2014年沙发部改进计划书

第一篇：2014年沙发部改进计划书

2014年沙发部改进计划书

一、针对以往问题改进提升

1、加强对学徒的培训工作，多学习外厂的技术手工做法，更进一步稳定和提升本部门师傅和学徒的手工水平。

2、加强进料检验工作、严格依照皮板、布板颜色编码进行订购，真仿皮不能有出现色差。

3、生产订单产品中，认真查看各工序在生产中出现的问题，把不合格的产品控制在本部门并处理好，不让不合格产品流入下一工序造成重复工作。

二、努力争取多元化有特点产品，开拓相对高端适用国内市场的产品。

1、国前我们的产品从设计款式、用料、不能满足现代家庭的装修家具的配套需求。

2、在稳定目前产品质量的同时，必需着手做市场调研，通过各渠道多了解目前国际、国内沙发流行趋势，包括从产品设计、颜色拾配、用料整体沙发比立尺寸。实现产品整体的效果提升。

3、首先比如销售对象的定位，总得来说可分为休闲、古典、办公等商务和民用，就目前来看我们有万科样板房和

厚街门市，我们不妨先试着吸引比例比较大年轻人群，他们要彰显个性的东西，黑色、灰色、显然不适合，而热情火红，繁华似锦夺目艳丽的，属于他们有了大概的定位，那么在选料和款式方面可以重点关注和借鉴一下这方面的信息了。

当然有潮流的必然有复古经典的，我们不管是中国的优雅，英国的绅士，法国的宫廷华丽，只要能吸引人的人们元素都可以大胆用。这些都可以在细节体现得到，往往是这些细节让你的产品与众不同。根据消费水平的高低做出不同档次的产品，但每件产品不能失去自己的特质。最后在进行内部产品的网店，如阿里巴巴，或淘宝等，利用网络平台进行宣传销售，让更多的人了解我们的产品，这方面的介入就需要专业人员的帮助。

沙发部：胡民长

2014年1月26日

第二篇：工作改进计划书

本学期教学目标：

1、增加学生对于历史的兴趣，了解基本的历史知识与概念。

2、由历史知识的传授，训练学生培养独立思考历史的思维能力。

3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系，培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。

4、培养学生更开阔的历史观与世界观。

教学进度：

周次 内容 周次 内容

第1周 第九章 国民政府统治的建立和中国红色政权的创立

第一节:国民政府统治的建立

第二节:工农武装起义和革命根据地开辟

第11周

五一放假

第2周 第三节：中国工农红军反围剿

第十章 抗日战争

第一节：中华民族的空前危机

第12周 第三节：过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成

第3周 第二节：抗日民族统一战线

第三节：抗日战争的全面爆发

第13周 第一章：中华人民共和国成立和向社会主义的过渡

第一节：中华人民共和国成立

第二节：人民民主政权的巩固和国民经济的恢复

第4周 第四节：正面战场初期的抗战

第五节：敌后战场的开辟

第14周 第二章 社会主义建设在探索中曲折前进

第三章 “文革”**的十年

第一节：“文革”的发动和全国**

第5周 第六节：抗日战争的相持阶段

第七节：抗日战争的胜利

第15周 第二节：“文革”的结束

第四章 社会主义建设新时期

第一节：新时期基本路线和方针政策

第6周 第十一章 中国人民解放战争

第一节：抗战胜利后的形势

第二节：解放军粉碎国民党军的进攻队

第16周 第二节：新时期的辉煌成就

第五章 社会主义时期的文化

第7周 第三节：国民党统治区的政治经济危机

第四节：伟大的战略决战

第17周 乡土史

第8周 第五节：解放战争的基本胜利

第十二章 民国时期的文化

第18周 乡土史，活动课

第9周 期中复习第19周 期终考试

第10周 期中考试

教学反思：

初中历史教学要使学生增强对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。本学期我主要从以下几个方面入手：首先了解学生的基本情况后，提出不同的要点，并使用多种教学手段使课堂充满生机，使学生成为学习的主体。再次系统地对学生进行复习指导，增加练习及测验的时间，进行强化训练。

