第一篇：人大附点招
1－2点招班：超过100人的点招RH学生。其中春节点招100人左右。也会预留几个机动名额，给特别优秀、但由于客观原因未能参加年前小升初考试的学生－比如有先被别家点中、只想做保底的，没成想被圈死了，参加不了RH考试。几个家长后来又通过网投简历、请第三方联系、主动联系申请等多种方式表现强烈愿望，学校安排相应测试后，特别优秀的应该还会有被点机会。其实RF免费名额也一样，不会春节期间一次用光，有些被点的在3月底确认电话时退票也会腾出一些位置。所以特别优秀的孩子经过测试鉴别后，即使非RH的照样有机会RF双免。但这两种都算特殊情况，数额有限。
很遗憾的告诉大家，通过这个点招进RB的也就一百多人。既不是“被认为”的全北京几百尖子都被掐来了，当然也不像前段时间某贴子所说“万分之一”那么低－全北京每届小学生11万左右，6年间上过或考过RH的最多也就万把人而已。我感觉，如果五升六在RH能排进前250，且小升初发挥稳定，进RB还是有把握的。原因是：在250中，可能50人会到四八实验等外区校、40人会到11师附等本区他校、30人会到QF、20人会到BF、10人会到斑点。外流 150，250内留下的也能进100了。
第二篇：附点音符练习
1、写出下列附点音符的名称。
：
2、根据名称画出附点音符。
：
：
附点全音符：
复附点四分音符：
附点八分音符：
3、用两个基本音符表示出下列附点音符的时值。
=
=
=
4、用三个基本音符表示出下列复附点音符的时值。
=
=
=
5、用指定的音符表示出附点音符的时值。用若干个四分音符表示：
=
= 用若干个十六分音符表示：
=
=
6、为下列旋律画上拍子。
第三篇：初中生作文例文附点评评语
初中生作文范文附点评评语
生活是学生写作的大舞台,每天都有不同的所见、所闻、所感。作文的关键就是要写出亲身体会与真情实感。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!
一
生活是一部剧本。从一开始，就不受控制地向前谱写着什么。形形色色各种各样的人，突然的出现在剧本当中，认识不认识，那都是缘分。
我有一个阳光般的童年，小学时人很多，互不相识却又在一班里很正常。只是一个女孩引起了我的注意。在欢闹的操场上，只有她一人靠在墙上望着远方。恬淡的表情，却不时流露出缕缕忧伤。
我鼓起勇气，问：“可以交个朋友么?”她转过身，用手拉起我的手，“可以。”只是这样，从此我们俩再也不形单影只了。
慢慢地，我理解了她许多的秘密。她的爸爸妈妈离了婚，去了远方，她跟着奶奶生活在这个城市里，早早了解了世态百般悲凉的她变得坚毅而又脆弱。她把我当成知己，缓缓地倾诉着远方的事情。
当小学五年级毕业的那一天，闪亮的金色丝绸铺盖上大地时，她的背影突然转过来，抱住了我：“如果努力，我希望我们能够上一所初中。”我愣住了。这句话飘忽着，在年末的九月却实现了。
大家都去军训的时候，我和她因没有军训服而留到了教室里。她变得既熟悉又陌生;剪了一个“小子头”，却依然笑着对我说，“你的画风变好看了。
”至此，我的记忆便一片模糊了。她最终还是转学到外省了，只留下一条告别短信，一条极短的告别短信：“希望在某一天，还能遇见。”
也许没有人会记得“她”，一个坚强的孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上，却在我心中留下了深深的擦痕。由那条短信留下的联系方式，我一直没有勇气去拨通。我想在许多年后，省去中间繁杂的蜕变过程，直接见到长大后的你，就是不知道我们还能不能一下认出双方。
期待与你相见的那一天，我的朋友。
【简评】这篇记叙文记叙了我与一位朋友相识、相处、离别的过程，抒发了我对朋友的怀念之情。运用语言描写、动作描写、心理活动描写刻画人物，语言生动形象，感人至深。
二
盼望已久的暑假马上要来了，我得好好计划一下我的暑假生活。
计划一：玩电脑
为了我的期末考试能考个理想的成绩，我已经有 3 个月没碰过电脑，与“QQ 堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子，玩玩电脑喽。一次，我在找作文时看见了“小荷”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”，只是拜读而不敢发表文章，今天，我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑，一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。
计划二：睡懒觉
期末大考的这几天，语数两科的老师“轮流站岗”，“大肆轰炸”，那么多的习题，我稍微算了一下，天哪!足足有 40 多张!害得我们晚上作业都做
到 10 点多，第二天，同学们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!
计划三：做作业
我的辛苦也没白费，期末语数总成绩是全班第一，厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就 ok 了，不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题，我只能接受喽。
计划四：随心所欲
在上述计划之外，我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、骑自行车......这些都是我随心所欲的空间。
怎么样，我的暑假生活计划够完美了吧!
