公共事业管理专业毕业实习大纲(2011年)

第一篇：公共事业管理专业毕业实习大纲(2011年)

公共事业管理专业毕业实习大纲

一、毕业实习目的和任务

毕业实习是本专业必修的一个实践性教学环节，安排在第八学期期初，时间为4周，占4个学分，采取宜化模式模式与分散模式相结合的方式。

（一）毕业实习目的以“理论联系实践”为出发点，丰富学生社会实践，锻炼学生实践动手能力，进一步拓展学生的专业素养与专业技能，为学习撰写毕业论文（毕业设计）与走向社会实现就业奠定良好的实践基础。

（二）毕业实习任务

1、较深层次接触社会，运用所学的专业知识积极参与公共事业单位或公共部门实践活动，了解公共事业运行环境。

2、接受公共事业单位或公共部门管理人员的指导，选择性地参与公共事业单位或部门的日常管理活动，熟悉公共事业单位或部门管理业务流程。

3、认真分析公共事业单位或部门的管理现状，发现问题并提出解决方案或合理化建议。

4、收集相关资料进行案例分析，为撰写毕业论文奠定基础。

二、毕业实习内容和要求

（一）熟悉公共事业单位或部门管理环境。

要求：了解公共事业单位或部门的发展历程；明确公共事业单位或部门所处的环境。

（二）参与公共事业单位或部门的日常管理活动

要求：收集整理各种文件资料；使用办公软件处理各种文本；与公共事业单位或部门员工沟通和交往；与员工合作完成工作任务；绘制管理业务流程。

（三）收集相关资料进行案例分析

要求：运用对比法、统计方法实证分析公共事业单位或部门管理现状；发现公共事业单位或部门管理中的成功之处和存在的问题；揭示问题的原因；针对性提出解决问题的措施。

三、毕业实习方式

（一）听

听取公共事业单位或部门管理人员的讲解和工作汇报。

（二）看

观察公共事业单位或部门日常管理活动；看公共事业单位或部门的各种文件。

（三）动手

参与公共事业单位或部门管理的实践性活动；记录实践过程、操作流程与规范。

（四）思考

分析公共事业单位或部门管理问题；提出改进对策；思考建设方案。

四、毕业实习时间安排

毕业实习安排在第八学期前四周。

第1周：熟悉公共事业单位或公共部门管理环境。

第2-3周：参与公共事业单位或部门的日常管理活动。

第4周：分析并揭示公共事业单位或部门管理问题并提出合理化建议。

五、毕业实习考核方式与评分办法

（一）考核方式

毕业实习成绩=实习考勤*30%+实习日志*30%+实习报告*40%

（二）评分办法

1、三个观测点均采用百分制评分。

2、实习考勤：由指导教师结合实习汇报次数和实习现场抽查情况进行评分。

3、实习日志：由指导教师结合日志篇数和日志质量进行评分。

4、实习报告：由指导教师按照报告文本的规范化、报告内容的价值等指标进行评分汇总。

第二篇：**中医药大学公共事业管理专业毕业实习大纲

**中医药大学公共事业管理专业毕业实习大纲

一、公共事业管理专业本科生毕业实习管理条例

二、毕业实习计划

三、毕业实习大纲

四、毕业实习指导教师守则

一、公共事业管理专业本科生毕业实习管理条例

毕业实习是全日制学生在学完教学计划规定的全部课程后的一次综合性教学实践环节，是一门必修的大学实践课程，也是公共事业管理专业（卫生事业管方向）本科学生步入实际工作的重要环节，是培养公共事业管理特别是卫生事业管理方面人才的必要手段。凡在我校就读的公共事业管理专业学生必须要经过毕业实习并经考核成绩合格方可毕业。

（一）毕业实习期间考勤规定

1.实习期间，每天实习时间（包括星期六、日）需服从实习单位的具体安排，学生必须按时出勤，不得迟到、早退、旷课。无论何种原因缺勤均需补齐实习时间。

2.实习期间，迟到或早退累计三次按旷课一天计算。

3.实习期间连续旷课3天或累计旷课达5天者，给予警告处分；连续旷课5天或累计旷课达10天者，给予严重警告处分；连续旷课10天或累计旷课20天者，取消其随本年级实习资格，学生不能正常毕业。学校将视其表现安排其至本专业下一年级进行全部毕业实习。

