黎想老师

第一篇：黎想老师

黎想老师，福建人，本科学历，中国共产党员。优秀培训师，曾经在陈安之国际训练机构做过多年的培训讲师，在任期间，多次获得优秀讲师职称，同时培养了一批优秀的学员。随着互联网的迅猛发展，也看到了电子商务是未来最大的趋势，毅然辞职，走向互联网，从零开始，踏上网商平台后，凭借出色的个人素质和多年的营销经验，在很短的时间内组建了上千人的团队，已经帮助了很多人迈上成功之路，现为3D团队核心之一，团队金牌讲师。他的梦想是成为最受人尊敬的住家创业教练，并立志帮助更多积极，有梦想的伙伴一起实现身体健康，家庭幸福，事业成功的和谐人生！

第二篇：黎恒老师事迹材料

黎恒老师事迹材料

我于2006年7月安徽师范大学计算机科学与技术专业毕业，该年9月参加教师招考，进入芜湖市第四十中学参加工作，学校安排我担任七年级信息技术教学工作的同时，还让我负责学校网络管理工作和教务处教务员工作，作为一名刚刚走出大学校门的工作者，我激情有余，经验不足，不论是在工作上，还是在生活上，学校领导和同事都给予我很大的帮助，这也是我能够顺利完成各项工作的支持力量。

在教学工作上，为了不辜负学校对我的信任，也为了每一个孩子都能在我的课堂上有所收获，我努力钻研教材，认真梳理教材知识结构，找出教学重难点，通过各种渠道学习教学之道，并积极向同事们学习教学经验，认认真真提前备好每一节课。凡是上级组织的信息技术教研活动，我都争取参加，学习优秀教师的教学方法和先进经验，弥补自己的不足，促进自身的成长，在各级领导的关怀和区信息技术教研组各成员的帮助下，我取得了很大的进步。2007年秋季，芜湖市教科所组织了中学信息技术优质课评选活动，在三山区教研室信息技术教研员梁老师的鼓励和帮助下，我参加了本次评选活动，作为一个刚刚参加工作一年的新教师，参加市级信息技术优质课比赛，我既紧张，又没有一点信心，梁老师一直给我鼓劲打气，并向我传授经验方法，鼓励我勇敢走出艰难的一步，我自己也很重视这次比赛，积极准备，熬夜修改教学设计，准备教学素材，探究教学方法，并告诉自己放平心态，只要自己努力参与，结果并不重要，而出乎意料的是，我竟然获得了市三等奖。这次小小的成就既给我带来了喜悦，也让我树立了信心，让我坚信自己有能力去完成想做的工作。

三山区教研室信息技术教研员梁老师是一个责任心很强的老师，工作认真负责，又关心新教师的成长，为了帮助我快速成长起来，2010年秋季，他交给我一个上区级公开课的任务。我经常参加各级教育部门组织的信息技术教研活动，看到别的教师熟练的驾驭课堂，愉快的和学生合作交流学习，我很是佩服，现在要自己向全区信息技术优秀教师展示自己的课堂，我又紧张起来，但我知道，我必须要认真准备，努力向全区信息技术教师展示自己的实力，于是我积极准备，包括教学素材和教学方法，多次打磨这一节课，力求注意到每一个教学细节，以学生为中心组织教学。最终，公开课取得圆满成功，这既是我对自己的一个肯定，也是自己成长的一个转折，当然，全区信息技术优秀教师也给了我很多宝贵的意见和建议，促进了我的进一步成长。中国有个成语叫“趁热打铁”，区教研室梁老师为了把我“打”的更加成熟，2011年5月又为我争取了一个上市级信息技术公开课的机会，有了上次公开课的经验，我信心大了许多，但这次是面对全市信息技术教学专家，压力也相对大了许多。为了上好这节课，我积极准备，且得到了区内许多信息技术老教师的鼓励和帮助，最终也顺利地完成了这节公开课，在得到全市信息技术教学专家肯定的同时，也得到了很多宝贵的意见和建议，使我的教学能力又上了一个台阶，又一次提升了自己的教学能力。

