第一篇:事登总结2
xx市事业单位登记管理局
关于2011年上半年事业单位登记管理工作情况的总结
根据国务院第411号令颁布的《事业单位登记管理暂行条例》、国家事业单位登记管理局颁布的《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和xx市编委办相关要求,我局通过精心组织准备,认真审查验证,圆满完成半年工作任务。进一步规范了事业单位的行为,维护了事业单位的合法权益,促进了我市事业单位健康发展。现将2011年上半年工作总结如下:
一、创新工作方法,完满完成年检工作
在接到上级部门做好2010年度事业单位法人年检工作的通知后,我局及时向主要领导做了专题工作汇报,分管领导亲自安排部署年检方案,购置了扫描仪、相机等必要的工作设备,将网上登记工作纳入到规范化管理轨道上来。及时印发了《关于推行事业单位网上登记管理做好2010年度事业单位年检工作的通知》(江编办发„2011‟4号)。针对今年网上年检工作涉及面广、工作量大、网上操作不熟练的情况,我局一方面将全市应该接受年检的事业单位按部门类别及乡镇地域位置进行合理的划分,对其举办单位实行包干 1
到人,跟踪督办,加强沟通协调。另一方面在市登记管理机关网站上,发布《网上年检PPT课件》、《事业单位网上年检登记步骤》,以方便事业单位查询了解年检的操作程序。在具体操作上,坚持“事业单位网上申报、受理人初审、审核人复审、核准人终审、第一时间通知、网上上传材料与纸质材料复核”系列步骤,确保程序不乱、环节不减、工作不间断。在年检分配时间上,及早计划部署,提前下文通知,将事业单位按照系统分类,安排固定的时间段进行年检,列出日程安排表,实行“三统一”,即统一时间、统一要求、统一进度。逐日敦促、逐日受理、逐日办结,做到“申报不延时、审核不过夜”,从整体上把握年检工作进度。全天侯受理审核。本次事业单位网上年检工作,取得了阶段性的成效,通过网上登记管理也将事登工作提高到一个新的水平。
二、严格规范操作,做好日常登记换证工作
在日常的业务工作中,我局坚持严把申报材料审核关。对事业单位申报材料和数据填写不准确、不规范、不合逻辑以及漏填等问题,及时回复重新审核。对于工作中发现的事业单位法人证书失效,要求其不得再继续享受事业单位待遇及法人权利,不予办理事业单位调资、审核年终奖和办理人员编制关系等业务,并要求重新办理设立登记。在材料复核阶段,落实专人对申报材料与原件材料逐一核实。同时,进一步完善“一户一档”式管理制度,及时将各类申报材料入户归档。上半年我局共办理事业单位设立登记 个、变更登记
个、注销登记 个,办理补证 个。
三、落实专人管理,按规定做好登记年检材料的归档和数据库的维护工作
登记年检档案是事业单位发展的历史记录,具有重要价值。在登记年检过程后,我们按照《事业单位登记管理档案管理办法》的要求,落实专人对相关材料进行了收集和归档整理,保证了每个事业单位登记档案完整、准确,有序可查。同时将登记年检信息资料都按要求及时录入到“事业单位网上登记管理系统”中,做到了变化一项,维护一次,及时、准确地反映出了事业单位的登记现状,确保了登记数据库的数据准确、完整,实现了动态管理,对重要数据还进行了备份,做到了万无一失。
通过长期、耐心的宣传解释工作和严格的程序化管理,《事业单位登记管理暂行条例》在我市的推行和贯彻实施取得了新的进展,全市事业单位的发展更加迅速,健康。
xx市事业单位登记管理局
二〇一一年八月十日
第二篇:十事总结
立案庭落实十件实事总结
今年,我院立案庭认真贯彻《2011年全省法院向社会公开承诺的十件实事》高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,采取一系列切实有效措施,狠抓公开承诺各项工作的落实,取得了良好的工作成效,先将半年工作总结汇报如下:
迅速建立诉讼服务中心,为打官司的群众提供周到服
务。为方便群众诉讼,院里专门调整了办公室,腾出整整一层320多平方米的大厅出资装饰30万余元。建立了集导诉服务、诉前调解、立案管理、信访处置等各项功能于一体的诉讼服务中心,购置了桌椅、写字台、热水器、茶杯、诉讼宣传资料、文书样本、格式诉状纸、老花镜、笔墨纸张、公用电话等,达到了布局合理、功能完善、制度健全、设施齐备的要求。在立案大厅普遍设立了导诉台,配备有全天候导诉员,负责指导诉讼,提供法律咨询,接待来访群众。我院专门出台了《院长接待来访群众工作制度》,从方便人民群众诉讼、发挥审判职能作用、搞好延伸服务等方面进一步作出公开承诺。实行“天天院长接待日”制度、预约接待制和带案下访制,精心安排”大接访”活动,对于来访群众反映的问题,认真落实处理,做到件件有着落,事事有回音我院将在诉讼服务中心的制度、流程、引导等方面下功夫,使软件与硬件相配套,使大厅的功能得到充分发挥,不管是咨询 1
法律,还是立案诉讼,信访投诉举报人民群众都将得到最快捷、最方便、最文明、最真诚的服务。
我庭继续做好假日法庭工作。发挥其服务功能,在双休日、节假日为群众办事,方便工作日较忙的当事人诉讼。立案庭全体干警人人参与,服务群众,解群众忧愁。王凤同志假日将小孩托亲属看护,坚持假日值班,为当事人提供便利。确保我院的诉讼绿色通道畅通。最大限度解决当事人的诉求,方便当事人。
特别关爱弱势、生活困难群体的权益保障,认真积极地帮群众,办理诉讼费缓缴手续,做到及时立案、排期开庭,减轻当事人的诉累。今年1-6月份,先后为74名特困群众缓交诉讼费164000元。实施小额速裁制度,办结涉案纠纷10件,均在一个月内结案。既方便当事人诉讼,免交诉讼费,又为群众排解纠纷,赢得群众称赞。
加强“便民服务窗口”建设,通过与当事人零距离的接触,拉近了当事人与法院的距离,增加了法院与群众的联系,让当事人感受到立案有路,投诉有门,一定程度上缓解了老百姓“告状难”的问题。今年初,开展万名法官“回访万名当事人、千家企业”活动,我们采用领导包案、责任到人、因人施策、限时回访的方法,切实帮助信访当事人解决实际困难,消除影响社会稳定的隐患。院领导活动期间抽出时间3次到
当事人家中走访,16次约见信访当事人。副院长毕云庆带领法官对一当事人一一进行回访,受到当地群众高度评价。中央政法委交我院办理的给***书记写信信访案,按期办结率、回访率、回访满意率均达100%。由于活动开展得扎实有效,今年涉诉信访的人次下降了91%,全国两会期间,我院赴京到省上访人数均大大降低。
参与“法院开放日”活动,组织、邀请人民群众参观法院,让群众了解司法。为积极开展好该项活动,加大宣传力度,专门制作了4块版面介绍我院的基本情况,宣传已经取得的成绩,展现了法院的良好风貌。5月4日、6月1日上午,来自社会各界的群众代表60余人走进了我院的大门,这是开展“公众开放日”迎来的客人,我们介绍、展示立案法官的工作流程及规范的司法行为,更全面了解法官的工作、拉近法院与群众之间的距离
回顾半年来的工作,取得了成绩是党组领导和各庭室支持的结果,还有不足,下半年继续努力,争取更好成绩。
2011年6月13日
第三篇:《登岳阳楼》(范文模版)
标题:李杜诗五首《登岳阳楼》
【学习目标】
1.基础知识目标: 诵读、诗意。2.思想教育目标: 杜甫的思想。3.能力培养目标: 诗歌鉴赏。【学习重难点】:诗意的理解。【自学引导】 诗歌赏析
《登岳阳楼》赏析
登临览胜之作,固然首先必须真切地描绘江山之壮、风光之美与景物之奇,但是如果仅仅能做到这一点,尚不足以称高格。除了表现自然景观之外,还需要融进诗人的胸襟气度,写出特定的名胜所给予登临者的深切感受,使得奇情与壮采一齐飞腾,达到情景合一的化景,这才可以称为名篇佳作。老杜此诗,篇幅虽极短小而气魄非常雄大,它把湖山之胜与诗人心中家国多难的悲哀结合起来抒写,造成了沉雄悲壮的高超艺术境界,在古往今来多如牛毛的登临岳阳楼的诗篇中,它几乎可以说是无人能及的绝唱。