4.学生实习期间缺勤累计超过三分之一者，需重新实习。

5.学生在实习期间因病休假，必须持有校医室的病假证明书，报实习单位教学管理部门批准，并报系部辅导员备案后，方可生效。因急病缺勤，需要向带教老师和实现单位管理部门报告，待病愈后补交急诊病假证明。病假超过四周需向学校教务处备案。

6.实习期间原则上不准请事假，确有特殊情况，必须事先通过实习单位教学管理部门批准、并向系部辅导员备案并通知带教老师方可有效。事后补假一律无效，并按旷课处理。

7.实习学生因未履行职责、违反制度等原因由实习单位退回者，将按实际情况给予不同等级的纪律处分，并取消其随本年级实习资格，学生不能正常毕业。学校将视其表现安排其至本专业下一年级进行全部毕业实习。

（二）实习学生守则

1.我校公共事业管理专业学生，完成各门理论课学习后，均应参加毕业实习，实习内容、时间按实习计划、大纲执行。

2.服从毕业实习领导小组的各项安排，未经毕业实习领导小组许可，不得变更实习时间和实习单位。

3.热爱本职工作，树立全心全意为人民服务的思想，工作作风严谨；正确处理好学习和服务间的关系，努力完成实习大纲要求；巩固提高所学的基础理论、专业知识和基本技能，培养科学思维方法和独立分析问题、解决问题的能力。

4.自觉遵守国家法律以及学校、实习单位的规章制度、组织纪律，严格遵循实习单位各项业务工作的规程，注重与各方面的团结协作。

5.工作中要仪表端正，注意文明礼貌。遵守各项职业道德规范，按实习单位要求保守秘密。

6.尊敬实习单位的所有老师，虚心接受他们的教导，认真对待各部门的工作，服从老师安排，在加强基本技能锻炼的同时，努力提高自己分析问题解决问题的能力和独立工作的能力。

7.实习期间认真完成实习计划，并遵守考勤制度。自觉遵守劳动纪律和作习制度，不迟到、早退，不得无故旷工，无特殊原因一般不得请假。因病或有特殊原因需请假时，必须严格按规定办理请假手续。

8.积极参加实习单位的各项活动和公益劳动，自觉保持工作、学习和生活环境的卫生整洁。

9.爱护实习单位的各种设施、器械设备，节约使用各种消耗性物品，不得损害公物，更不得有意破坏。向实习单位借用的各种资料和物品，应认真保管，不得遗失、外传，并要按时归还。凡有损害丢失者，应主动向有关主管部门报告，并由个人负责照价赔偿。凡未报告者，经查出后，除按价赔偿外，将根据情况给予一定的处罚。

10.在实习期间对所犯的错误和过失，应主动检查自己，虚心接受有关部门的帮助和教育，并及时向学校和实习单位管理部门报告。

（三）毕业实习成绩考核办法

在毕业实习期间，实习单位要对实习学生进行全面考核。

1.实习的主要成果是实习总结报告、实习单位相关方面状况的调查报告。

2.实习是非常重要的实践教学环节，根据学校的规定，实习成绩由实习单位指定的实习指导教师评定。评定办法以学生笔记、调查报告、实习总结、专门问题的答辩以及实习期间的表现等，按四级分制（优、良、合格、不合格）综合评定。

3.对未能达到实习大纲的基本要求，实习期间请假、缺勤1/3以上，实习报告马虎潦草、内容明显错误，实习期间出现较大工作失误或者违反职业道德事件，给学校形象造成不良影响者，学校将按照有关规定做不及格处理；对情节严重者，将按照实习单位的管理规定和国家法律给予严肃处理。因故经批准未能参加实习、无故不参加实习者，在取得实习成绩之前不得毕业。

二、毕业实习计划

（一）目的和要求

毕业实习是公共事业管理专业教学的最后阶段。学生通过毕业实习，加深巩固本专业的基础理论知识，提高专业技能，培养分析问题、解决问题的能力及初步科学研究能力，养成良好的职业道德和严谨、求实的工作作风，并加深对本专业性质及业务范围的认识和了解，使学生在德、智、体诸方面达到教学计划所规定的培养目标和培养要求，真正成为适应社会主义现代化建设实际需要的卫生事业高级管理人才。

