考试论文

第一篇：考试论文

我国中小企业人力资源开发与管理存在问题及对策

在企业发展中各个资源比较中，人力资源是其最重要的资源。对人的管理是企业管理的核心。人力资源的根本目的就是充分开发人的潜能，最大限度地调动人的工作积极性，在尊重人性的基础上，把培育人、不断提高员工的整体素质作为企业经常性的任务。因此，为了促进国民经济的发展，我们有必要找出中小企业人力资源管理方面存在的问题，并制定出相应的对策来加强人力资源管理，从而提升企业的绩效，提高企业的竞争力，促进企业的发展，最终带动我国经济的迅速发展。

一、中小企业人力资源管理的现状

随着改革开放以及我国市场经济建设的不断深入，中小企业已经成为我国经济发展和科技创新的重要增长点,在我国国民经济中具有重要的地位。作为我国现阶段最有活力和生命力的一部分,它本身还存在着一些潜在的和现实的危机,从根本上来说是人力资源管理问题,人力资源配置优化与否直接影响着中小企业的长远发展。但目前中小企业人力资源管理的现状不容乐观。

二、制约着中小企业的发展的因素

(一)人力资源管理体系不完善

目前许多中小企业在人力资源管理上还仅仅停留在事务的表层,或仅仅重视其中的某一部分,还未建立起系统的、全面的人力资源管理体系,致使管理效果大打折扣。

(二)对培训的重视程度不够

主要表现在三个方面:一是对培训的重要性认识不足,二是在培训方面的投资严重不足。三是没有固定的培训场所,没有严格的培训制度、培训计划和目标,使培训限于一种短期行为。

(三)缺乏行之有效的激励机制

目前在不少中小企业中,由于管理基础比较薄弱,在制定福利方案和激励机制时,难以做到细致和具体,不能符合员工的具体需要。这样不仅导致了长期、有效的激励机制的缺乏,激励手段也过于简单,且随意性较大。

(四)目前人力资源管理对中小企业的作用或贡献不大

企业任何一个部门,特别是辅助服务部门,如果其对企业的作用或贡献不大,一方面很难得到企业其他部门及其员工的认同,另一方面也很难得到企业老总的重视,这样很容易造成一种恶性循环。

总之，中小企业面临的人力资源管理体系不完善，人才整体素质不高，结构不合理，人才流失严重等现实状况，都制约着中小企业的发展壮大。

三、中小企业人力资源管理存在的问题

(一)对人力资源管理存在认识误区。

目前，中小企业虽然数量众多，但规模都比较小，技术力量、资金实力相对较弱，不具有规模经济实力，管理模式停留在传统的人事管理水平上，有些还兼任许多和人力资源管理工作关系不大的其他管理职能，机构设置不到位，缺乏专业的人力资源管理者，没有形成正规化、专业化的人力资源管理体系[7]。

（二）普遍缺乏人力资源规划

这种做法，客观上使其为员工，特别是知识员工提供的报酬较少，且具有一定的随意性，为员工们提供的个人发展机会相对于大型企业及外资企业也比较小，不利于人才潜能的培养以及个人才能的充分发挥[8]。

(三)缺乏科学的用人观，导致人才整体素质不高，人才流失严重。目前大多数企业人力资源管理往往注重招聘、考勤、绩效、薪酬、调动等与员工有关的事项，却没有关注与企业经营战略、市场环境相一致的人力资源战略规划。人员招聘缺乏科学、规范的流程和甄选测评体系，人员的选聘过于草率。同时，由于缺乏科学的用人观，导致企业人才流失严重，而人才流失不仅直接给企业的长远发展带来负面影响，而且还会削弱企业的凝聚力，降低员工对企业的认同感和忠诚度，降低现有员工的工作积极性，对企业发展极为不利[9]。

(四)强调管理,激励手段单一，培训开发态度不正确。

大多数中小企业过于强调组织中的管理制度和管理程序的制定,缺乏人性化管理,忽视建立和健全企业的激励机制。中小企业在培训开发方面,缺乏系统性、长期性,特别是涉及培训费的分摊和追偿缺乏有效的办法,使得人员培训费用的投入水平低,效益不够显著从而使