本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试，具体考试统计如下：

班级 人数 及格人数 优良率 及格率 低分率平均分 最高分 最底分

一班 35 35 18 35 0 84.39 97.5 60.5

二班 35 30 15 30 2 76.63 96 26.5

三班 33 31 24 31 0 86.33 99 46.5

全年级 103 31 57 96 2 82.37 99 26.5

从试卷来看，初二（3）班学生比其他两个班学生成绩好，在优良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年级第一名。

但是初二（3）班的缪文婷、杨军属于学习比较困难的学生，而且也有心理障碍。所以在教学中应该对这类学生给予特别的“关照”，生活上要关心他们，学习中要特别关注他们的一言一行，要从基础抓起，从良好的学习习惯抓起，不放弃每一位学生。

本学期改进教学的具体措施：

1、教师在了解学生的基本情况后，可提出不同的要点，并使用多种教学手段使课堂充满生机，使学生成为学习的主体。

2、系统对学生进行复习，进行复习指导，增加练习及测验的时间进行强化训练。

3、有必要对个别学生进行个别辅导。

4、要深入学习历史新课程标准，进一步加深理解，积极开展对新教材的学习与研究，为新教材作好充分准备。

5、切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动，使学生形成自主，探究，合作的学习习惯。

6、积极参加听评课活动，相互学习，取长补短，不断提高。

7、提倡教学形式的多样化，重视历史活动课的教学研究，充分利用本地人文景观和历史遗迹，积极开发地方乡土历史课程。

8、积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型、多媒体，网络等进行辅助教学。

9、注重历史学科与政治、地理等学科的相互渗透，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

有效组织教学及学生有效学习：

1、历史教学是学校德育工作的主渠道。因此，初中历史课教学必须充分发挥其德育功能，运用相关的教育素材，要注意增强历史教学的针对性、实效性和主动性。同时，历史课教学还要和学校的德育工作、团队工作、班主任工作，以及家庭教育工作结合起来，做好学生的思想教育工作，切实提高学生的思想政治素质和心理品质。

2、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。历史课教学要坚持理论联系实际，增强时代感，加强教学的针性和现实性，体现学科教学的鲜明特点；要注意紧跟时代步伐，把握时代脉搏，努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题；要提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。

3、必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展，从而达到初中历史课教学的知识、能力和觉悟相统一的要求。

4、继续深化教学改革，不断改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要紧持启发式教学，反对“填鸭式”的满堂灌，要继续开展研究性的学习与试验，要注意培养学生科学的思维方法与学习方法，学习和借鉴先进的教学思想和教学经验，不断改进和创新教学方法，形成自己独到的教学风格和教学特点，努力提高教学效益。

5、认真学习新课程标准和新教材，贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。我们应以“三个代表”的重要思想和十六大精神为指导，认真学习研究课程标准和新教材，掌握精神实质，切实贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。