1.了解当前国家卫生事业管理的方针、政策以及卫生事业管理的计划、组织、领导、控制与信息反馈与处理的基本过程，学习实习单位在上述这些方面各个环节的经验。

2．紧密联系课堂学习的内容，注意运用观察、感受、调查、查阅实习单位相关文件资料等方法，巩固所学的理论知识，同时，将理论知识转化为工作实践中的能力，提高业务素质。

3.通过主要岗位工作流程的现场教学及参加具体岗位工作的管理实践工作，加深理解管理基本职能的操作程序与方法。

4.通过对实习单位各级各类员工以及其工作对象（病员、社区居民、社区相关的行业如饭店等各种涉及食品、医药、医疗等服务的组织）的调查了解，深入体会实习单位业务工作的特征、重点与难点，密切与管理人员、专业医务人员以及其他工作人员的关系，学习实习单位工作人员与技术人员的优良品质，进一步培养学生的职业热情。

5.除了巩固所学的管理理论与医疗卫生行业的业务知识之外，重点对学生进行医疗卫生事业管理人员基本素质的业务实践锻炼，业务实践锻炼的内容见后附的实习内容。

6.结合毕业论文，了解实习单位的组织结构、管理层次、管理活动和具体项目方案的设计构建过程与方法，了解具体方案的选择和实施依据、原则与实施步骤与处理各个环节矛盾的技巧与方法，并尽可能以实习单位为研究客体，进行毕业论文的撰写。

（二）教学情况简介

公共事业管理专业（卫生事业管理方向）学生入学以来修完主要课程如下：

专业基础课：微积分、线性代数、概率论与数理统计、中医药学概论、基础医学概论、临床医学概论、微生物学、政治学原理、管理学原理、公共事业管理概论、法学概论、公共政策学、公共经济学、西方经济学、财务管理学、电子政务。

专业课：卫生事业管理学、公共工程项目管理、非政府组织管理、卫生经济学、卫生统计学、卫生法学、医学伦理学、社会医学、医院管理学、流行病学、预防医学、社会保障概论、健康管理学。

限定选修课：行政法与行政学、医学史、应用文写作、大学学习学、社会调查研究与方法、文献检索、食品与营养学、会计学、药学概论、卫生监督学、城市公用事业管理理论与实践、管理文秘、人口学、社会学概论、环境医学。

已完成见习和毕业实习前的实验或实训课程：基础医学概论、微生物学、电子政务、流行病学、医药企事业单位实践。

（三）组织领导

1.毕业实习在主管教学院长的领导下进行，由教务处、学院及实习单位共同组织实施。

2.实习单位根据学院实习计划，研究制定实施细则，保证学生实习工作顺利进行。全体工作人员关心、支持教学工作，言传身教以培养学生良好的工作作风。

3.实习单位的全体指导教师和工作人员，都有对实习学生进行教育指导的责任，做到教书育人，帮助他们提高业务素质和思想素质，以保证全面达到教学计划所规定的目标。

4.实习单位应给予学生毕业实习所需的相关指导，并在实习结束时给予考核和评定。

5.学院、学校和实习单位均应相互配合做好实习工作。

（四）实习地点和单位

毕业实习实行分散实习为主、集中实习为辅的原则，确定毕业实习地点和单位。实习单位一经确定，不得随意变更。

分散实习：由学生自行联系实习单位，实习内容参照本计划执行。

集中实习：学生到指定的实习单位集中实习。主要是各教学医院或其他卫生相关机构。具体分配由实习单位根据实际情况安排。

（五）实习时间安排

毕业实习时间通常安排在第七学期的11周至18周进行，共8周（六）实习成绩评定依据

毕业实习结束时，根据实习生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。

学生在实习结束时填写毕业实习鉴定表和毕业实习报告（3000字以上，A4纸打印），实习单位指导老师根据实习期间的态度、纪律、工作能力、实习效果等填写评语，给出鉴定等级，盖章认可。

毕业实习成绩不及格者或未能按规定参加毕业实习者不予毕业。

三、毕业实习大纲

（一）医政、防疫、环保、药政管理毕业实习大纲

1.目的要求

通过实习，要求学生在学习本专业理论知识的基础上，增长社会知识，学习做人、做事，更好地学会与人合作；理论联系实际，提高卫生事业管理领域的实际操作能力，熟悉医政、防疫、环保、药政管理日常工作流程；锻炼自身的实际工作能力和素质，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。

