第一篇:长江镇新港幼儿园开展我运动我健康我微笑主题亲子趣味运动会
长江镇新港幼儿园开展
我运动 我健康 我微笑主题冬季亲子趣味运动会
1月6日下午,长江镇新港幼儿园迎来了以“我运动、我健康、我微笑”为主题的冬季亲子趣味运动会。中心初中领导、全园幼儿及家长500多人参加了本次活动。简短的开幕式上,园长发表了热情洋溢的开幕词,期待通过这样一个亲子运动会,能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契和和谐,更期待通过亲子运动会的形式,来掀起家庭运动的高潮,强化运动健康的意识,促进孩子和家长的身心和谐健康的发展。
随后进行是团体操表演,小、中、大班的幼儿依次跟着动感的旋律,在老师的带领下尽情地舒展着优美的动作,他们专注的神情和纯真的笑脸感染了家长,他们动作整齐有力,进、退场有序,体现了集体协作精神。
最精彩的是亲子趣味运动会。亲子游戏分班同时进行,在热闹的欢呼声、高昂的加油声中小、中、大班分别进行了“抬花轿”、“滚筒”、“亲子跳绳”游戏,家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断地加油喝彩,不断的助威鼓劲。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向了高潮。
在这次活动中,不但锻炼了孩子们的身体素质和意志,增强了孩子们的合作意识和团队精神;还增进了家长和孩子的亲子感情,优化了家园合作,让幼儿收获了成长;让家长收获了幸福;让教师收获了希望。
第二篇:“我运动、我健康、我快乐”亲子趣味运动会策划
“我运动、我健康、我快乐”亲子趣味运动会策划
一. 主题:我运动,我健康,我快乐
二. 时间:2009年*月*日上午9:15——11:50
地点:滨江中学田径运动场
参加人员:幼儿园全体小朋友、家长和教工(约***人)
三. 活动总指挥:崔园长会场主持人:**老师 游戏主持人:**老师
迎宾:大班**小朋友
竞赛游戏各场地主持: 各班老师
四. 活动准备:
1. 场地:滨江中学田径运动场,园长负责联系(*日下午去布置场地前要先去
学校打招呼)。
2. 电源:滨江中学负责提供。
3. 音响:*老师负责调试音乐(租用一套音响,园长负责联系落实)。
舞台:5*8米的,左右两边上下楼梯。
背景架:一个挂横幅的,两边挂竖条幅的。
话筒:手握无限麦2个,耳麦1个。
4. 音乐:****负责播放音乐,****负责刻录。
运动员入场音乐:进行曲类。
活动音乐:包括竞赛游戏音乐。
表演音乐:各年级老师及兴趣班老师负责,****X日前收音乐交给****刻录。
5. 舞台背景:1条横幅、2条竖幅;10条竖斜挂三角形小彩旗;气球。
6. 班牌: 园长负责-------------喷绘,*月*日前完成。
班级老师负责---------做手柄。
7. 班级老师:准备参加人员名单,家长电话(便于联系)。
(拿好班牌)清点人数,组织家长、幼儿。
8. 奖品准备:各班主任根据本班参加人数领取,*月*日前完成。
9. 亲子趣味游戏道具:空气棒,毛巾 等。
10.竞赛游戏道具:大班:4组,4个洋角球(多备一个),双人板鞋4双(多一
双)。。。。。。。。。略。
11. 踩点:*月*日中午12:30各班老师到达滨江中学熟悉场地,路线。
五. 会场布置:****老师主要负责,各班老师,食堂老师协助。
1. 运送活动器材 :司机负责运送:*月*日早上8:00出发。各班老师7:50
分到幼儿园搬道具上车。
2. 挂条幅:*月*日早上,音响师负责挂。
3. 打气球: *老师主要负责(领气球,绳子,气筒)*月*日早上大班、中班:
老师负责。
4. 挂气球:音响师负责挂(带梯子,)。
5. 钉点:*老师主要负责(领钉子,圆片、锤,钳、线);
中、大班:老师协助*月*日早上 ;
布置会场的彩旗:园长负责,各班老师协助 ;
注意事项:先到学校打招呼。
6. 运送音响到位,试音、搭台: *日早上开始(园长沟通)*老师负责指挥。
六. 活动当天工作安排分工:
1. 活动当天全体穿红色园服。
2. 器材物品的保管:**兼管。
3. 幼儿到滨江中学后整队:各班老师负责。
4. 竞赛游戏围场地:主班老师负责。
摆放游戏道具:配班老师。
5. 各班道具、奖品负责:各班老师(做好记号)用袋子、箱子装好,写好班级、数量;奖品按人数发,多退少补。
6. 组织管理幼儿、家长 :各班老师。
进场观看表演时:主班在幼儿队前,配班老师在幼儿队伍后面,家长队前。竞赛游戏时: 起点处裁判老师;终点处老师(帮忙拣放道具)。
7. 发放奖品:家长凭参赛单领取。
活动结束后,整好队,等温馨带动后才发放。
一个老师收参赛单,2个老师各拿一种奖品发放。
