学生学业改进计划书

第一篇：学生学业改进计划书

“厦门大学嘉庚学院学生学业改进计划书”

“姓名”，,“学号”，,“性别”，“年级”

“系别”，,“专业”，,“联系方式”

“教学计划要求学分”，,“已完成学分”，,“未完成学分”

“未完成学分具体修读计划”

“必修类课程”

“模块类别”，“课程名称”，“课程学分”,“拟修读课程”，“拟修读学期”，“已修读次数”

“填写格式:”拟修读学期“:如08-09学年第2学期;”已修读次数“按照实际修读次数填写,没有填写”无“.(不够可另附纸)”

“选修类课程”

“模块类别”,“欠缺学分”,“拟修读计划”

“填写格式:”拟修读计划“请写明欠缺学分计划在各学期的分布(大一学生不用写):如08092修读6学分;09101修读6学分.”

“学业改进措施”

“ 学生签字: 年 月 日 ”

“填写要求:请详细说明造成学业问题的原因以及保证如上计划完成所采取的措施!(不够可另附纸)”

“注:请认真审视自己的修业情况,并对照教学计划安排和改进自己的修课状态.本表提交时请附上本学期课表和历年成绩单!”

第二篇：个人学业改进计划书

学业指学术。学业评价必须找到一种合理的、能够改进学业、促进学生健康成长的学业评价。本文是写写帮文库小编为大家整理的学业改进计划书范文，仅供参考。

学业改进计划书范文篇一：

“姓名”，,“学号”，,“性别”，“年级”

“系别”，,“专业”，,“联系方式”

“教学计划要求学分”，,“已完成学分”，,“未完成学分”

“未完成学分具体修读计划”

“必修类课程”

“模块类别”，“课程名称”，“课程学分”,“拟修读课程”，“拟修读学期”，“已修读次数”

“填写格式:”拟修读学期“:如08-09学年第2学期;”已修读次数“按照实际修读次数填写,没有填写”无“.(不够可另附纸)”

“选修类课程”

“模块类别”,“欠缺学分”,“拟修读计划”

“填写格式:”拟修读计划“请写明欠缺学分计划在各学期的分布(大一学生不用写):如08092修读6学分;09101修读6学分.”

“学业改进措施”

“ 学生签字: 年 月 日 ”

“填写要求:请详细说明造成学业问题的原因以及保证如上计划完成所采取的措施!(不够可另附纸)”

“注:请认真审视自己的修业情况,并对照教学计划安排和改进自己的修课状态.本表提交时请附上本学期课表和历年成绩单!”

学业改进计划书范文篇二：

为更好完成学业任务，反思自己在上学期学习上的不足，结合自己的实际情况，制定了一个合理的学习计划，来完成我的学业，完成我的大学梦。

一、合理安排时间，按时完成学习任务。?合理安排学习时间，分配好各科学习时间，在不好的学科上加大投入。?

二、养成做笔记的习惯。?在课前，做好预习笔记，着重理解课程难点重点，课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。?

三、认真地完成布置的作业，养成自我主动的学习习惯。?根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。学习自主学习。?

四、多向老师和同学请教。?遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

五、及时做好考前的复习工作。?考前复习是学习的重要部分，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。?

六、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。?随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。?

七、补充不足，确定要补修专业?

八、要加强综合素质，在学习中加强实践，自我锻炼。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。补充社会实践经历。

我将按照计划，循序渐进，完成学习计划。

为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习,努力拼搏，挑战自我!

学业改进计划书范文篇三：

前言

大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需要再埋首于辞海题库了，不再需要徘徊于三点一线的生活了，特别是在一个大专学校，更是可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也就开始变得空虚了，面对漫长而有短暂的五年大专生活，拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。

大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整天无所事事，最终五年以后回首时，发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望五年以后我可以很满意的对自己说：这五年我没有白活，这五年我学会了很多，这五年将对我的未来产生积极而深远的影响，这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。

这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况，结合现有的条件和制约的因素，为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之，就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现学业和开辟事业打好基础，对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提升素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。

一、自我认识

认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

(一)我的优势

?善于学习，敢于尝试新鲜的事物，爱好广泛。

?能在很多事情的情况下统筹兼顾，分清先后次序，时间安排合理。

?思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强。

?能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题，并能够承受较大的工作压力。

?善于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点。?在工作中通常有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行。

?通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易交到朋友。

?往往能够很好地遵守工作中的各种制度。

?有恒负责，做事尽职，通常细心周到，有始有终。

?擅于与人交际，在各种社交场合下都能够很好的表现自己。

?为人理智，现实，能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。?信赖随和，易与人合作，工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。

