第三届心理情景剧大赛策划书

第一篇：第三届心理情景剧大赛策划书

云南大学旅游文化学院第三届心理情景剧

大赛策划书

—、活动名称：云南大学旅游文化学院第三届心理情景剧大赛

二 活动细则：

1.活动的目的与意义：

为了进一步加强和改进大学生心理健康教育，继续推动我校学生心理健康教育工作，提高学生心理健康水平，大学生心理健康协会与心理咨询中心将于5月28日晚上在报告厅举行云南大学旅游文化学院第三届校园心理情景剧大赛。

用绚烂的真情谱写青春的旋律，用缤纷的舞台演绎年轻的生活。心理情景剧由学生自编、自导、自演，它选取学生日常生活中的一些心理问题，通过夸张的艺术表现形式，用学生自己的语言、动作，引起学生的思考和反省。在心理情景剧的表演中浓缩了部分大学生的日常生活，通过演出，使得参加活动的学生们能对发生在自己生活周围的事有了更多的感受和思考，把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱，同时获得处理问题的灵感并加以练习，更为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。

2.活动主题：我的大学生活（涉及心理）

3.活动时间：初赛，5月14日决赛，5月28日

4.评委：初赛：甘标、徐小清

复赛：各系老师代表（暂定）

4．主办单位：云南大学旅游文化学院心理咨询中心云南大学旅游文化学院团委

承办单位：云南大学旅游文化学院社团部

协办单位：云南大学旅游文化学院大学生心理健康协会

5．活动地点：报告厅

6.活动对象：全校师生

三 要求

比赛：

1、2010级各班、各系至少有一个情景剧参加初赛，其中大系和社团可以选送2-3个情景剧参赛；

2、每台情景剧的时间在8---15分钟之间；

3、初赛最终将选取8个节目进入最后的决赛

作品：

1、作品内容健康，积极向上，贴近生活，突出心理活动，给人

启迪。

2、形式可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式。

3.每个参赛作品表演时间控制在8---15分钟内。（4-10人）

四．评分标准：采取公平，公正原则

1．满分10分，精确到小数点后两位，去掉一个最高分，去

掉一个最低分，求最后平均分，最后得分不得低于7分。

2.主题2分。主题明确，有教育、启示意义。

3.内容2分。能充分反映校园学生生活，展现学生的内心世界，健康生动。

4.方法2分。心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。

5.演技2分。演员语言、动作能很好地展现心理活动，配合默契，应变灵活，道具使用恰到好处。

6.精神风貌2分。态度认真，着装得体，举止大方。

五．奖项设置

名次奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

六．准备要求：

（1）器材的准备

A.在租借设备时，保证设备能正常使用，至少一位专业

设备调试员，保证演出的正常进行。

B.搬运器材，音响设备调试，灯光安装调试及时到位。

（2）场地的布置

A.营造活动气氛

B.比赛场地外张贴标语和商家海报。

七．工作人员安排

1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动的宣传

2、外联部：协调赞助企业

4、办公室：负责整理参赛名单（部，剧名，联系电话）

5、策划部：作好每一场比赛的赛前策划工作

八．活动流程

3月7日，上交审批策划

4月6日，报名，上交剧本简介

4月15日，审核剧本

4月20日，通知初赛时间

4月29日，抽签排初赛顺序

5月14日，初赛，选出决赛名单

5月16日，通知决赛日期

5月25日，抽签排决赛顺序

5月28日，决赛

决赛流程：

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（背景音乐响起）

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、中间穿插一些文艺演出和互动环节

6.主持人上台宣布比赛结果

7、上台颁奖。

8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

9、工作人员负责作好后期工作。

九．经费预算

租用音响设备一套：1500元

现场布置物品费（气球、横幅、鲜花、幕布）：740元

获奖奖品费：640元（其中一等奖160/组，二等奖120/组，三等奖80/组）

现场互动奖品费：120元

总计：3000元

云南大学旅游文化学院团委社团部

大学生心理健康协会

2011年3月7日