除了担任信息技术教学任务，我还担任学校网络管理工作。2008年，三山区教研室组织各中小学探究了几个网络管理项目，其中把架设视频服务器的任务交给了我，在接到这个任务之前，我对视频服务器知之甚少，拿到这个任务时是一头雾水，教研室梁老师从我的成长出发，鼓励我自己探索，努力完成这次任务。为了不辜负领导对我的期望，完成视频服务器的架设，我努力查阅书籍，在网上寻找资源，不分昼夜，努力数日，终于将视频服务器架设成功，区教研室梁老师组织区内各中小学到我校参观交流，我向各位专家做了汇报讲解，大家相互交流学习，使我进一步提升了自己。

为了学习新的教学理念和网络管理水平，提升自己的水平和专业素质，我参加了多次上级各部门组织的培训交流活动。2008年我参加了安徽省电教馆组织的现代教育技术培训，在宣城市梅林中学学习了一个星期；2009年我参加了安徽省电教馆在合肥举办的全省农远管理员经验交流培训会，学习了很多优秀的管理经验；2009年暑假，我参加了三山区教育局组织的课件制作培训，提升了自己的课件制作水平；2012年7月，我参加了芜湖市电教馆组织的教育系统网络工程培训班，在安徽工程大学学习了半个月，增长了自己网络管理知识和技术水平；2012年8月，我在三山中心小学参加了英特尔未来教育基础课程的培训，学习了新的教育理念和教学方法，掌握了21世纪新的教育理念，为自己以后组织21世纪教学提供了很大帮助。

通过自己的努力学习和大家的帮助，我在成长的同时，也取得了一些成绩，获得过芜湖市中学信息技术优质课评比三等奖；获得过芜湖市第三届职工技能（办公自动化应用）大赛三等奖；获得过三山区教师课件制作三等奖；辅导学生获得过三山区中小学生电脑操作能力比赛一等奖等。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩已成为过去，未来的路还要一步一个脚印，踏踏实实的走下去，在今后的工作中，我将一如既往的严格要求自己，关注每一个学生，努力上好每一节课，认真完成每一份工作，为祖国的教育事业奉献自己。

2012年9月2日

第三篇：黎德发老师介绍

黎德发老师简历

黎德发老师是黔南瓮安人，2001年9月参加工作，到如今已有十余年的教学经历。黎老师在大学期间，特别喜欢英语口语，经常到黔南的各大专院校参加英语角，在那里练习说英语，他的英语口语得到了很大的提高，能熟练运用英语与外国朋友进行英语交流。在学校得到了老师与同学的共同赞赏！黎老师认为学好英语的最好方法就是“用英语学英语”。只有通过用英语才能学好英语。

黎老师参加工作以后，依然热衷于英语口语，时刻不忘提高自己的英语口语，并将口语教学运用于自己的教学当中，他所教过的学生对英语都非常感兴趣，教学成绩也特别显著，多次获教学成绩优秀奖，先进教师等荣誉称号，得到了学校领导、老师、学生及家长的共同好评！2008年，黎老师被北京大学聘任为黔南州远程班主任培训指导教师。2011年6月，他的第一本书《快速突破中小学英语口语及语法》已由贵州民族出版社公开出版并向全国发行。黎老师曾接受过黔南电视台，平塘电视台等多家媒体的采访报道。目前，黎老师已到过省内外上百所学校进行英语讲学，听过他演讲的学生就有十万余人。