诗为大历三年(768)杜甫携眷自夔州出峡后,暮冬流寓岳州(今湖南岳阳市)时所作。首联二句,即揭示登楼的题旨,写自己宿愿终偿的欣喜之情。“昔闻”、“今上”云云,用时间概念联接两个描述诗人行动的句子,使得登临者兴高采烈的情状溢于言表。颔联二句,极度夸张地写出登楼所见。坼吴楚而浮乾坤,这是形容楼前浩渺无垠的洞庭湖的水势。吴楚,指春秋战国时吴楚两国的旧地。大致说来,吴国在洞庭湖东面,楚国在湖西及湖南一带,所以诗人说吴楚之地好象被这个大湖分为两半。“乾坤”,指天地,包括日月。这一句说,洞庭湖太阔大了,天地日月都象是在其中漂浮着,不论白天还是夜晚。这样来描写洞庭湖,有人以为过于夸大,“于事理未当”,象是写大海而不是写湖(见喻守真《唐诗三百首详析》)。实则此评未免拘泥。须知诗歌不同于科学论文,是容许使用夸张来充分表现视觉{或听觉)形象,以畅快宣泄作者的意兴与情绪的。如果不懂得文学的性质,要按学究的尺度来较真,那么连海洋也不能说是“乾坤日夜浮”,因为海洋纵然比湖大,也毕竟只是“乾坤”中之一物啊!更何况,老杜大笔挥洒,虽因眼前洋洋大观引起,也有文学夸张的先例可援,《水经注·湘水》不是明明说过:洞庭“湖水广圆五百余里,日月若出没于其中”吗!以上四句,既已写出登临所见之景;后面四句,则写登临所生之情。然而并非上四句只写景,与情不相关,下四句只写情,与景不搭界。前后两部分的关系是情因景生,景以衬情,浑然一体,组成有机的抒情感怀意境。颈联二句,因湖山之景而触动身世之悲,写满腹的孤身漂泊之感与万里乡关之思。衡塘退士在《唐诗三百首》此首下批道,“亲朋”句承“吴楚”句,“老病”句承“乾坤”句。这是有眼光的。当时老杜从蜀中东下,在岳阳楼上必然想起吴楚的亲友,故“吴楚”跟“亲朋”连接起来了。他出峡之后,长期在水上漂泊流浪,所以看到“乾坤日夜浮”的泱泱大水,就跟自己“老病孤舟”的凄惨晚景联系起来了。此处的哀情和上四句的阔景就是如此有机结合的。中间这两联,上联侧重景,下联侧重情,而又连为一体,以景物的阔大和孤身漂泊的痛苦互相映衬,艺术效果极为佳妙。末联仍是登楼时所感,然已由身家及于时事国运,表现了诗人愈在个人不幸之时愈不忘政局国情的高尚品格。当时吐蕃入侵,西北边疆不宁。不为个人身世而哭,而是为国家的危难而哭,这样的结尾使得全篇境界更高,格调更高了。全诗抒写的感情是孤苦沉郁的,但描绘的景物却是壮阔无比的。从壮阔无比的景物中可以窥见老杜胸次之高,决不因身世的漂泊就意气消沉。这就是“诗圣”的可敬佩之处吧!【自主练习】
一、阅读《登岳阳楼》,然后回答问题。(6分)
1、作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情?(3分)
2、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?(3分)
二、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(6分)
咏怀古迹(其三)杜 甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
王昭君 李 白
汉家秦地月,流影照明妃。一上玉关道,天涯去不归。汉月还从东海出,明妃西嫁无来日。燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。生乏黄金枉图画,死留青冢使人嗟。
请从整体上简要说一说这两首同样以王昭君的不幸遭遇为题材的诗,在艺术风格与表达情感两方面,各有怎样的不同。
1、因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱经战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;(2分)表现了作者忧国忧民的思想感情。(1分)