第二篇：心理情景剧大赛--策划书

心理情景剧大赛策划书

举办单位：金山学院心理部

材料工程学院

活动目的：各院通过以“珍爱生命”为主题，自由选取题材和体裁，以表达出最真实的大

学生心理状态。

活动意义：给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己各方面的能力，并丰富大学生

活；同时也有助于我们更进一步的了解现今的大学心理状态，并展开相应工作以求更好的帮助大学生的心理成长。

活动流程：

1、由各院相关负责人通知本院学生以专业为单位撰写稿件，同时以张贴征文海

报、拉条幅等宣传性方式积极吸引同学们的眼球，激发同学们的积极性。

2、稿件收集。

3、由评委进行评选选出优秀作品，并编辑成册。（两学院各自负责人邀请评委进行筛选。）

4、通知被定为优秀稿件的专业负责人，针对其稿件进行排演

5、心理情景剧大赛展开，选出排练后最佳剧组前三名。

6、对落选剧组给予相应优秀奖；对前三名颁发奖状和奖品。

7、结束语。

具体活动安排：

一、人员及部门工作安排：

1、由双方负责人安排各自文秘组通知各院各专业班长积极组织同学们共同撰写剧本。（由双方负责的学院有那些的问题，由双方负责人自行讨论并决策。）

2、由双方负责人安排各自日常组收集剧本并请评委对剧本进行筛选，选出优秀作品。

3、由各院负责人安排人员通知被选为优秀剧本的专业，并让其专业挑选出剧本的表演者进行排演，以备正式参加心理情景剧大赛。

4、双方组织部负责本次大赛的具体组织工作及剧本出版。

5、经费由双方共同支出。

6、主持人在部门中推优选举。

二、嘉宾评委：待定。

三、具体征文内容：

1、活动时间：6月

2、活动地点：大学生活动中心。

3、活动主题：珍爱生命

4、参赛对象：10级新生，参赛剧本要求内容与校园生活紧密结合，真实反映大学生的心

理动态，自由选取题材和体裁，不得抄袭。参赛剧本要求时间在8分钟以上，注明真实的姓名、专业、电话，以便联系。

5、投稿方式：电子档请投心理部邮箱：ndjsxlb@163.com

书面稿请投桃山公寓300团委办公室。

6、奖项分配：分为一二三等奖及优秀奖。

7、奖励方式：对获奖者颁发证书和相应礼品，优秀奖为奖状一张，前三名有奖状一张，奖品待定。并由金山学院心理部将优秀作品编辑成册出版。

活动中应注意的问题和细节：

1、避免Copy。

2、为了防止稿件不多的问题应该加大宣传力度。

3、评奖应该保证公平、公正的原则。

4、经费问题，金山学院心理部和材料工程学院应全力以赴，如果在剧本出版时有经费问题可以再做具体调整。

总结：希望通过本次比赛可以调动新生的学习积极性，让各新生更快的融入到大学生活和社团活动中，预祝本次活动顺利完成。

第三篇：心理情景剧大赛

“心光大道”心理情景剧大赛策划书

一、活动介绍

心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。表演有助于学生增强对角色的理解力，提高学生的共情能力。也可以是某个团体成员个人独特的问题情境，其他人可协助表演。心理情景剧就是为同学们提供了这样一个平台，你可以在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，内容、形式多样。

二、活动目的为了丰富大学生的校园文化生活，普及心理健康知识，宣传人人自爱，人人互爱的人文教育精神，消除部分同学及老师对心理咨询和健康方面的错误认识并最终在校园内形成一种人人互相关爱，勇于关爱的良好校园人文氛围，给大家一个发觉原创思维，展现自我的平台。

三、活动形式

通过心理情景剧的演出讲述生活中较为普遍，较常出现的心理故事，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突，如何以新的方式解决问题并将此加以应用，也使同学们能够更进一步地认识自我，从而提高自身的心理素质。

四、活动对象

常州大学怀德学院全体学生

五、时间及比赛流程安排10月22日：将本次大赛的通知发放到各班级，并鼓励同学们积极参与；10月29日：将报名表、电子稿剧本交与大赛组办方；

11月4日-11月5日：组织各系班级进行彩排，初步审核；11月12日：进行初赛。

11月18日：进行决赛。

六、比赛地点 :南区阶梯教室

七、宣传方式

1、悬挂横幅

2、海报

3、班级信箱

4、校内新闻网

5、学校论坛

6、中吴网、常州网发帖宣传

7、微博——做嗲宣传

八、有关要求

1、校园心理情景剧剧本能够紧扣主题，内容健康，积极向上，真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局，突出大学生的心里活动特点，给人以启迪。作品应反应主人公心理变化过程。作品内容力求新颖，有创意。

