第三届心理心理健康节“阳光心灵,共创和谐”情景剧大赛策划书

第一篇：第三届心理心理健康节“阳光心灵,共创和谐”情景剧大赛策划书

第三届大学生心理健康节

“阳光心灵，共创和谐”心理情景剧大赛

活动策划书 万物生长靠太阳，阳光是世界上最纯粹、最美好的东西。它驱除阴暗，照耀四方，让人心旷神怡；它沐浴万物，让世界充满向上和成长的力量；它坦荡无私，播撒着快乐与博爱的光芒。健康阳光的心灵是一个优秀大学生全面发展必须具备的要素，是构建和谐校园的基础，并且为师生之间的沟通起到了积极的作用。为了宣传普及大学生心理知识，提高大学生心理素质，进一步加深全院学生对心理咨询的了解的同时丰富大学生的校园文化生活，构建和谐美好校园，团委青年志愿者协会心理健康协会特此举办第三届大学生心理健康节“阳光心灵，共创和谐”心理情景剧大赛。

一、活动主题：阳光心灵，共创和谐

二、活动目的：宣传普及大学生心理知识，提高大学生心理素质，进

一步加深全院学生对心理咨询的了解。

三、活动时间：2010年11月25日18:00

四、活动地点：综合楼十一楼多功能厅

五、活动主办：共青团江西中医学院科技学院委员会

青年志愿者协会心理健康协会

六、活动对象：全院学生

七、活动形式：心理情景剧大赛

八、活动前期准备

1、心理情景剧的策划和计划书的书写。

2、向学院领导审批此活动和拟好通知下发到各系部。

3、参赛队培训和节目审核。

4、购买相关活动用品。

九、活动流程

1、开幕前奏：由心理健康协会成员进行朗诵

2、主持人致开场白宣布比赛规则，并介绍到场评委嘉宾

3、表演第一到第五个情景剧

4、心理游戏

5、表演第六到第十个情景剧

6、邀请寻麦冠军唱一首歌

7、评出最佳优胜奖和最佳男女主角奖

8、请领导为得奖班级及最佳男女主角颁奖

9、请领导和全体演员合影留念

十、活动人员安排

1、心理健康协会准备策划书邹苏海彭玉洪

2、向学院领导审批此活动和发通知到各系部孙敬林邹苏海

3、确定参赛队及参赛队员的具体名单彭玉洪

4、节目进行彩排彭玉洪

5、活动宣传工作武丽涛

6、制作横幅江群、吴琼

7、买气球彩带、请柬、奖框、奖杯汪晓萍

8、联系礼仪队彭玉洪

9、申请多功能厅桑丽男

10、申请嘉宾牌、茶杯、茶叶江群、吴琼

11、申请主持人、照相机、话筒江群、吴琼

12、邀请评委及嘉宾孙敬林、邹苏海

十一、活动当天安排

布置会场青协成员

接待工作：安排领导就坐孙敬林、邹苏海维持现场秩序青协成员

十二、比赛规则

1、各系部选派三个及三个以上情景剧每个情景剧不超过15分钟，每个情景剧制作一个不超过2分钟的视频短片（内容为其亲友团为其加油的视频短片）

2、自备演出服、道具、背景音乐和视频短片，如有背景音乐的提前上交到心理健康协会。

3、由评委老师根据评分规则评出每个参赛队伍及最佳男女主角的最后得分

十三、活动奖励

1、第三届大学生心理健康节“阳光心灵，共创和谐”心理情景剧大赛团体冠，亚，季军各一名（各奖状一张、奖框一个）

奖状内容

——荣获第三届大学生心理健康节“阳光心灵，共创和谐”心理情景剧大赛冠，亚，季军

2、第三届大学生心理健康节“阳光心灵，共创和谐”心理情景剧大赛最佳男女主角奖（荣誉证书一张、奖杯一个）

荣誉证书内容：

——同学荣获第三届大学生心理健康节“阳光心灵，共创和谐”心理情景剧大赛最佳男(女)主角奖

3、现场观众获奖者发小礼品

十四、经费预算

十五、活动后期工作1、2、收集此次活动的相关材料 认真做好活动总结

十六、指导老师意见

共青团江西中医科技学院委员会青年志愿者协会心理协会2010年10月28日

心理情景剧大赛评分细则

各参赛队：

现将比赛评分细则发给你们,请参照执行。

1、节目满分10分，最佳男女主角满分各10分。

2、主题立意2分：要求主题鲜明，内容积极健康，能反映当代大学 生心理状况。

3、服装道具、配乐2分：衣着得体，符合角色身份，音乐与剧情相 符。

4、语言表达2分：语音清晰，感情到位，具有感染力。

5、表情动作、默契程度2分：动作到位、大方得体，表情丰富，演 员之间配合默契。

6、剧情感召力2分：感召力强，具有良好教育意义，并能提升大学 生的心理健康水平。

7、话剧演出时间限时10—15分钟，每超过两分钟扣0.5分。

第二篇：第三届心理情景剧大赛策划书

云南大学旅游文化学院第三届心理情景剧

大赛策划书

—、活动名称：云南大学旅游文化学院第三届心理情景剧大赛

二 活动细则：

1.活动的目的与意义：

为了进一步加强和改进大学生心理健康教育，继续推动我校学生心理健康教育工作，提高学生心理健康水平，大学生心理健康协会与心理咨询中心将于5月28日晚上在报告厅举行云南大学旅游文化学院第三届校园心理情景剧大赛。

用绚烂的真情谱写青春的旋律，用缤纷的舞台演绎年轻的生活。心理情景剧由学生自编、自导、自演，它选取学生日常生活中的一些心理问题，通过夸张的艺术表现形式，用学生自己的语言、动作，引起学生的思考和反省。在心理情景剧的表演中浓缩了部分大学生的日常生活，通过演出，使得参加活动的学生们能对发生在自己生活周围的事有了更多的感受和思考，把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱，同时获得处理问题的灵感并加以练习，更为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。

