第一篇:关于安全工程的认识
关于安全工程的认识
安全科学是专门研究事故现象、事故本质及其运动变化规律,以达到预防、控制或减少事故的科学。随着科学技术和工业生产的迅猛发展,生产规模日趋扩大,生产过程日益自动化,生产中的安全问题日见频。另外,传统的安全工作方法由于不善于掌握事故发生的内在规律和对事故发生的预测,已很难适应现代安全生产及安全管理工作的要求。其结果是在世界各国的工业生产中不断发生灾难性的重大事故,造成严重的人员伤亡和巨大的经济损失。这种安全工作与现代化生产不相适应的严重情况,迫使从事安全工作的专家、学者和管理人员去寻找一种对系统的安全性可以进行定性与定量评价,能够对事故的发生进行预测的新的安全工作方法,以便事先给有关人员提出警示,及时采取有效的预防措施,减少或防止事故的发生。安全工程正是在这种新形势的要求下应运而生的一门新兴学科。
对于这门新兴学科,德国教授库赫曼作了这样的阐述:“安全科学的最终目的是将应用技术所产生的任何损害后果控制在绝对的最低限度内,或者至少使其保持在可容许的限度内……库赫曼教授指出,安全科学研究的是技术应用中的可能危险带来的安全问题,它不涉及社会或军事意义上的安全,也不研究与疾病有关的安全。他还认为,由于不希望的技术副作用会危及生命、健康、财产或精神价值(如,大自然的美),因此,无论从道义上还是从经济上考虑,都应尽可能避免这种损害。这就明确指出安全科学的目标是保障人的安全,避免财产损失,并保护环境。
人类的生存、繁衍和发展都离不开生产与安全。生产劳动是人类改造自然、征服自然、创造财富的社会活动,它既有给人类提供物质财富、促进社会发展的一面,但也有给人类带来灾难的一面。这是因为在劳动生产过程中,可能发生机械伤害、锅炉和受压容器的爆炸、电击电伤、起重运输设备和机动车辆的伤害等事故;汽车运输导致交通事故的出现等。因此,安全科学体系的形成显得尤为重要,它主要涉及的行业有交通运输行业、矿山行业、建筑工程行业、危险化学品行业、安全生产行业等。
安全,是人类生存和发展的最基本的需求,是人们生命与健康的基本保障;一切生活、生产活动都源于生命的尊在,如果人们失去了生命,也就失去了一切,所以安全就是生命。但由于安全现象极为普遍的存在于人类生产和生活的所有活动时间与空间领域,使之司空见惯,反而不易被人们认识其中统一的科学规律性。同时,尽管这门学科和人类利益联系极为密切,但人们对其研究的甚少,更缺乏自觉。因此,需要人们广泛地进行研究,以认识和掌握其中的科学规律性,使人们能够更安全的工作与生活。
第二篇:安全工程认识
安全工程
学科:工学
门类:环境与安全类
专业名称:安全工程
业务培养目标:培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;
2.掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学;
3.掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识;
4.掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术;
5.掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力;
6.掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。
主干学科:矿业工程、力学、系统科学。
主要课程:燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。
主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习与设计,-般安排40周。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
中国劳动关系学院
第三篇:安全工程认识实习报告
认识实习报告
安全工程认识实习报告
学院:环境与资源学院
专业:环境与安全类
班级:09级环安(2)班
姓名:苏小利
学号:06090023
3指导老师:陈伯辉 蒋培玉
时间:2010-7-6
一、实习时间:02010-7-4、2010-7-6
二、实习地点:中天金海岸建筑工地、教学楼
三、实习目的1、通过现场参观实习,了解教学楼、建筑施工企业等单位的安全生产管理和安全工程技术水平现状及其发展前景,进一步提高对保护劳动者在生产过程中安全与健康是我国劳动保护国策,“安全第一,预防为主,综合治理”使我国的安全生产方针的认识。
2、通过现场参观实习,在感性认识的基础上,巩固已学过的安全工程导论理论知识。
3、通过现场教学对教学楼和建筑施工企业等单位的安全生产系统和各个主要安全生产环节的实习参观,加深对“安全工程导论”的主要内容的理解,并在感性认识的基础上对专业理论的各专业名词、定义有清晰的概念,以利于后续专业理论课程的学习。
四、实习概况
7月4日,我们去了工地,对工地的施工安全进行了参观实习,6日,又对我们学校主教学区建筑的消防系统有了一个初步的了解。中天金海岸建筑楼是一幢正在修建的建筑,总共将修建33层。教学楼是我们学校的主教学楼(东1-东3),从2003年开始投入使用,其教学楼里有整套的消防控制设备,但与西楼是相互独立的,由于东1楼从一楼到五楼都是机房,故是火灾重点防护对象。
五、实习内容
(一)中天金海岸建筑工地
第一天实习的上午的9:30,我们到达另了一幢正在施工的建筑工地。当我们到达工地时,老师要求每个同学都必须带上安全帽,不戴安全帽的人不得进入施工工地。由此可见,在工地上,安全是放在第一位的。当我们随着老师进入到施工工地时,老师首先像我们介绍了搭在建筑楼外面的防护网,它是用竹子来搭建