2、剧目所需道具、服装及背景音乐材料自备；

3、表演要求：表演自然流畅，演员间配合默契；能表现出人物的心理冲突，生动刻画心理问题；简洁明了，在规定时间（8-15分钟）内完成；

4、参赛班级要向大赛组织者交剧本的打印稿和电子文本各一份。

九、奖项设置

本次大赛参赛节目设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、最佳演绎奖一名、最佳编剧奖一名（可以增设奖金及奖品）

十、活动经费

1、奖金及奖品：400元

2、水、笔等20元

3、横幅：60元

共计：480元

常州大学怀德学院心理自助中心2010、10、21附件一：

赞助商说明：

（1）海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。

（2）宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协办在校内和公寓宣传栏内张贴。

（3）横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

（4）奖品宣传 奖品可由公司赞助或可印有图案。

附件二：

分工：

（1）各系分部：通知、整理参赛队伍上交材料；

（2）外联部：利用中心的力量为参赛班级提供可供给帮助；

（3）组织策划部：负责布置比赛场地、维持会场秩序；负责统计分数；

（4）宣传编辑部：出宣传海报；摄像、拍照等

（5）秘书咨询部：安排主持人，并排练几个节目穿插到比赛中间； 负责联络。附件三：

“心光大道”心理情景剧大赛报名表

第四篇：大学生心理情景剧大赛策划书

大学生心理情景剧大赛

一、活动主题：“悦己、乐活、向上”，做幸福师院人

二、活动形式：开展心理情景剧大赛(分初赛，复赛和决赛)

三、活动目的：宣传和普及心理健康教育知识，丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着“真实、感动”的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。

四、活动时间：初赛：各个二级学院在4月10日前自行安排完成 复赛：4月20日

决赛：5月22日

五、活动地点：初赛：各学院自定

复赛：7-20决赛：梦想剧场

六、参与对象：湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级

七、活动主体：主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心

协办单位——文学院、文学院学生会

八、活动要求：

1.学院下发正式文件通知，要求全校各班参加心理健康情景剧大赛，将以初赛、复赛、决赛的形式进行评比，先选取每个学院的第一名进入复赛，再取前6名进入最后的决赛。（参赛报名表见策划书附表一）；

