小学生新“三好”标准

第一篇：小学生新“三好”标准

温梁小学

小学生新“三好”标准

温梁小学

小学生新“三好”标准

在校争做好学生

在家争做好孩子

在社会争做好少年

一、“在校争做好学生”标准

1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

２、举止文明。能够按照《小学生礼仪规范》的要求去做。３、养成良好的卫生习惯。坐、立、行、读书、写字姿势正确。不随地吐痰、乱扔废弃物。认真值日，保持教室、校园整洁优美，保持图书馆、阅览室及宿舍的整洁安静。４、穿戴整洁，朴素大方。

５、尊重教职工，见面行礼或主动问候。向老师提问题时要举手，回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手，进办公室要喊报告或轻敲门。给老师提意见态度要诚恳。６、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不起绰号，不欺侮同学，发生矛盾时多做自我批评。

７、按时到校，上课前准备好学习用品；上、下课时，起立

向老师致敬，下课时，请老师先行。在教室、楼道行走时要慢步轻声。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。学习勤奋、刻苦，成绩逐步提高。

８、积极参加班队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。参加各种会议准时到达、不做与会议无关的事。９、爱护公物，损坏东西要主动赔偿。不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏等处涂抹刻画，不向窗外扔杂物。

１０、遵守学校及班级的各种制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

二、“在家争做好孩子”标准

１、尊敬、体贴家长，尊重父母意见，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。对长辈有意见时，有礼貌地提出，不顶撞，不耍脾气。

２、生活有规律，按时作息。外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不在外住宿。

３、学会料理个人生活，自己的衣物、用品收放整齐，尽量不给家长添麻烦。

４、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。

５、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不互相攀比。

６、热情待客，起立迎送。处理好邻里关系，邻居有困难时，主动关心、帮助；有矛盾时，通过正当渠道依法解决。

三、“在社会争做好少年”标准

１、遵纪守法，举止文明，仪表端庄，自觉维护公共秩序。２、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。观看演出和比赛，做文明观众，适时、适度鼓掌致意。

３、行为庄重大方，质朴纯真，坦率开朗，诚实守信。４、顾大局，讲原则，严于律己，宽以待人，不争强斗勇，不讲哥们义气，遇事冷静，宽宏大量，采取和平友好的方式依靠有关部门解决相互间的矛盾和问题。

５、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。

６、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。排队候车、上车，主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

7、保护文物古迹，爱护公共设施，不乱贴、乱画。爱护生态环境，不损坏花草树木。

8、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

9、不进“三厅”及酒吧和音乐茶座等不适宜小学生活动的场所。

10、见义勇为，拾金不昧。

第二篇：三好小学生事迹材料

杨金平，男，32岁，汉族，中共党员，江西省南昌市公安局西湖分局筷子巷派出所副所长，三好小学生事迹材料。

1998年2月杨金平同志被聘为南昌市西湖区船山路小学的少先队志愿辅导员和法制宣传员，2003年4月又被西湖区石头街小学聘为少先队志愿辅导员和法制宣传员。他经常参与少先队工作的重大决策、重大活动和对小学生的法制教育。他坚持以案例教育、图片说明为主，采取小队谈心、组织参观等生动活泼、形式多样的方式，深入到孩子中间去，教育学生从小树立法制意识和遵纪守法的观念。他组织开展“三无”、“三好”、“三争”活动，营造出了人人争当先进，个个争当好学生的良好氛围。他还利用学校的广播站，宣传栏开辟法律专栏，解答学生在生活学习中遇到的法律疑难问题，定期向老师、学生和家长们传授有关法律知识。在他的倡导下，派出所在石头街小学和船山路小学专门设立了维权工作站。他还积极组织指导学校组建了“校园护卫队”、“义务消防队”，定期培训成员，从而提高了学校独立应付突发事件的能力，学生和家长的安全感显著增强。

他先后荣立个人三等功三次，2000年9月被评为第三届“南昌市十大杰出青年”，2003年被评为第二届“全省十佳少先队志愿辅导员”

杨金平同志事迹材料

杨金平同志是1997年江西省公安厅选拔的优秀大学生，同年11月分配到南昌市公安局西湖分局筷子巷派出所，成为全国劳模、公安系统一级英模邱娥国的徒弟，2004年4月担任筷子巷派出所副所长兼象山社区民警。自参加工作以来，他先后荣立个人三等功三次，2000年9月被评为第三届“南昌市十大杰出青年”，1999年至2004年连续六年被评为“江西省优秀户籍民警”，2003年10月被共青团江西省委、江西省教育厅、江西省少工委评为第二届“全省十佳少先队志愿辅导员”。