8. 安全,保卫,巡逻;兼顾照看奖品,道具和水。
9. 医护工作:保健刘老师(设置医疗点,带一些应急备用的外用药品和物品)。
七. 活动结束清场(收拾清点器材,道具):
1. 各班老师收拾本班道具。
2. 全体老师清场、拔钉子,收彩旗 负责人:崔园长。
第三篇:我运动,我健康主题班会
“我运动,我健康”主题中队会
一、活动班级:203
二、活动目的:本节课主要是让学生们了解运动的乐趣和运动与健康的关系。教学时通过有趣的图片,视频,歌曲,做运动等学生们喜欢的活动让学生体会运动的乐趣和健康的重要性。
三、活动准备: 国旗、国歌、多媒体课件
四、活动过程:
(一)、队活动开始仪式
1.中队长:全体起立,立正,各小队报告人数。
a.小队长跑到自己小队前面:第一小队全体立正,报数。小队长小跑到中队长,敬礼,中队长还礼。
b.小队长:报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。中队长先敬礼,小队长还礼。后小队长归队,向小队成员喊“稍息”后回自己位置。(2、3、4小队同上)。
c.4小队都报告完毕后,中队长跑至中队辅导员处,敬礼,辅导员还礼。
中队长:“报告中队辅导员,203中队应到44人,实到44人。203主题中队活动准备就绪,请指示。”
辅导员:“接受你的报告,很高兴参加你们的中队活动,并预祝你们这次主题中队活动圆满成功。”辅导员先敬礼,中队长还礼。
2、中队长跑到教室中间:全体立正,出旗,敬礼。
3、中队长:唱《中国少年先锋队队歌》
4、宣布活动开始
中队长:现在我宣布203主题中队活动正式开始,有主持人。主持人1:每天锻炼一小时,健康快乐每一天!主持人2:让我们一起来唱《健康歌》
(二)正式活动
1、运动的好处
主持人1:你们知道运动的好处吗? 答:强身健体,让我们的身体更加健康。主持人2:你喜欢什么运动呢? 答:跑步,跳绳,踢毽子„„
主持人1:是呀,运动让我们健康,让我们快乐!关于运动,还有许多格言呢!让我们一起读一读这些格言吧!A)铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。B)发展体育运动,增强人民体质——毛泽东 C)生命在于运动。——伏尔泰
D)静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
2、儿歌
主持人1:了解了一些有关运动的知识,让我们的身体更健康!下面让我们一起学习运动健康儿歌,请你先自己练一练。谁来试一试?一起来读一读吧!预备起——
清晨鸟儿起得早,学校操场真热闹,散散步,跳跳高, 音乐伴着做早操,篮球足球乒乓球,比比谁的技巧高,体育锻炼都达标,远离疾病生活好。
3、知识竞赛
主持人2:体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。
1)100米跑裁判口令为
A各就各位——跑 B预备——跑 C 各就各位——预备——跑 2)以下属于长跑的项目是
A.800米 B200米 C.400米 D.1500米及以上 3)北京奥运会的主题口号是______.A.绿色奥运科技奥运人文奥运 B.新北京新奥运 C.同一个世界同一个梦想 D.和平友谊发展
4)在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是 A.巴尔特 B 姚明 C 刘翔 D.姚夏 5)奥运会几年举行一次?
A.每4年举行一次 B每5年举行一次 C.每6年举行一次 D.每8年举行一次 6)姚明的身高是多少米
A.2.28米 B 2.39米 C.2.26米 D.3.26米
7)北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”
8)奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是
A.天蓝、黑、黄、绿、红五色 B天蓝、黑、绿、黄、红五色 C.黄、黑、天蓝、绿、红五色 D.天蓝、黄、黑、绿、红五色
(三)、活动结束
1、中队长:下面我们有请辅导员讲话,大家掌声欢迎!
2、呼号(由辅导员领呼)
中队长:全体起立,立正。请中队辅导员带领我们呼号。(一个护旗手拉起队旗一角)中队辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!中队长:退旗,敬礼。中队长:礼毕,请坐。
主持人:下面我们宣布:二年级《我运动,我健康》主题中队会到此结束,谢谢大家!
第四篇:“我运动,我快乐”趣味运动会致辞
“我运动,我快乐”趣味运动会 各位领导,各位同仁:
大家好!