2.活动主题：我的大学生活（涉及心理）

3.活动时间：初赛，5月14日决赛，5月28日

4.评委：初赛：甘标、徐小清

复赛：各系老师代表（暂定）

4．主办单位：云南大学旅游文化学院心理咨询中心云南大学旅游文化学院团委

承办单位：云南大学旅游文化学院社团部

协办单位：云南大学旅游文化学院大学生心理健康协会

5．活动地点：报告厅

6.活动对象：全校师生

三 要求

比赛：

1、2010级各班、各系至少有一个情景剧参加初赛，其中大系和社团可以选送2-3个情景剧参赛；

2、每台情景剧的时间在8---15分钟之间；

3、初赛最终将选取8个节目进入最后的决赛

作品：

1、作品内容健康，积极向上，贴近生活，突出心理活动，给人

启迪。

2、形式可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式。

3.每个参赛作品表演时间控制在8---15分钟内。（4-10人）

四．评分标准：采取公平，公正原则

1．满分10分，精确到小数点后两位，去掉一个最高分，去

掉一个最低分，求最后平均分，最后得分不得低于7分。

2.主题2分。主题明确，有教育、启示意义。

3.内容2分。能充分反映校园学生生活，展现学生的内心世界，健康生动。

4.方法2分。心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。

5.演技2分。演员语言、动作能很好地展现心理活动，配合默契，应变灵活，道具使用恰到好处。

6.精神风貌2分。态度认真，着装得体，举止大方。

五．奖项设置

名次奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

六．准备要求：

（1）器材的准备

A.在租借设备时，保证设备能正常使用，至少一位专业

设备调试员，保证演出的正常进行。

B.搬运器材，音响设备调试，灯光安装调试及时到位。

（2）场地的布置

A.营造活动气氛

B.比赛场地外张贴标语和商家海报。

七．工作人员安排

1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动的宣传

2、外联部：协调赞助企业

4、办公室：负责整理参赛名单（部，剧名，联系电话）

5、策划部：作好每一场比赛的赛前策划工作

八．活动流程

3月7日，上交审批策划

4月6日，报名，上交剧本简介

4月15日，审核剧本

4月20日，通知初赛时间

4月29日，抽签排初赛顺序

5月14日，初赛，选出决赛名单

5月16日，通知决赛日期

5月25日，抽签排决赛顺序

5月28日，决赛

决赛流程：

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（背景音乐响起）

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、中间穿插一些文艺演出和互动环节

6.主持人上台宣布比赛结果

7、上台颁奖。

8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

9、工作人员负责作好后期工作。

九．经费预算

租用音响设备一套：1500元

现场布置物品费（气球、横幅、鲜花、幕布）：740元

获奖奖品费：640元（其中一等奖160/组，二等奖120/组，三等奖80/组）

现场互动奖品费：120元

总计：3000元

云南大学旅游文化学院团委社团部

大学生心理健康协会

2011年3月7日

第三篇：心理情景剧大赛--策划书

心理情景剧大赛策划书

举办单位：金山学院心理部

材料工程学院

活动目的：各院通过以“珍爱生命”为主题，自由选取题材和体裁，以表达出最真实的大

学生心理状态。