1998年2月杨金平同志被聘为南昌市西湖区船山路小学的少先队志愿辅导员和法制宣传员，2003年4月又被西湖区石头街小学聘为少先队志愿辅导员和法制宣传员。自担任志愿辅导员的七年来，杨金平同志立足本职工作，充分发展自己文化程度较高的优势，积极协助学校组织少先队的各项工作，开展法制教育，加强学校及周边环境整治，维护在校学生的合法权益，取得了良好的成效，得到了全校教职员工和广大家长的好评，船山路小学和石头街小学的学生看到他都会亲切的一声“杨老师”。

一、灵活有效地开展少先队辅导工作和法制教育，提高学生的遵纪守法意识。

船山路小学有在校学生600多名，学校设少先队大队一个，中队五个，共十二个小队，是江西省首批小学生心理素质教育试点学校。石头街小学有在校学生1000余名，学校设少先队大队一个，中队六个，小队十二个。杨金平同志先后被聘为这两所学校的少先队志愿辅导员后，非常重视学校赋予他的荣誉和责任，在繁忙的工作之余总是尽可能抽出时间，参与学校关于少先队工作的重大决策、重大活动和对小学生的法制教育管理中去。

对于年龄较小，明辨是非能力较弱，理解力不高的小学生来说，传统的说教，严厉的禁止不会引起小朋友的兴趣，根本取不到什么效果，针对这一特点，杨金平坚持以案例教育、图片说明为主，采取小队谈心，组织参观等生动活泼、形式多样的方式，深入到孩子中间去，赢得孩子们的信任，再坚持正面灌输的方式，以案说法，教育学生从小树立法制意识和遵纪守法的观念。他规定自己每学期为学生上课不得少于20课时，对学生进行远离毒品、远离犯罪及防范不法侵害的教育。五（1）班有位姓赵的同学，迷上了游戏机，经常把父母给的吃早餐的钱省下来玩，有一次玩到兴头上，花光了身上的钱，他走到沿江路看到路边停了辆没上锁的自行车，便把自行车骑走放到学校的停车场，准备卖到废品收购站，事迹材料《三好小学生事迹材料》。杨辅导员在一次与五（1）班少先队小组谈心时，了解到这一情况，立即找到这位学生，耐心细致地对他进行教育，用大量的事例让他认清了玩游戏的危害。随后，杨金平同志将游戏室块规接纳未成年人的情况向派出所支部作了汇报，派出所依法对违规游戏室给予治安处罚，杜绝了辖区游戏室接受小学生玩耍的现象。

2004年11月，船山路小学小一名姓邹的小同学和母亲拾到一个装有总价值近万元物品的皮包，这位同学主动要求母亲把皮包交给派出所的邱娥国伯伯。杨金平抓住这一典型事例，与学校协商共同组织开展“三无”、“三好”、“三争”活动，营造出了人人争当先进，个个争当好学生的良好氛围。他还利用学校的广播站，宣传栏开辟法律专栏，解答学生在生活学习中遇到的法律疑难问题，定期向老师、学生和家长们传授有关法律知识。正是在学校教师和像杨金平这样的辅导员辛勤教育下，五年来学生违纪现象大大减少，校园内讲文明、讲礼貌、守纪律已蔚然成风。

二、因地制宜地开展校园周边环境整治工作，为学校师生创造一个良好的学教环境，维护少年儿童的合法权益。

杨金平同志所在的筷子巷派出所是共青团中央、公安部授予全国优秀青少年维权岗单位，历来十分重视保护少年儿童的合法权益。在杨金平辅导员的倡导下，派出所在石头街小学和船山路小学专门设立了维权工作站，由他和另外一名所领导负责对学生的维权工作，在派出所与学校之间搭起了一条警民畅通线，优先处置学校的各类纠纷，经常性的进行周边环境整治。

船山路小学位于南昌市繁华的船山路与孺子路交界处，校门口车流量很大。在上学、放学的时候，接送学生的家长、推销东西的小贩与蜂拥而至的车辆混杂在一起，交通秩序比较混乱，有时学生在路上追追打打，造成了很大的隐患。杨金平同志看到这种情况，立即帮助学校制定接送条例，向交警部门反映，还主动请缨，当起了船小的“义务交通员”。每到学生放学的时候，他都会来协助交警维持秩序，制止学生打打闹闹，在他的努力下，混乱的场面得到了根本的改变，现在的船小校门口，再也见不到学生打打闹闹的身影，秩序一片井然。