企业文化建设与员工素质提高成为空谈,管理者队伍建设不能取得实质性进展。

四、加强中小企业人力资源管理的对策

随着新知识经济时代的到来，企业间的竞争已发展为人力资源的竞争，这就要求企业特别是中小企业更要高度重视人力资源的管理，从基础做起，根据自身的实际制定出科学的人力资源管理措施，充分实现人力资源的价值，促进自身企业的不断发展、壮大。

（一）转变观念，把人力资源管理提升到战略高度。

必须高度重视人力资源管理的战略规划，以充分实现人力资源管理的价值。

(1)要走出对人力资源管理认识的误区，提高对人力资源管理工作的重视程度，加强企业管理者对人力资源管理理念和知识的理解和认识水平。

(2)要健全人力资源管理机构，配备专门的人力资源管理人员，尚未配备人力资源管理机构及人员的要马上配备，已经有的也要进一步健全，为人力资源管理职能的有效发挥提供良好的平台，使企业人力资源管理走上正规化、专业化的道路[10]。

(二)做好人力资源管理的规划工作

在人才引进上要搞引进规划，要结合企业战略发展的需要，要合理引进企业真正需要的人才和人员，不能盲目的、无计划的乱引进；要建立科学合理的人才引进结构，既要有数量，又要有质量，年龄要形成梯形和职位等级阶梯，循序渐进。这样才能够使企业长远发展。

（三）科学合理建立职业培训机制，建立完善的激励机制。

建立灵活多样、科学合理的职业培训机制是提升员工专业技能和综合素质的有效途径。定期或不定期对员工进行实地培训或是与大企业高校等进行联合办学和委托办学，建立健全激励机制，从而有效地提高了本企业员工的专业水平和综合素质。同时强调通过物质激励等手段让这种严格管理所带来的工作压力在物质回报以及尊重和信任的环境中得到平衡和释放，实现客观准确的评价员工的各种表现，并依此采取相应的福利措施、制定人培训与升迁计划等，实施民主管理、决策方式鼓励员工为企业发展献计献策，让员工积极参与企业的生产

和管理、企业上下齐心，共同促进企业的发展，或是通过物质奖励和精神奖励的综合作用，使员工和企业真正形成命运共同体[11]。

（四）加大人力资本开发力度

加大对员工人力资本开发的力度，不仅可以提高企业效率和创新能力，而且有助于建立企业与员工间良好的合作关系，增强员工对企业的归属感和认同感，有效防止企业人才流失，增强企业的凝聚力，提高企业员工的团队意识和敬业精神。

(1)要建立健全人才培训机制，为员工提供更多提升自身专业技能和知识水平的学习和培训机会。

(2)要做到培训与使用相结合，要充分了解员工的个人需求和职业发展意愿，为其提供富有挑战性的发展机会，为其创造良好的发展空间。

(3)要健全授权管理和内部晋升机制，为员工提供适合自身发展需要的职业生涯设计，加强员工的工作热情和对企业的忠诚度[12]。

（五）提高人力资源开发与管理从业人员素质

从目前的实际情况看，大多数从事人力资源管理的人员都不是人力资源管理专业毕业的，有些甚至从未接受过全面系统的业务培训，所以他们大都对人力资源管理工作知之不深。只有提高人力资源管理人员的专业素养才能从根本上解决人力资源管理水平低下的问题。

五、结论

目前，随着我国宏观经济环境的改善，为中小企业提供了更多的发展机遇，同时也使中小企业面临竞争日益激烈的市场环境。人才成为企业确立竞争优势，把握发展机遇的关键。因此，当前中小企业应致力于人力资源的开发与管理“重视人才，以人为本”的人才管理理念，加强人才培养力度，完善用人机制，并创造良好的企业文化氛围，切实做好人才管理乃至人力资源管理，并在实际中不断改进和完善，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，以迎接新世纪企业发展的机遇和挑战。