成的,共有两层,下层离地至少要有2米高,上层与下层之间在60公分以上。其主要作用是防止物体掉下来发生事故。我们还了解到了防护罩、漏电保护器以及三级配电箱(一级、二级、三级)等设备。在楼层的半空中悬挂着一个转料平台,它的作用是将下一层的物料转到上一层中,转料平台的两边都设有防护栏杆,以防止在转料过程中物体掉下。还有一台施工升降机,它主要是从底层将物料送到施工的楼层。在升降级的底座上配有4个小柱子,以防止升降机在上升的过程中转动,还有限位开关和防坠器,限位开关的作用是防止冲顶,而防坠器的功能是防止升降机在下降过程中突然坠落。在升降级的前方还安装了一扇连锁装置门,其荷载为15Hz。老师告诉我们,升降机在上升的过程中,门应该关上,可是就在实习的过程中,我们就看到了一台为将门关上的升降机正装载着两个工
人上升。之后我们还认识了防护通道、安全屏网、塔吊和预留洞口等构筑物。
由于楼层正在施工,故不能进入到内部进行进一步的了解,于是在对建筑的外部结构有了初步的了解后,我们跟随老师到了建筑的底层,底层是一个仓库,里面有很多建筑工地的设备,在底层的下面有很深的地下水,工地用水就从下面抽取。在仓库的边缘设有护栏,栏高1.2m。仓库里有一个配电箱,里面包括有二级箱、漏电保护器、总闸和分闸等,控制着整个工地的用电。在配电箱里有三种电线,其中蓝色的是零线,黄色、绿色和红色的是火线,而花色的是接地线
最后我们看到了人字形电梯井,其在使用时电梯井的两侧要用果胶带连起来,以加强它的稳定性。在整幢建筑楼施工时,每个10米就必须设置一道防护栏网,以防止施工工人发生坠楼事件。
(二)参观教学楼消防系统
6日上午,我们对教学楼的消防系统有了初步的认识,下面就对其中的主要构筑物进行详细的叙述。
烟感探测器:通过监测厌恶的浓度来实现火灾防范的。烟感探测器的内部采用离子式烟雾传感,离子烟雾传感器是一种技术先进,工作稳定可靠地传感器,被广泛运用到各种消防报警系统中,性能远优于气敏电阻类的火灾报警器。它在内外电力室里面有放射性镅241,电力产生的正负离子,在电场的作用下各自向正负电极移动。在正常情况下,内外电离室的电流、电压都是稳定的。一旦有烟雾窜逃到外电里室,干扰了带电粒子的正常运动,电流、电压就有所改变,破坏了内外电离室之间的平衡,于是无线发射器发出无线报警信号,通知消防控制中心,将报警信息传递出去。
手动报警器:安装在墙上,高度适中,以便火灾发生时报警。其使用方法是,当火灾发生时,人人都可以报警器外面的玻璃按破就能报警了。
室内消火栓:是安装在建筑物没消防管网上,是工厂、仓库、高层建筑、公共建筑及船舶等室内固定消防设备,用于扑救建筑物内火灾,通常安装在消火栓箱内,与消防水带和水枪等配套使用。
消防控制室:由会在报警系统、火灾报警联动控制开关、火灾探测器、火灾显示盘、广播系统和手动火灾报警按钮的正常工作状、火灾报警状态、屏蔽状态及故障状态。消防控制室是建筑物自动消防设施的管理监控中心,对预防和及时发现火灾,扑救初期火灾起着十分重要的作用。消防控制室应确保火灾自动报警系统和灭火系统处于正常工作状态;应确保高位消防水箱、消防水池、气压水管等消防储水设施水量充足;应确保消防泵出水阀门、防排烟机、防火卷帘等消防用电设备的配电柜开关处于自动(接通)位置。器应急程序为:当接到火灾报警后,必须立即以最快的方式确认,确认后,消防控制室必须立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态,同时拨打“119”火警电话报警。
水泵房:包括有生活泵、消防泵和消火栓等,生活泵由气压罐、保压泵(细)、大泵(粗)和电机。
最后,观看了整个会在报警与控制模拟系统,由感烟探测器、感温探测器、紫外探测器、红外探测器、电源、中央空调、喷头和控制中心等组成。其中感温
探测器、紫外探测器和红外探测器的工作原理和前面所讲的感烟探测器的工作原理是一样的。整个过程为:
感烟探测器→控制中心(判断)→切断电源→声光警报器→排风 机→喷头(达到一定温度爆裂)→启动水泵
六、心得体会
认识实习是为了让我们对所学的过的各种设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论知识与现实中的技术联系与结合起来。经过两天的参观实习后,思考很多,感触很多,收获也很多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看得更清楚一些。这次我们实习的主要内容是到工地参观和对学校 的消防系统认识了解。第一天到工地参观,让我们对建筑施工安全有了初步的认识,在学习了建筑施工的安全规程后,我开始知道了“安全第一”的重要性,我开始意识到对于我们大学生来说,学好专业知识不仅是向我们自己交一份满意的答卷,也是向社会交一份满意的答卷,因为我们每个人对社会都背负着一份责任,而我们的责任就是学好专业知识,服务社会。我想这次的认识实习带给我的不仅是社会经验,更是我人生的一笔财富。俗话说,纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践学的是不够深刻的,当今大学是以理论为主,在大一的时候就有机会走进工地去认识实习,对我来说是受益匪浅的,我们的专业学习才刚刚开始,我相信这次的认识实习对我之后的专业学习有很大的帮助。
第四篇:安全工程认识实习报告
大学学习安全工程的同学们,我们知道怎么样去书写自己的实习报告吗?以下是小编精心准备的安全工程认识实习报告,大家可以参考以下内容哦!