活动意义：给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己各方面的能力，并丰富大学生

活；同时也有助于我们更进一步的了解现今的大学心理状态，并展开相应工作以求更好的帮助大学生的心理成长。

活动流程：

1、由各院相关负责人通知本院学生以专业为单位撰写稿件，同时以张贴征文海

报、拉条幅等宣传性方式积极吸引同学们的眼球，激发同学们的积极性。

2、稿件收集。

3、由评委进行评选选出优秀作品，并编辑成册。（两学院各自负责人邀请评委进行筛选。）

4、通知被定为优秀稿件的专业负责人，针对其稿件进行排演

5、心理情景剧大赛展开，选出排练后最佳剧组前三名。

6、对落选剧组给予相应优秀奖；对前三名颁发奖状和奖品。

7、结束语。

具体活动安排：

一、人员及部门工作安排：

1、由双方负责人安排各自文秘组通知各院各专业班长积极组织同学们共同撰写剧本。（由双方负责的学院有那些的问题，由双方负责人自行讨论并决策。）

2、由双方负责人安排各自日常组收集剧本并请评委对剧本进行筛选，选出优秀作品。

3、由各院负责人安排人员通知被选为优秀剧本的专业，并让其专业挑选出剧本的表演者进行排演，以备正式参加心理情景剧大赛。

4、双方组织部负责本次大赛的具体组织工作及剧本出版。

5、经费由双方共同支出。

6、主持人在部门中推优选举。

二、嘉宾评委：待定。

三、具体征文内容：

1、活动时间：6月

2、活动地点：大学生活动中心。

3、活动主题：珍爱生命

4、参赛对象：10级新生，参赛剧本要求内容与校园生活紧密结合，真实反映大学生的心

理动态，自由选取题材和体裁，不得抄袭。参赛剧本要求时间在8分钟以上，注明真实的姓名、专业、电话，以便联系。

5、投稿方式：电子档请投心理部邮箱：ndjsxlb@163.com

书面稿请投桃山公寓300团委办公室。

6、奖项分配：分为一二三等奖及优秀奖。

7、奖励方式：对获奖者颁发证书和相应礼品，优秀奖为奖状一张，前三名有奖状一张，奖品待定。并由金山学院心理部将优秀作品编辑成册出版。

活动中应注意的问题和细节：

1、避免Copy。

2、为了防止稿件不多的问题应该加大宣传力度。

3、评奖应该保证公平、公正的原则。

4、经费问题，金山学院心理部和材料工程学院应全力以赴，如果在剧本出版时有经费问题可以再做具体调整。

总结：希望通过本次比赛可以调动新生的学习积极性，让各新生更快的融入到大学生活和社团活动中，预祝本次活动顺利完成。

第四篇：第三届大学生心理健康节策划书

第三届“5.25大学生心理健康节”策划书

第一部分“活动”简介

把5月25日定义为大学生心理健康节已经有近9年时间了。2000年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。2004年，教育部、团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。如今，5.25大学生心理健康节已遍及全国各地，成为全国大学生活动的一个著名的品牌。

之所以把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，“5.25”与“我爱我”谐音，大学生因缺乏对心理健康知识的了解，而导致对自己存在的心理问题缺乏认识，所以“心理健康节”的活动宗旨便是：珍爱自己，珍爱生命，把握机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。其次，5月是青年的月份，作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。2009年5月25日即将到来之际，我们将借此机会在我院开展第三届“5.25大学生心理健康节”系列活动。

一、目的：

广泛宣传、普及心理学知识，增强大学生心理健康意识，营造我院大学生健康成长的良好氛围。

二、活动主题：“我爱我——直面压力，放飞理想”