他的使命：以最短的时间帮助最多农村孩子学好英语，让每一个农村孩子都能“讲一口漂亮的世界英语”，为西部英语教育尽自己的绵薄之力！

第四篇：学习黎芸老师先进事迹

学习黎芸老师先进事迹心得

2013年5月20日,这是一个普通的日子,但对于资兴市的黎芸老师来说却是人生最后的时光。上午10:30, 黎芸老师突发性脑颅大出血而倒在自己的岗位上，再也没醒过来。同事、学生、家长、教育局干部纷纷赶到资兴市第一人民医院重症室门口，向医生苦苦哀求，祈祷奇迹发生……但奇迹没有发生，5月21日15时10分，她走了，留下苦苦思念着她的学生，离开她辛勤耕耘了27年的讲台，永远地离我们而去了……

听完报告会，我们的眼圈都红了，是因为被他们的先进事迹感动，更是因为被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服！虽然我与她素未谋面，但他的光辉形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修远，吾将上下而求索。我想我在以后的工作中应该做到：

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。黎芸老师最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考。他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，这也是我们自己工作的实际需要。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以胜任新形势新任务。我们要有不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成尽职履责，无私奉献的好作风。黎芸老师在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得自己病重的身体，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。听完这次报告会，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成严于律己，清正廉洁的好品质。黎芸老师脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们在平凡的岗位上能够守得住清苦，耐得住寂寞。工作

中时刻保持清醒头脑，坚持原则，清正廉洁，自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀。

四、积极锻炼身体，健康工作四十年。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这两句是用来形容老师的，在一次偶然的机会下，我从同事那边要了几条蚕养，有幸观察了蚕的一生，蚕宝宝总是默默无闻的吃着桑叶，然后吐丝，结茧，最后变成飞蛾产子一生就这样结束了。老师呢，默默的培养学生，自己在不断的老去，身体越来越差，关注了学生却忽视了自己的健康。教师是大部分老师终身的职业，我觉得应该重视教师的健康问题。每次有新闻说教师在讲台上倒下的时候，我就觉得老师们特别辛苦，为了学生，为了成绩，永远把自己放在最后，这样的一生，真的就像春蚕一样，默默奉献自己的一生。老师有的是如何教会学生，如何让学生学到更多的知识，根本没有时间来关心自己的健康。那如何来提高老师的身体素质呢？有两条建议：一要减压，二要锻炼。最好能搞个教师俱乐部，给个场地，有健身的，又有娱乐的，教师最好每天也有固定的锻炼时间。同时筹建教师体育俱乐部，对积极参加锻炼的教师还会给予奖励。只有老师的身体好了才能让学生享受到更好的教育，教师是个职业，但是大家赋予教师太多的责任以至于教师根本无暇顾及自身健康，所以我希望有更多人能关注教师的身体健康问题，让教师得到更多的锻炼，这样也会有更多的精力来教育学生。

资兴市第二中学

李骞

2013年10月14日

第五篇：关心我们的黎老师(350字)作文

精选作文:关心我们的黎老师(350字)作文 我们的数学黎老师待人热情，对我们学生不仅在学习上关心，也在生活上关心我们。每当我们同学打打闹闹时，黎老师总会过来阻止；每当有同学伤心时，黎老师就会来安慰；甚至我们班有垃圾乱扔时，黎老师就会来叫我们捡拾；在你不愉快时，黎老师就会来开导你、陪你说笑。

记得有一次，上学时下着倾盆大雨。我在上厕所时由于地太滑，摔了一跤，正好这时黎老师也上厕所，看到我摔跤了，黎老师连忙把我扶起来带去他办公室。到了办公室黎老师马上拿来毛巾给我抹衣服、裤子，然后又用手机打电话给我妈妈，叫她送衣服来。黎老师打完电话后，关心地问我：怎么样了？还疼吗？我感到地说：不疼了，谢谢黎老师。黎老师等我把衣服换好后才让我回教室上课，我非常感动。

你喜欢我们这个关心班级的黎老师吗？三年级:gogo 篇一：老师关爱同学的作文

关心同学的张老师

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。可是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！

张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。

老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。

篇目二

我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。

我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。

有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗?”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。