安全工程认识实习报告【1】
一、实习目的1)通过认识实习,了解我国现行的安全方面的法律法规和安全状况问题。对煤矿企业的整个采煤和加工过程、机械工厂是如何生产运营有了较为清晰的了解,知道安全技术人员所应该掌握的基础知识体系。
2)通过认识实习,理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如煤矿地质学、普通地质学、工程力学、材料力学等),提高对安全工程专业的浓厚兴趣,了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,并为后续课程的学习积累感性知识。
3)通过认识实习,了解厂矿的大体工作流程及相关安全方面的规章制度。
4)通过亲身参加现场观摩,了解碳素厂的基本生产工艺过程和煤矿企业采煤生产过程中需要注意的安全生产技术规范和监理细则。培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
二、实习时间
2012年9月3日——2012年9月14日
三、实习地点
四、实习计划进程
1.2012年9月3日~2012年9月7日,认识实习的动员,有实习老师介绍实习的目的、要求及相关注意事项。接下来学院组织观看有关的安全生产法、矿山安全技术和《命大于天》的相关视频资料。
2.2012年9月10日,在指导老师的带领下,我们参观了焦作万方铝业碳素分厂,工厂的有关人员向我们讲解了工厂的概况、工厂安全管理制度的落实情况以及现场参观的注意事项,然后带领我们参观了工人工作的场所,了解了此厂生产产品的工作流程及此过程中安全措施的具体实施。
3. 2012年9月11日,我们来到焦作市演马庄矿参观实习,煤矿的一负责人向我们讲解了演马庄矿的历史及近年来的发展情况,然后带我们到井下的机电设施间参观学习。
4.2012年9月12日,老师带领我们到焦作市中轴集团进行了参观实习,在引导员的带领下我们参观了数控加工车间和仓库,并询问了一些工厂概况和安全注意事项。
5.2012年9月13日,河南焦矿机器有限公司,通过现场参观实习,了解企业概况,听有关人员讲解机械行业安全管理制度的落实情况和企业安全文化开展情况。
6.2012年9月14日,我们又来到了蒙牛乳业(焦作)有限公司,在讲解员的引导下我们领略了这个中国领先的乳制品制造商工业园地的风采。
五、实习内容及心得体会:
1、观看有关安全生产视频:
为了强化安全意识,让同学们了解安全基本法,更让同学们深深感受到自己身上肩负的责任,学院老师为我们播放了安全生产的视频。首先我们观看的是安全方面的法律法规——由法律出身的著名主持人撒贝宁主播的教育宣传片《安全生产法》,生动的报道,活生生的案例和引人入胜的情节深深地吸引了同学们的注意力,使本次活动收到了良好的效果。
通过几天的观看录象,我对《安全生产法》的了解从无到有:安全生产法的基本纲要是:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,制定本法;在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产,适用本法;有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另有规定的,适用其规定;安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针;生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责;生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务;工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益;等等。在讲到法律责任这一部分时,它即讲到了安监部门的法律责任,又讲到了生产经营单位和从业人员的法律责任,例如安全生产监督管理职责部门的工作人员,如有违法行为,根据其情节,给予降级或者撤职的行政处分;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。生产经营单位的决策机构、主要负责人、个人经营的投资人违反法律法规的视其情节给予责令限期改正、责令生产经营单位停产停业整顿、罚款、构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任等处罚。生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;造成重大事故,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任等。
我们还观看了有关煤矿安全方面的录像,了解到煤矿的主要灾害是火灾、水灾、瓦斯、煤尘、冒顶等及其发生的条件、预兆和相应的防治措施。
通过观看视频,我们对煤矿安全有了初步的了解,也为我们以后的专业课学习奠定了基础。通过一系列深刻的安全事故及故事,是我们领会到《安全生产法》的精要。这些都是我们作为每个中国公民应该知道的最起码的权利和义务,更是我们每个安全工作者维护人民生命财产安全的法律武器。
2、万方炭素厂实习心得:
2012年9月10号,我们在学院老师的带领下来到了焦作市万方铝业碳素厂,本次实习在于:了解化工产业大致生产流程,在实践中切身体会有关安全生产规程的重要作用,宣传安全知识。首先是工厂相关负责人员在员工会议室给我们上了一节安全教育课,通过他的讲解我们了解到:
1.单位概况
2.安全生产须知
1)防烫伤,所以手套是必需的。
2)防磕碰,所以安全帽是必需的。尤其是焙烧车间,立体作业性强,更要格外注意。
3)吊车下不可站立。
4)由于厂房里落有很多碳粉末,要注意防滑,防摔倒。尤其是上下楼梯时一定要注意安全,不可拥挤哄闹。
5)防触电,要远离电线电缆,不可随便触摸。
6)由于火焰高温对眼睛的危害很大,所以要求工作人员都要配戴墨镜(讲解负责人同时还指出一个问题,配戴墨镜给员工根据火焰的颜色判断火候造成一定困难)。
然后,几位工人师傅分别带领着我们参观了各个车间并且耐心地给我们讲解了各个工序的生产过程和要注意的安全事项,使我们对企业安全生产有了一个初步的了解。当我们问起安全生产问题和有关在碳素厂长时间工作对身体造成的伤害时,工人师傅指出长期在这样的环境下工作:
1.粉尘危害:在生产过程中产生的粉尘主要有氧化铝粉尘、石油焦粉尘、沥青烟尘。其中天车司机,电解车间工人,炭素粉破碎、筛分等岗位工人受粉尘危害较大。
2.毒物危害:作业工人接触到的毒物主要有氟化物、硫化物、沥青烟、一氧化碳等。毒物主要存在于电解槽附近及烟气净化系统。沥青烟主要来源于该工序生阳极工段的混捏机、磨粉系统及成型工段。沥青对人体的主要危害有两个方面:一是由于沥青中所含的蒽等光感物质,长时间接触,并经阳光照射,可引起皮炎;二是沥青烟对皮肤及粘膜的刺激作用。一氧化碳产生于电解槽的阳极,无色、无嗅,它在血中与血红蛋白结合而造成组织缺氧,属于Ⅱ级高度危害气体。
3.高温危害:炭素工段的煅烧、焙烧、连续混捏、预热螺旋、沥青熔化生产设备均为生产性热源。高温使劳动效率降低,增加操作失误率。主要体现在影响人体的体温调节和水盐代谢及循环系统等。高温还可以抑制中枢神经系统,使工人在操作过程中注意力分散,肌肉工作能力降低,从而导致伤害事故。
4.噪声危害:产生噪声的设备主要有净化系统风机、炭素系统破碎机、球磨机、成型机、给料机、振动筛、输送机及焙烧烟气净化系统风机和除尘风机等。噪声能引起人听觉功能敏感度下降甚至造成耳聋,或引起神经衰弱、心血管疾病及消化系统等疾病。同时噪声影响信息交流,促使误操作发生率上升。
在厂区我们随处可见各种安全标语,“在岗一分钟,尽职六十秒”,“安全第一”,“安全带来利益,事故造成损失”等等。领导人员告诉我们安全不是一句空口号,只有切身把安全放在心里,才能最大的保护工人和自己的安全。工厂里还实行了联保制,要求每个小组的工作人员要相互注意提醒安全,最大限度的防患于未然。通过参观,我们也提出了自己认为工厂存在的安全隐患并反映给现场的工作人员如:楼梯处太窄太陡:电线设置得不太合理,绝缘层很容易老化:燃烧炉过热,需要设置一定的标志牌提醒工人等等。
3、焦作市演马庄煤矿实习心得
9月11号下午三点我们头戴安全帽,身着矿工服乘车来到了焦作市演马庄煤矿,刚进矿区的我们还比较兴奋,对矿上的各种情况都不是很熟悉。在员工安全教育会议室厂矿相关负责人员给我们上了一节安全教育课,通过他的讲解我们了解到:
1.单位概况
4、焦作市中轴集团实习心得
9月12号,我们实习的地点是河南省焦作市中轴集团。企业负责人首先给我们介绍了企业的概况:
1.单位概况
2.安全生产心得
在了解了企业概况之后,几位师傅带着我们走进工作第一线,深入了解工人师傅们的工作,在那里工人师傅给我们介绍了他们先进的装运和储存技术,他们的这项技术既大大减少了搬运过程中的人力劳动,既省时,又省力,同时也消除了工作过程中出现的搬运安全事故。
5、焦矿机器有限公司实习心得
周四,在带队老师的带领下,我们参观了焦作矿山机械厂。首先,一名女技术员带我们参观了金结厂、成型车间等场所。过程中,通过技术员的讲解和我们的现场观摩,我们了解到:
1.单位概况
2.企业安全文化
通过和技术员的交流,我们了解到机械厂在注重生产的同时,也非常注意对员工的安全教育。每天上班前都要开个例会,说明生产任务,更重要的是强调安全生产,时时把安全放在第一位。在安全生产方面使用了先进的安全体系进行管理,使公司连续几年实行安全生产,而不发生重大人身伤亡事故。
通过这次实习,我们收获很多:在厂房里,我们看到了各式各样的车床、磨床,有的规模很大,当然也有加工好的机械产品,真是让我们开了眼界。了解了一些基本的切工、焊工、铆工等等,这些是我们在日常的课堂上学不到的。
安全工程认识实习收获范文【2】
古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学,在两年的书本知识的学习过程中,普遍感觉与社会实践完全脱离开来,仅是在一张纸上讲学问,而不是在社会实践中讲学问,所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的,学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育,学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责,是为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后走上社会,走上工作岗位后,能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后,组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的,怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中,也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