去年十一月，学校附近开了一家按摩店，严重影响了学校的教学秩序，杨金平立即与派出所领导协商，会同教育部门果断将其取缔，恢复了校园周边的平静。2005年4月，根据校方提供的线索，他与同事将正在校门口寻衅滋事的四个校外人员抓获，并顺莫须有摸瓜打掉了一个专门在校园周边敲诈打学生的恶势力团伙。维护学生权益的大事，杨辅导员管；关系到学校的小事，杨辅导员同样管。2004年11月，石头街小学门口有根废弃的电线杆被大风刮的快要倒塌，给进进出出的学生造成安全隐患，学校多次向有关部门反映，一直都没有来人解决，便试着告诉了杨辅导员。他闻讯后立即组织社区干部和派出所民警花了大半天功夫，解决了这个问题。

在加强校园周边环境整治的同时，杨金平同志还积极组织指导学校，组建了“校园护卫队”、“义务消防队”，定期培训成员，从而提高了学校独立应付突发事件的能力，学生和家长的安全感显著增强。现在学校周围再也没有小摊小贩，再也没有不三不四的不法人员抢劫敲诈小学生案件，再也没有出现“三室二厅”影响小学生的情况。

三、热心扶助困难学生，为少先队员成长树立学习的榜样。

杨金平同志一担任少先队志愿辅导员参加工作，就主动到学校走访，了解部分困难学生的家庭和生活状况。98年7月，他得知当时二（1）班的学生涂美玲因父亲瘫痪在床、母亲下岗而面临失学的情况后，马上向小美玲伸出了援助之手。他和涂美玲的班主任一起到涂美玲家中，劝说她父母不要停止孩子的学习，并主动承担了涂美玲的学杂费。平时一有时间就购买学习用品到好家家访，就这样一直资助到涂美玲同学家境好转、入初中为止。使沉默寡言的小美玲彻底改变成了一个活泼可爱的好学生，她在作文中写道：“长大了要做象小杨叔叔一样乐于助人的人”。2003年3月份，通过石头街小学的老师介绍，他又与学校三（2）班一名叫魏腾飞的困难学生结成“一帮一”对子，魏腾飞的父亲因为抢劫被判处无期徒刑，母亲因吸毒被送劳动教养，小腾飞被好心的邻居徐婆婆暂时收养。但是徐婆婆没有固定经济来源，每个学期，魏腾飞的学费都没有着落。杨金平同志了解这一情况后，经常从自己工资中挤出点钱资助魏腾飞，并默默地把这件事记到心中。2005年春节他负责的象山社区居委会举行辖区单位党政负责人联席会议，南昌市工商银行都司前支行的工会主席在会上谈到银行工会有一笔爱心基金，由于与其他单位联系的少，几年都未发挥作用。后来，杨金平多次到工会主席处联系，开始工会主席担心魏腾飞的父母亲都是违法犯罪人员，怕影响不好，他反复做该行有关领导工作，终于感动了他们，答应资助魏腾飞完成义务教育。他帮助困难学生的事迹在广大少先队员中产生非常大的影响，当老师把他捐资助学的情况向同学们介绍的时候，教室里响起一片热烈的掌声，同学们要决心以他为榜样。在他的带动下，船山路小学、石头街小学的学生都以帮助别人为荣，经常开展“帮助困难学生、献上一份爱心、争当小雷锋”的活动。

杨金平同志在担任少先队志愿辅导员的工作中，兢兢业业、全心全意为广大少先队员和少年儿童服务，为少先队工作付出满腔热忱，是一位优秀的少先队志愿辅导员。

第三篇：小学生三好班集体演讲稿

积极进取 和谐向上

一年二班

2013年9月我又接任了一年二班班主任的工作，又接一年级心中充满了遐想与展望。这不仅是校领导的信任与考验，也是我人生经历的又一次磨练。当我翘首以盼这35名学生的时侯，我发现他们是一群活泼、天真、可爱、聪明的孩子。他们对大千世界充满了好奇，对待知识表现出极大的兴趣，对待同学相互友好，对待老师充满“胆量”。从此，我就同这样一群活泼可爱的孩子们日复一日的打交道，开始了我们共同学习、生活的每一天。