参考文献：

[1]瞿群臻.基于三类型中小企业人力资源管理问题剖析[J].生产力研究,2005,(7).[2]孙小黎,王迅.中小企业要提高人力资源管理艺术[J].当代经济,2003,(7).[3]谌新民.中小企业人力资源管理模式研究[J].中国人才,2002,(10)22-26.[4]易纲,海闻.现代企业中的人力资源管理[M].上海:上海人民出版社,1998.[5]赵雅.人力资源管理的新模式[J].中国人力资源开发,2001，7.[6]王一江.中小企业决定国家命运,中国电子商务[J].2007年Z1期:142.[7]黄晓东,黄琳.论我国中小企业人力资源管理的权变方法,商场现代化

[J].2006年第31期:278—279.[8]谢凌玲.人力资源规划中的常见问题及解决途径,企业改革与管理

[J].2007年第7期:55—56.[9]刘宏伟.中小企业:要构建知识共享体系而非企业大学,人力资源

[J]2007年第6期:38—41.[10]崔会保,吴宗杰.中小企业人力资源管理探析[J].科学管理研究,2002(2):35-38.[11]沈黎嫣.中小企业人力资源管理策略研究[J].集团经济研究,2006(3):283-284.[12]曹细玉,覃艳华.中小企业人力资源管理现状、问题与对策——粤东地区中小企业人力资源管理调研[J].生产力研究,2006(10):261-263.

第二篇：2009高考文考工作总结

三台考区二○○九年全国普通高校

招生文考工作总结

基本情况：三台考区今年共有8512名考生报名参加6月7日至8日在县城潼川镇组织的全国普通高校招生统考。其中：文科2888人，理科5572人，职教高职52人。考点分别设在县城所在地三台一中（文科一考点）、潼川四小（文科二考点）、三台中学（理科一考点）、潼川二小（理科二考点、职教高职考点）、潼川中学（理科三考点）、潼川三小（理科四考点），共设285个考场，直接参加考务工作的人员达900余人。回顾我县今年的高考工作其主要特点如下：

一、领导高度重视、强化四个到位

1、继5月7日、5月15日、5月26日教育部、省政府、市政府普通高校招生统考高考工作电视电话会后，我县也及时召开了招委会，按照省政府切实做到“四个到位”（思想认识到位、领导重视到位、管理措施到位、责任落实到位）的要求，县招委主任代表县人民政府与参与考试环境综合整治的各招委成员单位签订了“三台县2009年国家教育考试工作目标责任书”，进一步明确了各单位的保考职责。

2、建立健全了保考工作的领导机构。在县招委领导下设立了十二个职能工作组（卫生防疫组、安全保卫组、电力供应组、环境噪声监测组、供水及环境建筑施工管理组、环境娱乐场所管理组、通讯组、交通安全组、宣传报导组、考风考纪督察组、试卷保密督查组、文考及试卷保密保管组），各工作组都根据本部门应尽职责和可能出现的突发事故制定了工作实施方案和突发事件应急预案。

第 1 页 3、6月4日下午，县政府副县长、公安局长梁隆均专程来到我办保密室检查试卷保密、保管工作。4、6月6日下午，县招委主任、县委常委、常务副县长兰劲同志召集县四大班子分管领导及全体招委成员单位相关领导对6个考点的备考和考生食宿安排情况进行了全面的检查、验收。5、6月7日上午，县招委主任、县委常委、常务副县长兰劲和教育局局长兰继坤再次来到6个考点巡视指导。市招委派出的巡视员以及教育局领导和监察局领导在考试期间也始终坚持到驻点考点坐阵巡考。6、6月8日上午，县委副书记、县长赵飚亲自到三台中学考点巡视，了解文考组织情况。

二、部门齐心协力、确保万无一失

1、县教育局对用于存放试卷的保密室和高考的房屋进行了全面排查和维修加固，确保硬件设施达到办考要求。对考务工作人员进行了严格的审查，确保每一个考点的监考员至少来自4所不同的学校，保证数量和质量，实行交叉监考。