教学方法：

本课程采多元化教学方法，依各章节内容及性质不同而有变通：

主要教学方式：

1、以课文的讲述为主要教学方式，呈现历史脉络中的结构分析，深入浅出引导学生尝试进行历史理解与历史思维。

2、同时伴以板书讲解与历史图示，指导学生以课堂笔记记录重点，加深印象，进而抒发心得、表现创意于笔记之上。

3、由教师提出问题，或阅读历史资料回答问题，引导学生透过历史知识思考问题，并可正确回答问题。

辅助教学方式：

1、影视教学：藉由观赏历史影片、图片、投影片、或听录音带，以影视声光效果重现历史情境。

2、史迹考察：在允许的情况下，带领学生参观适当的展览、古迹的探寻，并指导学生撰写小报告。

4、网络教学：鼓励学生于课后经由网络进行历史学习的工作，希望学生能藉此加强信息应用的能力。

5、小组讨论与创作：选定主题，进行讨论或共同创作，各组口头或以书面方式发表。

家长配合：

协助并督促孩子订立读书计划，妥善利用课余时间，增进读书技巧，做有效率的学习。

定期查阅学生课本及作业，并鼓励学生多想、多问、多花时间学习，印象才会深刻，知识才会扎实。

家长若常与若孩子共同探讨其学习上的兴趣志向，可进一步协助孩子发展。

4、节假日家长可陪同孩子前往上海博物馆定期展览参观，或近郊的历史古迹游览，可增加对历史情境的了解。

教学评价：

本课程教学评价方式采下列方式，合计共100分：

一般作业评价：课堂笔记与心得、课后习题、资料搜集或报告撰写（10％）

课堂学习态度：课堂表现、上台发表、分组合作的表现及服务精神的呈现（10％）

3、纸笔考试成绩：定期考试成绩及随堂小测验成绩（期末考占70％，小考占10％）

第三篇：沙发毕业论文

目录

摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 ABSTRACT„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 前 言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第1章 概 论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 1.1 沙发的概念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 1.2 沙发的起源„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 1.3 沙发的发展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 1.4 沙发发展的本质„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 第2章 现阶段市场分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 2.1 外型美观大方„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 2.2 结构精致合理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 2.3 沙发的风格„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 2.4 沙发的种类„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 第3章 市场调查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 3.1 沙发的功能设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 3.2 沙发的造型设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 3.3 沙发的材料选择„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 3.4 沙发的选购„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 第4章 产品设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 4.1 造型上„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 4.2 色彩上 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 4.3 材质上 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 4.4 技术、结构、机能等 „„„„„„„„„„„„„„„„„16 4.5 营销 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 致 谢 辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 毕业设计小结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 附录 1„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20

摘要

作为家居不可缺少的组成部分,沙发自出现以来就一直在不断地推陈出新发展变化,沙发作为家居文化不可缺少的要素是无法被任何物品所替代的。对沙发设计做较为系统的综合研究,以缩小国内外的差距,指导沙发设计的实践,开拓创新思路,并以丰富多样的产品适应国内外市场的需求是有着重要意义的。本课题对沙发的功能做了定性,围绕造型、装饰以及工艺等沙发设计的内涵进行了具体的分析和研究,提出一个好的沙发设计应该具有多变的色调和最佳功能性。文化对沙发设计能更好的满足人们的物质需要、精神需要和心理需要有着一定的意义。造型设计上趋向于简约与变异及古朴自然的仿古沙发,并且注重以人为本的细部设计。沙发的使用材料趋于多样化,结构向拆装化与组合发展。通过寻找新材料、采用针对性强的沙发专用设备等来改进沙发的生产工艺,使零部件规格化、标准化便于提高沙发的生产效率和沙发企业的自动化程度。开发新产品要考虑消费群体的定位,价格定位,市同时又要注意沙发部件的设计和制作应尽量规格化,标准化,从而实现标准化前提下的多样化,充分满足个性消费的需求。

本文阐述了沙发的基本概念，历史背景，同时对现阶段市场进行了分析，接着对沙发市场进行调查，然后开始构思，最后设计出了怀旧风的沙发组合

关键词：折叠沙发，设计，调查

前

言

当今人类跨入21世纪，迎来了知识经济时代。随着信息处理技术等高科技的发展和普及，以及全球经济一体化进程的加快，沙发业正面临着许多新的问题：世界人口已超过60亿，中国人口临近13亿。随着生活水平的提高，沙发要满足人们的生理、心理和审美的需求，趋向个性化、多样化、时装化消费、计算机辅助设计和制造（CAD/CAM/CNC）、柔性制造系统（FMS）、准时化生产（JIT）等高新技术、以及现代沙发材料的应用，专业化协作化社会大生产方式的建立，沙发正成为现代工业产品；现代设计的特征是知识设计和全面系统设计。知识设计即依靠已有知识、信息和知识创新，通过设计使人类与自然和谐相处，走可持续发展道路，满足人们对沙发不断增长和个性化消费的需求；全面系统设计是指沙发设计不仅包含家具物质属性内容，强调其功能、造型及其制造工艺，还要注重企业文化、品牌、营销、服务、环保等非物质性内容。

