第一篇：当好亚运东道主,争做文明小天使主题班会活动设计方案
一、班会时间：2010年9月27日
二、班会地点：大江苑小学三年（1）班
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：实习老师李慧珊，陈晓燕
嘉宾：班主任
五、班会主题：当好亚运东道主，争做文明小天使。
六、班会目标：让学生了解更多亚运知识；学会辨析文明与不文明的行为，认识到自身的不足并在日后约束自己；提倡小手拉大手，与周围的人一同克服生活陋习，做到讲文明，知礼仪，为广州亚运添光彩。
七、活动准备：文明情境模拟8题（提前一周）；收集不文明现象（提前一周）；亚运知识15题（提前2天）；传花游戏所需道具及音乐，亚运歌曲视频（备用），黑板布置。
八、活动过程
1.导语（0.5分钟）
同学们，随着2010年广州亚运会的临近，作为小小东道主的我们，应该做到讲文明，知礼仪，为亚运添光彩。
2.“亚运知识竞赛，我最棒！”（10分钟）
每组抽取3题，由传花游戏来决定答题的同学，答题时间限20秒，答对加10分，组内支援答对加5分，答错不扣分。
3.“情境模拟，辨析践行。”（20分钟）
事先排练好的8组同学上台表演如乘车、作客等情境，每组表演完后，老师引导同学们说出该情境涉及的文明行为或不文明行为，要求学生对照自己，在纸上写下自己还做得不够的方面。
4.小组讨论（3分钟）
除了上面提到的各种行为，周围还存在哪些不文明现象？我们能做些什么？
5.分享讨论结果，提出解决办法（5分钟）
6.总结（1分钟）
班会即将结束，现在请大家认真看看自己记录的那张纸，每个人都会不同程度地存在某些不良习惯，要勇于认识和承认自己的不足。好习惯养成了一生受用，老师希望大家努力改正，做一个文明的小天使。不仅如此，我们还要小手拉大手，帮助身边的大人改掉一些陋习。各位同学，让文明的好习惯在我们每个人的心中生根发芽，结果开花，让我们用文明的言行相聚亚运，为2010年广州亚运会添光彩。
（7.欣赏亚运歌曲视频：我为亚运添光彩、微笑广州等。）
第二篇：“争做文明小天使”主题班会活动设计
“争做文明小天使”主题班会活动设计
沙塘中心校——罗萍萍
一、活动目标：
通过本次班会活动，使学生懂得文明礼仪是中华民族的光荣传统。使学生对校园文明礼貌用语有更深刻的认识，懂得在日常生活中正确运用礼貌用语，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备：
1、布置小朋友们分组排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2、ppt课件
3、学生熟读儿歌《文明礼貌拍手歌》
三、活动过程
（一）、谈话导入
文明小天使交朋友。
（二）、活动开始
1、古人篇：
（1）、提问学生知道古人见面时是怎么做的吗？（观看课件图片,摹仿表演）
（2）、古人在路上行走或者坐车时遇见长辈又会怎么做？看《弟子规》视频.2、今人篇：
（1）、古人是那么的有礼貌，我们现代的文明礼仪呢？
（2）、说一说你知道的礼貌用语有哪些？（学生自由发言）
课件展示：您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见„„
（3）朗诵儿歌：
（课件展示儿歌）
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”,分别时候说“再见”,要人帮忙先说“请”,最后别忘说“谢谢”,影响别人“对不起”,回答请说“没关系”,做个文明小天使，人人见了人人夸。
3、说一说，演一演。
我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个大家庭中，一天的学习和生活开始啦：
早晨：
(场景一)今天早晨你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去。于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢 ？
学生表演。
(场景二)早上来到学校见到老师和同学时，你是怎么说，怎么做的？
学生表演。
上课前：
(场景三)当你想向同学借铅笔时，你该怎样说，怎样做？
如果你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?（小组表演）