2.初赛由各二级学院自行安排进行评比（由活动部组织调研），复赛和决赛由心理健康教育指导中心统一安排评比。（调研表见附表二）；

3.剧本力求原创，富有新意，内容积极向上，尽可能展现参赛班级的精神风貌；

4.心理情景剧剧本内容应围绕：a.关于大学生的情感生活的剧情b.关于大学生的学习生活的剧情c.反映社会现实的剧情d.关注大学生心理动态变化的剧情；

5.心理情景剧参赛时间应控制在15~20分钟，参赛时所需道具由各参赛班级自行准备；

6.各学院初赛评比完毕后，把各参赛班级的剧本（备注好演员姓名，编剧姓名）以及获胜点评，送到校心理健康教育指导中心；

7.在决赛晚会开始的前几天进行彩排，防止突发事情的发生。

8.各学院上交5分钟左右的vcr，用于决赛制作视频，内容可以是彩排情境、队伍介绍等等……

活动前期准备：

1.确定活动的赞助商，可有多个赞助商；

2.购买活动奖状、证书、互动奖品、装饰材料、场地布置等；

3.提前准备音响设备、舞台幕布（广告公司设计）、花卉、气球、委牌（嘉宾、牌）、工作人员工作证、矿泉水、评分纸片、打分笔、节目单（1200张）；

4.确定主持人，提供充足时间准备；

5.剧务与节目的分配；

6.所有演员、进行带妆彩排；

7.邀请评委和嘉宾。

活动前期宣传：

1.宣传部负责设计晚会宣传海报、制作横幅、大赛幕布（复赛海报手绘，决赛海报彩印）；

2.展开网络宣传、广播、广告牌展版宣传，班级内部宣传；

3.由宣传部设计节目宣传单（包括节目单）。

活动当天人员安排：

1.主任团： 负责领导,嘉宾接待工作

2.活动部： 负责整台晚会的协调、调度工作

3.培训部：维持现场秩序

4.新闻部： 负责晚会当天节目催场工作

5.文学院： 负责晚会当天舞台剧务工作

6.办公室、宣传部：负责晚会舞台布置及工作协调

决赛当天流程：

1.晚会前： a.上午专人讨论设计场地布置、组织有关人员布置场地，进行舞台设置和音响设备调试工作；

b.准备好晚会所需伴奏带，确认参赛代表队服装道具是否到位；

c.搬运桌椅及电脑；

d.赞助商的接待服务工作；

e.礼仪到岗，发放节目单，引领同学进场 入座,给予领导、嘉宾、音响人员饮用水；

f.节目的准备工作；

g.主持人、演员，维持秩序工作人员，舞台道 具服务人员，照相及dv工作人员必须到位；

h.联系晚会当天音响人员，早点确定音响设。

2.晚会开始: a.开场舞（有活力，能吸引观众的眼球，能带 场的气氛，使观众快速进入观看比赛的状态）；

b.介绍本次大赛的内容、到场的评委老师、嘉宾、赞助商等，串词宣布决赛晚会开始；

c．正式节目开始：节目出场顺序由抽签确定（依情况可做相应的调整）；

d.中场穿插优秀心理干部、优秀心理委员颁奖典礼, 典礼结束邀请嘉宾献歌（鲜花需提前准备好）；

e.正式比赛节目结束之后，由主持人宣布各参赛班级的得分及名次，邀请相关的评委老师对本次的心理情景剧进行点评，并由颁奖嘉宾颁发荣誉证书及奖品；

f.主持人闭幕词；

h.嘉宾及演员合影留念。

比赛规则：

1.每个参赛代表队依次比赛，根据评委的打分来角逐出名次;

2.评分标准：每次评委看完比赛后写一个分数，满分为100分，保留小数点后一位。评分时，去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分数的平均分，作为最终比赛的分数。（分数统计由工作人员统计）。最佳女演员、最佳男演员、最佳编剧（冠军队的编剧）由评委老师投票确定。如果有票数重复的，再交给评委老师重新选，但要淘汰票数最少的，最后得出名单;

