2013年“交通安全进校园,让孩子平安回家”计划

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第一篇:2013年“交通安全进校园,让孩子平安回家”计划

乌鲁木齐第五中学

2013年“交通安全进校园,让孩子平安回家”工作计划为扎实推进我校道路交通安全宣传教育工作,确保学校道路交通安全宣传教育工程取得实效,有效遏制和减少学校道路交通安全事故特别是较大以上事故的发生,切实保障广大学校群众的生命财产安全,特制订2012年道路交通安全宣传教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求,坚持标本兼治、重在治本的原则,充分利用社会力量和现代传媒,大力开展学校道路交通安全宣传教育活动,提高师生道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识,预防和遏制我市学校道路交通事故的发生,打造安全、畅通、和谐的学校道路交通环境。

二、工作目标

以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、以“关爱生命,安全出行”为交通安全宣传教育工程总主题,加大交通安全宣传教育力度,学校头组织,部门齐抓共管的学校交通安全宣传工作机制,落实宣传教育责任,逐步实现学校交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;普及交通安全法规和安全常识,使广大机动车驾驶人、学校职工、在校学生等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强,实现道路交通违法明显减少,交通事故明显下降,最终达到保护人民

群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。

三、工作职责、任务和措施

积极落实在校学生尤其是中学生的交通安全宣传教育,培养学生文明交通意识和遵守交通法律法规的良好习惯。要建立健全交通安全宣传教育工作机制,增强小学生的交通安全意识和事故防范能力。

(1)建立交通安全专(兼)职教师制度。利用学校的班、队会开展交通安全宣传教育,在每学期开学之后、放假之前,要开展一次道路交通安全专题宣传教育活动。

(2)每学年举办一次交通安全知识竞赛或交通安全主题作文比赛。

(3)学校要建立学生上学放学出行交通安全管理制度,对于经常违反道路交通安全法律法规的学生要强化教育管理措施,将违规行为通报家长并记入学生操行。

(4)要充分发挥学校教育基地作用。利用学校这个阵地进行交通安全宣传教育、协助维护道路交通秩序等方面的作用,学校设立固定道路交通安全宣传栏,深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律法规,宣传先进典型和道路交通安全有关知识;以“关爱生命,安全出行”为主题,以进学校、进社区、进单位、进学校、进家庭“五进”活动为载体,以重特大交通事故为警示教材,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,做到家喻户晓,人人皆知,营造人人遵守交通法规和安全常识的良好氛围。如开辟学校广播、电视的宣传

教育专题节目;还可以通过学校举办文艺表演、播放电影和事故光盘、事故图片展览等开展形式多样的宣传教育活动,提高道路交通参与者的交通安全意识。

四、工作要求

(一)强化措施,保障宣传教育工作顺利开展。

(二)明确目标,适时掀起交通安全宣传教育工作高潮。

(三)齐抓共管,确保我校道路交通安全宣传教育工作取得实效。

(四)严格考核奖惩。与教师和学生家长签订安全责任书,对没有发生安全事故的班级进行表彰和奖励,对于玩忽职守,造成重大安全事故的人员进行严厉的惩罚。

交通安全教育要不断总结新经验,注意发现和培养典型,以科学、创新的宣传新思路全面推动道路交通安全宣传教育工作深入开展,通过宣传教育,努力降低道路交通事故的发生,保证人民群众的生命财产安全,创造一个安全、畅通、文明、有序的道路交通环境,为我市经济发展做出贡献。

2013年2月

第二篇:乌鲁木齐市第五中学2013年“交通安全进校园,让孩子平安回家”工作总结

乌鲁木齐市第五中学

2013年“交通安全进校园,让孩子平安回家”工作总结

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计,因此,为配合我市开展“道路交通安全教育”活动,强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作,提高中学生交通安全意识和自我防护能力,进一步改善我校周围的道路交通环境。我校坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真贯彻乌鲁木齐市交通局、公安局等部门下发的《关于进一步加强学校道路交通安全管理工作的安排意见》,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想,强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶,取得了明显的成效。