?富有想象力和创造力。

?沉着有自信，相信自己有能力应付各种问题，对各种情况都能比较好的适应。

?善于对工作的计划、组织和控制。

(二)我的劣势

?从事一些琐碎的事情和工作，往往容易感到厌烦，而不能认真对待。

?有时可能会因为过于坚持自己的观点，而显得武断，固执。

?太容易相信别人，给人过于简单过于天真的感觉。

?表现得过于活泼和冲动，给人轻浮的感觉。

?做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行动的出发点，而没有充分考虑到??实际情况。

?常常有许多好的想法，但缺乏足够的耐心与恒心去实现它。

?有时候因为太过表现自己而忽略自身的不足。

?有时候太过自我感觉良好。

?有时候太过懒惰，马上要成功的事情因为一时的懒惰而失败。

?过于表现自己，容易一事无成。

优势和劣势是相对的、辩证的关系。在某种条件下，优势和劣势是可以相互转换的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

二、学业目标及规划

(一)总目标

长远目标：找到工作、靠近理想、实现理想

近期目标：2016年毕业时顺利的拿到毕业证书，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能改变自己的缺点与不足，努力争取专升本的机会。为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

(二)阶段目标

大学一年级

适应大学学习生活，培养良好的学习生活习惯。调整心态，找到适合自己的学习方法，摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校的各种活动，增强交流技巧，培养自己的学习兴趣。并充分利用图书馆等学习资源，打下宽广而坚实的知识基础。切实做好课后当天复习的工作，抓好英语，因为学的是计算机专业所以英语很重要，每星期的时间都要空出来一部分背英语，争取在大二之前拿到英语三级证。社团工作要固定下来，放在学习之后，争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做，继承提高办事能力、耐挫行，以增广人脉。电台的工作也要安排好，因为电台是一个很锻炼人的地方。团委文艺部的工作也要做好，向部长的职位努力。

大学二年级

在认真分析析和总结大一时的缺点和不足的基础上，更加明确自己的方向。把重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼。尝试在业余时间自学一门语言。争取通过大学英语三级考试，和计算机2级考试，熟悉掌握专业知识，努力拓宽知识面，培养良好的沟通能力，用知识充实自己。继续参加社会实践活动，不放过任何一个学习的机会。

大学三、四年级

找到专业的主攻方向，增强实习和兼职。利用好网络，全方位了解职业信息。拓展能力，培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验，积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备，未就业做好准备。

大学五年

明确就业方向，全面掌握就业信息。坚持到底，要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训，运用自己能力做好人生的准备。争取专升本。公司招聘人才看的不仅是文聘和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提升和能力的培养。充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。

三、学业规划评估与调整

计划永远赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的五年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善，也就不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。我没有幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施的过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功的。

结束

对于我们在校的大学生来说，只是及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功，实现自我，成就自我。

每一条规划、一个目标，都等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚持的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信我一定行!

第三篇：学业计划书

我的青春我做主

引言

八世纪末时，在《旧约.创世纪》中，诠释了人的三重祝福。首先是:人的灵魂是上帝的肖像；第二重是:亚当获赐“伴侣”；第三重是:上帝将飞鸟、走兽、游鱼都交与人类管理，人类成了“万物的主人”。当时的学者们依照这三重祝福，认为知识应该包括“人与自己”、“人与人”、“人与物”，因而界定“大学”的统一知识。大学不是一个冷冷冰冰的机构，不仅是社会找到全方位知识的进路，大学，更重要的是，我们开始认识复杂的社会关系——“人与自己”、“人与人”、“人与物”，我们开始成长——自我认识、自我评价、自我完善，是我们立本之地。在我看来，它是师，是友，是崭新的起点，从此海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！

一、目标定位分析

（1）自我分析

1)性格：我归属于盛夏第一个开始的星座——巨蟹，它将深居简出、敏感细腻的性格带给了我。

优点：遇事头脑冷静，反应敏捷；感情细腻，为人真诚；富有耐心，心思沉静

缺点：性格被动，做事有些优柔寡断；依赖性强、尤其注重家庭；多愁善感

2)爱好：看书，喜欢写些随笔；旅游，期待徒步旅行，想像堂吉诃德那样去流浪；听雨，听音乐。

（2）环境分析

家庭环境：生长在传统家庭的我，父母的期望一直是压力，也是动力。同时，身为长姐，责任感促使我严于律己，宽以待人。

学校环境：百年农大，深厚的历史感，登高必自的精神，时常发人深省。院校活动推陈出新，调动个人积极性，锻炼交际能力，也形成了很好的人际关系网。

社会环境：英语专业与会计专业，竞争激烈，让我时刻保持一种紧迫感，不断寻找自己的不足，加强专业知识。努力缩小与时代的差距。

（1）总体目标

作为第一专业的英语专业四、八级证书一定要考取，另外会计双专业学位证书和会计从业资格证，是选修二专业的基本目标。大三参加注册会计师考核，不论成败，都要奋战北外研究生。去北京发展。

