黎川县潭溪中学《珍爱生命,重视交通安全》

第一篇：黎川县潭溪中学《珍爱生命,重视交通安全》

《珍爱生命，重视交通安全》教案

【教学目标】

1.知识与技能：

⑴、了解有关交通安全方面的知识；了解学生中都有哪些交通安全隐患，思考分析其原因，并防范于未然。

⑵、通过活动，培养学生收集、处理信息的能力，增强学生独立自主地发现问题、解决问题的能力。

2.过程与方法：

通过“激趣导入—自主学习—合作探讨—学以致用—总结升华”五个层面达成教学目标，组织完成“激趣—探究—归纳—运用—升华”的五步操作程序。

3.情感态度与价值观：

⑴ 通过学生合作学习体会交通安全直接关系每个同学的生命。

⑵ 激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜之情。

【教学重难点】

1.教学重点：了解交通安全的相关知识，认识遵守交通法规的必要性（特别是骑自行车常识）；以及乘车遭遇意外时的自我保护措施。

2.教学难点：让所学知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。以及学会自我保护的方法。

【教学方法】

情境激趣法、合作学习法、竞赛讨论法

【教具】

多媒体课件（视频、图片、文字）

【教学过程】

一、看一看（课件演示，激发兴趣）

（1）利用课件直观展示几起交通事故案例现场的视频和图片，让学生产生心灵的震撼，从而起到激发学生学习兴趣的目的。（以案例的形式，通过直观演示，有助于学生的思考、分析、讨论，得到更深的感性认识。）

（2）课件展示有关交通安全事故的数据及材料。（让学生感受交通安全的重要性。）

1三、说一说（合作探究、归纳总结）

（1）同学们观看以上图片和数据资料后谈谈感受并分析原因。

（2）同学们生活中都有哪些交通安全隐患？

分组合作讨论：上学、放学步行、骑自行车应注意哪些安全？

乘车应注意哪些安全事项？

教师参与学生的讨论，并进行适当的指导。最后用课件展示，进行归纳总结。

（3）当发生了交通事故后我们应如何正确处理？用自己实际的生活经验来说说自己的处理方法。

然后教师小结交通事故的处理方法。

四、比一比（竞赛比拼、巩固知识）

学生分成男、女两组，进行知识抢答。制定抢答规则。内容涉及交通安全法规、交通安全标志、交通事故处理方法等。例如：

1.我国交通标志分为四种：禁止标志用＿＿＿色；警告标志用＿＿＿色；指示标志用＿＿＿色；提示标志用＿＿＿色。

2.行人横过有人行横道灯的人行横道时须遵守＿＿＿的规定。绿灯，＿＿＿；灯闪烁，＿＿＿但已进入人行横道的，可以继续通行；红灯，＿＿＿。

3.《道路交通管理条例》第六条规定：驾驶车辆，赶、骑牲畜必须遵守靠＿＿＿通行的原则。

4.不满＿＿＿岁的少年儿童不宜骑自行车。

5.2011年5月1日开始实施的刑法修正案(八)新增＿＿＿这一罪名,规定在道路上醉酒驾驶机动车的处拘役,并处罚金。

„„

最后给优胜组鼓掌。

五、练一练（学以致用、总结升华）

让学生编一编、写一写交通安全宣传标语或小品（提醒学生注意用语的委婉，语言的风趣）。当堂宣读一些同学写的标语，并加以点评。

教师列举2个比较幽默风趣的交通安全宣传标语：

1.在马来西亚柔佛市交通安全周期间，交通部在一些马路口张贴了如下的标语牌：“阁下驾驶汽车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏美丽风景；时速超过50公里，请到法庭作客；超过80公里，请到医院留宿；超过100公里，请你安

2息吧。”

2.“这么窄小的日本，您开着快车急着往哪里赶？”、“疏忽一秒，受害一生！”在东京街头，常可看到这类标语。

六、作业布置

写一篇交通安全调查报告，调查了解一些发生在身边的安全事故，从事故发生的场景、产生的后果、事故发生的原因等方面来谈，并加以总结。

结语（播放孙悦演唱歌曲《祝你平安》）：

同学们，你们是祖国的希望，代表着民族的未来。你们能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，你们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着你们，美好的明天在期待着你们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中。