2、县卫生局制定并组织实施了高考考生食品卫生、甲型H1N1流感防控方案，6月1日上午县卫生执法监督所和疾控中心人员组成的检查组就开始深入各考点、食宿点检查，要求各接待单位务必充分做好考生入住的准备工作。考生入住后也天天坚持检查，直到考试结束。

3、县公安局对高考考生吃、住、考的安全及试卷保卫、交通秩序、考点值勤、街道执勤、考试期间实行交通管制、不良信息监管也制定了周密的实施方案，将任务分配到组，落实到人。

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4、县环保局代县政府制定的高考、中考禁噪公告不仅在各考点、考生食宿点张贴而且从5月28日起每天在三台有线电视台早、中、晚连播3次直到考试结束。建设、环保和文体部门对考点、考生住地周围的禁噪工作也已于6月4日开始与公安部门一道联合整治，力求给考生创造一个安静的应试和休息环境。

5、电力部门对高考设考点学校和考生食宿点所在区域的线路进行了检修，制定了昼夜值班制度，落实了电力供应的措施。为了以防万一同时也指导各考点做好了自备电源的准备和切换工作。

6、交通部门组织参加高考送、接考生用车的单位的负责人召开了会议，向参与营运的驾驶人员发出了公开信，对参与营运的车辆的车型、车牌号、准载人数、往、返驾次都作了统计并一一审查，目的是确保考生和运送试卷的绝对安全。

7、宣传及广电部门近段时间也加强了联合治噪、部门联动、全力保考的正面宣传，为考生营造了一个宽松和谐的备考环境。

8、电信部门在全国、全省电视电话会议后立即对招办、各考点、考生食宿点的通讯线路进行了维护，制定了网络监管的措施。

9、保密部门除市招办、市保密局检查外，最近又派专人到招办检查了报警装置及录像监控设施运行情况，同时安排了一名同志从高考领卷到返卷不间断参加试卷的值班守护工作。

三、文考组织、试卷保密保管工作规范严谨

县招办作为县招委的常设办事机构，担负着组织实施文考工作的重任，为此招办内部明确分工，做到职责分明，任务到头。严格按考务工作细则的要求制定下发了周密的组考方案，并对考务工作人员进

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行了严格的业务培训，做到不合格者不能上岗，每堂考试开考前均使用计算机抽签随机确认监考员的监考考场。吴智主任亲自负责试卷的领取、分发、保管、返卷工作。在试卷守护过程中始终做到武警2人、保密、招办各1人，共4人昼夜24小时轮班守护不间断，设施达到三防四铁的要求，安装远红外线警报器和视频监视器，保密柜钥匙守卷人不保管，试卷收发层层签字，余缺卷有记载，从招办到考点领返卷，教育局派专车，公安局派专人押卷。考试前和考试中，招办分别派人驻点协助主考做好培训监考员工作和处理考务工作中出现的具体问题。

县招办在考前组织召开了各考点的正副主考、各组组长、试卷传递员、播音员会议，落实有关责任，并对文考组织工作进行了业务培训。6月6日上午，全体考务工作人员分考点召开了考风考纪警示教育及考务工作培训会议，蹲守考点的教育局领导代表县招委对考务人员进行了警示教育，文考组长利用县招办精心准备的PPT文档进行了考务工作培训，明确每个考务工作人员的职责，做到规范组考。

县招办为6个考点订做了美观、大方、适用的六幅考点标志，考点门口悬挂有机玻璃制作的“国家考试、凭准考证列队入场”的吊牌,各考点均有两名警察、一名保安人员执勤，自始至终坚守岗位制止闲杂人员入内,门内放置不锈钢管基座的“国家考试、肃静、回避”字样的大型警示牌，周围用各色鲜花点缀,各种规定内容的展板整齐划一的排列在门内通道一侧。上述作法不仅充分展示了国家招生统考的庄重、严肃的氛围，门外过往行人无不注目观看，感受这不同寻常的气氛。