我们班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们班的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨；那朴实醇厚的班歌，催人奋进的班训，构成了我们的班魂。35颗紧紧团结在一起的心，35份钟情拼搏的渴望，35双追求上进的明眸，35位朝气热情的同学，正在为了心中的目标而不懈的努力着。浓厚的班级文化和极强的凝聚力时刻感染着这个优秀集体中的每一个人，执著的我们时刻准备着为青春的梦想放手一搏！这个班是幼儿园下来的班，所以对幼儿园的老师们都有着深厚的感情，所以在接班的时候我就告诉他们，师恩难忘，要永远记住教过你们的每一位老师，并心存感恩之心。所以孩子们每当见到他们的幼儿园老师时都特别热情，并没有忘记幼儿园老师们的辛勤付出。我们班同时又是一个团结向上的班集体。大家深知“众人拾柴火焰高的道理。”不管班集体遇到什么问题，我们都共同面对，共同解决。中午吃饭时间是最体现互帮互助的时刻，不论是不是值日生，都抢着为班级服务。同学生病了，大家主动问候，热心照料。班内谁学习有困难，大家轮流争当小老师，不让一个同学掉队。大家共同努力，共同进步。真可谓亲如一家。

我们的班级充满梦想，只因为童年的梦想可以分享，而为同学们编织成长梦想的是我们构建班集体的基本理念。你看，班级树上缀满了他们的心愿只因为同学们每个进步都和我们的茂盛的班级树紧紧相连。在我们班，八大员以身作则，起到了很大的带头作用：在学习上，大家蒸蒸日上；在礼仪方面，大家举止文明；在体育课上，大家勤学苦练；在劳动上，大家你争我夺„„我们不断地弥补不足。每当

做眼操的时候,只要眼操铃一响,大家都互相提醒,以最快的速度清空桌面,不为班集体扣分。每当要出去做课间操，大家也都以最快的速度站好队，因为他们深知一旦速度慢了，执勤的哥哥姐姐就会给我们班扣分，这样就得不到奖状了。正是这样强烈的集体荣誉感在孩子们的心里生根发芽，我们这个班才会被评为“卫生达标班”、“纪律达标班” 礼仪达标班”等称号，这些都是和同学们的努力分不开的，这就是我们二班，一个自发向上，积极进取的集体！

我们是一个勤奋好学的班级。上课热情，积极地配合老师，即使是科任课也毫不错过任何一个学习机会，因为我们知道它是知识，是一架桥梁把我们架向远方，实现梦想。多位老师选用我班做课，期末考试我班也都名列前茅。如果早上你来到我们班，迎接你的必定是一番勤奋好学的景象，同学们有时挺直身子大声朗读，有时低着头轻声背诵，有时面对面背着英语歌谣，有时在桌子上认真书写口算题卡。不仅如此，我班还开展了许多活动，如“学习小标兵”、“每日读书一小时”、“争做文明小学生”、“我能行，我最棒”等活动。“学习小标兵”可以调动同学们的积极性，提高学习效率，是同学们更主动的学习起来；“每日读书一小时”则可以增加同学们词汇量和对读书的兴趣；“争做文明小学生”则督促同学们时时刻刻心中都有一杆秤，衡量自己的行为，心中盛开一朵文明之花；“我能行，我最棒”是个综合性评比。在评比中，大家可以找到不足尽量弥补，也会找到优点，继续发扬。看，这就是我们三班，一个活动多样，丰富多彩的集体！

在这次课间操比赛中，孩子们像一只只灵巧的海燕动作轻快到位，虽然他们头上渗出了豆大的汗珠却也都不敢松懈，我们班的牛宇轩同学在做操比赛中发卡掉到了地上，我以为她会马上捡起来，但当我看到她是等音乐停止后才迅速捡起时，我倍感吃惊和欣慰。事后她告诉我，要是马上捡起来就会影响大家的做操效果，就不整齐了。瞧，年龄虽小的他们却在用实际行动告诉我们，不要小看他们。大哥哥大姐姐能做到的我们一样可以做到。看，这就是我们有一年二班，一个奋力拼搏，为班争光的集体！

班级就是同学们共同撑起的一棵大树，一片绿荫，大家永远分享的是：生机勃勃，快乐成长。我们为生活在这样的集体而自豪，为我

是博瀚小学一年二班的一员而骄傲。进步无止境，我们仍需努力。奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

“三好班集体”，我们期待着，我们不仅仅为了这个光荣的称号，更向往老师和同学们对这一年来一年二班的表现和成绩的肯定。有了大家的肯定，我们会继续努力，勇往直前，再创佳绩。不论这次竞选会不会成功，我们都会继续努力在学校领导，老师，家长们的鼓励下，不断成长。