在这次实习过程中,总共是两天的时间,实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地,由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的,因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和实践性意义的。专业基础课如理论力学,材料力学,结构力学,土力学,水力学等这些都是我们这个专业的基础课程,只有在学完这些课程的基础上才能进行我们专业课的学习,这就是我们这个专业知识大厦结构的基础,基础牢不牢直接对我们的上部结构有很大的影响,专业核心课如土木工程图学,土木工程材料,砌体结构,土木工程测量,工程地质学,基础工程,混凝土结构设计原理,混凝土结构设计,结构抗震设计,钢结构设计原理,以及高层建筑结构和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系,可以说是干我们这一行的必备手册,“我们是要靠他们吃饭的”这句话说的一点也不为过,之前有了力学知识的基础,再加上对专业知识的学习,基本上可以说是入了土木工程这个门了,再通过这次实习的认识,使我更加充分地理解了对专业知识学习的重要性,工程图学教会了我们看图纸,土木工程材料教会了我们钢筋和混凝土,当然还有其他材料,土木工程测量教会了我们怎样去搞测量,工程地质学则教会了我们哪种地质条件适合建房子,哪种地质条件不适合建房子,混凝土结构设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土?什么是混凝土结构?怎样来用混凝土盖一栋房子?结构抗震设计则教给了我们一些抗震的知识,自从汶川地震以来,国家和人民都开始对抗震的重视,在我们长沙市是要求抗震设防是7度,在实习的工地上也看到了一些诸如像设置抗震缝之类的抗震构造措施,进而使我在今后的学习过程中更加注重专业知识的学习,把专业知识的学习提到首要重要的地位上来,同时,在实习过程中,我还认识到我们所学习的知识还远远不够,还要靠不断的学习和不断的实践来提高自己,以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈” 所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如,我们这次实习的工程为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次认识实习,使我清楚地认识到了施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高管理的工作效率。这次实习的工程单位,他们先进管理理念和方法都值得我们同学们好好学习学习。
土木工程施工管理是一件很繁琐的事,要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。所以要工作人员各司其职,各项工作开展要有条不紊,工人们在工地上要忙碌但要有序地进行,施工员、安全员、监理员也要做到在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程等负责人更加要重视在工地上进行现场指导。各项工作都在事前做好计划并按时实施,准时完成最好是提前完成。
另外,施工管理还包含了对员工的技能培训,在我们的那家实习单位就是一家很重视对员工培训的公司,他们对每个员工都在进行着各方面技能的培训,还有考试的制度,考过了就颁发一个证书,这样的企业是一家负责任的企业,他们的老总有眼见。
与此同时,我还认识到:
1.建筑行业人际关系的重要性。
在施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性。在单位里要与上司、同事、下属相处好时,做起事来才如鱼得水。
2.土木行业施工经验的重要性。
在实习过程中,我认识到干我们这一行的需要的是经验,需要的是不断地积累,其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。
3.职业品质的重要性。
我认识到干土木这一行的,必须遵守职业道德。职业道德的缺失在我们这一行里显得特别的显眼,不诚信,偷工减料的现象泛滥,这需要我们对道德的反省,我们大学生在学校里就要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中要做一个好的建设者。大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。
4.学好土木要我们全面掌握各种知识的重要性
在工地上会遇到基础工程,钢筋工程,模板工程,混凝土工程,水电安装工程,安全工程等常见的工程问题。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。最后,感谢实习单位和尹老师为我们提供的这次实习机会,以及请我们吃的那顿饭,令我印象深刻,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的建设者!