2.实习时间

第7学期11周至18周，共8周。

3.实习地点

第三篇：公共事业管理专业毕业生实习大纲

公共事业管理专业生产实习大纲

西安理工大学经济与管理学院公共事业管理专业

实习大纲

按照西安理工大学文科本科专业实习的有关规定，在经济与管理学院的统一部署安排下，拟定组织公共事业管理专业2007级共计55名本科生，于2010年11月8日至2011年1月16日进行为期12周的生产实习，为了有效的组织、完成好这一教学实践任务，达到预期的实习目标，现拟定计划如下：

一、实习目的和意义

教学实习是一项重要的教学实践活动，是大学本科文科教学的必要环节，因此，一直受到高等院校和相关社会组织的普遍重视。

作为大学校园课堂教学的一种延伸，生产实习的目的在于：

1．在校外、校内实习单位的协助下，有计划的组织毕业生将所学的管理理论知识、技术和方法应用于企业、公共组织、社会保障等领域的管理实践，在具体、真实的管理组织环境中，培养毕业生发现、研究、分析、解决社会实际问题的能力；

2．通过所在具体的实习岗位工作体验，多层面地了解政府部门的体制、机制和实际管理运作能力；

3．在实习单位领导和实习指导教师的指导下，从事某种具体的业务工作，全面进入角色，初步形成基本的实际业务能力，养成研究管理实际问题的良好习惯，进一步提高应用研究的能力；

全面适应社会工作环境，掌握相关技能，全面提高个人素质，为以后的生产实习以及顺利就业做好准备。

实习的意义：

1．突破大学校园的界限，将课堂教学推向丰富多彩的社会实践，使学生课堂所学理论知识能够在实际工作中得到应用、检验、验证、补充和发展。

2．通过管理实践锻炼、提高学生的独立分析和解决实际问题的能力，发现理论教学中的薄弱环节，在今后的教学环节中有针对性地予以加强，为社会输送优秀的公共事业管理人才。

3．促进公共事业管理专业建设、教材建设和课程教学改革。

4．与实习单位建立密切的协作关系，广泛开展教学、科研、培训等合作，互动协作、共同发展。

5．学习公共事业管理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。

公共事业管理专业生产实习大纲

二、实习基本要求

1、对学生的要求：

（1）端正实习态度，树立高度负责的工作责任心；

（2）在实习期间，严格遵守劳动纪律，积极参加相关工作和活动，基本熟悉所在实习部门的业务和工作程序，虚心向实习单位指导老师学习求教。

（3）在实习期间，注意观察、思考和研究遇到的有关实际问题，每天要记好实习日记，按时完成月小结，认真收集和整理有关资料为撰写实习报告作必要的准备；

（4）在实习期间，应严格遵守实习单位的组织纪律、工作纪律、保密纪律，在实习期间注意交通安全、工作安全和生活安全；爱护公物、维护公共卫生、经领导同意方可使用单位的危机、传真、电话等办公设备；虚心学习，文明礼貌，树立良好的形象；（5）实习期间与实习单位的带班领导和带队老师保持沟通和联系；

（6）实习结束时，应总结所在实习部门的现行做法和工作经验，写出包括自身政治思想和业务能力方面收获与提高等内容的实习报告，提出自己的分析意见和建议，并写出自己的收获和体会；

（7）注意保守国家和金融企业的机密，实习日记、月小结及收集到的有关资料应上交学校，统一管理。

2、对指导教师的要求：

（1）依据实习大纲的规定，提前联系和选定实习基地，审核确定学生自行联系的实习地点，编制并落实实习计划，作好费用预算；

（2）加强实习过程管理，与学生及其所在实习单位保持联系；每周电话查询检查学生的实习情况，掌握学生实习动态；

（3）发挥主导作用，关心学生的思想、生活和身体状况，对学生提出的有关问题应予以及时解答、指导和反馈；

（4）指导教师按照实习计划，组织学生进行管理实践和业务学习；组织指导学生的参观学习、专题调查和必要的社会实践活动；及时检查学生的实习日记、实习报告完成情况，批改并给予相应的评语。

（5）做好实习报告的评阅工作，并根据学生实习报告的质量及实习交流中的表现，按五级分制公平客观地评定学生实习成绩。

（6）实习结束后一周内完成本小组实习工作总结的撰写。

公共事业管理专业生产实习大纲

三、实习结束后应提交的材料及要求

实习的具体任务包括按时撰写和提交实习日记及实习报告。实习结束时学生应完成并提交实习日志、月小结、实习报告、实习鉴定、电子版工作照、电子版典型案例等资料。2011年3月5日以前将下述资料交给各自指导教师，过时不候，延期提交导致一切后果自负。