2、颔联写洞庭湖的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大,可谓相得益彰;(1分)颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运之间,作者却置个人于度外,从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。(2分)
《咏怀古迹(其三)》赏析 题解
《咏怀古迹五首》是一组七言律诗,作于大历元年(766),是杜甫在夔州和自夔州赴江陵途中陆续写成。此为第三首,是杜甫离开夔州东下、途经荆州府归州(今湖北秭归)东北四十里的昭君村时所作。
有人认为,“咏怀”、“古迹”本是两题,后人误合为一,如果并读,则不成话;有人则认为,借古迹以咏怀,咏古即咏怀,一题而兼有二义。从诗的内容主旨说,这两种看法都有道理,但就语义而言,将“咏怀古迹”解释为“歌咏怀抱、古迹”,“咏”字下有两个宾语,一为“怀”,一为“古迹”,读起来很别扭。而将“咏怀古迹”直接解释为借古迹以咏怀”,用以解释诗的内容主旨是确切的,但用以解释题目含义,则不免牵强。实际上,“咏怀古迹”就是“怀古”,“咏怀”二字都是动词,意为歌咏怀念,题目之义就是歌咏和怀念古迹。句解
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
三峡之中,成千上万的山峦山谷,相依相连,一齐奔向荆门。就在那一带,还有着生长明妃的山村。首联点出昭君村所在位置和环境。“荆门”,指荆门山,在今湖北宜都西北,长江南岸,荆门以西多山岭。今湖北秭归有昭君村,在与巫峡相连的荆门山里,传说是昭君出生的地方。“明妃”,即王昭君,名嫱,字昭君,湖北秭归人,汉元帝时宫女。竟宁元年(公元前33),昭君被遣,嫁给匈奴呼韩邪单于,后死于匈奴。晋时因避司马昭讳,改称明君,也称明妃。交待地点,本来是很平常的起头,却写得极有气势。一个“赴”字突现了三峡和荆门那种山连岭接、雄奇生动的走向和动势,所以《唐宋诗醇》评为“破空而来,势如天骥下坂,明珠走盘”。读者的视线一下子被吸引到荆门这个点上,进而定格在昭君村。昭君虽为女流,但她身行万里,心与故国同在,芳名万古长传。其人其事,有一种悲壮的色彩,仿佛正如她生长的地方那样,气象不凡。所以在诗人笔下,这画面的底色,不是阴柔的秀丽,而是阳刚的伟岸。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
当年王昭君孤独地离开汉宫,远嫁到北方大漠之地,就再没回来;最后身死异域,只留下青色的坟墓,笼罩在昏黄风沙中。颔联营造出悲凉萧瑟的氛围,与前两句形成生地和死地的鲜明对照,概括了昭君一生的遭遇。《后汉书·南匈奴传》载,呼韩邪单于死,昭君曾上书求归,成帝令从胡俗,不许,昭君终死于匈奴。“一去”是悲之始,“独留”是悲之结。“一”,这里是独自一人的意思。“连”,指连姻,即“嫁”。“紫台”,即紫宫,帝王所居之处。“青冢”,指王昭君墓,在今内蒙古自治区呼和浩特市南二十里。传说当地多生白草,独王昭君墓地多生青草,故称“青冢”。“向”,这里是“在”的意思。“黄昏”,当作“昏黄”,这里指昏黄的风沙。一是为了与上句的“朔漠”对仗,二是为了协韵,所以倒装,就像宋代林逋《山园小梅》中的名句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”一样。
画图省识春风面,环佩空归夜月魂。
单凭画图约略看识,怎能辨出青春美貌的容颜呢?昭君身死匈奴不得归,能够带着环佩在月夜归来的,恐怕只有她的幽魂。《西京杂记》载:汉元帝因宫女太多,不得常见,就让画工为宫女画像,便于随其临幸。宫女们争相贿赂画工,而昭君自恃貌美,不肯行贿,画工就故意把她画得很丑。后元帝实行和亲政策,匈奴入朝,求美人,元帝凭画像派昭君去匈奴,等到临行时,才发现她青春貌美,闲雅大方。元帝追悔莫及,命令将画工处以死刑。