第四篇：小学生区三好自荐书

小学生三好学生自荐书

1、小学生三好学生自荐书

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好：

伴随着鸟儿的歌唱，春天在向我们走来!我满怀着自信的喜悦，来参加这次三好学生评选，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

我是万全道小学一年十班的学生王纤雨，一个温文尔雅，积极向上的女孩。学习成绩一直很不错，在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶，平时团结同学，努力学习。对待工作认真负责，早晨的晨读老师安排我领读古诗，我认真地做好预习准备，尽职尽责的完成，从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟，认真完成，是老师得力的小助手。

虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如比较腼腆，回答问题不太主动。我会发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我会做得更好。争当“三好生”是我努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！一年十班王纤雨

2、小学生三好学生自荐书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

您们好！今天我郑重地写下这份自荐书，希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的三好学生！

我知道，要成为一个三好生，只有学习成绩好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发展是三好生的传统标准，而在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好少年则是新时代对三好学生的基本要求，这些也是一直以来我对自己的要求。

从我小时候起，爸爸妈妈就教导我：我要学的不仅是知识，更重要的是学道理。我想，学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。热爱祖国、尊长爱幼、诚实勤俭、谦虚礼让等等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的，而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光好少年”等等称号的获得，以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认可和期许。

在学习上，我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的任务就是学习，在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持学习成绩的优良，而且我希望我能和全体同学一起不断进步，不断取得好成绩。在课堂之外，我还积极吸取各方面的知识，喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。虽然我的身体有点瘦弱，但是我非常喜欢体育锻炼，晚上在家里时，只要有时间和没下雨，我都会在楼下花园里锻炼跳绳和跑步。在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最高兴的事情。

我还特别喜欢美术，去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我还积极参加各种课外活动，在我的努力下，获得了“手抄报二等奖”、“讲故事比赛三

等奖”等奖项，在生活方面，我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方面，我经常积极帮助妈妈做些我可以做的家务劳动，而在学校，大家都公认我的值日工作做的很认真负责。

我期待着老师、同学们的支持，获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。

谢谢大家。二（8）班陈伊诺 20xx年6月13日

3、小学生三好学生自荐书

敬爱的xxx：

我是一名小学生，虽然只有一年级，但是我经常听身边的哥哥姐姐提起三好生是每个学生努力的方向，也是爸爸妈妈对我的希望。所以争当三好生也是我努力的目标和追求的方向。

我热爱生活，有礼貌，在学校尊敬老师，完成老师交给的任务，和同学友好相处，从来不打骂欺负同学做到礼貌谦让。我遵守校规校纪，按照学生规范严格要求自己获得过规范小明星的光荣称号，在每次的学习检测中我也能取得较好的成绩。我积极参加学校组织的各项活动，获得过积极参与活动突出表现奖。我热爱体经常参加体育锻炼，获得过跆拳道高手大会邀请赛团队五人品势少年组银奖。

虽然我有一些优点，但也有一些缺点，如学习不够刻苦，不够积极主动，但我希望能当上三好生，这样能更激励我发扬优点改正缺点，成为一名德智体全面发展的小学生。xxx

4、小学生三好学生自荐书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！正值万物复苏的时节。今天，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里参加20xx-20xx三好学生的竞选演讲。争当“三好生”是我一直以来努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。我要感谢老师和同学能给我这次难得的机会。是老师的辛勤培育和同学的关心帮助，是十三班这个温暖的集体将我培养成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我热爱班集体，团结同学，乐于奉献。积极参加学校的各项活动，先后曾担任中队委、课代表、学习委员等职务，并踏踏实实履行我的职责，尽心尽力为同学服务，是老师的得力助手，同学的好伙伴。我曾连续两年获得“区级三好学生”和“市级文明学生”的称号。我在课余时间学习了钢琴，并以优异的成绩获得了等级证书；我还在征文比赛中获得区级三等奖；我还参加了学校的合唱团，在市教委举办的文艺展演中获得市级二等奖。

我热爱学习，所有主科成绩都能达到优良。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地去攻破它，解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细，但我坦然面对，努力改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短。

如果我当选了三好学生，我将更加严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会不断努力，不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票，谢谢大家！xxx