1三、活动方式：

举办“10个一”活动

一份倡议书

一个宣传展牌

一期主题广播

一次征文活动

一期主题简报

一期主题班会

一次主题讲座

一次团体辅导

一次心理测试

一部心理电影

四、时间：5.18—5.27

五、主办单位：学生处

协办单位：院办公室、宣传部、网络中心、经管系、建工系、信息系、公管系

第二部分活动安排

一、“一份倡议书”拉开本次活动的序幕

1、主办：学生处

协办：网络中心

2、时间：5.183、内容及形式：将一份倡议书及党委副书记陈晓云同志的一份亲笔号召信张贴于我院校园网首页，以此拉开本次活动的序幕。

二、一个宣传展牌

1、主办：学生处

2、时间：5.183、展出地点：教学楼一楼大厅

4、内容：通俗易懂的心理学小文章及格调清新、健康的心理学漫画。

三、一期主题广播

1、主办：学生处

协办：宣传部

2、时间：5.253、内容：5.25活动的简介；我院本届活动的主题及活动内容；大学生心理健康相关资料及心理学小品文。

四、一次征文活动

1、主办：学生处

2、时间：5月6日——5月20日

3、内容：心理征文和心理漫画

4、参加人员：全院在校大学生

5、奖项设臵：征稿活动结束后，进行有奖评选，颁发奖品和荣誉证书。获奖作品经编辑后发表在《共青团河北管理干部学院简报》，部分获奖作品还将在我院网站上刊登发表。

五、一期主题简报

2009年6月期的《共青团河北管理干部学院简报》，将以本届“5.25心理健康节”活动为主题，刊登征稿活动中优秀作品及本届活动的相关文字和图片资料。

六、一期主题班会

1、主办：学生处

协办：各系

2、时间：5月18日——5月27日

3、主题：“我爱我——直面压力，放飞理想”

七、一次主题讲座及一次团体辅导

1、主办：学生处

协办：院办公室

2、时间：5月19日晚

3、主题：“我爱我——直面压力，放飞理想”

4、主讲人：信息工程学院心理健康教育中心主任

5、地点：报告厅八、一次心理测试

1、主办：学生处

协办：网络中心、各系

2、测试问卷：SCL—903、参加人员：08级大学生

4、时间：5月18日-5月22日

5、地点：网络中心九、一部心理电影

1、主办：学生处

协办：院办公室

2、时间：5月25日晚

3、内容：《美丽心灵》

4、地点：报告厅

学生处

2009年5月5日

第五篇：525—美丽心灵心理情景剧大赛主持稿

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师、同学们，大家

合：下午好

A：我们渴望，渴望拥有明亮的眼睛，渴望拥有清澈的心灵

B：我们渴望，渴望生活中保持清醒的头脑，渴望心灵绽放美丽花朵

A：关注我们的心灵，停下匆匆的脚步，聆听生命的声音

B：善待我们的心灵，生命会多一份从容和淡定

A：美丽心灵，为理想提供腾飞的舞台

B：美丽心灵，为梦想带去绽放的未来

A：这里是华北科技学院第二届“我爱我——美丽心灵”心理情景剧大赛的比赛现场，欢迎大家的到来

B：欢迎大家。下面由我为大家宣布比赛要求及评分标准：本次比赛要求作品内容健康，积极向上，贴近生活，突出心理活动，给人启迪;形式可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式;每个参赛作品表演时间控制在10—15分钟以内，超时扣分。

主题20分：主题明确，有教育、启迪意义；内容20分：能充分反映校园学生生活；方法20分：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效；演技20分：演员语言、动作能很好的展现心理活动，配合默契，应变灵活，道具使用恰到好处；精神面貌20分：态度认真、着装得体、举止大方。

A：以下是本次比赛的注意事项：

1、请各系严格按照时间安排进行；

2、参赛剧目表演时间控制在10—15分钟以内；3请大家把手机调成震动或静音以保证现场秩序。

B：本次比赛到场的评委是，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

A：本次比赛到场的嘉宾是，，感谢他们的到来

B：今天下午将有6只参赛队，他们分别来自环境工程系、机电工程系、文法系、外语系、体育部以及心理健康团。希望他们能取得好的成绩。

A：下面我宣布，心理情景剧比赛现在开始。就让我们把舞台交给各支参赛队。

1首先要出场的是环境工程系代表队，他们要表演的剧目是《我要坚强》

2面对爱情的到来，我们大学生还是陌生，面对感清的汹涌来袭，我们该如何处理，是用冲动来诠释还是用理智来面对。让我们看看他们是怎么解决的，一起欣赏《恋爱狂想曲》来自机电工程系。

3文法系《两个时空，一个女孩》+（1）得分

4外语系《我想握着你的手》

5体育部《面试》

6心理健康团《蜕变》

A:走向远方的途中，并不全是鲜花遍野，更多的时候是榛莽遍地

B:只要我们永葆一颗勇敢的心，终会有欣慰的笑容洋溢在眼角

A:尊敬的老师，亲爱的同学们“美丽心灵”校园心理情景剧大赛预赛到此就已经圆满结束了，感谢大家的到来。