20世纪80年代改革开放以来，中国沙发业发展迅速，成绩巨大，已初步形成了现代沙发工业生产体系，但与先进国家相比还存在很大差距。在新世纪，我国沙发业面对的国际国内市场的激烈竞争，要在沙发设计竞争中取胜，发展成为世界家具大国、强国的关键问题在于人才培养，竞争的实质是人才竞争。我国急需大批具有知识技术、有创新精神的各种不同层次的沙发专业人才，包括设计、制造工艺、营销管理、科研开发等方面人才。

本文较好地处理了沙发设计与建筑设计，沙发设计与工业设计，沙发设计与艺术，沙发设计与科技，沙发设计与生活方式等相关学科的辩证关系，并吸取了相关学科的最新设计观念与思想。

第1章

1.1 沙发的概念

概

论

“沙发”，是英文Sofa的译音，是舶来品。国外人所称的“沙发”一般是指三人座椅，也就是长沙发。当前通常是指一种专为容纳两个或几个人坐着、或一个人横卧而设计的带有靠背及扶手的有垫子的椅子。因此，我国家具制造行业习惯地将“沙发”引伸为所有的软体座椅。

沙发的狭义定义是指一种装有弹簧软垫的低座靠椅；广义定义是指装有软垫或柔软接触表面的座、卧用具，如沙发凳、沙发椅、沙发床等。沙发的核心是软垫的构成，其已由弹簧发展成以具有弹性的植物纤维、动物毛发、发泡橡胶和泡沫塑料等填充物填充，用藤皮、绳索编织而成，在密封的软套内充气或充水而构成，同时也可用弹簧与弹性填充物配合使用复合制成。沙发与人体的接触部位有着柔软的接触表面，所以又统称沙发为软体家具。

1.2 沙发的起源

沙发的起源可追溯到公元前2000年左右的古埃及，但真正意义的软包沙发则出现于十六世纪末至十七世纪初。当时的沙发主要用马鬃、禽羽、植物绒毛等天然的弹性材料作为填充物，外面用天鹅绒、刺绣品等织物蒙面，以形成一种柔软的人体接触表面。如当时欧洲普遍流行的供大众使用的华星格尔(Farthingle)椅，是最早的沙发椅之一。1828年，弹簧开始在沙发中获得应用。1904年，莫里斯(Morris)发明了弹簧的组装体，是将成组的喇叭型弹簧装入框架内，这就是现代深座弹簧沙发的鼻祖。二十世纪二十年代，丹洛甫(Dunlop)发明了一种软垫新工艺——橡胶发泡工艺，它是在天然橡胶乳液中充入气体，然后倒入模具成型并烘干，从而获得一种弹性填料——发泡橡胶。发泡橡胶的应用大大简化了沙发的填装蒙面工艺，而且具有弹簧软垫的外观质量与功能效果。二十世纪六十年代，人们研制充气、水软垫的成功，标志着沙发制造技术走向成熟。

1.3 沙发的发展

回顾中国的沙发发展史，要首推汉代的“玉几”。《西京杂记》中描绘的缚有厚层织物的坐具“玉几”，可以看作是中国沙发的“祖先”。唐代，宫廷中已经出现了属于简易沙发的软垫“御椅”。到了明清时代，家具设计和制作技术有了新的突破，出现了蜚声于世的明清家具，但在软垫家具结构上却没有很大的进展。直到解放初期，我国的沙发制造业才初具规模。现在，沙发已经成为家家户户不可缺少的家具，而且对沙发的式样、用料甚至保健功能的要求也越来越高。除休息座椅外，各类车辆、飞机、轮船的座椅，工厂和医院的操作椅台，办公座椅，以及各类床垫等，都要求制成沙发类的软体结构，满足人们对更高层次生活的追求。