1、实习日记：学生在实习期间要坚持每天写好日记，对实习内容作详细、认真的记录，对学到的知识、经验和技巧以及感想、体会做忠实地反映。日记应尽可能详实、完善、及时，并尽量做到有条理，实事求是地将工作中所学习到的知识、实习单位的管理过程、管理方法、理论与实际的差距以及感想和体会写出来。记录部门实际工作中好的做法和工作经验，记录运用理论知识解决实际问题的情况。日记中可以记录相关业务流程和数据资料，来反映实际管理和运营状况。实习日志每篇100字以上，每个工作日1篇。

2、实习报告：实习结束时，学生应根据实习日记、典型案例和实习中发现的问题，结合专业知识，在指导教师的指导下确定选题。在理论联系实际的基础上，对实习内容进行系统总结，写出高质量、高水平的实习报告。题目不要太大，涉及面不宜过宽，字数不少于5000字。实习报告是实习成绩的重要组成部分，因此必须做到思路清晰、层次分明、重点突出、文字简练通顺、书写工整。

3、实习照片：以电子版提交实习中的工作照2张。

4、实习鉴定：实习结束时，由实习单位对每个学生在实习期间的政治思想、业务能力、组织纪律及等方面的表现做出鉴定，实习结束后学生应向系里提交加盖实习单位公章的实习鉴定表一份，作为最终成绩评定的依据。（实习鉴定必须能够反映出勤状况）

5、典型案例：以电子版提交部门实际工作的典型案例1份。

6、月小结：与实习报告格式相同，每月完成1份月工作小结，实习期间共需提交2份月小结，每份1500字以上。

附：实习报告与月小结规范 ①用纸一律为A4复印纸。

②页边距：页边距设置采取以下方式：上边距：2.5cm；下边距：2.1cm；左边距：2.1cm；右边距：2.1cm；装订线：0.5cm；

③字号和行间距：报告正文用5号字，行间距设置为：固定值22磅。

④实习报告需封皮，封皮需使用学校统一模板，可在系公共邮箱里下载。所有资料封皮上要有学生姓名、学号以及指导教师姓名信息。

公共事业管理专业生产实习大纲

四、实习成绩评定

1.考核依据：评分以实习的质量为主，参考实习中的表现、交流实习收获活动的表现。成绩采取结构分数制，由实习小组集体评议后得出。其中考勤及平时表现占20%（根据实习日记与平时工作表现评定）；月小结占20%，实习日记占20%，实习报告占40%。

2.评分标准：评分采用五级分制，具体标准如下：

优秀（90-100分）：实习报告思路清晰、层次分明、重点突出、概括全面，而且能提出独到的见解和可行性建议；收集的案例具有典型性，叙述翔实，分析透彻，论理充分；按时撰写和提交内容详尽、体会真切的实习日记；模范遵守实习纪律，获得实习单位和指导老师的好评。

良好（80-90分）：实习报告能完整而有重点地总结实习内容和心得体会，并能提出自己的看法和建议；能收集到典型案例并作较为深入地分析；按时撰写和提交记录较为详尽的实习日志、月小结等文本资料，实习中表现较好。

中等（70-80分）：实习报告能较完整地总结实习内容和心得体会；能按时撰写和提交实习日记、月小结与单位鉴定等文本资料；实习中表现一般。

及格（60-70分）：实习报告基本总结出实习内容和心得体会；能基本按时撰写和提交实习日记、月小结；实习中表现一般。

不及格（60分以下）：不能按时、按质、按量地完成实习报告、实习日志，或者在实习中有严重违纪现象者。

五、实习纪律

为了加强实习期间的管理，保证实习的顺利进行，实习学生必须严格遵守下列规定：

1、学生在实习期间，不得无故缺勤、迟到、早退，如有特殊情况临时不能参加实习工作的必须履行请假手续。一天以内的由实习部门的指导老师批准；两天以上的，应与学工办联系办理有关请假手续，学生由所在实习部门的指导老师考勤。

2、学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度，保守国家机密和业务中知悉的秘密，要尊重实习单位的领导和工作人员，讲文明、讲礼貌，虚心接受指导，密切与实习单位同志的关系。