第二篇：重视安全,珍爱生命

重视安全，珍爱生命

京南镇长发行知小学 六年级123班邓雨露指导老师：叶锦良

夏天来了，天气也越来越炎热，闷热的空气中夹着一股烤焦的气息。

微风风绕过屋檐，掠过树梢，抚摸着风铃，但这一切对于炎炎的夏日来说，无济于事。这是，我们最容易想到冰，想到河，想到水„„它们可以让我们暂时凉爽，即使是暂时，我们也非常迫切地需要着。

游泳，在这个时候是个最好的选择。然而，对于我们未成年人来说却只能敬而远之„„

今年四月，云南某县三兄妹到离家不远的池塘玩耍，天气太热了，小妹妹站到水没过肩膀的石阶，忽然脚下一滑，向池塘深处漂去，较大一点的哥哥看见了急忙伸手去拉，被妹妹紧紧勒着，在水中一直扑腾，妹妹因为过于害怕，一只手紧紧勒住哥哥的脖子，使哥哥不能游动，一只手无肋地打着水面。姐姐一下子慌了，赶忙取来一根树枝，把它向弟弟妹妹向，最小的妹妹像是抓住了救命稻草，比先前挣扎得更厉害了，竟把岸上的姐姐也拽入了水里。三兄妹都不会水性，池塘的水虽不是很深，但对他们来说却是魔鬼，这只温柔的“魔鬼”无情地夺去了他们鲜活却弱小的生命。就这样，三个花样年华的孩子不幸溺水身亡，当他们的父母得知消息后悲痛欲绝，几度昏厥。但这有什么用呢？平时为什么不花点时间和孩子们说说水虎的可怕呢！为什么不花点时间和孩子们一起玩呢？工作固然重要，但生命没有第二次，更何况三条鲜活的生命！敬告各位家长，各位小朋友们，救人固然重要，但不能盲目，自己不识水性，怎么救人，救人先自救，特别是未成年人，不识水性不要独自救人。

人的生命不可延长，但不要让它缩短，夏天虽然很火热，但我们要有方法地为自己避暑降温，不可盲目。请劳记“六不准”：

一、不准私自下水游泳；

二、不准擅自与他人结伴游泳；

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

四、不准到不熟悉的水域游泳；

五、不准 到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

六、不准不会水性的学生擅自下水施救。珍爱生命，从安全做起。

第三篇：珍爱生命 重视安全

珍爱生命 重视安全

盛夏六月，我们迎来了2015年的安全活动月，“加强安全法治，保障安全生产”的号角已经吹响，身为天元一线的您，是否能想起曾经观看事故案例中因违章而销声匿迹的他？是否能想起因违章而失去创造幸福双手的他？是否能想起因违章而导致丈夫瘫痪悲痛欲绝的她？

人生没有轮回，生命只有一次，健康幸福是人们追求的目标，是人生的最大财富。安全是早晨徐徐升起的太阳，照耀着我们的生命，呵护我们的人生，同时安全也关系着我们企业的发展，更关乎着企业的形象和效益。

安全是什么？是妻子的等候和思念，是嗷嗷待哺的呼唤声，是白发苍苍的父亲、母亲每日每夜最虔诚的祈祷，是恋人含情脉脉期待归来的眼睛，安全，是一种希望，是一种寄托，是一种期盼，是一种责任！

如果您是一个项目经理，那么，您是否给予了安全工作资金投入的支持？如果您是一个部门主管，那么，您是否把安全工作落实到实处，为员工贯穿安全的重要性？如果您是一个班组长，那么，您是否做到了每天的安全教育工作，使您的班组成员提高了安全意识？如果您是一名塔吊司机，那么，在您在工作当中，是否按照相应的安全操作规程来操作？如果您是一名架子工，那么，您是否在架体搭设过程中，首先挂好安全带才进行操作？让我们大家每天多问问自己，今天我安全了吗？把“安全”放在心中，我坚信，只要我们严丝把缝，事故就无缝可钻！