1.4 沙发发展的本质

从18世纪沙发简陋的雏形到20世纪后，沙发经过无数室内装饰设计师和家具设计师的精心改造，经过无数巨匠们的巧手，变成了今天深受世人喜爱的家居用品。由此可见，从沙发问世以来，对沙发设计的研究一直没有间断过。很多设计师都设计出优秀的作品，例如沃尔特·卡夫(Walter Cave)在1900年左右设计的桃木灯芯草底座椅，朴实自然；查尔斯·萨姆纳·格雷(Charles sumner Greene)在1907年设计的大厅扶手椅样式新颖，显示出格雷兄弟对于工艺美术风格和东方灵感的巧妙结合；爱德华·J·沃姆利（Edward J wormley）在1947年设计了简洁罕见的“听我说”长沙发；吉屋拉坦·德·帕斯（Gionatan De Pas）于1970年设计了名为“乔”的沙发，是20世纪70年代大众文化进入设计领域的一个很好的佐证，它坐起来很舒服，也很有趣，而且时尚；基塔诺·佩瑟（Gaetano Pesce）在1980年设计了纽约落日中的沙发，这组沙发创意巧妙，颜色和布料的选择将其构思表现得相当精彩；杰森珀·莫瑞森（Jasper Morrison）于1992年设计出一款非常朴素的三人沙发，除了波浪型的造型，轮廓也极其流畅„„ 发展的本质，即“唯一不变的就是永远在变”。

[参考文献]

1、冯丽云.现代市场调查与预测 北京：经济管理出版社.2004

2、刘永翔.产品设计实用基础 北京：化学工艺出版社.2003

3、丁玉兰.4、何人可.5、简召全.6、杨

莉.7、彭 亮人机工程学 北京：理工大学出版社.2003 工业设计专业英语 北京：理工大学出版社.2004 工业设计方法学 北京：理工大学出版社.2004 色彩构成教程 山西人民出版 家具设计与工艺 高等教育出版社

毕业设计小结

毕业设计是对我三年来学习的一个总结，是我们理论联系实际的一次真枪实弹的操练。

最后需要明确的是，产品开发设计是一个系统体系，以上这些只是大系统中的最主要部分，各个因素之间是互相关联和共生的，绝对不可以顾此失彼。所以把它们分开来，是为了容易说明问题。真正运作过程中是要把它们糅合在一起考虑的，再加上各种文化、人文、美学、审美心理学、消费心理学、人机工程学、力学等圈圈条条以及行业标准、国家政策、环保等要求就构成了产品设计一套可以压死人的庞大知识体系，稍有不慎就可能使产品失败、使企业丧失商机。因此面对产品设计必须把它看作是一个大系统来运作。

在设计中，遇到了很多问题，我参阅了很多书籍和资料，在经验上严重困乏。在设计中老师和同学给了我很大帮助，我会在以后的工作中注意积累经验，弥补自己这方面的缺陷。

因为本人的经验相对缺乏，致使论文有许多不足和有待加深之处，还望老师给予批评指正。

作者：李 2005年6月

第四篇：左右沙发企业文化

左 右 沙 发 简 介 与 企 业 文 化

左右家私郑州分公司

左右沙发企业文化与简介

左右家私有限公司创建于1986年，总部坐落于深圳龙岗区下李朗工业区，生产基地占地面积二十万平方米，是一家集软体家具设计研发、生产销售及售后服务为一体的大型企业。是目前亚洲最大的中高档沙发专业制造商之一，现有专项流程技术工人3000多名，其中高级企业管理人员、产品研发人员300多人。年生产沙发能力近250000套。

历经近27年的稳健发展，到目前为止，左右家私除主营沙发外还兼营茶几、地柜、餐桌椅等客厅配套产品系列，拥有独立进出口权，产品行销海内外。左右家私联合意大利设计研发中心，引进顶级皮布面料，结合东方人体格特点，开发大批适合中国家庭的高档沙发，创造中国客厅文化第一品牌。同时紧紧把脉市场动向，为全球客商提供完美的配套服务和完善的品牌加盟赢利体系。先后研制开发“左右沙发情景客厅”、“左右沙发布艺”、“纳菲迩”、“波洛克”、“左右国际”三大系列五大品牌。其中“左右”牌系列产品也是目前国内沙发市场占有率最高的知名品牌。公司销售网点现遍布170多个大中城市，远销意大利、加拿大、美国、中东、日本、新加坡及东南亚等十多个国家和地区；通过600多家经销商，1000多家专卖店的共同努力，“左右家私”不同风格的产品现已经源源不断的被送到国内外各地不同消费者手里。

