五星红旗—中华民族的象征

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第一篇:五星红旗—中华民族的象征

五星红旗—中华民族的象征

无论在哪里,都能见到你美丽的身影,蔚蓝的天空下,你高高飘扬。你,就是五星红旗,是亿万中华儿女的骄傲。

五星红旗是用革命烈士的献血染红的,是中华民族的象征。我们少先队员胸前飘扬的红领巾,就是五星红旗的一角!

那么,五星红旗的五星分别代表什么意义呢?她们都是黄色的,表示中国人的黄色皮肤。这些星的名字叫什么呢?那四颗小星,第一颗代表“工人”,第二颗叫“农民”,第三颗代表“小资产阶级”,第四颗呢,代表“民族资产阶级”。她们的一角都向着中间那颗代表中国共产党的大星。

啊,这美丽、耀眼的金星。永远闪耀在中华儿女们的心中!

有一首歌这样唱道:五星红旗,你是我心中的骄傲,五星红旗,我为你自豪,你的名字比我生命更重要„„

啊,五星红旗,你永远是中华民族亿万儿女的骄傲!

河南周口周口市七一路二小六(5)班六年级:吕绍涵

第二篇:长城是中华民族的象征

长城是中华民族的象征,它全长一万两千多里,是世界上最伟大的建筑之一。我们游览的是长城八达岭段。当车行到离八达岭不远处时,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。

3.联系上下文理解词语意思:一筹莫展:救援人员救不出小女孩而感到没办法.遍体鳞伤:小女孩因泥石流而全身受伤了.4.V字形代表[信念和精神]庄严而又悲惨的一幕是指穿透灵魂的微笑,常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散.5.你是怎样理解世界静极,只见灵魂独舞这句话的? 答:此刻,世界一片静默,只有小姑娘内心蕴含的信念和精神,那苦难中依然微笑的坚强不屈的灵魂在闪光.6.小女孩的微笑蕴含的坚强不屈的信念和精神,深深印刻在人们心中,所以这微笑是穿透灵魂的.

第三篇:国旗下演讲稿:中华民族的象征

精选范文:国旗下演讲稿:中华民族的象征(共2篇)国旗,我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光,身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。

难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不住一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌。同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。

想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们„„他们不也穿着单调的制服吗?但他们的内心却靓丽无比!相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报,穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗?金玉其表,败絮其中的人,有谁会觉得他美?那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢?同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许许多多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样光彩亮丽,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己所应拥有,只有充实自己的内心,美化你的心灵,才会让自己拥有真正的靓丽!同学们,现在已经临近期末,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏奋斗,才能够在最后展现出最靓丽的自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,我们最终一定能够登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔!同学们,努力吧!把最靓丽的自己展示给同学们吧![国旗下演讲稿:中华民族的象征(共2篇)]篇一:国旗下演讲稿:中华民族的象征 国旗下演讲稿:中华民族的象征

国旗,我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光,身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。

难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不住一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌。同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。

想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们??他们不也穿着单调的制服吗?但他们的内心却靓丽无比!相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报,穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗?金玉其表,败絮其中的人,有谁会觉得他美?那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢?同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许许多多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样光彩亮丽,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己所应拥有,只有充实自己的内心,美化你的心灵,才会让自己拥有真正的靓丽!同学们,现在已经临近期末,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏奋斗,才能够在最后展现出最靓丽的自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,我们最终一定能够登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔![国旗下演讲稿:中华民族的象征(共2篇)] 同学们,努力吧!把最靓丽的自己展示给同学们吧!篇二:国旗下演讲稿:中华民族的象征

国旗下演讲稿:中华民族的象征

国旗,我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光,身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。

难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不住一副神采飞扬,气宇轩昂的精神[国旗下演讲稿:中华民族的象征(共2篇)]面貌。同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。

想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们??他们不也穿着单调的制服吗?但他们的内心却靓丽无比!相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报,穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗?金玉其表,败絮其中的人,有谁会觉得他美?那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢?同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许许多多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!

太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样光彩亮丽,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己所应拥有,只有充实自己的内心,美化你的心灵,才会让自己拥有真正的靓丽!同学们,现在已经临近期末,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏奋斗,才能够在最后展现出最靓丽的自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,我们最终一定能够登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔!同学们,努力吧!把最靓丽的自己展示给同学们吧!

第四篇:国旗下演讲稿:中华民族的象征

国旗,我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光,身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。

难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不住一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌。同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。

想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们……他们不也穿着单调的制服吗?但他们的内心却靓丽无比!相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报,穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗?金玉其表,败絮其中的人,有谁会觉得他美?那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢?同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许许多多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!

太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样光彩亮丽,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己所应拥有,只有充实自己的内心,美化你的心灵,才会让自己拥有真正的靓丽!

同学们,现在已经临近期末,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏奋斗,才能够在最后展现出最靓丽的自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,我们最终一定能够登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔!

同学们,努力吧!把最靓丽的自己展示给同学们吧!

第五篇:长城是我们中华民族的象征

长城是我们中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲,它以其自身的魅力吸引着成千上万的国内外游客。下面请欣赏四年级郭明坤同学带来的《长城》。请做准备。

延安是革命的圣地,延安精神是伟大的,我们要继承和发扬延安精神,下面请欣赏四年纪王天方同学带来的《延安,我把你追寻》,请做准备。

大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥,下面请四年纪王金金同学朗读《跨越海峡的生命桥》,一起来感受这个感人至深的故事。请做准备。

一个巨人不喜欢孩子们在自己的花园里玩耍,在花园周围筑起了高墙,可是后来,在一个小男孩的启发下,巨人拆除了围墙,小男孩做了什么?请四年纪吴英豪同学朗读《巨人的花园》来告诉我们答案。请做准备。

周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书。下面请四年级王天宝同学朗读《为中华之崛起而读书》。请做准备。

天鹅大虾梭鱼大家都见过他们吗?它们之间都发生了什么?有请二年纪郭浩然同学朗读《天鹅 大虾 梭鱼》来讲讲他们之间的故事。请做准备。

同学们你们喜欢故事吗,下面有请二年纪宋琳琳朗读《小马过河》来告诉我们小马的故事。请做准备。

地球是我们生存的家园,我们大家都要爱护它。下面看看小动物们是怎么做的,有请二年纪宋金阳同学朗读《清清的溪水》。请做准备。

我们的生活环境变得越来越恶劣,下面请欣赏二年纪陈淼同学朗读诗歌《我真希望》,体会保护环境的重要意义。请做准备。

当你读“阳光”一词的时候想到了什么?请欣赏二年纪同学带来的《阳光》。请做准备。

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