在我们身边，安全隐患无处不在，无时不在威胁着我们员工的生命，正如我们身边的习惯性违章，层出不尽，屡见不鲜，一些人高唱安全歌，却照做违章事，怀着侥幸心理，不按规程进行作业，试问，安全责任，你认识到了吗？安全为了谁？ 曾几何时，我们身边曾出现过一幅幅被伤痛扭曲的脸，听到那些因事故造成的悲剧，任何一个人在那一刻都会坚定安全工作的决心，体会和认识到安全的重要性，可随着时间的推移，那一份坚定的决心和认识，被人们渐渐淡化，麻痹大意重新附身，又开始怀抱侥幸的心理，部分人保留着清醒的头脑，把“安全”二字刻印在心中，握在手心。试问，安全到底为了谁？一句“高高兴兴上班去，平平安安回家来”，每一个字都饱含着期望平安的眼神。那简单的14个字，道出了真谛，安全并不是为了领导，更不是为了安全监督者，而是为了我们自己，为了那期盼平安归来的一颗心，能得到一份安宁。

安全工作任重而道远，杜绝安全隐患是我们必须具备的先决条件。正所谓“细节成就完美，过程创造未来”，让我们在安全工作中，从细节抓起，坚持过程控制！让我们牢记血的教训，珍惜生命，重视安全！请记住，别让我们亲人的眼里含泪带血！

第四篇：重视安全 珍爱生命

朋友你热爱生命吗？哪还用说吗，问题的答案是肯定的，人最宝贵的就是生命，生命对每个人只有一次，同时生命又是脆弱的，需要在各方面精心呵护，安全无疑是最根本，最有效的呵护。没有哪个人愿意一次又一次地经受心灵的创伤，没有哪颗心愿意一次又一次地辜负生命的渴望，但是，当“安全”这个看似轻松实则沉重的字眼出现在我的面前的时候，我的心就隐隐的作痛，有着挥之不去的阴霾。

记的有一次在电视上看到某地一起煤矿莰塌事故，父子三人同时遇难，消息传来，不到五十岁的女主人一夜间愁白了头，当她领着仅有的小孙子蹒跚的坟莹周围时，悲怆的情绪无以言表，就连局外的我也跟着潸然泪下。同情之余我痛恨煤矿主，在经济利益趋使下，利欲熏心，丧尽天良,无视国家安全法律、法规，没有正确的安全价值观，安全意视薄弱，安全措施执行不到位，给国家和人民的生命财产造成了巨大的损失。悲剧已经发生，留给人们的是沉思：重视安全，珍爱生命。安全是企业的效益，家庭幸福的保证。

对于我们电力职工来说，最大的愿望莫过于“高高兴兴上班来，安安全全回家去”。安全是电力企业永恒的主题，无数的事实证明：没有安全，企业的改革、发展、效益就无从谈起，职工的根本利益也就无法保障。所以说安全生产是一项长期的、复杂的工程，安全工作，只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。要确保安全，必须从我做起，从现在做起，牢固树立中电投“任何事故都是可以避免的”安全理念，以踏实的工作作风把安全生产落实到实处、细处。时刻增强安全生产的忧患意识，克服了侥幸麻痹思想，真正做到：我要安全，我会安全，我能安全，这样家庭才能幸福，经济才能发展，社会才会进步。

当前我们临汾热电正处于生产准备阶级，如何保证机组启动后安全稳定的运行，是摆在我们每个人面前的艰巨任务。这就要求我们立足本职，尽心尽责，确保设备安装质量，及时完成停机期间的设备消缺工作，做好启动后的事故预想措施，完善应急预案，为设备的正常启动做好准备工作。另外在#2机组缓建期间，应积极做好机组停运期间设备的防腐防锈保护工作，保证#2机组处于良好的待启状态。

朋友们生命是宝贵的，对于我们每个人只有一次，重视安全，珍爱生命才能更好地享受生活，当我们迎着朝阳满怀希望开始一天的工作时，当我们闲暇日享受幸福生活时，让安全警钟时刻敲响在耳际。当前正值构建和谐社会阶段，历史已跨入一个新的时代，在这个百花绽放、骄阳如火的季节里，让我们重视安全，以安全保稳定，以安全促发展，以安全增效益，使我们的企业也象这个美丽的季节一样，蒸蒸日上，兴旺发达。