上课了„„
(场景四)：
学习儿歌《都夸白兔有礼貌》
铃铃铃„„下课了。课间十分钟„„
下课了，让我们一起来玩拍手游戏。
《文明礼貌拍手歌》
5、下一节课，体育课。（在体育课上„„）
(场景五)丁丁一不小心撞到冬冬，他是怎么做的？（对比两种做法）
讨论评价。
6、师：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。（多媒体出示歌曲）
（三）、谈谈收获
（四、活动总结
（五）、活动结束
第三篇：争做礼仪小天使”主题班会活动教案
“争做礼仪小天使”主题班会活动教案
一、活动目的: 本次班会旨在针对学生的特点，采用生动活泼的形式，对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。体会学习礼仪，使用文明礼仪，做文明的我的乐趣。让学生对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。本次主题班会活动主要是培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。
二、活动准备: 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2．排练相声《文明礼仪》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3．布置教室。
三、活动过程：
主持人宣布“争做礼仪小天使”主题班会开始 男：爸爸常说，我国是文明古国 女：妈妈常讲，中华是礼仪之邦 男：老师告诉我们，知书达理儿时起 合：我们告诉自己，文明礼貌要发扬
1.首先请大家欣赏相声《文明礼仪》，请大家掌声欢迎。男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚
秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨 2.接下来请欣赏诗朗诵《四季的脚步》
3.请欣赏小品《争当文明监督员》，请大家掌声欢迎
场景：教室门口。情景：文明监督员小华发现敏霞乱扔垃圾，去制止她，但敏霞不听劝，最后导致了自己的爷爷摔倒了，她后悔不已，决定改过自新。男：（表演结束后）同学们，我们千万不要像敏霞一样，一定讲究卫生服从文明劝导，做一个好学生。4.欣赏歌曲《让世界充满爱》 女：我看了这个小品后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这秋高气爽的季节里，让我们传承文明的文化吧！男：和着乐曲的节拍，我们懂得了为爱付出是同样的期待。文明就要有良好的行为，文明就要有良好的习惯。5.让我们一起拍手说《文明》： 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”，回答请说“没关系” 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。6.主持人宣布主题队会结束
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天 女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限 男：你给别人一根谦让，别人给你敬重万千 女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念 合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩
做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！
合：亲爱的同学们，五年级2班“争做礼仪小天使”主题班会到此结束，谢谢各位。
7.请班主任老师做总结
文明礼仪看似简单，但要成为文明小天使更非易事。这就需要我们平时多加学习，提高修养，使我们中华民族“礼仪之邦”的优良传统，能得到进一步的发扬光大。今天的班会活动举办的很成功，同学们都表现得不错。希望大家在活动之后，多用文明行为来要求自己，从身边的每一件小事做起。说文明话，做文明事，早日成为一个真正的礼仪小天使。
第四篇：《争做网络文明小天使》班会说课稿
我今天说课的内容是班会课《争做网络文明小天使》。