这两句从昭君命运的转折点说起,写她生前不遇的原因,并将生前的青春美貌和死后的月下幽魂相对照,文字对仗工巧,又蕴含着无穷感慨:生前已经错过知遇的机会,死后魂魄归来也是枉然!同时,诗人在对昭君埋没宫中,葬身塞外,一生孤苦独幽的际遇深表同情之时,也借以抒发自己怀才不遇的感慨。“省识”,犹略识,即未仔细辨认。“环佩”,古时女性的装饰物,这里代指昭君。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
千载以来,琵琶弹出的都是胡地之音;昭君虽死,其怨难平,琵琶曲中倾诉的分明是她的满腔怨恨。“琵琶”,本西域胡人乐器,汉刘熙的《释名》说:“琵琶,本出于胡中马上所鼓也。推手前曰琵,引手却曰琶。” 故诗人称其乐曲为“胡语”。传说汉武帝嫁公主(实为江都王女)于西域乌孙王,公主悲伤,胡人乃于马上弹琵琶以娱之。后人把这些与昭君的故事搀合起来,写出《昭君怨》等琴曲,于是,就有王昭君惯弹琵琶的说法。
尾联正面写昭君的怨恨。昭君之怨,主要是一个远嫁女子永远怀念故土的怨恨忧思。杜甫当时身处异地、远离故乡的处境和昭君相似,从诗题《咏怀古迹》可知,诗人在写昭君的怨恨之情时,是寄托了自己的身世家国之情的。
艺术风格:李诗飘逸,杜诗沉郁。(2分)表达情感:李诗对王昭君的不幸遭遇充满了同情;杜诗不只停留在同情和惋惜这一步,还表达了沉郁、怨愤之情。(4分)
第四篇:《登飞来峰》
五下八单元
《古诗二首》教案(第二课时)
一、教学目标:
1.有感情地朗读、背诵两首古诗。
2.学会本课生字、新词,理解诗句的意思,体会诗句的意境,明白古诗阐述的道理。
3.学会观察的方法,乐于把观察所得表达出来。在两首古诗的对比学习中,提高学生的鉴赏能力。
二、教学重点:
理解诗句的内容,体会诗中所蕴含的哲理
三、教学难点:
理解身在最高层和身在此山中对事物的认识有什么不同。
四、教学准备: 多媒体课件
五、媒体资源:
教学时,通过对课件的使用,能更好地完成本课的教学任务,突破本课教学重难点。
五、流程图:
(一)谈话导入,揭示课题
(二)整体通读,想象诗境
(三)联系实际 领悟真理
六、教学过程:
第二课时 《登飞来峰》
一、谈话导入,揭示课题
师:同学们,我们刚刚学过苏轼的《题西林壁》,还记得吗?(生齐背)师:苏轼身在庐山,悟出了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的道理。中国还有位著名诗人叫杜甫,他登上泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感慨,把泰山推到了五岳之首。而大诗人王安石登上飞来峰,也同样有强烈的感受。(出示课件诗文)请大家齐读诗文(生齐读)
二、整体通读,想象诗境。
(一)初步感知,指导朗读。
师:刚才大家已经读了一遍,对诗文有了初步认识,下面就请同学们带着我的要求自由朗读古诗,至少四遍,前两遍读准字音,争取读得字正腔圆;后两遍把诗句读通顺,注意诗句内部的停顿。(生自由读)
1、谁愿意来读一读?请你读,其他同学认真听,听他读得是否字正腔圆。(生读)
师:读得字正腔圆。大家一起来。(生齐读)
2、再请一位同学读,要注意诗句的停顿。(生读)师:你听出他在诗句的哪儿停顿了? 师:你来读一读。(生读)
3、谁还听出了什么?
师:你听得可真仔细呀。你也试试读一读。(生读)
4、就是这样,读古诗,不仅要把它读得正确,读出节奏,还要尽可能
读出它的味道。(师范读)
师:来,读出自己的味道,自己的感觉,按照自己的节奏再试一试。(生自由读)
(二)品读诗文,了解诗意。
1、好,我们齐读一遍。(生齐读)现在你的脑海中留下了什么印象?