第五篇：珍爱生命,重视安全

《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会

第一篇 警示篇（不该发生的悲剧）

有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(演讲)警钟长鸣

我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。

2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。

种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。

据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。

灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。

[主]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。

面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？ 第二篇 求生篇（向灾祸要回生命）

1． [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ [第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？]

1、快打电话119报警，说清地点，火势等；

2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

[第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？] 如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出

[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？] 如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？] 如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。[第五题：如果身上着火了应该怎么办？] 快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。

[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？] 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。

[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？] 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

[主持人1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

在我国辽阔的土地上，分布着千千万万、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，这些水域便相继进入汛期，我们常会遇到洪水的袭击，面对水灾，您知道多少求生的方法呢？

[主持人2答]:人往高处走，水往低处流。如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号，如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。[主持人1]：总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？现在我提出第八个个问题。[第八题：怎样抢救溺水者？] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

2．面对暴力 沉着冷静

[主]：上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《我该怎么办？》

表演者：陈龙（受害人）沈辰、黄炜、孙明（小混混）[陈]：今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。（走出校门）

{这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物，看到黄，便迎上去} [黄]：(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。（陈不同意，硬被黄沈二人拉了去）

[沈]：小子，老子我左青龙，右白虎，老牛在腰间！这一块儿没人敢不给老子面子，现在哥们儿几个有点紧，向你借点钱，你不忍看哥们儿几个饿肚子吧，啊？

[陈]：几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（陈想跑）[孙]：（拉住其去路）小子，今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡，统统告诉我密码！

[陈]：打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。

[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。

[陈]：不想，不想，要钱我给你们就是。（陈从口袋里掏出几块钱）[孙]：妈的，就这么点钱，还不够买个屁呢！我看你是想去见伟大领袖毛主席了。兄弟们，搜！（又搜去了一些物品和钱）

（飞：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该安静的走开，还是该勇敢地留下来„„）[孙]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走让你吃刀！

（飞：飞一般地跑过，想事不关己，关己则乱，这事我可没本事管。）（沈拿了陈的胸卡看了一下）

[沈]：陈鹏，我记得你了，如果你敢报公安，就叫你父母准备棺材吧。（说完三人走了）

[陈]：我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？ [飞]：同学们，请你们告诉我，我该怎么做？ [陈]：我又应该怎么做呢？

[第九题：我们经常碰到校园暴力，这时我们应该怎么办？]

碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。

[主1]：答得非常好。面对校园暴力，如果我们每个人都能做到见义勇为，与校园暴力作斗争，一定会消除校园暴力。

3．网络危险 不得不防

[主2]：时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。如，网络上的不良消息，网络骗子等。那么对于学生上网的现象，我们同学有什么看法呢？ [主2]：

1、法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网；

2、我们青少年交友要谨慎，对网上交友更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全。

4．交通常识 多学有益

[主1]：大家知道我们学校门口的马路上发生了多起交通事故，我们应该怎么避免交通事故的发生呢？下面我再出几道题考考大家。

[第十题：你能快速识别下列道路交通标志吗？]

[第十一题：如果你乘的车不幸翻倒，应该怎么做？]

1、牢牢抓住汽车的某个部位；

2、抱住头部，并缩身成球形

3、让别人用力将你拉扯出来

[第十二题：骑车时要注意哪些问题？] 靠边骑行，不互相追逐打闹，不几人并排骑行。

第三篇 防患篇（亡羊补牢不如防患未然）

现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长？接下来请听全班同学的朗诵。

同学们，听我谈，安全事故要防范。

在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。

生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。

上学校，走路边，切莫逗留路中穿。

过马路，左右看，无车快过莫乱窜。做清洁，抹窗户，不要站立在高处。

做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。

莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。

人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。

莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。

对别人，莫扔石，万一击伤真难治。

河水边，莫留恋，无人保护不安全。

学游泳，有纪律，单人切莫下水去。

爆炸物，不安全，切记时刻有危险。

破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。

安全例，不胜举，消除隐患我和你。同学们，要牢记，注意安全是第一。一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[班主任]：随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。