在强化考风考纪方面，不仅召开了全体考务工作人员警示教育大会，还层层签订了考风考纪工作责任书，专门发出通知要求各送考学

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校在考前召开全体考生考风考纪教育大会，学习教育部18号令和新增处罚规定，使考生不想为、不原为。

四、管好、用好领队人员，杜绝违纪现象

考生来自全县四面八方，住在城区的大街小巷，管好考生的重担责无旁贷地落到领队头上。为此县招办领导在6月5日下午召开的领队大会上，对领队的职责及奖惩措施做出了明确的规定，与各校总领队签订了目标责任书。由于领队人员的尽职守责，坚持做到与考生同吃同住同行，确保了整个文考期间无考生携带通讯工具入考场的违纪事件和其它重大违纪或安全方面出事故发生。

三台考区这次的高考文考工作既受到市招委巡视员、县四大班子领导的高度评价，同时也受到广大考生和社会各届人士的充分肯定。

三台县招生办

二○○九年六月八日

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第三篇：2007成考数学(文)试卷

时代学习网——职业人士网上考试辅导学习的家园，资料由本站网上收集整理。

2007年全国成人高考高起点数学（文）真题及答案

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第四篇：考文垂大学世界排名qs

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考文垂大学世界排名qs：

2017/2018年QS世界大学排名 第551名

2016/2017年QS世界大学排名 第656名

2015/2016年QS世界大学排名 第724名

2014/2015年QS世界大学排名 第723名

考文垂大学新开课程

Aviation Management伦敦校区

Automotive Design 汽车设计

Assistive Technology 辅助（为残疾人设计）技术

Applied Sport and Exercise Science 应用运动和锻炼科学

Aerospace Engineering 航空航天工程

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Advanced Professional Practice in Social Work 先进的社会工作专业实践

考文垂大学商学院实力

商学院拥有最先进的数据分析系统和数字交易平台，使学生在学习理论的过程中能够参与和感受最真实的交易环境。

英国足球产业领域的三位顶尖专家之一Simon Chadwick是考文垂大学商学院体育商业战略与市场营销教授，立思辰留学360介绍说，其2009年受邀在北大进行演讲，研究成果在中国、美国、巴西和德国等世界各国媒体上被引用3000多次。

第五篇：武汉文化形考答案4

一、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.清康熙年间湖广提学副使 蒋永修在“书院碑序”中写道：“惟楚有才，黄郡实当其半。”（×）2.1985年《中华人民共和国义务教育法》的颁布，使基础教育走上法制化的轨道。（×）3.2006年9月26日，为纪念钢琴家莫扎特诞生250周年和中奥建交35周年，中国与奥地利联合发行《古琴与钢琴》邮票(两枚)，其中“古琴”邮票图案的背景为汉阳古琴台旧址，选用清代南阳陈敬翔绘制的“琴台古韵图”局部以及清代书法家宋湘《琴台题壁诗》碑刻图。（√）

4.1977年8月20日，著名古琴演奏家管平湖先生演奏的琴曲《流水》，被录入美国“挑战者”号宇宙飞船携带的一张镀金唱片，发射于太空，用以向宇宙星球高级生物传达人类智慧和文明的信息。（×）

5.今武汉市蔡甸区新农镇马鞍山北的马鞍山村是当年善辨音律、善体乐情的钟子期隐居的地方。1982年，蔡甸重修钟子期墓，立“楚隐贤钟子期之墓”碑。1984年，钟子期墓被列为市级文物保护单位。（√）

6.古往今来，“觅知音”的感慨比比皆是，诸如怀才不遇而思知音，命运坎坷而念知音，男女孤独而慕知音，报国无门而仰知音，可见，寻求知音是社会普遍情感，感叹知音难逢是常见的失意心态。（×）