5、小学生三好学生自荐书

尊敬的xxx：

我是一个三年级的阳光男孩，自从跨进了育才学校的大门后，就受到了老师的悉心教导和同学的热情鼓励，非常感谢各位老师和同学们给我一个展示自我的舞台。

三年来，我的学习成绩还比较靠前，在班上的号召力也比较大，我在班上还担任着小班长、学习委员的重任??，能在学校帮着老师做一些力所能及的事情，我心里是多么高兴啊！

我还有许多优点，上课积极举手发言，排队能做到快、静、齐，从不旷课，从不迟到，上课的态度也很积极。我还积极参加学校组织的各项活动，在创编“亮彩”戏曲小报时，我荣获了特等奖，在三年级算术比赛中，我以94分的高分夺取了“计算明星”的光荣称号。课余时间，我也经常参加各种课外活动，“数学大王”、“奥数之星”、“作文大赛”、“三独钢琴比赛”??，通过长时间的学习与积累，我都取得了一定的成绩和奖项。

希望所有的老师、同学们都投我一票，谢谢大家！xxx篇二：三好学生自荐书

申请当选 “三好学生”

五（2）全体同学： 大家好！

今天我想申请当选五年级第二学期的区 “三好学生”。

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动，我从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。

我热爱学习，几乎所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、有些马虎等。我希望能当上“区三好”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。

至此

xxx

敬礼 xxx-x-x篇三：五年级三好学生自荐书范文

五年级三好学生自荐书范文

1、五年级三好学生自荐书

尊敬的老师、同学们你们好： 今天我有幸又一次的站在这个讲台上，来参加这次“三好学生”的竞选演讲，我的心情非常激动!三年多来，我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助和支持，没有你们的这种信任和支持，就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我!在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成绩；我要使自己的下一刻比现在做的更好。”

作为一名小学生，我深知学习的重要性。在学习上，我一向严格要求自己，学习成绩优异，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，认真完成老师布置的各项作业，面对困难决不低头，除了学习课堂知识外，我注意丰富和提高自己的英语知识水平，利用休息的时间参加了泡泡英语培训班，并且成绩优异，得到了老师的赞扬。

在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动，多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功，以实际能力夺得了一次又一次的荣誉；三年来，我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。

在生活中，作为中队长，我处处严格要求自己，以身作则，尊敬老师，团结同学，品质优秀，诚实、乐于助人，服务大家，对老师交给的日常工作一丝不苟，认真地完成，是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。

我爱好广泛，运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀，尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛，有着舞蹈8级的功底，现在正向10级进军。这就是我--一个出色但并不完美的女孩，一个大家都了解，都喜欢爱的我。

再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我，支持我吧，一定没错的，我一定会成为你们心中的那个最优秀的我!xxx

2、五年级三好学生自荐书

尊敬的老师、同学：

你们好！

我叫罗柳君，是双林小学五年级六班的大队委。今天能够站在这里参加我校“区三好学生”的竞选。我要感谢老师，和同学们给我的这次机会。我逐渐成长为一个德、智、体、美全面发展的少年。1.在思想品德方面：我深爱着我们的学校、班级、老师和同学们，积极参加学校的各项活动。我曾经多次担任大队委，中队长，课代表等重要职务，认真履行我的职责，能出色地完成大队辅导员和各科老师交给的任务。是老师的得力小助手，全心全意为老师和同学服务。有较强的组织能力、活动策划能力，曾多次担任过开学散学典礼的主持人。我先后获得“新三好”和“三好学生”的称号，共计8次。2.学习方面：我学习踏实，严格认真，成绩一直名列前茅。我一直坚持在课外参加数学和写作的培训。曾获得全国作文比赛“一等奖”，“双林杯”英语书写比赛“一等奖”，“双林杯”英语小报比赛“一等奖”和成都市科学论文“一等奖”等多次荣誉。3.体育方面：我认真上好每一节体育课，坚持锻炼身体。课外还多次参加过游泳、羽毛

球培训。4.爱好特长：我的兴趣广泛，特别擅长绘画。从四岁开始在学习绘画。在四川省考级中荣获“五级”证书，在成都市科幻画中获得“一等奖”、成华区科幻画“一等奖”。我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树，感谢老师这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的支持和帮助。同时我也认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己，回报社会、回报老师、回报父母！渴望得到你们的肯定与支持！请给我投上神圣而宝贵的一票吧！谢谢大家！

自荐人：双林小学五年级六班罗柳君

3、五年级三好学生自荐书

亲爱的老师、同学们：

大家好！

又是一个百花争艳的春天，又是一年一度的三好生评选。今天，我怀着勇气与激动的心情，再次站在了这里。我希望取得大家的信任，赢得充满光彩与荣耀的称号——三好学生！

我是一个活泼开朗的女孩，为人热情、幽默，在班里有许多亲密无间的朋友。我热爱生活，热爱集体，讲道德、遵守校规校纪；有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成，是老师们得力的小助手。我爱好广泛，长跑、羽毛球、踢毽，个个都是我的强项。在学校，我的各科成绩总是名列前茅，也获得过许多奖项。“天才在于勤奋，成功在于付出。”平时我学习刻苦，连课余时间都被学习排得满满的，很是辛苦，但我尝到了学习的乐趣，明白学习的重要性。我认为学习是一种享受，虽然需要付出，但命运也会因