现代生活快捷多彩，许多家庭都用上了电脑、上了网，在网上收集资料，感受信息资源共享的乐趣。网络已经成为我们生活中必不可少的一部分，它不仅仅是一种信息交通工具，也成为了我们学习娱乐的一种方式。然而，网络游戏和聊天的出现也让我们出了一把冷汗，许多活生生的例子告诉我们网络既能被我们很好的利用，也可以驾驭我们。现在，大多数孩子都有电脑，家里都具备上网条件，而有的孩子并不一定能很好地管住自己，经过我们的调查，95%以上的同学上过网，但是其中有50%以上的同学是为了玩游戏或者长时间聊天，由此，我们认为很有必要为孩子们开一场主题班会，使他们意识到如何去使网络成为自己的好朋友。让所有的同学都能成为文明上网的小天使。
整个班会是这样设计的：首先为了让学生了解网络的作用，我们用列数据的方式让大家知道在我们的生活、工作、学习各方面网络都是不可缺少的。
了解了网络的作用以后，我让同学们根据自己的经历谈谈自己对网络的看法，开展一个讨论会让学生充分地说。通过讨论，同学们知道了网络有很多好处：第一，互联网为小学生获得各种信息提供了新的渠道。也为小学生提供了求知和学习的广阔校园。第二，网络发展速度快，更新周期短，开放程度高，有利于培养他们的现代观念，有助于拓宽他们的思路和视野，增强他们的社会参与度，开发他们内在的潜能。第三，网络给同学们及他们身边的人的生活带来了方便，使他们工作的效率提高了。第四，网络游戏可以开发小学生大脑，提升智力、培养他们的学习积极性，激发创新意识。
但是，不可忽视的，同学们也知道网络给大家带来了负面的影响：
1、频繁上网花费了大量时间和精力，影响了学生的学习；
2、网络游戏成瘾危害极大，使许多小学生沉溺于网络虚拟世界，脱离现实；
3、对小学生的身体健康有消极影响：上网时间长使很多的小学生眼睛的视力下降。
当然，随着信息网络技术的发展，虽然网络生活日渐成为学生学习与生活的重要内容，有什么样的生活就是什么样的教育，网络时代的生活必然有网络时代的教育。我们不能将“脏水和孩子一起泼掉”，“在我们没有能力消灭感冒、霍乱等有害细菌的情况下，最好的办法是‘养吾浩然之正气’，增强自身的抵抗力”；又如大禹治水，一味“赌”是不能解决问题的，只有正确引导才是正确的选择——什么样的应该拿来为我所用，什么样的不应该拿来为我所用，教育学生学会辨别是非、提高自我约束能力，这才是网络环境下学生健全心智培养的根本所在。
根据这一特点，我又设计了一个讨论环节，让同学们自己想办法抵御网络的侵袭，通过这个讨论让同学们知道，只有自己用正确的方法去对待网络才能和网络交上朋友，真正做一个网络文明小天使。
可是，根据学生的年龄特点，只有说教，他们不会真正接受，只有活泼的教育才能提高他们的主动性，并且这节班会课不能只让他们局限于自己对网络的认识，我们更要把课堂拓宽，让课内和课外充分的结合，让这节课不断的延续。所以最后我就设计了一个用各种同学们喜欢的方式宣传文明上网的环节，让同学们用说、唱、演、画等方式开一个宣传会，让学生“身临其境”动态获得，真正感受人生哲理和道德规范，并内化为自己的行为准则。
最后，我谈一点我的反思。网络环境给当今教育工作者提出了更高的要求，我们必须努力提高自身素质，转变传统的角色，适应当今多变的社会，运用现代教育手段，探索新的教育方法。这一次的班会课，如果我敢于同学生站在同一个起跑线上，自己也参与做一些网络动画，会使学生感到更亲切更容易接受。在这次的班会上，学生的自编自演的节目还不够成熟，在今后我还要多开展类似的活动，培养学生的多方面的能力，谢谢！
第五篇：关于举办“当好亚运东道主,共建文明广东医”的活动方案
关于举办“当好亚运东道主，共建文明广东医”的活动方案
为了弘扬亚运精神，展现民族特有的强大凝聚力，以2010年广州亚运会为契机，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升我校师生文明素质，营造人人关心亚运、支持亚运、奉献亚运的浓厚氛围，用实际行动迎接亚运。着力推进我校的文明风尚建设，促进师生文明行为习惯养成，使全校师生在迎亚运实践活动中健康成长。于是我校决定开展“当好亚运东道主，共建文明广东医”主题亚运宣传活动，与时俱进，共享广东医风采。
一、活动主题：当好亚运东道主，共建文明广东医
二、主办单位：共青团广东医学院委员会
广东医学院青年志愿者协会
三、承办单位：人文与管理学院09级第十七团支部