企业文化：

一、中国最早专业制造沙发的民营企业。

左右沙发1986年建厂，至今已有27年专业制造沙发的历史，是中国最早（第一家）专业制造沙发的企业，总部坐落于深圳龙岗区下李朗工业区，生产基地占地面积二十万平方米，是目前中国最大的沙发生产基地。

二、中国十大沙发品牌排名第一

左右沙发目前在中国十大沙发品牌排行榜中排名第一

三、荣获十三届软体家具系类冠军奖

左右沙发在历届家具展中多次获得设计金奖，至今已经荣获13届软体家具系列冠军

四、荣获“香港十强企业”多种荣誉称号

左右家私首批获得“中国名牌”“香港十强”“深圳市民营领军骨干企业”“深圳知名品牌”等多项荣誉称号

五、深圳“8+1”家具联盟

深圳规模最大最具有影响力的家具企业，深圳家具协会成立深圳“8+1”家具联盟，左右家私成为“8+1”联盟之一，是唯一一家软体家具企业

六、左右沙发是唯一一家加入产品质量电子监管网的企业

左右沙发是目前中国家具行业中唯一一家加入国家质检总局产品质量监管网的企业，每一款产品均有一个唯一的数字验证码，以防假冒伪劣。

七、中国首批通过绿色产品认证的厂家

在行业中左右沙发率先通过IS09002国际质量体系认证和IS09001:2000国际质量管理体系认证，在行业中首批通过中国绿色产品认证和环境管理体系认证。

八、规模最大，销量最高

左右家私是目前国内规模最大的沙发专业生产厂家，在国内拥有1000多家专卖店，同时是国内沙发市场占有率最高的沙发品牌，销量位居国内沙发行业第一。

九、唯一一家使用“真皮标志，生态皮革”的沙发专业生

产厂家。

左右家私皮沙发均是具有“真皮标志，生态皮革”标志的高档天然皮革，是目前国内唯一一家使用该标志的沙发厂家（真皮必须是天然皮革，并且达到《国际真皮标志，生态皮革规范》规定的优质高档产品。

十、在中国，左右沙发是唯一一家获得由国家政府部门颁

发的“质量环保”金奖。

十一、左右沙发是行业中唯一一家成立“人体工程学”研

发中心的企业。

十二、左右沙发荣获2011《中原家居消费者金口碑奖》和

《消费者最满意家具类品牌》沙发类唯一获奖品牌。

第五篇：沙发介绍

全友沙发知识简介

一、布艺沙发：

我公司引进的欧美Microfibtes进口面科手感舒适，技术含量高，各项技术性能均符合国际相关技术标准，具有防火，防尘，防污等性能。

（一）品质监证

1、阻燃性能：测试标准为MVSS302，最大燃烧率为4英寸/分钟。

2、光照射下的色牢度：测试标准为AATC16-1990选项A，40小时，#4灰白标度。

3、收缩量：测试标准为AATC8-1898，3（湿），4（干），7，通过美国安全规范302标准认证。

4、抗静电性能：符合B55690-1991标准。

5、抗撕裂强度：通过ASTM（美国实验和材料学会）D-2262测试，最低不少于4.5磅。

6、进口面料结合强度：测试标准为SATM4034，最小不低于25磅。

7、抗磨擦强度：测试标准为ASTMD-4157，通过15000循环测试。

（二）环保性能

我公司布艺沙发面料为环保型纺织面料。绒面材料为100%尼龙66纤维，生产过程无有害物质产生和排放。印染工艺采用先进的热升华转印技术，印染过程采用的染料全部为无害的中性染性，本产品的作用过程无论对人体还是对周边的环境均不会产生任何危害。