三、目标分阶段执行计划

四、详细执行计划

大学，在百度名片中的意义是：提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关。然而，在我看来，它所承载的意义远非仅仅是一个机关。当我们脱离了青涩稚嫩的岁月来到这里，我想，我并不是单单为了知识和找工作，这里，是我们新的关系网，我们开始接触社会，美好的、阴暗的，我希望四年以后，我不仅能达到自己的目标，还能发现这依然有公平正义。

大一再也没有人去强迫我们学习，再也没有人安排我们去上晚自习、没有

人在早晨催命似的喊我们起床，也没有人在我们记不下来笔记的时候慢下来耐心地等„„但是一个学期七八门课的考试还要继续，三四篇论文三五千字还要继续，各种等级证书、能力证书还要继续„„大一是我们刚刚挣脱牢笼的时刻，然而自由不代表没节制。甫上大一，第一件事也是最重要的就是调整好心态。可以不用像高三时，四五点钟就爬起来，十一二点才扔下书，但是宽松的环境不意味着懒散和放纵，如果十分太苛求，那做到八分满也刚刚好。

首先，对自己所处的环境有一个新的认识。大一的课程不紧张，足够我们来了解它，掌握它。课余时间，约两三伙伴熟悉一下校园和周边环境。我会选择多看点书，弥补高三的遗憾。

其次，对自己的新生活有大体规划。虽然说，计划赶不上变化快，但有了规划，可以减少在新环境里的摩擦和无措。大一的时间富余，积极参加院校活动，结交朋友，领略大学风采。

最后，身为学生，首要的还是学习。地基打好了才能垒高楼。大一的时候切忌眼高手低，在自由宽松开放的大学中，学会拒绝。扎扎实实学习是本分。作为英语专业的学生，口语是难关也是重点，大一的语音课是改变的关键。多与外教沟通，感受纯正口音。总之，practice makes perfect.大二作为承前启后的一年也是至关重要的，决定着我们以后的发展。我在大二选修了双专业，因此，对大二学年的计划是：

一、继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；

二、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；

三、通过英语专业四级考试和大学四级考试，并关注考研动向。

此外，尽量晨起跑步，除了锻炼身体，也有助于考验耐力。改善自己多愁善感和优柔寡断的性格。

大三课程较之前会减少，但大头专业课程也陆续登场。因为选修双专业，时间仍比较紧张。规划如下：

一、参加注会考试，着重准备考研

二、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；

三、锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；

四、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四我们真正进入青春的末班车了，准备告别吧，亲爱的大学生活。当然，作为专业英语的学生，专业八级的证书还是要拿的，还有会计从业资格证。论文答辩，准备简历，模拟面试，大四就像是考试专场，一场接一场，考研，考公务员，面试„„一切让人疲惫又无奈。适时地总结一下吧，四年的青春，学习，友情，爱情，都可以教给我们很多很多，善于总结，人生才更容易成功。

第四篇：大学学业计划书

为成功插上翅膀

——大学生学业规划

一、引言

大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落

四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省 ②增强生活与学习的主动性 ③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。（四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。）

2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

六、具体计划实施方案

（记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地）

每天必做：早上六点起（星期

六、日没特殊要求）,做两篇英语阅读题（如：快速阅读），之后朗读英语（包括单词，短语，课文）。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做：上机练习英语听力（每次两单元），对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践（目前大一的安排）。

进行对周活动的总结。调整好自己的状态进入下一周。每周留一定的空余时间让自己的心回归宁静，想想自己原本的念想，偶尔看一场电影

大一（打地基——学习为重（尤其是数学类学生））① 端正自己的态度（保持一种积极向上的乐观态度），以一颗平常心来看待一切。学好基础课，融入学校环境。不但要好好学习，还要海阔天空的“玩”，从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。

② 适应角色转变，主动学习，确定新的学习目标。对自己要求严格，不逃课。多去图书馆看书、上自习。

③ 注重英语学习的积累，加强计算机的应用能力（首先学好课程所安排的）。

④ 把握自己的兴趣并找到自己的特长

⑤ 积极参加班级活动，融入集体。以诚待人，收获真心（大一第一学期英语的学习，从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习模式，要花时间去适应。大一第二学期开始准备四级，用一个月时间解决词汇，然后做一些阅读和真题）