等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗?我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心!篇二：老师关心我的一件事

老师关心我的一件事 人生中，每个人都被关心过。是啊，在我这幼小的心灵中，也不知被关心过多少次。尤其是老师对我的关心。从小学到现在，老师不知给予我多少爱。这些爱在我的心中一直源远流长。还是从那件事慢慢说...记得那是上午的篇三：老师关心我

老师关心我

考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影„„快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是?一点红?用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了„„老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了„„ 期未考后，我望着鲜红的64.5分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！

篇四：关爱我们的教师吧

关爱我们的教师吧（转载文章）

教师，这个曾经与“天地君亲”一道，在中国享受膜拜的职业，如今早已走下神坛，成为一个普通的职业。从教育的平民化、世俗化和社会分工的细化来讲，这并非坏事。但是，教师职业的特殊性，要求从业者须保持思想自由、精神独立，同时要有自尊、自信。因为，唯有教师自尊、自信，才能传递给学生尊严和快乐，培养学生健全的人格。

中国终于在2013年实现教育投入占gdp总量4%的目标。但是，这些经费大都用在了改善学校硬件条件上，学校建起了新校舍，教室装上了“班班通”等多媒体，操场也铺上了塑胶跑道。教育硬件资源得到极大补充，有些学校的硬件水平已经超过了发达国家水平。学校标准化建设迈入了一个崭新的时代，我们距离实现教育现代化的目标也越来越近，可学生并没有因此而得到更多的好处，教师的境遇也没有切实得到改善。教师仍然在为投入与产出的不对等而苦恼，为付出与回报的不匹配而纠结。备课时，他们病重的父母也许正没钱看病；上课时，他们的妻子可能正在外劳累奔波；批改作业时，他们的孩子可能还前途未卜„„柴米油盐酱醋茶，同你我一样，教师也是有喜怒哀乐、七情六欲的普通人，也要面对生老病死、成家立业等问题。虽然在课堂上、在校园里，他们愿意放下烦恼、奉献自己，但他们也只可以付出自身，甚至很多时候，除了尊严，教师再没有可以奉献的东西。

当今，很多地区农村教师的收入只能勉强糊口，他们买不起房子、养不起老人。对于城镇学校的教师，多数人的境遇并不如人们想象中的好。这些都是导致教师队伍中能真正安心一生从教者不多的原因。一方面，相较于很多职业，教师的工资不一定是最低的，但其他职业所包含的隐性收入和福利，以及其职业带来的名利与好处，却是教师职业所没有的。另一方面，“教而优则校，校而优则局”，由教师升为校长，再到局长，是很多好教师的梦想，甚至有人想一步跳离“教”门，直接转为公务员。

当教师不再高高在上、受人景仰，当教师缺乏为人师者应有的尊严和魅力。这样的教师怎么能够传递更多的正能量，引导新一代走向美好明天。

常听人们诟病：大学里有大厦无大师，中学里有人气少人味。操场虽艳，却青春无色。学生可以在比以往都光鲜亮丽的教室里学习，却没能形成相匹配的素质和能力。重硬件、轻软件，重技术、轻人文，许多设备从搬进校园就开始闲置，甚至一个西部县城的中学，宁愿把经费用在建造恒温游泳馆上，也不用于增加教师收入。

这就是我们的学校，这就是我们的教育，一边用大量资金堆砌校园，一边用空洞的师德鼓励教师艰苦奋斗、无私奉献。改善办学硬件条件不遗余力，可偏不愿为改善教师工作和生活状态多一点投入。爱建高楼大厦、喜看宽庭敞院，却无视在里面活生生的人。

民族前途系于今日学子，今日学子的状态则取决于教师。多关心、关爱我们的教师吧，让他们活得自信、自尊，快乐、幸福，学生才能拥有更美好的明天，我们的民族才会有更长远的未来。

（作者系国家督学、贵州省教育厅副厅长）