一、领导重视,落实责任。

1、完善机构,保证工作。

(1)是我校成立了以艾热提校长为组长,党支部书记张焱冰为副组长,德育处、教研室、教务处、总务处、团支部书记、班主任为成员的交通安全工作领导小组,校长负总责,下设交通安全教育办公室具体分管负责日常安全工作。根据人员变动,及时调整充实领导机构。学校成立了“学生交通安全文明督导队”等交通安全督导机构。

(2)是层层落实责任制,实行“谁主管,谁负责”和“安全工作一票否决”制度。学校与各班主任、教师、家长签订责任书,形成齐抓共管的局面。

(3)是健全完善各种制度,如交通安全工作日汇报,意外交通事故伤亡报告,外出考察审批等制度。

(4)是坚持“打防并举,标本兼治”的原则,经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督,发现隐患,及时整改,确保交通的安全。

2、召开会议,部署工作。

学校领导把交通安全工作摆上重要议事日程,并作为考核评估的主要内容。学期初,学校召开了关于“交通安全”的专题会议,一方面认真总结去年交通安全的工作经验;另一方面研究今年交通安全等工作,我校根据上级文件精神,制订了《乌鲁木齐市第五中学道路交通安全教育实施方案》和年初工作计划,先后举行了4次的关于交通安全的专题讲座,组织老师学习有关交通安全文件精神,并结合其他工作,部署安全教育。我校的交通安全工作做到有计划、期中有小结、年终有总结,目标明确、措施得力、效果明显。

二、加强宣传,增强意识。

交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。

1、充分发挥学校“校园广播站”宣传导向作用,开辟“交通安全”播音栏目,两周一次进行交通安全知识宣传。稿件大多数是高年级学生自己组织。

2、学校开辟“交通安全”专栏,班级黑板报每期都开辟,使师生受到良好的启发教育。

3、利用星期一早上的升旗仪式,加强对学生进行交通安全教育,培养学生的安全意识。

4、以课堂为主阵地,每周读报课班主任老师都要给学生上交通安全专题教育课,思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。

三、营造氛围,开展活动。

1、开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《交通安全法律法规》、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念,让学生真正意识到交通安全的重要性。

2、根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》、《少年儿童平安回家》等法律法规的基本常识。大部分学生均能遵守纪律,至今没有发现重大交通事故。

3、结合学校德育工作开展交通安全活动。深入开展“平安回家我第一”、“我是文明小学生”、“我班道路交通最安全”、“今天我当交警”等活动。此活动规范了学生们的交通行为。

4、紧扣3月份的“安全教育日”主题,在校门口宣传栏上悬挂、张贴有关交通安全标语。

5、今年,聘请交警到我校做有关交通安全的知识讲座,使师生受到生动教育。

6、定期举办“交通安全”培训班。加强学生安全队伍建设,培训后大部分的学生均能受到很大的启发,无发现违反交通安全的事情发生。

7、今年5月份,我校组织学生参观了交通安全图展,同时还组织学生观看交通安全教育影片、录像,培养学生习惯的养成的观念。6月份我校还张贴了交通安全宣传图片,血淋淋的事实告诉了学生什么是冲动的代价,什么是违规的教训。

8、规范学生的交通安全行为,保障学生的人身安全。在上学、放学的交通高峰期,我校的值日老师每天严格维护好学校门口的交通秩序,对学生进行疏散。严禁学生骑自行车到学校,经过长时间的督促、规范,加强了学生的交通安全保护。

9、开辟通道,完善设施。由于我校大门对着公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。于是我校用书面报告进行申请,请求公安交警部门进行开辟绿色通道,完善学校周围路口的标志、标线,取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。

10、创设系列活动,陶冶学生情操。在一个时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动,如6月份严禁游泳活动,10月份防火活动;还有防电、防毒等活动。存在问题

1、对学生的交通安全教育尚须进一步加强,真正预防和减少学生车祸伤亡事故的发生。

2、学校周边环境还有待进一步净化、合理化、教育化。

3、个别学生对交通安全意识重视不够强。时有学生在公路上乱窜乱跑。

今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的“校园交通文明工程”工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生“高高兴兴地上学,平平安安地回家”的交通安全工作落到实处,为创建平安校园,和谐五中做出贡献。

