以新的面貌呈现。相信通过我们的努力，将实践和观念转变有机结合，教学目标一定会顺利达成。
2013年1月25日
第四篇：高三一班目标责任书
八方中学高三（1）班目标责任书
为了完成学校对高三（1）班下达的20名高考指标任务，我班打算把有希望考上的学生和临近考上的学生分配给各科教师，希望各科教师根据学生特点，在常规教学、课后辅导，学习方法、缓解压力等方面每一周抽出一定的时间耐心的指导学生。确保高考指标任务完成一、目标学生：
陈姝羽、高敏、朱淼、朱艳林、张乐、王丹、赵妍妍、徐思聪同学。
3、临界生：谷金豆、张彤、韩楼月岳显林从龙海任悦、杨洋、寇迎辉、贾明、王洁、毛蕾、王蒙、杨恬、苏雨同学等
二、目标责任到各科教师的具体安排
1、语文刘彦昭老师：
牛乐涛、许梦楠、韩雯、汤晨光、朱江路、张一帆，刘思雨、谈心、任冲。
2、数学王柱元老师：
许月娟、朱艳林、杨洋、陈姝羽、王丹、朱淼、王蒙、韩雯、郭倩、周乐。
3、英语朱宁宁老师：
朱艳林、杨洋、周乐、高敏、任悦、鱼淼、毛蕾、王丹、朱淼、王蒙、赵妍妍、韩雯、郭倩、许月娟、牛乐涛、汤晨光。朱江路、张一帆，刘思雨、谈心、任冲、秦一杰。
4、政治张文老师：
徐思聪、南晨、任悦、杨洋、寇迎辉、王洁、毛蕾、王蒙、5、历史陈超维老师：
周乐、许梦楠、高敏、任悦、鱼淼、毛蕾、赵妍妍、郭倩
6、地理杨玲霞老师
：
朱淼、王蒙、许梦楠、南晨、鱼淼、王蒙、王丹、许月娟。
班主任：朱宁宁2010.12.1.
第五篇：高三一班周一演讲稿
业精于勤而荒于嬉
尊敬的各位老师，亲爱的的同学们，大家早上好：
今天是新学期的第一天，在这个万象更新，充满希望的美好时节，带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期美好的憧憬，我们又回到了熟悉的校园，经过假期休息和调整，大家精力更加充沛，斗志将更加高昂，新学期，对于我们每个人来说，都将开启新的希望承载新的梦想，牛顿说过：无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的，年轻是博击风浪的船昂扬，激情，学习则是船的动力，作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
高一的学弟学妹们，你们已经顺利地完成了从初中到高中的重要过度，高一是最自由的，高一也是最多彩的，高中的学习生活之路刚从脚下向远处延伸，理想的蓝图正等待你们去描绘。俗话说：良好的开端等于成功的一半，希望你们在新的学期要惜时，要专心，要善思，既要勤奋学习，也要注意方法，为今向的学习打下良好的基础，一定要让自己赢在起跑线上。
高二的同学们，你们的思想更加成熟，学习更加进步，高二是个承下启上的重要阶段，是高中三年接受知识最多的年阶，你们最需要的就是稳扎稳打夯实基础，增长知识，提高能力，要确立自己的目标，一步一个脚印地实现它，一定要坚持走好每一步，落下一步就会失去主动，所以大家一定要辛勤耕耘，充实积累，为高三知识的融洽打好基础。
高三的同学们，我们即将向困难走去，我想用李嘉诚的一句话与
大家共勉，人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向，既然认定了方向，那就竭尽全力，让青春无悔，愿大家勇敢的迎接挑战，坦然的面对压力，我们同舟共济，笑对困难，笑对高考。毛主席说过：有利的局面，往往产生于在坚持一下的努力之中。要相信坚持就是胜利，在历史的长河中，时间就是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更好的机会。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上青春之路，在旅途中想唱就唱，要唱的响亮。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢珍惜青春吧，从现在做起，让我们将勤奋刻苦装进行囊，把百倍信心放进自己的胸腔，一起迎风远航吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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