7.知音故事在19世纪已传播海外。据王丽娜《中国古典小说戏曲名著在国外》一书介绍，由伦敦麦克米兰出版社出版的最早一篇英译见于1874年，另有法、德、俄、日等多种译文。（√）8.从楚文化形成之时起，华夏文化就分成了北南两支，北支为中原文化，雄浑如触砥柱而下的黄河；南支即楚文化，清奇如穿三峡而出的长江。（√）

9.湖北学务处为近代中国第一个地方教育管理组织，是现代省级教育局的雏形。（√）10.张之洞在鄂期间，先后创办了经心、两湖等书院。（√）

11.伯牙、子期相会之地之所以成为人们争相崇尚的精神圣地，是因为它蕴含的“诚信”精神得到普遍的认同，并且具有广泛的亲和力，不受种族地域的局限。（√）

12.武汉邮电科学研究院早在20世纪70年代就开始了光纤通信研究，并取得了一系列重大成果。该所研制的我国第一根每千米衰耗只有4分贝的光导纤维，填补了国内空白。（√）

13.武汉地区最早的书院号称凤栖山书院，由南宋理学家朱熹的得意弟子黄干在汉阳凤栖山所建。

（√）

14.历代文人都有引用知音故事抒怀寄情的名篇名句。司马迁的《史记》留下了“盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。何则？士为知己者用，女为悦己者容”的名句。（×）

15.关于古琴的神奇力量，古代有很多说法。古琴音乐使听者有“绕梁三日”之感，伯牙弹琴能让水下的沉鱼跳出水面，孔子听琴“三月不知肉味”。（√）

16.东汉到明代，武汉一直拥有较大规模的造船设施和比较发达的造船技术。（√）

17.1904年，姚锡光主持的我国第一个学制——《癸卯学制》颁行全国，它为武汉新式教育的发展带来了深刻的影响。（×）

18.在知音故事流传的过程中，使其雅俗共知的要归功于明末通俗文学家冯梦龙在《警世篇》中创作的首篇白话小说《俞伯牙摔琴谢知音》。（√）

19.院士，在我国通常是指中国科学院院士和中国工程院院士，他们是我国科学技术和工程技术界的杰出代表，院士还是科学技术界的最高学术称号。（√）

20.武汉市农业科学院建成我国第一个水生蔬菜资源圃，即“国家种质武汉水生蔬菜资源圃”，它为保存我国水生生物资源，实施城乡“菜篮子”工程发挥了重要作用，被专家赞誉为“国内首创、国际罕见”。（√）

二、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.知音文化与古琴珠联璧合、息息相关。以（汉阳古琴台）为背景的“古琴邮票”于2006年面向全球发行。

2.1977年8月20日，著名古琴演奏家管平湖先生演奏的琴曲《流水》，被录入美国（“旅行者”）号宇宙飞船携带的一张镀金唱片，发射于太空，用以向宇宙星球高级生物传达人类智慧和文明的信息。

3.(武汉大学)是国家教育部直属的国家“985工程”和“211工程”重点建设的综合性大学,坐落在风景秀丽的东湖之滨，珞珈山麓。

4.2013年，武汉地区共有“两院”院士(64)名。

5.民国初年刊印的（《琴台纪略》），汇编了有关知音故事的诗文。6.伯牙对着山林和大海抚琴，并触发灵感，创作了古琴曲（《水仙操》）。

7.关于古琴之神奇之说有：古琴音乐使听者有“绕梁三日”之感，伯牙弹琴能让水下的沉鱼跳出水面，（孔子）听琴“三月不知肉味”。

8.春秋战国时期，“高山流水觅知音”的故事发生在伯牙和（钟子期）

9.1923—1928年，(闻一多)出版了《红烛》和《死水》两本诗集，这奠定了他在中国文学史特别是中国新诗史上的崇高地位，成为“五四”以来中国格律诗派的主要代表。