2013年11月

第三篇:让孩子更加了解交通安全(定稿)

让孩子更加了解交通安全

交通安全对于现在的孩子来说特别重要,从小培养交通安全方面的知识也是不容小视的,孩子回到家就说在幼儿园里老师就讲了怎样过马路、不能再马路上追跑打闹等等一些交通安全方面的知识,还学习了许多交通标志,孩子好像都记得很清楚。晚上我们还拿出了几个交通标志进行了更深一步的学习。

我也告诉了孩子一些乘车时要遵守的规定? ①乘坐公共汽车须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下后上。

②不准在车行道上招呼出租汽车。

③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租汽车和长途汽车等。

④机动车行驶中,不准将身体任何伸出车外,不准跳车。(如:手伸出车身,在两车交会时,手被折断!)

⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。

⑥集体旅游时要由老师带队,不准超员乘车。

孩子听的很认真,之后我们还一起学习了一首交通安全的儿歌,孩子说,学会以后还要到幼儿园去交给其他小朋友学习!下面这个就是我们一起学习的儿歌!

《交通安全儿歌》

你拍一我拍一,过马路不要太着急 你拍二我拍二,骑车不要把人带 你拍三我拍三,走人行横道才心安 你拍四我拍四,先下后上真懂事 你拍五我拍五,不做马路小猛虎 你拍六我拍六,交通安全来学透 你拍七我拍七,开车不要耍脾气 你拍八我拍八,路边护栏不乱爬 你拍九我拍九,施工场地绕道走 你拍十我拍十,安全习惯要保持

通过这次在幼儿园的交通安全学习之后,我觉得孩子的交通安全意识更强了,我们在家也多多教育,让孩子更安全健康的快乐成长!

第四篇:关注交通安全确保孩子平安

“关注交通安全确保孩子平安”告家长书

各位学生家长,你们好!

为确保学生上下学和假期交通安全,希望广大家长积极配合公安、教育等部门共同关心孩子的出行安全,承担起接送孩子上下学的责任。现将有关交通安全事项告知如下,请认真遵守。

一、做好交通安全教育。

1、家长要经常教育孩子遵守“走人行道、过斑马线、看红绿灯”等基本交通法规,增强交通法制意识和安全意识,养成安全出行的良好习惯。

2、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆;教育孩子养成走人行道的好习惯,在没有人行道的情况下要注意靠路右边排成纵队行走。横过公路要走人行横道,没有人行横道的需注意来往车辆,不要在车辆临近时突然横穿,做到“一慢二看三通过”。

3、骑自行车、人力三轮车不准扒车,不准猛拐。拐弯时要伸手示意,看清前后有无车辆。横过公路时要左看、右看,确认安全时直线通过,不要斜穿公路。12岁以下儿童不准在公路上骑自行车和乘坐二轮摩托车。

4、非机动车不得驶入机动车道,不逆行、不猛拐,不闯红灯。家中有老年人接送孩子的,要提醒老人注意上述事项,确保交通安全。

二、乘车时应注意:

1、教育学生不乘坐和驾驶三轮车、小四轮、载货车、拼装车、报废车、“摩的”、拖拉机、无牌无证车、超载车;

2、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

3、禁止拥挤在车行道上或在车行道上招拦车辆;

4、乘车时,严禁将头、手伸出车窗外;

5、严禁携带易燃易爆危险品和管制刀具等尖锐物品乘车。

三、及时举报违规行为。各家长对发现无营运许可证、超员超速、违规运营等违法行为,营响学生乘车安全隐患的,请及时拨打举报电话:县交警大队66822169;县教育局668***97。各位家长:孩子的健康安全成长,是我们共同的责任和目标,让我们共同携手,做好孩子的交通安全工作,为他们健康成长创造良好的交通安全环境!