2、其他同学有什么印象和感觉?
师:同学们,飞来峰直插云霄,世界万物尽收眼底,使人无比自豪,它还有这样一个美丽的传说。(课件背景解说)
师:看,这就是飞来峰。课件(飞来峰风景图)
师:听着动人的故事,看着美丽的飞来峰,你们一定无比自豪,带着这种感觉再次读这首诗,把感受读在诗的字里行间(生齐读)
3、读了许多遍,相信你们已经明白了古诗的意思。谁来谈一谈?
4、你们是用什么方法学习这首古诗的?
(三)简介作者及写作背景。
1、简介作者。
孩子们,这首诗从表面上来看,是一首登高游览的小诗,其实诗人是要借景来抒情,要想知道诗人是借什么景,抒什么情?就要知道王安石是在什么情况下写下这首诗的。谁对作者有所了解,来谈谈。
师:是呀,因为王安石用词精雕细琢的这段美谈。后来许多谈论炼字的文章,都以他为例。
来,我们来了解一下这段故事。(课件显示“春风又绿江南岸”中“绿”字的由来。)
师:一个“绿”字使全诗大为生色,全诗都活了。这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。
师:王安石对文学创作追其完美,字字句句精雕细琢,可见他是一个对生活、对工作极其认真、严谨的人。谁再谈谈对作者的了解。(生谈)
2、了解古诗背景。
谁能结合当时的社会背景来了解这首诗。请你再来谈谈。
(四)走进作者 领悟哲理
1、大家通过预习和刚才的朗读对作者和诗文有了一定的认识,那么你们是从诗文中的哪个词体会到王安石的意气风发、踌躇满志呢?
师:你真是一个会读书的孩子呀,体会到作者细腻的感情。带着这种感觉你再来读读这首诗。(生读)
师:读出了作者的豪迈,真不错。谁还愿意再来试一试?(生读)师:从你的朗读声中我感受到作者的对未来充满信心。
师:来,让我们带着自己的理解和认识再一次诵读这首古诗。(生齐读)
2、大家读的可真精彩。请闭上你的眼睛,让我们一起走进作者的生活,走进他的世界,你眼前会出现一幅怎样的画面?一个怎样的王安石呢?(师读)师:你们看到了一个意气风发的王安石,看到了一个有理想的王安石,看到了一个高瞻远瞩的王安石,看到了一个站在高层、领悟真理的王安石。可是作者的朋友、亲人却身陷迷茫之中,向他提出了很多问题,希望他能帮助他们从迷云中走出来。
3、换位思考,想像诗境。
现在你就是王安石的亲友们,赶快向王安石请教吧。(师生交流)
三、联系实际,领悟真理。
王安石用他高远的眼光为亲友解了眼前的浮云。以前在我们的身边也有很多事令我们迷茫,通过今天的学习,相信大家也能像王安石一样站在高层看问题,对一些事情的看法和以前有所不同。请你谈谈自己的看法。
师小结:听了大家对问题的看法,我知道大家已经真正明白了诗的含义,明白人只有站在最高层,才能全面、客观、正确的观察事物、认识事物这一客观真理。孩子们,让我们站在高层再一次吟诵王安石的《登飞來峰》
生齐读。(课件显示诗文)
第五篇:社事科总结
社会事业科2011工作总结
今年以来,在街道党工委、办事处的正确领导和上级业务部门的大力支持下,社会事业科按照年初确定的目标和任务,抢抓社会管理创新与“8〃10服务圈”建设新机遇,积极探索社区服务管理新机制,以“三结合”、“三服务”、“三创新”,全面促进街道各项社会事业蓬勃发展。现将一年来的工作情况总结如下:
一、把握“三结合”,社区建设迈上新台阶。
紧扣“民本XX”社区建设要求,对照《沧浪区城市社区工作者管理暂行办法》及“民本社区考核标准”,积极推进社区全方位建设。
