学生家长会讲话

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第一篇:学生家长会讲话

学生家长会讲话

一年来,学校牢固树立和全面落实科学发展观,以“教师高人品,学生高素质,学校高品位”为目标,以培育特色学科、提高教师学科素养及深化教师个性化建设、促进学生素质发展为宗旨,以精细化管理、制度化管理为策略,整体提升学校的综合竞争力,办人民满意的教育。下面我就学生、教师、学校三方面向各位作介绍:

一、学生素质全面提高

1.学习成绩优异。学校积极倡导有效教学理念,通过规范教学管理,强化课例研究,加强质量监控,教学质量明显提升。在今年上半年县组织的教学质量抽测中,(抽一个年级两门学科,这次抽的是五年级数学、英语),我校数学均分全县第二,实验学校第一(武家嘴学校);英语均分全县第一。

2.综合能力突出。学校全面贯彻教育方针,促进全体学生全面发展,学生综合素质提高,在各级各类竞赛中全面获奖。

县“知荣明耻”读书活动比赛中,柳飞燕同学获演讲比赛二等奖,宋书琴同学获演讲比赛三等奖;

县英语书法竞赛中,邢苗获二等奖,杨丹、杨丽莎获三等奖;

第二届全国少年儿童书信文化活动中,魏一鸣获南京赛区二等奖;

县“我的生活与数学”竞赛中,韩琦、黄懿、魏培获一等奖,时文杰、高璐获二等奖,丁佳佳、黄涵、万璐获三等奖

县第一届小学生综合实践活动作品评选中,中心校五(2)班(现在的六2)《保护母亲湖倡议书》获“小论文”类二等奖,魏芳同学的《保护母亲湖(白色污染调查)》获“研究性学习资料”类二等奖;

县小学语文六项传统竞赛中,王吕同学获一等奖,孔芸芸、杨丽娟获二等奖,韩正祥、许丽姮、夏宇豪、韩叶鹏、魏文曦、仰紫梦等同学获三等奖;

县第三届小学科学手抄报及小论文评比中,宋书琴同学获一等奖,朱苏皖、孔雯霞、孔苏婷获二等奖,黄芸莹、顾月琴、张文琴、夏玉琴、韩宇、邢薇、韩棋、黄懿、陈卉、魏露月、黄盟、夏梦婷等同学获三等奖;

县“金钥匙”科技竞赛中,韩琦获一等奖,夏宇豪、柳雅文、魏雪琴、黄懿、袁晶月、张文静等同学获二等获。

县科技创新大赛科学幻想画中,戴孝文、戴木兵获三等奖

县首届小学生科学实验操作比赛中,柳珺祺、袁婷获一等奖,杨梦琴、顾连群、黄松涛获二等奖,韩青、丁礼耀、刘祥梅获三等奖。

二、教师队伍不断优化

1.提高文化水平。中心校本部现有专任教师53人,其中大专以上学历44人,本科以上学历21人,2.强化师德建设。本着“自觉负责,求真务实,以评促建”的积极态度,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《南京市中小学教师职业行为“三要八不准”规定》,将“八荣八耻”作为师德建设的核心内容,关注关爱后进生、学困生成为全校教师的自觉行为。芮峰云被评为省优秀辅导员,杨萍、傅文华被评为县优秀班主任,黄小波被评为县优秀科技辅导员。

3.提升专业素养。学校组织教师参加各种培训活动,不断提升教师专业素养。学校现有县学科带头人1人(邢益琼);县优秀青年教师7人(蒋秀珍、黄文魁、夏欣翠、杨萍、吴瑛华、杨建胜、邢军)。许桂、韩志明、杨月红老师分获县小学数学青年教师教学基本功比赛一、二、三等奖;在县课堂教学竞赛中获一等奖的教师有许桂、夏欣翠,获二等奖的教师有邢军、吴瑛华、杨建胜,获三等奖的教师有沈明军、杨萍、夏爱菊、许桂、黄文魁、徐友钱。

三、办学效益稳步提升

我校在县教育局和镇党委政府的指导,在社会各界的支持和全体学生家长的大力配合下,严格按“零起点、严要求、重规律、讲规范、求实效、高品质”的工作思路和要求,做实、做细了各个条线工作,学校内涵得到了丰富,办学效益得到了提升。学校通过了南京市实验学校、南京市少先队红旗大队验收,被评为县文明单位、先进集体,江苏省陶行知研究会实验学校,获全国青少年“知荣明耻,做时代新人”读书教育活动特别指导奖、全国青少年“知荣明耻,做时代新人”读书教育活动特别指导奖、市青少年法制征文比赛优秀组织奖、县中小学生体育运动会小学组一等奖、县“金钥匙”科技竞赛小学组二等奖,县教育水平评