10.关于“高山流水觅知音”首篇白话小说是明末通俗文学家冯梦龙的（《警世通言》）。

11.我国南方的楚文化和北方的中原文化是上古中国灿烂文化的表率，与时代大致相当的古希腊文化和（古罗马文化）遥相辉映。

12.(武昌实验中学)创办于1920年，是湖北省首批重点中学、首批省级示范高中。校园坐落在武昌司门口，占地面积87亩，建筑面积7.2万多平方米，是武汉市“惟楚有材传说”非物质文化遗产所在地。

13.1995年，在（敦煌）发现的《伯牙抚琴图》、《子期听琴图》两块墓砖，构成了完整的“伯牙子期琴台遇知音”的故事，是迄今发现最早的以知音故事为题材的古代图画。均收藏于甘肃文物考古研究所。

14.著名古琴演奏家、古琴研究者（吴钊）先生在2005年出版的《绝世情音》认为，古琴曲《流水》作为入选传到太空的人类信息资料，“由此可见这首琴曲在人类文化遗产中所处的位置是多么重要了”。

5.武汉依托(武汉市广播电视大学)，构建了以武汉市社区教育学院为龙头，以区社区教育学院为骨干，以街（乡镇）社区学校及居（村）委会教学点为基础的社区教育网络，为广大市民创设了良好的学习环境。

16.（2006年），为纪念钢琴家莫扎特诞生250周年和中奥建交35周年，中国与奥地利联合发行《古琴与钢琴》邮票(两枚)。汉阳古琴台被选入“古琴”邮票图案中，成为国家名片，也表明了知音故事具有中国文化的代表性。

17.自1864年英国人(史密斯)在汉口创办普爱医院，成为武汉第一个欧洲西医医生以来，武汉地区科学技术和各类教育不断兴起、发展，为武汉输送和培育了大量的科技人才。18.1902年湖北设立学务处，统一管理全省学务。起初，学务处分为(文学堂)和武学堂。

19.“千载朱弦无此悲，欲弹孤绝鬼神疑。故人舍我归黄壤，流水高山深相知。”这首题为《伯牙》诗，追忆伯牙与钟子期的君子之谊，出自（王安石）。

20.1889年，被时人誉为“第一通晓学务之人”的(张之洞)出任湖广总督，他以“中学为体、西学为用”思想为指导，积极推动教育改革与创新，使武汉的教育事业呈现出生机勃勃、蒸蒸日上的局面。

三、多项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.熊十力著作甚丰，代表作有(ABCD)和佛家名相通释》、《乾坤衍》、《十力语要》等。熊十力的学说影响深远，在哲学界自成一体，“熊学”研究一直是海内外中国哲学研究的重要领域。《大英百科全书》称“熊十力与冯友兰为中国当代哲学之杰出人物”。

2.冯天瑜长期从事思想文化史研究，探讨中国文化史框架构筑和明清文化史，为建立和发展武汉大学中国文化史学科做出了突出贡献，主要著作有(ABCD)、《张之洞评传》、《封建论》等。

3.《高山流水》现存古筝谱本，就有（ABC）三个传世谱本。

4.涂长望先后在(ABCD)担任教授，为我国气象事业培养了一批优秀人才。

5.为了加强留学教育管理，张之洞制定了(AB)等，其中关于留日学生毕业并取得文凭者，给予相应官位 的规定，极大地激发了武汉留学生的热情。

6.(AB)相继被教育部确定为首批全国社区教育示范区，江岸、新洲、武昌也陆续跻身全国社区教育实 验区行列。武汉的成人教育正在形成独具特色的教育品牌。

7.裘法祖创办了中国第一本器官移植杂志——《中华器官移植》，创立了“裘法祖外科医学青年基金”。他是(ABCD)。

8.张舜徽一生治学范围十分广博，成就最大的是文献学研究。他的主要著作有(ABCD)等，对中国文献 学的发展产生了深远的影响，特别是《中国文献学》一书，构建了中国文献学这一学科的体系、思想与 方法，是中国文献学学科的奠基之作。

9.1997年武汉义务教育“四率”即(ABCD)，10项指标均达到国家标准，在全国处于领先地位。10.知音文化内涵博大精深，具有中华文化（ABCD）等精神内核。