3、学生应遵守交通规则，保证身体健康和人身安全。

西安理工大学经济与管理学院公共管理系

2010年11月1日

第四篇：公共事业管理专业毕业生实习大纲

公共事业管理专业生产实习大纲

西安理工大学经济与管理学院公共事业管理专业

实习大纲

一、实习目的和意义

教学实习是一项重要的教学实践活动，是大学本科文科教学的必要环节，因此，一直受到高等院校和相关社会组织的普遍重视。

作为大学校园课堂教学的一种延伸，生产实习的目的在于：

2．通过所在具体的实习岗位工作体验，多层面地了解政府部门的体制、机制和实际管理运作能力；

全面适应社会工作环境，掌握相关技能，全面提高个人素质，为以后的生产实习以及顺利就业做好准备。

实习的意义：

1．突破大学校园的界限，将课堂教学推向丰富多彩的社会实践，使学生课堂所学理论知识能够在实际工作中得到应用、检验、验证、补充和发展。

3．促进公共事业管理专业建设、教材建设和课程教学改革。

4．与实习单位建立密切的协作关系，广泛开展教学、科研、培训等合作，互动协作、共同发展。

5．学习公共事业管理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。

二、实习基本要求

1、对学生的要求：

（1）端正实习态度，树立高度负责的工作责任心；

（2）在实习期间，严格遵守劳动纪律，积极参加相关工作和活动，基本熟悉所在实习部门的业务和工作程序，虚心向实习单位指导老师学习求教。

（4）在实习期间，应严格遵守实习单位的组织纪律、工作纪律、保密纪律，在实习期间注意交通安全、工作安全和生活安全；爱护公物、维护公共卫生、经领导同意方可使用单位的危机、传真、电话等办公设备；虚心学习，文明礼貌，树立良好的形象；

（5）实习期间与实习单位的带班领导和带队老师保持沟通和联系；

（7）注意保守国家和金融企业的机密，实习日记、月小结及收集到的有关资料应上交学校，统一管理。

2、对指导教师的要求：

（1）依据实习大纲的规定，提前联系和选定实习基地，审核确定学生自行联系的实习地点，编制并落实实习计划，作好费用预算；

（2）加强实习过程管理，与学生及其所在实习单位保持联系；每周电话查询检查学生的实习情况，掌握学生实习动态；

（3）发挥主导作用，关心学生的思想、生活和身体状况，对学生提出的有关问题应予以及时解答、指导和反馈；

（5）做好实习报告的评阅工作，并根据学生实习报告的质量及实习交流中的表现，按五级分制公平客观地评定学生实习成绩。

（6）实习结束后一周内完成本小组实习工作总结的撰写。

三、实习结束后应提交的材料及要求

3、实习照片：以电子版提交实习中的工作照2张。

5、典型案例：以电子版提交部门实际工作的典型案例1份。

6、月小结：与实习报告格式相同，每月完成1份月工作小结，实习期间共需提交2份月小结，每份1500字以上。

附：实习报告与月小结规范

①用纸一律为A4复印纸。

②页边距：页边距设置采取以下方式：上边距：2.5cm；下边距：2.1cm；左边距：2.1cm；右边距：2.1cm；装订线：0.5cm；

③字号和行间距：报告正文用5号字，行间距设置为：固定值22磅。

④实习报告需封皮，封皮需使用学校统一模板，可在系公共邮箱里下载。所有资料封皮上要有学生姓名、学号以及指导教师姓名信息。

四、实习成绩评定

2.评分标准：评分采用五级分制，具体标准如下：

中等（70-80分）：实习报告能较完整地总结实习内容和心得体会；能按时撰写和提交实习日记、月小结与单位鉴定等文本资料；实习中表现一般。

及格（60-70分）：实习报告基本总结出实习内容和心得体会；能基本按时撰写和提交实习日记、月小结；实习中表现一般。

不及格（60分以下）：不能按时、按质、按量地完成实习报告、实习日志，或者在实习中有严重违纪现象者。

五、实习纪律

为了加强实习期间的管理，保证实习的顺利进行，实习学生必须严格遵守下列规定：

3、学生应遵守交通规则，保证身体健康和人身安全。西安理工大学经济与管理学院公共管理系

2010年11月1日

第五篇：公共事业管理专业07级毕业实习

公共事业管理专业07级毕业实习

安排及指导性意见

根据公共事业管理专业07级教学计划安排，公共事业管理专业2007级学生在第七学期最后两周和第八学期前六周进行毕业实习，目的是增加学生对社会的了解，拓宽视野，帮助学生将所学的理论知识与社会实践相结合，提供学生分析问题和解决实际问题的能力，为毕业后走向社会从事专业工作打下一个良好的基础。