第五篇:浙工大安全工程认识实习报告
浙江工业大学
姓名:学号:识报
实
告
认习
班级:
学院:教育科学与技术学院 时间:
指导教师:赵丽丽
安全工程专业是一门重要的工程技术学科,它直接关系到人民的生命财产安全和国家社会的稳定和谐。随着社会的发展和不断进步,矿业、施工等安全问题越来越引起人们的重视,每年由于不安全操作导致的事故和死亡率都令人触目惊心,因此安全关系着每个人的利益。而作为安全专业的学生更应该担负起提高全民意识的责任,具备安全知识素养,运用安全评价、检测、分析、管理等学科方法和技术找出事故隐患,预防生产事故的发生。由于安全工程的特殊性,就要求安全技术人员必须理论与实践相结合,因此实践显得尤为重要,只有将事故实例与现场环境结合起来,才能更深层次地理解安全工程学科的实际内涵,从而更好地指导安全生产。因而,认识实习是对安全工程专业的学生的基本要求。本次认识实习为期五天,在这期间,我们将到余杭獐山正基石料有限公司、浙江工业大学机械厂、浙江传化华洋化工公司、杭州钢铁集团公司以及浙江省大学科技园(建筑工地)共五家企业进行参观和学习。
一.实习的目的
1.通过认识实习,了解我国现行的安全方面的法律法规和安全状况问题。2.通过认识实习,了解工矿企业的大体工作流程及相关安全方面的规章制度。3.通过认识实习,了解工矿企业中存在的安全漏洞并提出相应建议,对我国现在的安全形势有个大致认识。
4.通过认识实习,提高对安全工程专业的浓厚兴趣,了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,为今后专业课的学习打下良好的基础。
二.企业概况
1.余杭獐山正基石料有限公司
余杭獐山正基石料有限公司隶属浙江杭州济和集团,从2003年至今一直从事石料开采事业,经过股份重组以及技术提升以后,现在公司的石料年产量已经达到600万吨每年。
经该公司负责人结束,该石料公司设有一个专门负责安全管理的部门,该部门由两名专职安全员与十名兼职安全员组成。其中一名专职安全员负责对炸药以及雷管的看管监护,另外一名安全员则负责采矿以及生产现场的安全巡视。
由于该石料公司为露天石矿,所以该公司采用的是目前国内露天矿山普遍采用的阶梯式开矿模式。并且随着采矿以及加工技术的提升,企业目前所发生安全事故的概率较以前来说已大大降低。负责人还向我们介绍了工矿企业发生安全事故的主要原因:一是许多矿山企业为了追求最大利益,无视《矿产资源法》,不按开采方案采矿或乱采滥挖,进行掠夺性经营;二是环保和法制意识淡薄,一些人不懂法律,错误地认为哪里有矿产品资源就归哪里开发、谁开采谁受益,而不依法勘查和开采矿产资源;三是山区某些乡镇的经济陷入困境或受眼前利益驱动,重开采轻治理,不顾长远利益,有意无意纵容了非法开采、滥采乱挖的行为愈演愈烈。
由于采矿是动态的,所以每一天都有新的安全隐患。在这,长方负责人给我们介绍了比较常见的安全隐患:一是企业员工不是很主动的佩戴安全帽,经常是再安全员来巡视时戴上,安全员一离开就摘下;二是爆破员不按照规定在撤到安全距离以外再引爆,而是靠经验;
上述两项安全隐患出现的原因归根结底都是员工安全防范意识淡薄。长方所需要做的就是加强安全培训,并且能够制定相应的奖惩措施(比如当一名员工发现另外一名员工未佩戴安全帽时,可向安全员举报,一经查实,举报者可获相应的奖励);而政府所需要做的就是对矿产资源进行统一规划、合理布局、综合利用,加强执法监察管理力度,积极培育和规范矿业权市场。
2.浙江工业大学机械厂
浙江工业大学机械厂由浙江工业大学出资成立,于1989年7月17日在杭州市工商行政管理局注册登记,企业主营合成塔内件、液压气动元件、压力容器制造。企业现有在职职工64人,其中高级工程师3人,工程师5人,助理工程师4人,技师2人,高级工32人。曾获国家科技进步二等奖、浙江省科技进步推广一等奖、浙江省科技进步三等奖、中国氮肥工业协会科技进步二等奖、三等奖等奖项。
经机械厂平书记介绍,该厂设有一个安全部门,由一名负责管理安全的副厂长牵头,共5名专职安全员组成。安全部门主要负责对企业员工进行法律、法规、规章制度安全与防护、安全技术知识的培训工作已经加工现场的巡视工作。该部门对机械厂日常的安全生产起到了关键的作用。