3.奖项设置：

团体奖：一等奖一名（300元奖金、奖状）

二等奖二名（200元奖金、奖状）

三等奖三名（150元奖金、奖状）

个人奖：最佳女演员一名（礼品一份、证书）

最佳男演员一名（礼品一份、证书）

最佳编剧奖一名（100元奖金、证书）

评分规则：

1.内容（20分）：思想内容健康向上且特色鲜明，有一定思想性、启发性；

2.主题（20分）：主题紧密联系校园生活实际，真实反映大学生的心理特点，具有一定的现实意义；

3.语言（20分）：语言吐字清晰，生动活泼，幽默机智，感染力强；

4.表演（20分）：表演具有感召力，能充分体现角色心声；

5.服装道具（15分）：服装道具齐备且富有创意。注：若剧本为原创加5分。

九、注意事项：

1、校学生心理互助中心负责组织大赛各项事宜：负责赛事准备工作，各学院代表队报名、联系事宜。

2、校心理互助中心活动部以及文学院学生会负责联络本次大赛的赞助商。

3、校心理互助中心新闻宣传部负责本次比赛的前期、现场及后续的所有宣传工作。

4、校心理互助中心其他部门以及文学院学生会负责比赛现场及后台的秩序维持工作。

5、其他临时安排由校心理互助中心具体负责，视情况而定。

湖州师范学院、湖州师范学院求真学院心理健康教育指导中心

湖州师范学院学生心理互助中心

第五篇：心理情景剧大赛赞助用策划书

XXX杯----------安徽新华学院首届心理情景剧大赛

首届心理情景剧大赛

主办单位 ：承办： 举办地点：

策

划

书

共青团安徽新华学院委员会

学生处心理健康教育中

安徽新华学院大学生心理协会 安徽新华学院大礼堂-1

安徽新华学院大学生心理协会

XXX杯----------安徽新华学院首届心理情景剧大赛

学院风采

一：新华学院简介

安徽新华学院占地1500亩景色宜人、设备齐全的校园，近50万平方米的建筑面积和25000余名在校学生，学院专业设置齐全，配套完善。目前，学院下设信息工程学院、电子通信工程学院、土木与工业工程学院、商学院、外国语学院、人文艺术学院、药学院、国际教育学院及继续教育学院等9所二级学院.学校现有来自安徽、江苏、浙江、山东、河南、湖南等省份的各类在校生。（校区内含本、专科统招生、自考、网教、成教、中专等）使学院成为安徽省内规模最大、在校生最多的民办高校。学生普遍热衷新事物，市场广泛，且具有一定的经济基础。二：大学生心理协会简介

大学生心理协会成立于2006年12月13日，隶属学生处心理健康教育中心，挂管于院团委、社团联合会，现以荣获“甲等社团”荣誉称号。是由我院学生自发组成并以普及心理健康知识为主的团体。经过三年的艰辛探索，如今以发展成了一支由一百多名会员、十几名干部组成的强大队伍。大学生心理协会以“宣传心理知识，提高大学生心理素质，消除心理隐患，挖掘心理潜能，为促进大学生健康而服务”为宗旨，以“营造和谐的团队气氛，全体成员共同发展，用积极心态健康生活”为目标，以“放飞心灵、完善自我、开拓潜能、服务他人”为口号，大学生心理协会在过去的时间里，举办了各种各样，丰富多彩的活动，在心理实践活动开展，引导繁荣校园文化方面做了积极的探索，并取得了很好的成绩！组织策划了心理知识竞赛，户外心理素质拓展，心理测试与现场咨询，心理讲座，心理宣传月等一系列的特色活动，同时还在心理健康教育服务接待方面作出了重要贡献。

大学生心理协会精心策划了首届心理情景剧大赛。整个策划方案通过了整个大学生心理协会筹备委员会的分析讨论，而且得到院团委等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合，已由学生处下发参赛通知。除此之外，本次活动还得到了本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾„„的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已。

首届心理情景剧大赛举办流程

一、活动名称

安徽新华学院首届校园心理情景剧大赛

二、活动目的

心理剧是一种集体心理疗法，通常是将一些常见的心理问题通过戏剧、小品等形式展示出来，在心理治疗治者的间接干预和同台参演者的帮助下，使心理问题得到解决。心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。校园心理情景剧类似话剧的形式避免枯燥的灌输式教育，增强观赏性和互动性。它激发了同学们对身边生活的体验，使同学们更加了解心理

安徽新华学院大学生心理协会

XXX杯----------安徽新华学院首届心理情景剧大赛

八、首届心理情景剧大赛会场布置（1）场内

舞台上方悬挂长条横幅标明

XXX杯----------安徽新华学院首届心理情景剧大赛

舞台幕布设计。注明活动名称及赞助商名称和商标.通过幻灯片放映(晚会开始前)商家商品介绍等等（2）场外

1、礼堂外广场，悬挂条幅。摆放宣传板，我们将派专人在礼堂入口处发放贵公司宣传单等。

2、礼堂广场可拱形桥，可悬挂四条宣传横幅，如：“XXXX祝首届心理情景剧取得圆满成功”等。

3、条幅宣传（预计共悬挂6条）贵公司可以以“XXXX公司预祝安徽新华学院首届心理剧大赛圆满成功”为宣传内容。

条幅悬挂地点：翰林食堂（2条）工大广场（2条）创新大道（1条）礼堂入口（1条）

4、门票 贵公司可在门票背面附宣传传材料，正面标示活动冠名。

九、心理情景剧大赛具体安排（1）、会场秩序 负责人：纪检部部长 负责部门：纪检部

纪检部维持晚会现场秩序，负责具体安排如下：①当天下午X点，安排X人员布置会场。②当天下午X点，在礼堂门口设晚会接待咨询处，人数X名，负责接受观众的咨询。③当天下午X点，在会场内侧分区域派人给观众指导，保证会场安全。④当天下午X点，安排X人坐在入口处严格查票，以防无票人员的进入(2)、礼仪工作 负责人:编辑部部长 负责部门: 编辑部公关组