现将公共事业管理专业07级学生的毕业实习安排如下：

一、实习时间

从2011年1月3日——4月15日。4月18日必须回到学校，开始毕业论文的修改和答辩工作。

二、实习形式

本次毕业实习采取统一领导、分散实习和定期检查的方式。

三、实习地点与安排

此次毕业实习，以各自回原籍分散实习为主，实习地点由学生自己联系，也可以由各自的毕业论文指导教师指定。凡用人单位或学生有就业意向单位实习有需求的，可到这些单位实习；凡不能联系实习单位的，可由指导教师推荐或由学院统一安排到校外实习基地或有关单位进行实习；外省的学生也可按照就近的原则，在所在省市的有关单位实习。

学生落实实习地点后于2011年1月10日前报辅导员，由辅导员汇总后交院教务办；本学期暂不能落实的，下学期实习单位落实后，报辅导员并统一交院教务办备案。

四、实习内容

实习主要在公共事业管理领域（如科技、文化、教育、体育、卫生、环保等）的行政管理部门及非政府部门（如科委、教育局、卫生局、环保局、文化事业单位、体委及各类体育中介组织等）、社区管理部门或单位以及其他企事业单位中进行。总体要求如下：

（1）全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况；（2）熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容；（3）了解实习部门在组织机构中的地位和作用；

（4）根据实习所在单位的具体情况，重点见习1-2项公共管理事务；

（5）独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

由于各实习单位或部门的性质不同，实习的内容亦有所不同。

（一）公共事业管理领域的行政管理部门及非政府部门

1．了解该公共事业发展概况、相关政策、方针和法律规范、管理体制、管理机构；

2．根据实习单位所在行业的不同，研究该行业公共事务管理的特点与现状；

3．深入了解和学习具体业务的职责和管理业务流程，如政策调研工作、发展规划和计划的制订、财务管理工作、人力资源的开发等等。

4．熟悉各种公文的格式和写作要求，掌握计算机应用操作及办公自动化的技能。

5．了解公共事业管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。

（二）社区管理部门或单位

1．了解社区管理的发展概况、相关政策、管理体制、管理机构； 2．研究社区管理的特点与问题；

3．具体学习社区在组织管理、服务管理、文化教育管理、环境管理、治安管理等方面的工作规范和程序。

4．了解社区管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。

（三）其他企事业单位实习

根据本专业人才培养目标要求，按照各单位的实习计划进行实习

五、实习要求

1.联系好实习单位后，尽快开始实习。有问题请与院学生工作办公室联系。电话：025-84028306。

2.实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律以及学校有关实习要求，做到不迟到、不早退、不无故旷工，并服从单位的实习安排。特别要注意人身和财产的安全。

3.实习期间，每天要坚持写实习日志，将工作体会、工作地点及所学知识的结合点，成功经验与失败的教训等作系统的归纳总结。

4.实习结束，要认真撰写一份完整而详细的实习报告，在实习结束后一并带回交给辅导员。

六、指导性意见

1.原则上，学生实习的内容应该与专业相符合，实习的内容应该与毕业论文选题相一致或相近。

2.学生在实习期间要同时准备毕业论文。

3.学生在实习期间应该与指导教师保持经常联系，通过电子邮件等方式将实习情况日志或毕业论文初稿发给指导教师评改。

4.学生返校后，应完成8000字以上的毕业论文，最后由指导教师和答辩小组综合评定毕业论文成绩。

七、考核办法

以实习期间工作表现、单位鉴定、实习报告和收集的案例为主要依据，采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法，实习成绩计算学分。实习成绩由指导教师评定后交院教务办。

公共事业管理系 2010年11月17日

公共事业管理专业毕业实习大纲(2011年)

第一篇：公共事业管理专业毕业实习大纲(2011年)

第二篇：**中医药大学公共事业管理专业毕业实习大纲

第三篇：公共事业管理专业毕业生实习大纲

第四篇：公共事业管理专业毕业生实习大纲

第五篇：公共事业管理专业07级毕业实习

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