此给你相应的回报。学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。

学校里，我是老师的好学生；回到家，我便成了父母眼中的好孩子：凡是力所能及的家务活，我都抢着干。从中我体会到了爸爸妈妈一天的劳累，看着家长欣慰的眼神，脸上洋溢着幸福的微笑，我心里就美滋滋的。

今天，我站在了对手如林的台上，竞争三好学生。我知道，再动听的话语也需要事实来验证；我相信同学的眼睛是雪亮的，我不想错过小学最后一次的评选。请老师同学们相信我、支持我，投出手中神圣的一票吧！这会激励我德、智、体全面发展，奋发图强！

谢谢大家！xxx

4、五年级三好学生自荐书 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！正值万物复苏的时节。今天，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里参加20xx-20xx三好学生的竞选演讲。争当“三好生”是我一直以来努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。我要感谢老师和同学能给我这次难得的机会。是老师的辛勤培育和同学的关心帮助，是十三班这个温暖的集体将我培养成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我热爱班集体，团结同学，乐于奉献。积极参加学校的各项活动，先后曾担任中队委、课代表、学习委员等职务，并踏踏实实履行我的职责，尽心尽力为同学服务，是老师的得力助手，同学的好伙伴。我曾连续两年获得“区级三好学生”和“市级文明学生”的称号。我在课余时间学习了钢琴，并以优异的成绩获得了等级证书；我还在征文比赛中获得区级三等奖；我还参加了学校的合唱团，在市教委举办的文艺展演中获得市级二等奖。

我热爱学习，所有主科成绩都能达到优良。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百

计地去攻破它，解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细，但我坦然面对，努力改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短。

如果我当选了三好学生，我将更加严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会不断努力，不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票，谢谢大家！xxx

5、五年级三好学生自荐书

尊敬的xxx：

这个学期，我要竞选三好学生！

我看了三好学生评选条件后，我认为自己达到了三好学生的标准。我的学习兴趣广泛，在校外报了许多关于学习的课外班和兴趣小组。在家里，我只要一没事，就拿起课外书津津有味地读起来，让我自己能多知道很多课外知识。我对科学也有浓厚的兴趣。我每次去外地旅游，就会让爸爸妈妈带我去当地的科技馆去参观。我已经去过了中国科技馆、北京科技馆、潍坊科技馆还有上海科技馆等等。在那里我知道了许多科学知识。我热爱班集体。我为我们班集体贡献了许多物品。每一次我们班获得了奖后，我都非常骄傲。我总是希望我们班能是年级中最好的，所以我努力学习，生怕为我们班拉后腿。所以我的学习成绩比前几个学期都有进步，我还在“btc”竞赛中获得了金奖，为班级体争得了荣誉。我在体育方面也很突出，曾在五人组冰球世界竞标赛中获得了冠军。我还是校田径一队的成员。在多次学校运动比赛中为班集体争得了许多荣誉。

当然了，我也有许多不足之处。比如我的声音太大，让同学们感觉吵。所以，我会在与老师和同学交流之中尽量把声音放低。

请老师同学们相信我，我会始终以三好学生的标准严格要求自己，请大家投我宝贵的一票！篇四：周大致校三好自荐书(5.1)“三好学生”自荐书

----福林小学 五年级一班 周大致

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：

时光飞逝，转瞬间我和大家已经相处四年多了，我们已经成为知心朋友。下面我就用几个关键词向老师和同学们汇报一下我这学期的成绩和不足。开心

这学期我当上了校大队委干事。我与校大队部的老师和大队委员们相处的不错，为学校的各项活动出了一把力。在大队部为维护我们班级的荣誉尽了一点力。

助手

这学期老师和同学们信任我，使我成为老师的得力助手。在自觉管理好自己的情况下，与我组内的同学共同遵守纪律。

成绩

在学习上我各门课程都取得了优秀的成绩。我特别注意上课听讲，跟着老师的思路走，积极发言，思维敏捷，即使在有校领导的公开课上我也敢于大声说出的观点。

及时完成老师布置和作业后，我找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。感谢王老师给了我参加首届“晚报联合杯”两岸青少年作文大赛的机会，我没让大家失望，比赛历时3个月，近2万名全市的小学、初中、高中的学生参加了作文大赛。经过初赛网上1小时限时作文，复赛现在抽题口头即兴作文，及决赛500人阳光大厅现场命题作文的角逐，最终，我获得了一等奖。