伴随着霜风,沐浴着冬韵,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,举行11供电公司检修公司首届趣味运动会。在此我代表检修公司向这次盛会的召开表示最热烈的祝贺!向为本届运动会筹备而做出贡献的员工表示诚挚谢意!
体育运动——有利于培养人们顽强拼搏、勇攀高峰的精神品质;有利于弘扬团结协作、公平竞争的社会风尚;有利于树立自尊自信、自强自立的人生信念。身体是我们工作、学习和生活之本,没有健康的身体,就不可能全身心地投入到工作和学习中去。近年来,在省公司、市公司的大力支持下11供电公司迎来了首届职工运动会。在首届运动会的竞技场上我们检修公司全体员工以饱满的热情和高超的水平取得了优异的成绩。
今天我们在这里举办“我运动,我快乐”为主题的趣味运动会,旨在激发全体员工参与健身运动的热情,为11供电公司第二届职工运动做好竞赛准备。所谓“趣味运动”,是员工们集思广益的智慧创造,又是苦心搜集的娱乐游戏。希望通过这次运动会的召开,促进员工身体、心理素质和运动技能的提高,发扬团结、拼搏、开拓、奋进的精神风貌,做到在工作中享受快乐,在快乐中创造价值。工作学习化,工作生活化,工作快乐化,这次运动会的召开是我们企业文化的完美诠释。
希望所有参赛运动员都发扬友谊第一,比赛第二的良好体育道德风尚,既赛出成绩,又赛出团结和友谊,获得运动的乐趣,做到安全参赛、文明参赛、规范参赛。希望全体员工发扬更高、更快、更强的奥运精神,参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。希望“趣味”运动会成为全体员工挥洒激情与汗水的舞台,收获健康与快乐的盛会!
最后祝本次趣味运动会圆满成功,预祝所有运动员在本次运动会中賽出最出色的成绩!我们不在乎名次的前后,成绩如何,在乎过程的体验,愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。
谢谢大家!
2013-11-11
第五篇:《我运动、我健康、我快乐》主题班会
红谷滩新区生米中心小学主题班会教育材料
《生命在于运动》主题班会
活动目的:
1、引导学生正确了解自己的健康情况,以及常规的锻炼方法;
2、通过活动帮助学生认识两操对身体健康的重要性及意义;
3、调动学生参加体育运动的积极性。
活动过程:
一、宣传有关体育知识
(一)小学生运动有哪些好处?
体育是教育的重要组成部分;体育课是中小学生的一门必修课;国家教委规定各级各类中小学应保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。体育如此受重视,那么参加体育锻炼,能给小学生带来哪些益处呢?
1、能促进神经系统的发育。锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。如各种体操,可从无秩序的动作,逐步形成和发展为分化的、有目的的、协调的动作,这是对神经系统良好的调节。
2、能预防疾病。小学生多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时,能迅速而准确地进行反应,使身体跟外界环境保持平衡,这样就不容易感冒,也不容易中暑。
3、促进智力发育。体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。人在活动时,肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑,从而促进大脑的功能,使大脑对动作反应更加灵敏。前几年的联邦德国一份报告说:学习游泳的人长大后,其智力、独立能力和自信心都要比其他儿童强。从生理角度看,体育运动可以增加脑的血流量,能供给脑细胞更多的养料和氧气,促进脑细胞的正常生长发育,对智力发展很有益处。
(二)体育锻炼好处的格言有哪些?
A铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。
B 发展体育运动,增强人民体质————毛泽东
C生命在于运动。——伏尔泰
D 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
(三)那什么时候锻炼是最佳的呢?
学生自由发言时间
三、我参与,我健康!
班主任“我参与我健康。”在运动会我们应该怎样做?请大家谈谈自己的看法吧,学生自由发言时间。
班主任:健康的身体是我们学习和生活的有力保障同,我们都应投入到日常的锻炼中来。每天锻炼一小时,健康生活一辈子。
同学们你们平时都喜欢哪些体育锻炼呢?
(自由发言时间)
鼓励学生多进行一些户外运动,提高自已的身体素质,远离疾病。注意运动安全。
四、小学生必须掌握哪些运动技能
跑步、跳绳、仰卧起坐
五、班主任小结
金色的阳光赞美我,它也赞美你,我们同在阳光下练身体。“每天锻炼1小时健康工作50年幸福生活一辈子”。来吧同学们让我们大声齐呼“生命在于运动”
六、主题征文 为丰富学生的课余生活,锻炼学生断句行文的能力,激发写作兴趣,我校开展“生命在于运会”主题征文活动,请同学们结合此次运动会写一篇作文,文体不限,自由投稿。届时我们将选出最优秀作品进行表彰。