①礼仪小姐安排：由文艺组负责挑选礼仪小姐X名。礼仪小姐的服装和礼仪必须在晚会前一周经过晚会筹备委员会的审查。礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各X名，晚会现场X名礼仪小姐负责迎接嘉宾，并带领他们入席；入口处X名礼仪小姐负责迎接观众的到来。另外，文艺部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

②演员化妆：由文艺部组织人员购买化妆品，并请专业人士负责当晚的化妆工作。(3)、宣传工作 负责人: 宣传部 部长 负责部门: 宣传部

对本次晚会做出最全面的宣传报道，所以宣传力度一定要加强。宣传部在晚会筹备期间希望在学院多出几块海报，还有节目单印刷一定要跟上宣传的步伐。宣传和扩大影响力：由宣传部负责出

安徽新华学院大学生心理协会

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①负责晚会现场后台的后勤工作；要维护好人员的进出，尽量疏通，不要产生拥挤现象。特别是晚会结束退场的时候，一定要注意安全。

②负责晚会现场人员协调，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。4.晚会当晚分工责任体系

晚会工作证以下几种：晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、节目协调员、舞台设计员、化装师、摄影师、录音师、保安、服务员。晚会筹备组相关人员必须带上和自己负责对应的工作证

注：会长团负责对所有部门工作的监督、协调和落实,负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。

十、物品设施准备需要：

舞台物品：灯光、音响、话筒等常规道具； 评委物品：评分标准、评分表、茶叶、开水、纸杯； 观众物品：节目单、门票；

演员物品：奖品、证书、奖状、锦旗； 嘉宾物品：邀请函； 主持人物品；服装、化妆；

十一、应急控制

1、停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：30举行，此间观众自由处理自己的时

间；如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会

后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领

导及来宾的服务工作；由办公室负责现场秩序的维持；由策划部负责舞台、音箱

设备、灯光设备等的看管。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“晚会相关安排”中“分工体系”清理会场。

2、灯光应急方案：

（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

3、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法

按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速

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进行具体交流配合。

十五: 回报赞助商

1.按协议商定作为冠名赞助的公司将获得安徽新华学院首届校园心理情景剧大赛活动的冠名权。如活动过程中我们将在各种宣传品的显著位置上注明公司的名称、标志或广告语，包括海报、横幅、宣传材料等，以提高公司的知名度。

广告语的填写如：“XXXX向全体新华师生问候！”、“XXXX祝新华学子一路顺风”、“XXXX和新华共创美好未来”等。

2.依托校内宣传打出宣传攻势，赞助商及其品牌将配合我们的活动宣传在校园内得到广泛的宣传。

形式包括：海报的宣传（包括小型传单和大型彩页及手绘海报）、传单的粘贴和发放；校内各媒体的宣传：包括校大学生记者团、校广播站、校报及校园视频新闻等。十六: 有益于商家合作计划

冠名权 ：本次活动可以XXX杯新华学院首届心理情景剧大赛等来命名。门票宣传：贵公司可在门票背面附宣传传材料，正面标示活动冠名。

传单宣传：为贵公司在各学生宿舍发放贵公司宣传材料。同时在大赛入场时向各院学生分发贵公司宣传材料。

海报宣传 ：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物 商家自行设计也可 易垃宝宣传： 商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放 由商家自己设计提供 展板宣传： 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响

横幅宣传：条幅宣传（预计共悬挂6条）贵公司可以以“XXXX公司预祝安徽新华学院首届心理剧大赛圆满成功”为宣传内容。

现场show：可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料 奖品宣传： 奖品由公司赞助或可印有图案 跨地域，有头有面

工作人员用品宣传： 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等 咨询点宣传： 活动前和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司。现场宣传： 晚会现场可用到印有商家特色的道具进行布置

嘉宾发言： 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，最好在开始或中间。

现场鸣谢： 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商 家 口号、标语等。效果十分明显

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