在2011全国寒假征文大赛中，我积极参加，表现突出，荣获二等奖。这些成绩的取得，是与王老师对我的指导分不开的，与平日里我日积月累，不断拓展知识面，开阔视野分不开的。

激情

我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。课外还学习了绘画，这学期我参加了中国美术教育委员会组织的，第二十五届国际少年儿童书画大赛，荣获银奖。

我是一名小小的主持人。在校外我经常参加山东电视台小记者团的活动。2012年我赴济南山东电视台录制了《校园金话筒》节目，于8月份在山东少儿频道播出。在学校我主持开学典礼、升旗仪式等活动。在班里，我满怀激情的主持新年联欢会。

热爱

我热爱体育，经常参加课外锻炼，在学校踢球是我的最爱。在家里我每周六上午去爬崂山巨峰，晚上经常与爸爸在海边骑车。

我爱我的班级体，我把老师和同学当成我最知心的朋友。我希望为大家做点事，尽点力。

不足

这学期我也范了一些错误，在此感谢老师和同学们对我帮助，使我能够及时改正坏毛病。

面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，今后我还会不断的努力，追求更高的目标，希望老师和同学们监督我。请投给我你宝贵的一票。谢谢大家！周大致 2013年1月篇五：三好生自荐书

三好生自荐书

三好生自荐书

（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降的寒冬时节，我怀着无比激动和自豪的心情，荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上，参评“三好学生”。我身心健康，积极参加锻炼，经常去游泳、跑步，体育成绩优良。我尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，认真工作，刻苦学习，追求上进，具有优秀的品格。我上课时认真听讲，积极思考，踊跃发言，课后认真作业。在老师的悉心教导下，我成绩优异，每次考试成绩都在年级名列前茅。而且，我课外知识面广，喜欢和同学们分享知识，能在同学中起到榜样作用。

我的各方面表现得到同学们的充分肯定。在前三个学年里，我每学期都被评选为“好学生”，同时担任中队委的工作。本学期，我被推选为大队委，并努力为班集体做出了许多贡献。在工作过程中，我为班级争取了升旗班的资格；班级担任值周工作时，我带领同学们出色完成了任务；每次学校检查软木板，我都认真准备素材。召开家长会时，作为接待员的我也为班级出了一份力??这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作，为我们四（2）班增添了荣誉。这些成绩的取得，与老师和同学们的支持与帮助分不开，在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我！再次衷心地感谢大家！

三好生自荐书

（二）尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好：

伴随着鸟儿的歌唱，春天在向我们走来！

我满怀着自信的喜悦，来参加这次三好学生评选，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

我是万全道小学一年十班的学生王纤雨，一个温文尔雅，积极向上的女孩。学习成绩一直很不错，在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶，平时团结同学，努力学习。对待工作认真负责，早晨的晨读老师安排我领读古诗，我认真地做好预习准备，尽职尽责的完成，从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟，认真完成，是老师得力的小助手。虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如比较腼腆，回答问题不太主动。我会发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我会做得更好。

争当“三好生”是我努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！一年十班王** 三好生自荐书

（三）我要争当“市三好生”，这是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，“四好少年”是我成长的座标。请同学们投我一票，因为我相信：我能行！我的性格活泼开朗，热情大方，是一个十分阳光的女孩。但是，我也有固执的一面，尽管如此，我的人气还是很旺盛的。因为，大家都喜欢我的耿直的性格，每个人和我在一起都会很开心。在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余，我还不忘热爱生活。我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规、遵守小学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我文弱的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。

自从我站在小学的风景线上，我就开始乐此不疲的爱上了学习。我上课专心听讲，积极思考老师提出的每一个问题，并大胆的举手发言。我也会遇到难题，但我从不轻言放弃，而是千方百计地寻找解题方法来攻破它，去解决它。日复一日，年复一年，用自己的勤奋换来了今天自信的我。另外，我还喜爱阅读大量的课外书籍，因为，书籍可以陶冶我的情操，培养我有一个好的性格。闲暇之余，我也上网查阅有用的资料，以此来拓宽我的知识面，而且，还充实了我的课余生活。

第五篇：三好小学生主要事迹

我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长.我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回

家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里„„

由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”„„

面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。

xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始；坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢！

二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。