估优秀学校。举办了县学习型班集体建设推进现场会,向全县作学习型班集体建设经验介绍。

孩子是我们的希望,我们的未来,面对未来,我们共同努力

1.培养良好的习惯。良好的习惯是成功的保证。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。如何培养?南京大学专家庄燕教授将向我们介绍。

2.加强思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

3.强化安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自护意识,校内外不做危险游戏,上学放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

4.加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时向我们指出。现在我们跟家长联系主要有:当面交谈、电话交流、家校联系卡、我的成长脚印(放假发的)。我的成长脚印中有我的理想、新学期打算、我的品德、我的学习、我的实践、总结等,我们都指导学生认真填写,请我们家长也多关注、关心、督促。我们有着共同的目标,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天努力。

最后祝愿我们的学生,你们的子女快乐学习,学习快乐!也祝大家合家幸福、万事如意!

第二篇:初三学生家长会讲话

家长同志们:下午好。

今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们汇报级部教学工作:

从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况:----(略)----

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况。

这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现: 54.5%的学生在’最不喜欢的人’一栏中填的竟是’家长’。而对’你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了’子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?

我觉得这些孩子决不是全盘否定”家长",而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听***淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡-通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

我们这儿,去上网的学生还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学习水平,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往个注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

**村的隋**老师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子一直看着送进了全国重点大学。

集前刘家的赵**老师,从孩子上初中后,发现孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到原因:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵老师就从此关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。

**村的**吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基矗

今天的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

(会议结束,谢谢大家)

第三篇:八年级学生家长会讲话

各位家长:晚上好!

欢迎各位尊敬的家长前来参加八年级的家长会,首先我代表学校向各位家长对学校工作的支持和配合表示衷心的感谢和崇高的敬意!

各位家长,八年级是整个初中阶段的关键时期,是孩子由少年步入青年的重大转折时期。这个时期孩子的身体发育变化最快、心理变化最大,也是思想最不稳定的时期。八年级的孩子自我意识迅速发展,情感丰富而情绪不稳定,性意识开始觉醒。所以对于八年级的孩子,学校、家长都要给予特别的关注、万分的重视。

对于学校来说,八年级一直是我们特别重视的一个年级,本届八年级从三个方面加强管理和教育。

一是教师方面:通过宣传和学习《中小学教师职业道德规范》,倡导“松江六中教师八项承诺”,引导教师爱岗敬业,爱生奉献,自觉践行师德规范;通过校本研修、校本培训,提高教师的育德育人能力。

二是班级层面:开展“温馨教室”的创建,构建和谐、文明、舒适的育人环境和民主、融洽、平等的师生关系,让学生能心情舒畅的学习。

三是学生层面:以“十四生日仪式”为抓手,开展青春健康教育,引导学生正确认识青春期的变化,指导他们珍惜十四岁的青春年华,培养学生良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,迈好青春第一步。

我想,除了学校的努力外,家长的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家长会,就是一起来探讨和交流家庭教育特别是孩子青春期教育的问题,提高亲子沟通的能力,同时希望家校合一,形成共识,努力提高八年级学生的综合素质,稳定学生的思想情绪,为进入九年级顺利毕业、考入理想的高中打好基础。

今天家长会的第一个议程是请“中国家庭教育专家”、“中国未成年人家庭教育科普报告会全国巡回演讲报告团”特邀主讲嘉宾、“南京大学南博科学教育研究所”掌于荣教授给大家作一个“青春期家庭教育” 专题讲座,《亲子沟通的技巧》。

报告之后的第二个议程,是回到班级与班主任进行交流沟通。

最后介绍一下以“迈好青春第一步”为主题的“十四生日仪式”系列活动的内容:

1、要求学生主动与父母或爷爷奶奶进行一次采访,了解他们十四岁时的情况,用周记形式交流采访体会。

2、召开初二年级家长会,举行“青春期教育的讲座”,动员家长一起参与这次活动。同时下发《给初二学生家长的一封信》,要求在《“三八节”给母亲一封信》的基础上,由家长给孩子写一封信,通过学生和父母的书信交流,表达父母对孩子的殷切希望,增进家长与孩子的沟通。

3、出一期以“迈好青春第一步”为主题的黑板报。

4、召开一次“迈好青春第一步”的主题班会。

5、开展一次以“十四岁的天空”为主题的征文活动:

6、观看一次青春期教育光碟。

7、十四岁集体生日仪式及“绽放十四岁的青春” 八年级艺术综合大赛。

整个活动中需要家长配合做的有三件事:

一是与孩子进行一次交流,讲讲自己十四岁时的情况。

二是给孩子写一封信,表达父母对孩子步入青春的殷切希望。

三是给孩子准备一张6寸大的生活照片。

最后,希望各位家长支持这次活动,与孩子一起参与这次活动,共同搞好这次活动。让这次活动在孩子的成长轨迹中留下难忘的瞬间,帮助他们形成正确的人生观、世界观和价值观。

谢谢各位家长!