1、结合《暂行办法》新规定,人员综合素质有新提高。按照《暂行办法》规定,结合社区实际,认真做好人员综合素质提升工作。一方面加大教育培训力度。针对岗位区域差异,积极鼓励和认真开展再教育、再培训,全面提高社区工作者的思想政治素质、依法管理素质、专业技能素质和职业道德水平,初步建立社工培训、培养机制。今年共组织社工参加市、区岗位培训XXX场次,累计开展各类培训、讲座、实践锻炼XXX场次。另一方面健全激励考核机制。针对人员性质差异,积极鼓励和帮助优秀社工走上新岗位,有效增强社工工作信心和解除后顾之忧。按照《暂行办法》新规定,实现3名进社区工作大学生考入街道事业编制、2名社区工作大学生以轮岗形式走上街道中层领导岗位、帮助X名普通社区工作者走上社区书记、主任、工作站站长等社区领导岗位。
2、结合“实事项目”新内容,民生“老大难”破解取得新进展。
按照民本社区建设要求,以贴近民生的原则,积极开展社区实事破解“老大难”。一是基础改造得以落实。借助政府部门力量,完成XXX件以XXXX等小区基础设施改造为主题的公共基础硬件完善项目,破解小区居住环境“老大难”;二是民生需求得以落实。借助企业组织力量,落实XXX件以XXXX等民生实际需求为主题的民生实事,破解居民群众生活质量“老大难”;三是实事协调得以落实。借助代表委员力量,协调做好XXX件以XXXX等工作范围外的实事工程,破解居民社会参与“老大难”。全年累计完成实事项目XXX件,受惠小区XXX个,得益居民XXX人。
3、结合“8〃10服务圈”新要求,品牌特色发展取得新突破。一是完善社区生活馆“巩固年”服务管理体系。调整生活馆机构设置和系统规章,积极构建“1+2”主题活动模式(“1”为生活馆大型主题活动、“2”为社区互动+企业单位引进),全力推动“社区放大的家”品牌建设。全年共开展宣传活动XX起,迎接各方团队参观考察XX次,受益群众XX人次;二是推进“友三网”虚拟社区平台建设。以完善基础、提升服务、促进参与为前提,有效落实网站改版、海选草根版主、开拓民生平台、推进圆梦行动等“友三网”品牌系列活动12起,受益居民XXX人次,推动“友三网”草根特色融入惠民新主题。三是健全“志愿服务在线”服务机制。围绕“8〃10”新内容,充分整合社区闲散服务资源,深入挖掘社区公共资源,发挥社区品牌特色,以人为本,服务居民,通过共享模式吸引更多居民参与服务,为建设民本社区共谋力。
二、稳抓“三服务”,民生保障迈出新步伐。
紧扣“民本XX”救助保障要求,结合上级业务部门新任务,大力推进辖区社会救助和保障服务。全年确保享受低保待遇XXX户(XXX人)、XXXX元;发放应急救助金XXX人次、XXX元,临时补助XXXX人次、XXXX元,重残无业补助XXX人、XXXX元;XXXX元“邻里情”慈善爱心券惠及XXXX人次、XXXX元寒山寺慈善基金捐赠券惠及XXX人次;接待住房保障咨询、办理XXX人次,XXX份材料通过市住房保障中心审查,XXX份区住房保障审查,XXX份街道公示。
1、服务“银龄”,老龄工作取得新进展。除办理江苏省老龄证XXX张外,还包括:一是“尊老金”登记发放有序推进。遵照“高效、有序、准确”原则,认真做好“尊老金”登记发放工作,累计登记80岁以上老年人XX人,90岁以上XXX人,100岁以上XX人,共发放尊老金XXX元;二是银龄文化全面普及。以重大活动、端午等节日为契机,结合社区品牌特色和区域资源优势,大力开展银龄文化活动,吸引和接纳老年居民参与,全年共开展活动XXX次、参与人次达XXX;三是典型表彰颂扬传统美德。在今年的三星表彰中,梅亭社区孝子林建平为母辞去工作感动邻里,友二社区敬老孝星杜凤蕾精心呵护90多岁老母亲半步不效果新康社区助老明星杨师凤五年来无私照顾瘫痪邻居,在这些敬老爱老典范中宣扬中华民族的传统美德。