机械厂每天都动用大量的机器设备来辅助加工人员,常见的有各种起重机械、卷扬机、剪断机、车床、牛头刨以及电焊机等等,这些机械在运用过程中假如管理不严、操作不当,极易发作伤人事故,因而,现场加工人员了解机械的安全技术对预防和控制伤害事故的发作十分必要。在整个参观过程中,我们通过观察并且询问的方式,发现了该机械厂存在以下几个安全隐患:一是加工现场物品凌乱,原材料、半成品与成品的堆放缺乏秩序;二是由于机器使用年限较长,一些电线外的绝缘层已经脱离导致金属线裸露;三是个别加工机器与员工休息区域相聚较近,不在安全距离以外;四是加工现场存在加工人员随便抽烟现象,有的加工人员甚至随地扔烟头。
机械厂所存在的这些安全隐患主要由于企业缺乏相应的安全管理制度以及员工的安全意识不弱所导致的。企业可以从四下几方面着手解决:一是从机械设备安全技术管理上面,要做好安全思想发动,安全员要做好安全发动和安全编制工作;二是加工场地要为机械运用提供良好的工作环境;三是须投入相应的资金来修缮或者更新设备;四是加工机械闲置时依然要停止定期检查,树立健全的安全生产义务制。
3.浙江传化华洋化工有限公司
浙江传化华洋化工有限公司成立于1998 年,位于浙江省杭州市萧山经济技术开发区,系传化集团有限公司和沈阳化工研究院合资组建的精细化工企业,是传化化工事业板块下属企业之一。公司主营荧光增白剂业务,是目前国内荧光增白剂产品系列最齐全、生产规模最大的生产厂商。公司现有员工近500 名,其中大专以上学历者占 60% 以上。以沈阳化工研究院、传化博士后科研工作站等科研机构为技术依托,拥有通过一级认证的研发实验室系统和完善的科研条件。
经传化华洋安全与环保部董副部长介绍:公司拥有通过一级认证的研发实验室系统和完善的科研条件,并率先在同行业中通过ISO9001质量、ISO14001环境、OHSAS18001职业健康安全“三合一”管理体系认证,公司还创新性地制定了《安全事故风险考核办法》和安全生产责任制。2008年,公司被评为浙江省
安全标准化省级达标示范企业与杭州市职业卫生管理示范企业。该公司设有一个安全与环境保护部,专门负责监督生产安全与环境卫生状况。该部门有16名专职安全员组成,同时每个车间还配有一名兼职安全员。在参观过程中,董部长还向我们介绍了他们公司一种创新安全管理模式,该管理模式称为“全家福式安全管理”,指每一名车间员工都在车间外的宣传栏上贴一张自己家庭的全家福照片,每天上下班都能看见这张照片,时刻提醒自己“没有完美的个人,只有完美的团队”。据悉,该创新安全管理模式还上了《焦点访谈》。与此同时,董部长还向我们介绍了传化华洋的核心价值是:员工生命高于一切,安全责任重于泰山。
在参观过程中,我们发现该公司所存在的安全隐患主要存在于职业卫生与作业安全两方面。由于是化工企业,所以必然存在这几项安全隐患,近几年,企业加大投入,通过定期对员工进行身体检查以及安全操作培训以达到最大程度上降低发生安全事故的概率。6月是浙江省安全月,今年安全月的活动主题为“企业安全,我负责”,公司主管为每名车间组管发放了员工安全观察卡、企业优秀班组安全锦囊妙计和安全手册。其中员工安全观察卡是一个亮点,旨在通过发动全员的力量,观察识别企业生产经营活动中的安全与不安全行为;并以观察卡的形式,倡导员工互助式提醒,增强安全意识。同时,今年安全月还相应地设置了奖励,助推活动的积极性。
在非安全月,企业各级领导还要强化对安全工作的重识程度,在看到成绩的同时要常抓不懈,克服侥幸心理和自满心理;要持续推进现场管理的硬件,以此改善工作环境,促进安全;要不断提高员工的安全意识。
4.杭州钢铁集团有限公司
杭州钢铁集团公司创建于1957年。经过53年的发展,已经成为一家以钢铁
为主业,房地产、贸易流通、环境保护、酒店餐饮、高等职业教育、科研设计、黄金开采冶炼等多元产业协调发展的大型企业集团,有职工1.69万人,总资产290.72亿元。目前,杭钢集团拥有全资及控股子公司37家,其中杭州钢铁股份有限公司为上市公司。2009年,杭钢集团实现销售收入437.20亿元、利润13.77亿元。据国家统计局公布,2008年公司名列全国最大500家企业集团第72位。
据介绍,杭州钢铁集团公司下设一安全环保处,由专业管理部门负责领导工作,该部门专门负责加工现场安全巡视与企业员工安全培训工作。此外,集团还设有9支安全专业监察队,负责配合安环部的监督工作。安全保卫处与专业监察队的工作由集团安委会负责监督管理。
据悉,2008年以来,集团公司部分单位事故高发,年初甚至突破近5年无工亡事故的记录,连续发生两起工亡事故,教训惨重。特别是2008年下半年以来,伤害事故不断,安全生产形势严峻。充分暴露出个别单位和一些基层管理人员安全生产责任意识不强、安全生产责任制落实不到位,执行安全制度、规程、标准不够严,现场管理有所松懈等问题。句负责人介绍,集团目前的安全隐患存在于危险化学品、易燃易爆物、金属液体运输、起重机械和压力容器等各方面。为了达到预防安全事故发生的目的,集团安委会通过“月度安全生产工作提要”、“安全生产周评”、“安全例会”,及时对隐患排查工作进行引导,同时通过日常管理,对工作开展落实情况进行监督、督促。同时,集团公司还要求各二级单位要按照安全标准化管理要求,组织车间、班组认真学习现有安全管理制度、规