（三）清洗方法

用蘸有香波或专业清洁剂的湿毛巾擦拭即可，不要全湿。绒面要用软毛刷进行整理，顺毛清擦后会焕然一新。杜绝使用化学溶剂清洗。

·特性：

1、能防水

2、可以阻燃

3、抗静电

4、可以清洗

5、耐磨有5万次抗磨度，不倒绒不脱毛

·质量保证及验证

1、产品通过美国会面发展302标准认证

2、可向您提供国际认证“（Dupont）或罗地亚（Rhodia）出口免检证书。

（四）面料保养

1、面料熨烫时，温度控制在80度—120度下，垫布进行。（高温，高压会引起表面变化）

2、禁止用阳光暴晒，强光照射。

3、洗涤时须干洗。请勿进行水洗，滚动烘干，必要时先实验。

4、禁止用四氯乙烯，三氯乙烯，氟素系列溶剂洗涤。严禁用氧气漂白。

5、忌硬物等强烈磨擦时，有可能会产生掉毛现象。

6、避免坐在扶手上，否则会对填料及布料造成不可修复的损伤。

7、防止儿童在沙发上蹦跳。

8、每天拍拍靠垫及抱枕，以保持它们的松软。

9、如污迹不能清除，需请专业人员帮助，切忌用酒精类清洁剂清洁布料，以防褪色。

10、在搬运沙发时，不要用力推动沙发滑动，以防把沙发腿损伤。

（五）服务项目：

1、服务维修

2、产品咨询

3、产品保洁

4、预购咨询

（六）保修范围：产品内部保修三年，面料保修一年，家具保修半年，产品终身维修。

二、真皮沙发

（一）皮料的类别：全青皮、半青皮和普通皮。

1、全青皮：皮质好，皮料、皮面疤痕非常小，这种皮用自然甩纹，没有破坏皮的表面纤维，不需用机器磨皮的表面，手感特别柔软、颜色纯正。双色全青皮可能看上去一套沙发颜色有深浅，花纹有差异，这种皮料属特级皮料。

2、半青皮：皮质有部分伤疤、伤痕需用机器轻微磨皮的表面，把表面的伤疤、伤痕磨去，再用机器压纹，有小的栗子纹、掌纹、树纹，这各半青皮的手感比全青皮差一点。

3、普通皮：普通皮的表面伤疤、伤痕比半青皮多得多，需用机器在皮的表面大力摩擦，直到氢伤疤、伤痕磨去，再用机器压纹，通常压出的纹路以大栗子纹为主，普通皮的手感比半青皮的手感硬点，因为机器把皮的表面组织纤维全部磨去，所以皮的表面比较硬。

（二）海绵的识别

国标规定，沙发的坐垫海棉密度不得低于30密度，靠背、扶手海棉不得低于25密度。我公司沙发的海棉远远超过国家规定，坐垫海棉密度一般在40—45之间，靠背、扶手海棉密度在35—40之间。客户在识别沙发的海棉时应在沙发上反复坐、靠，用感觉同其他沙发相比，好的海棉坐上去有一种推力，而且回弹特别有力，这种沙发的海棉为好海棉。

（三）内架

木料必须烘干、消毒、进行精刨，再喷上绿色环保油漆，这样避免木料回潮、变形、蛀虫。

（四）真皮沙发的保养

1、不宜受阳光直射，附近避免高温热源，应放置于干爽通风处，以防真皮变硬变色，受潮发霉。

2、不可在沙发上蹦跳，切忌坚硬，精糙物体触用皮面，以免皮面受损。

3、搬动时应从底部抬起，如抓住皮软部位拉扯，粗蛮装卸或磕碰，均会导致沙发受损。

4、真皮沙发须保持清洁，皮面纹路或沟缝间的污染可用软布蘸中性淡肥皂水轻拧后擦试（切勿使用去污粉、松节油，汽油，酒精等物品）；如皮面染上圆珠笔油等颜色印记，请及时用软橡皮轻擦几遍。

5、座面上切勿垫用背面粗糙或坚硬的坐垫，以免皮面因磨损而脱色。

6、定期保养，每两个月喷洒一次皮革护理剂。注意：均匀适量，且在清洁之后喷洒。

7、搬运沙发时，不要用力推滑沙发，防止沙发腿受损。

8、避免坐在扶手上，类似不适当的使用都可能会对填料及布料造成不可修复的损伤。