此告家长书为学生在叫河中心小学上学期间长期有效。

我已认真阅读以上内容,并保证遵照执行。

班级:姓名:家长姓名:叫河镇中心小学

2013年3月15日

第五篇:平安回家教案

平安回家教案

1.导入:叮铃铃……(播放放学铃声)放学铃响了,小朋友们你们该干些什么呢? 师:出示课题《平安回家》。

2.刚才同学们也讨论了,那放学我们该干些什么呢?(师指生回答)师:同学们真细心,能把放学后我们该注意的事都想好了,你们都长大了,会自己照顾自己了。

师总结:放学铃声响了之后,首先应整理书包,把回家的东西带全,别把东西落下了。养成整理东西的好习惯。你们记清楚了吗? 生:自由谈话,讨论。生1:拿好自己的书包。

生2:拿好自己的书和作业本,水杯等物品。生3:看好路,注意门口的车别让车碰着。生鼓掌对自己表示鼓励。生:记清楚了。

本环节主要是让学生自己去解决问题,锻炼他们的思维和勇于发言的好习惯。通过课前体验,做好上课的准备。

1.师:刚才咱们已经收拾好要带的东西了,接下来咱们就该往家走了。站着路队出校门后我们又该注意些什么呢? 你们讨论的怎么样了?不同方式回家的同学注意的方面有什么不同呢?师:还有谁是坐车回家的? 师:那你们这些同学是怎么注意安全的? 师:你们这些同学真细心,只要看好红绿灯靠右行走,坐上车就平安回家了。2.师 :还有谁有不同的方式回家?说说你们要注意些什么? 师 :咱们一起想想,爸妈来接的同学有没有注意的地方呢? 师:恩,你看ⅩⅩ同学自我保护意识多强啊,爸妈来接的同学记清楚了吗? 3.师:还有谁是别的方式回家,勇敢的你来说一说好吗? 师:恩,这是要注意的地方,自己回家的同学是老师最不放心的。那些坏人看没有大人,可能就会做一些坏事。情境创设1: 说一个自己学校最近在放学期间发生的故事,让学生说说该怎么办? 师:是啊,我们时刻要牢记,防止危险发生。无论谁老师希望你们都能安全回家。

4.年有四季,天有冷暖。天气好的时候,咱们回家还比较容易,那如果遇到大雨,大风,大雪天气我们又该注意什么呢? 师:你是会保护自己的好孩子。谁还想说说? 师:你说的真好,还有谁想说说? 师:你真聪明,还知道要先躲雨。刚才通过同学说天气不好的时候应该怎么办,老师知道了天气不好时,如何保护自己,老师谢谢你们。老师记住了,你们都记住同学说的了吗? 师:很好,只要记住这些,老师相信放学后你们就能平安回家啦!5.师:刚才讲了那么多回家时注意的问题,下面咱们一起学首顺口溜怎么样? 师;小朋友们今天表现的真棒!老师真为你们高兴!生:先自由讨论。

(先说你平时怎么回家,然后再说根据你的经验有什么要注意的)生1.:我是坐车回家的,就是在找班车的时候,要看好其他的车辆别碰着自己。生:举手配合

生2.:看好红绿灯,还要靠右行走,这样才安全。

生3:我是爸爸妈妈来接送的,我只要到门口找到爸爸妈妈就行了。

生4:在等爸爸妈妈的时候,不能跟陌生人说话,也不能要陌生人的东西,不能跟陌生人走。生:记清楚了,你们时刻要心中绝对不能上当受骗。

生5:我是自己走回家的。在回家的路上,也不能跟陌生人说话,还要看好山路,别摔倒了。生6:要和自己顺路的同学一起走,不能自己走。生:…….(可找多生回答)生1:如果没有拿伞,可以在教学楼等家长来接,自己不能往外跑淋雨,以防感冒。生2:下大雪的时候,走路要小心谨慎,防止滑倒摔伤。

生3:天气不好的时候,我们自己不能走,要和同学一起,如果风雨很大,要先找地方躲雨。生:记住了。生:好

小朋友,记心上,马路不是游戏场。行人要走人行道,马路中间不乱跑

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