程和标准,并编制1990年到目前为止的伤亡事故案例,组织进行学习,提高自我防护能力。同时,对各二级单位管理人员进行管理职责考核,对操作人员进行岗位操作规程考核,以加强广大员工的安全意识,掌握安全须知和操作规程。最近,为了配合安全月主题活动的开展,集团公司还组织开展职业健康安全管理体系建立工作。建立完善的安全环保科学管理体系,从员工的切身利益出发,控制和降低职业健康安全和环保风险,持续改进职业健康安全和环保管理绩效,达到预防和减少环境污染事故、安全事故与职业病发生的目的。
5.浙江省国家大学生科技园(建筑工地)
浙江省国家大学科技园由浙江工业大学牵头、与浙江理工大学、中国计量学院与江干区人民政府四家共同建设,在浙江省委、省政府的领导下,浙江省国家大学科技园充分利用浙江的人才资源、科技资源、社会资源,发扬“自强不息,坚韧不拔,勇于创新,讲求实效”的浙江精神,2002年10月14日经浙江省科技厅、教育厅批准为省级大学科技园,2005年12月14日通过国家大学科技园评估,经科技部、教育部认定为国家大学科技园。目前该科技园尚未竣工,我们参观的是科技园的施工现场。
据悉,浙江省国家大学生科技园由浙江晟元集团负责施工建设,该建筑工地设有一安全管理部门,该安全管理部门由一名组长牵头,副组长全面负责安全工作,下枝有18名兼职安全员负责各施工操作班组的安全监督工作。
据悉,目前建筑工地发生的安全事故大致可分为坍塌、坠落以及火灾三类。经介绍,该建筑工地有如下一些安全隐患:一是特种作业和机械操作工未经培训合格上岗作业;二是高处违章作业;三是吊笼安全装置未经试验;四是无交底记录;五是未指定安全的安装拆卸方案;六是电工作业未穿绝缘服装或者损坏、电工无证上岗以及漏电。
在预防火灾方面,晟元集团作出如下规定:一是合理规划施工现场的消防安全布局,最大限度地减少火灾隐患;二是认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》;三是现场施工作业用火必须经保卫部门审查批准,领取用火证,方可作业;四是施工材料的存放、保管,应符合防火安全要求,易燃材料必须专库储存;五是非经施工现场消防负责人批准,任何人不得在施工现场内住宿;六是设置消防车道,配备相应的消防器材和安排足够的消防水源。政府部门为了加大对无资质、超资质范围施工等非法违法行为的打击力度,也出台了相关法规,如:同时建立主要负责人和项目经理(注册建造师)不良业绩记录,对于未严格履行安全管理职责,导致发生较大及以上安全事故的主要责任人,五年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人;对于未严格执行法律法规和工程建设强制性标准造成较大及以上安全事故的注册人员,停止其执业资格或报请省主管部门吊销其注册证书。
三.总结
通过这次认识实习,我对我们的专业有了更深入的了解,初步熟悉了安全工程技术人员的工作职责,也更加明确了未来工作的方向和任务,这样也便于我在以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识,因此我觉得学院安培本次认识实习时非常必要并且是及时的。这4天时间里参观了5家企业,每家企业所打出的安全标语让我充分感觉到企业领导对安全工作的重视、态度和承诺及领导亲自参与的积极性,其中让我感受最深的就是浙江传化华洋化工有限公司的“只有不到位的执行,没有管不好的安全”,让我充分感受到了执行在安全管理中的重要作用。很多企业都制定了一系列的安全管理制定,但是由于员工的安全意识薄弱,制定执行起来非常困难,所有的制度形同虚设。这4天的参观学习,同样也让我感受到了国内目前安全管理技术与制度的落后,在这方面如果要同国际接轨,还有很长一段路要走,不仅我们的员工素质不高,我们整个管理层也需要加强学习。除此之外,我还体会到了就是目前省内安全工程专业技术人员的匮乏,不少工矿企业的安全技术人员更不不能满足要求,更别说达到国家标准。主要原因是国家虽然重视安全,制定了很多法律法规,但是工业界地认识还没有跟上,不少时候是出了安全事故才发现企业本身的安全组织结构就不完善。所以,作为安全工程专业的学生,我们任重道远!