2、服务“残弱”,残联工作取得新进展。一是强化基础设施建设。(?)二是提升助残帮扶力度。为XXX位残疾人办理人身意外保险,配发安装XXX项辅助器具进入残疾人家庭,发放XXX辆轮椅,为XXX
户低保、边缘残疾人进行免费体检。三是倡导文化参与氛围。以“助残日”为契机,广泛开展残疾人文化活动和关爱残疾人大型义卖活动。全年共开展以关爱残疾人为主题的文化活动XXX场次,有XXX位残疾人参与。
3、服务育龄,计生工作取得新进展。一是完善基础数据。借助“以房管人”新优势,累计办理《独生子女父母光荣证》XXX本,再生育审批XXX户,独生子女特困家庭救助XXX户XXX万元,父母奖励金XXX人XXX元。特别扶助XXX人。流动人口方面办理《管理服务卡》XXX张办卡率XXX%,孕环情查验XXX人,核对流动出生人员信息XXX条。二是一次性补助有序发放。针对退休职工多的社区作了统一部署,按区域分流人群进行登记、招募居民志愿者现场维持秩序、作向导,全年总计公示XX人。三是积极宣传营造浓厚氛围。借助生活馆活动优势,以庆祝建党90周年、《公开信》发表31周年为主题,积极融入社区文化活动中,营造出浓厚氛围,吸引众多育龄群众前来咨询。
三、注重“三创新”,社会管理走出新路子。
紧扣“民本XX”创新管理要求,对照社会管理工作新内容,深入调研,探索管理新模式,推动街道整体社会管理创新。
1、形成规范、推出典型,为业委会筹建树模板。充分发挥新康花园小区业委会筹建工作规模大、内容全、系统优的积极作用,通过形成一种规范性的筹建程序,来有效推动今后其他小区业委会的组建。与此同时,经过比较参照,积极发挥广大家园小区业委会在“业主意见得到落实、小区环境秩序改善、物业管理得以保障”高效工作 的积极作用,通过经验总结,向目前已有的业委会的小区进行推广,初步实现了业主和物业的双赢。
2、完善社区管理格局、探索“一站多居”管理模式。针对城市非老新村社区,探索以较小规模的社区居委会方便居民自治,以较大规模的社区工作站整合社区资源,更合理地配置社区办公、服务和活动场地等资源。8月,以新康第一社区为试点推动“一站多居”服务管理模式,通过一站(新康社区工作站)、三居(主要负责新康花园的新康第一社区居委会、主要负责中海胥江府的新康第二社区居委会、主要负责公园天下等小区的友联居委会)模式的推行,促进居委会与工作站职能的进一步明晰,落实为民服务。
3、积极探索,高效落实集中区域社会救助。针对梅亭苑小区低保弱势群体集中的特殊现状,通过增设人员、完善办法,积极探索服务管理新模式,维护弱势人群的权益。目前社区低保廉租房共有XXX幢、XXX户,已入住XXX户。其中已经通过区一级政府实现低保转移的达XXX户,加上小区原有低保户,目前梅亭社区低保数量已达XXX户。一方面增设工作人员,提高工作效率。按照多量多人的原则,积极增设工作人员X名,专门服务此类人群。另一方面调整服务管理方式,引导志愿服务“一帮一”。针对低保户入新家,还不熟悉的特殊情况,积极调整小区楼道长,以定期上门、一对一服务等方式,将小区关爱实现全覆盖。
2012年是“十二五”全面推进的第二年,也是社会管理创新落实的关键之年。在新的一年里,社事科将按照街道党工委、办事处的
统一部署,拓宽工作思路,主动与上级业务部门加强沟通,努力推动街道各项社会事业新发展。重点做好以下几方面工作:
1、完善和健全“一站多居”格局。在今年探索的基础上,进一步完善和健全“一站多居”社区管理模式,促进社区建设高效发展。
2、业主委员会筹建持续推进。
3、社区人员配合落实新办法。
4、扶持提升特色重点社会组织。