四、活动目的和意义：通过举行思想政治生活和文体生活相结合的亚运知识宣传活动让广大师生了解广州2010年亚运会相关文化和理念，让师生们亲身参与到亚运中去，增强东道主意识和主人翁精神。同时丰富我校校园文化生活，营造浓厚的文明氛围，对外宣传我校文化，从而引领我校向更高、更好、更强的方向发展。
五、活动对象：广东医学院全体师生
六、活动时间：2010年11月6日—2010年11月12日
七、活动地点：学生第二食堂一楼门前
八、活动形式： 1.亚运赛事图片展览
以图片的形式现场展示有关亚运运动项目的图片以及有关亚运会历史、发展情况、广州亚运小贴士、广州申报亚运会发展史、中国亚运光辉史等图片和文章，让参加活动的同学了解亚运，关心亚运，认识亚运的比赛项目及亚运文化。2.亚运知识海报展
以宣传海报的形式现场展示有关广州2010年亚运会的相关文化、理念、口号及宣传标语等。3.亚运贺卡现场DIY活动
参加活动的同学现场制作亚运贺卡（包括送给亚运志愿者和送给亲朋好友两种），或在小贴纸上写上对亚运的祝福，贴在留言板上。4.亚运知识抢答
抢答题目涉及广州亚运常识、亚运发展史、岭南文化、中国传统文化等，各位选手上有一个气球，在主持人念完题目后进行抢答，先弄爆气球者可回答题目，答对加分，答错不扣分，积分最高者将获得亚运纪念品一份。5.亚运吉祥物游园合影
由工作穿上亚运吉祥物的装扮，在校内游行，给路过的同学派发小旗和亚运传单，并与同学合影留念。
6.浪漫灯光迎亚运
在学生宿舍楼九、十栋分别安排不同宿舍同时开、关阳台灯，形成“广州2010”字样，用美轮美奂的灯光和充满激情的口号表达大学生的浪漫情怀和对广州亚运的祝福。7.“当好亚运东道主，共建文明广东医”签名活动
活动结束后，邀请参与活动的同学在“当好亚运东道主，共建文明广东医”的横幅上庄重签下自己的名字，以表示自己对“当好亚运东道主，共建文明广东医”的承诺。
九、活动前期准备工作：
1.组织召开主办、协办部门间会议，讨论活动流程，安排宣传阶段的工作及注意事项。
2.召开部门会议，详细讨论、交代工作流程，做好人员分工安排。
3.积极联系赞助商，充分利用社会资源，争取社会热心企业及热心人士为活动提供物资和经费的资助。
4.准备两条10m×1.5m内容分别为“当好亚运东道主，共创文明广东医”“人人都是东道主，个个都是志愿者”的活动横幅。
5.准备两条8.0m×1.0m内容分别为“动感亚运，感动世界”“激情盛会，和谐亚洲”的活动竖幅。
6.准备一批亚运小旗子、小国旗，以及一些亚运相关知识的贴纸。
7.向亚组委申请借用亚运会会旗、会徽、吉祥物、志愿者工作服、宣传海报等物资。
8.从各种渠道搜集有关广州2010年亚运会的相关文化、理念、口号及宣传标语等并制作成10张宣传海报。9.从各种渠道搜集有关亚运会历史、发展情况、广州亚运小贴士、广州申报亚运会发展史、中国亚运光辉史等图片和文章，制作成一批图片和宣传小册。
10.准备一批亚运会纪念品、小礼品等活动奖品。11.协调好学校各部门，做好活动场地的申请以及活动用品的购买和桌椅、排插、音响等活动必需品的租赁。12.准备好活动宣传海报和活动通知，同时召开团支书大会，向团支书介绍迎亚运系列活动，并让团支书到班级宣传，做好活动的宣传工作，争取让最多的同学参与到活动中去。13.活动前组织做好主持人、活动工作人员的培训和学习，并积极关注活动进度。
十、活动流程： 2010年11月6日
十一、经费预算：
十二、可行性分析：
1．本次所举办的活动安排在学校校园内，安全性高，且比较容易操作。
2.目前在我校的亚运知识宣传活动一片空白，师生认知亚运程度低，所以此次活动显得尤为重要，对推动我校师生文明素质发展，营造人人关心亚运、支持亚运、奉献亚运的浓厚氛围有着举足轻重的作用。
3.本次举行的活动经费低，经济上具有可行性。
4.本次举行的活动来源于同学，活动将思想教育与文娱活动相结合，富有时代感和趣味性，同学参与度高，影响较为广泛和深刻。
5.本次活动准备充分，组织有序，分工明确，人员积极性较高，工作较容易落实。
十三、注意事项：
1.由于此次活动为全校性活动，参与人数较多，对于突发事件，应该成立突发事件处理小组和应急医疗小组。2.设在晚上进行的活动应该做好充分的准备工作，事先与各宿舍楼管理员、同学沟通好，做好宣传工作，以免出现意外。
人文与管理学院09级第十七团支部
二○一○年十月三十一日
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