第四篇:学生家长会校长讲话

尊敬的各位家长,你们好!

首先,我代表学校全体教职员工,对各位家长在百忙中抽出时间来我校参加这次会议,表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

武邑镇一中现有24个教学班,在校生1209人,专任教师112人,其中大学本科教师88人,专科24人,学历合格率100%。我们有符合国家标准的科学实验室、图书室、阅览室、卫星接收室、光盘播放室、微机室、多媒体教室等。

近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职员工,全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“让每一位学生成才、让每一位教师成功、让每一位家长满意”的教育理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量连年攀升。中考武邑中学公助生录取人数、录取分数线连续5年均居全县乡镇中学榜首。

我校注重教师队伍的培养,先后派吕娜、李立荣、白爱霞、师新会等10多名老师到石家庄、张家口、保定等地参加省教育厅组织的省级骨干教师培训。每年暑假,我们都对教师进行师德、师风和业务培训,聘请河北师范大学、北京巨人教育集团专家、教授、优秀教师来我校传授新的教学理念。我校全体教师积极参加教科研究活动,成绩突出:近两年我校共承担省级科研课题2项、市级科研课题4项、县级科研课题12项,取得省市县科研成果9项、在省市县各级报刊发表论文120余篇。我校先后被武邑县教育局、衡水市教育局评选为语文、历史学科教研基地。

通过师德师风培训、业务学习,教师队伍爱岗敬业精神和业务素质大为提高。学校涌现出市级优秀教师3名、师德标兵2名、德育先进工作者2名;县优秀教师5名,优秀班主任3名,县级师德标兵6名,县级学科带头人20名,近年来我校被教文体局评为“河北省教育评估先进单位”、武邑县“目标综合考核先进单位”、“教学工作先进单位”等。

以上给各位家长汇报了学校的一些情况,接下来,给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都需要家长支持。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把孩子送到学校,一切事情都是学校的事”的思想观念。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,学会和孩子谈心,和孩子交朋友。了解一下他们的心理,了解一下他的学习、生活,做到既是父母又是朋友、既是父母又是老师。

3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。我们要承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利,只允许考好,不允许考坏。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱-惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明前进的方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。无论考好考坏只要尽力了,就是好孩子。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“360行行行出状元”,只要孩子有闪光的一面就值得肯定。

4、宽严有度,不要溺爱、不娇惯孩子。尤其加强对孩子零花钱的控制。希望家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品,不要滋生孩子们的攀比之心,要教育孩子艰苦朴素,勤俭节约,要教育他们“不比吃穿比学习、不比父母比自己、不比现在比将来”。

5、树立树立健康第一的观念,积极参加生产劳动和体育锻炼。身体是人生的本钱,人一生可以没有权势、没有金钱,但不可以没有健康的身体,中学生正是身体发育的关键时期,所以家长要在保证孩子吃好、吃饱的同时,鼓励孩子在家积极参加生产劳动,干一些力所能及的农活和家务,在学校积极参加体育锻炼,上好体育课,做好课间操。

6、重视孩子的品行教育

一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。

二是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是中学生,要举止文明、着装美观大方,不穿奇装异服、不留怪发型、不佩戴首饰。

三是珍爱生命,提高防范意识。防交通事故,不乘坐农用车、超员车、无牌照车辆、不燃放烟花爆竹、不吸烟、不接触电源、不携带刀具及其他危险器械。

四是要教育子女热爱学校,热爱公物,讲究卫生,;团结同学、不打架斗殴、不拉帮结派。

各位家长:现在的镇一中校风正、学风浓,学校领导锐意进取,教师勇于奉献,学生乐学向上。但我们在欣慰之余仍感不足,展望未来,任重道远,我们将再接再厉,开拓进取,奋力拼搏,努力营造一个良好的育人环境,谱写学校新篇章,再铸镇一新辉煌。

最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达。

第五篇:家长会学生代表讲话

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

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