大二（汲取知识——仍旧以学习为重）

①继续深造，学好必修课和选修课。重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼，用知识充实自己

② 通过英语、计算机相关考试（如英语四六级，计算机二级）

③争取奖学金，加入中国共产党

④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会，提高创新能力。培养良好的沟通能力

（大二时，英语的听力及口语能力要进行加强）大三（总结与准备）

① 加强专业知识的学习，熟练掌握专业知识，实事求是。系统处理知识结构，并通过老师对内容进行更深层次的理解。重点关注在于所学专业的出路方向，为考研做准备。注意研究生考试资讯。

② 试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。③ 对考研做出学习准备

（大三，应该考一个雅思或托福。英语词汇仍需加强，阅读要每天坚持练习）

大四（脚踏实地）

①对前三年的准备做一个总结

②整合自己四年来所学的专业知识，并扩展，应用于实践 ③规划职业生涯，确定目标

（大四，英语仍然坚持早读，花两个月的时间做历年考研真题）利用好属于自己的每一个长假，学习或者进行社会实践。一步一步的探索就是我们步入成熟的过程，我们的成长需要挫折。

（注意大学生活中的两个陷阱：A、急功近利（谨记不能仅拘泥于书本上的知识）B、虚度光阴

记住：①万事俱备勤为先 ②不要害怕失败

即使自己没有抵挡住学习路上的诱惑，偶尔在原地转圈。也要充满激情，斗志昂扬！给自己最大的精神鼓励，相信自己能行。）

七、结语

有人说，你穿什么、用什么、开什么、住什么，什么都不算。你读什么、看什么、想什么、做什么，什么都重要。四年，1461天，35064个小时，我选择了充实，我粉碎了虚度。

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。不要让未来的蓝图因为自己没有付诸行动而成为镜花水月，可望而不可及。获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、为之奋力拼搏。成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影。成功只垂青于充分磨砺充分付出的人。

未来掌握在自己手中，爱拼才会赢。我相信只要我一直努力，一定会闯出属于自己的一片天空。

尽管很多时候计划赶不上变化，但根据自己的心所设臵的蓝图我也会朝着它在的那个地方努力去抵达。随着时间的推移，我的规划也会根据实际情况做出相应的调整，但总体的内容基本不变……因为我知道，所有的变动始终是向着我的心所朝着的方向。设计理想的蓝图，为成功插上一双翅膀，让它努力的去飞翔，飞在我们的未来，梦在的地方……

第五篇：大学学业计划书

大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影„„所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方„„ 自我分析

1、自我认识

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。缺点：懒散、太过敏感、丢三落

四、缺乏一定的积极性。爱好：听歌、运动、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

2、自我要求：①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省②增强生活与学习的主动性③积极向上并不断实现自我完善

学业目标定位：

1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。

2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保正有一具强健的身体，俗话说：身体是革命的本钱。

每天必做：早上六点起,每天坚持操场晨跑半小时。晨练完毕，图书馆做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。

大一：端正自己的态度，以一颗平常心来看待一切。学好基础课，融入学校环境。不但要好好学习，还要海阔天空的“玩”，从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。适应角色转变，主动学习，确定新的学习目标。对自己要求严格，不逃课。多去图书馆看书、上自习。注重英语学习的积累，加强计算机的应用能力。把握自己的兴趣并找到自己的特长。积极参加班级活动，融入集体。以诚待人，收获真心。

大二：

1、继续深造，学好必修课和选修课。重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼，用知识充实自己。

2、通过英语、计算机相关考。

3、递交入党申请书，争取加入中国共产党。

4、尝试在业余时间寻找一些兼职的机会，提高创新能力。培养良好的沟通能力。

大三：

1、加强专业知识的学习，熟练掌握专业知识，实事求是。

2、系统处理知识结构，并通过老师对内容进行更深层次的理解。

3、重点关注在于所学专业的出路方向。

大四：

1、对前三年的准备做一个总结。

2、整合自己四年来所学的专业知识，并扩展，应用于实践。

3、规划职业生涯，确定目标。利用好属于自己的每一个长假，学习或者进行社会实践。一步一步的探索就是我们步入成熟的过程，我们的成长需要挫折。

时刻记住：

1、不要太计较得失

2、不要急功近利

3、不要虚度光阴

4、万事俱备勤为先

5、不要害怕失败

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。不要让未来的蓝图因为自己没有付诸行动而成为镜花水月，可望而不可及。获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、为之奋力拼搏。成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影。成功只垂青于充分磨砺充分付出的人。