【简评】本文的作者巧妙地选取了一个特定的时间段——暑假，这样能够更多的机会去体验生活。通过对自己暑假生活中的计划，经过精心整理，予以加工成生活片段连缀的作文，很有创意。
三
打开我记忆的闸门，里面有许多色彩不一的泡泡，在泡泡的里面里珍藏着我从小到大的“酸、甜、苦、辣”当你触摸那有着胜利喜悦色彩的泡泡时，它会带你走进我的回忆录......“哎呀，磨蹭什么呀?快去买盐啊!”“我不想去嘛!”吵吵闹闹的在干什么呀?不就是买包盐吗?你看了肯定会不解的问。我知道，家里除了我，其他人都在干家务，我去买盐是理所应当的。可是楼道的声控灯坏了，很黑，而且小时候我经常看鬼片，遇到黑，满脑子都是“鬼”，你说，我还敢下楼
去买盐吗?可是经过妈妈的再三催促，我不得不下楼去买盐。
当我打开门时一阵“阴森森”的“鬼气”迎面扑来，我站在门口不停地幻想着“鬼”，迟迟不敢迈脚。爸爸发话了：“站在那里发呆有什么用?难道请——你去买盐就比登天还难吗......”于是我“啪”的一声关上了门，站在了门外。“呼”我不禁打了个寒颤，刚才打开门时还好，还有一点家的“光明”，现在可好，把门给关上了，眼前黑漆漆的，伸手不见五指，太恐怖了，像十八层地狱!我站在门口，眼睛眨了老半天，终于，看清了。慢慢的，我靠近楼梯扶手，一点一点向前移动，“1 梯、2 梯、3 梯......”我下一梯，心里就数一梯，心里还“嘣、嘣、嘣”紧张地跳个不停。天啊!我可算是下来了，怎么感觉用了 N 年之久的时间才下了楼呀!再一摸头，湿的，冷汗吓得直冒，背上也是湿的......哎，不管了，先买了盐在说。
买好了盐，我站在楼梯口，望着里面黑漆漆的，我撇了撇嘴。“咋办?跑上去?不行，太累。就走上去?不行，太慢，害怕......”我的心里极其矛盾，怎么也不是好，“哎呀，还站在那，你不吃饭啊?家里人还等着你买盐呢!”突然，有个声音在耳边回荡。“对呀，还等着我买盐回去吃饭呢!”我啥也不顾了，闭上眼睛，就冲进了黑暗的楼道。
我一点点的向前移动，心理可不敢再想什么“鬼”啊之类的了。嘿，心中想些好事吧。于是，我一边幻想着，一边上楼。咦?怎么就到家了?我不怕黑了吗?
耶!成功战胜黑暗。哼!黑暗，我可再也不怕你了!
【简评】文章讲述了自己战胜了黑暗的经过，叙事条理清楚，语言流畅自然，把整个过程描写得形象生动具体，表达了自己愉快的心情，很好，希望作者继续努力，再创佳作，加油吧!
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第四篇：10.20二战归 谈点感受附点机经
10/20二战归 谈点感受附点机经
V159+Q169，VQVQV
说实话从来没想过自己也有写机经的一天，以前觉得能记住题目的人简直……太厉害，一战考完出来整个人脑子都浆糊了，今天考完出来觉得以后是真的告别GRE了，于是觉得不管能想起来多少能说点是一点，也许还有别的Tips能帮到大家。
（——本来下午准备写结果出去吃了个饭刚回来……印象有些不深了真是不好意思orz……）
7.21时一战153+165+3.5，期末考结束之后才开始复习，35天含背单词从零开始的魔鬼突击那简直不是人过的日子大家不要学orz……而且这种做法会直接导致最后考前心态会非常焦虑，为了GRE考试着急上火什么的……不值当啊！第一个section的Verbal碰到了The Color of Purple那篇长阅读，整个人读完就是【呆滞】的状态……今天（因为ETS今天凌晨才回信给我上次的考试ID）刚去Diagnostic Service查了一下一战成绩的报告（因为最近才知道这个东西的存在），那第一个section真是一地的血…… 因为本人专业是五年制明年的秋天才会着手申请，所以想既然来得及就二战次试试。
回来之后看了论坛上一些其他人的感受，好几个说觉得V比较不顺或者是感觉比36套难，但是不知为何……真的是不知为何，今天整个考的过程总结下来就是……感觉非常之爽orz（喂），也许是跟二战的心态有关，整个人也不是很紧张，又碰到了好些（善良的）机经，做题速度（跟平时做题比）出乎意料地快了许多，所以阅读什么的都比较从容。
AW：
Issue：All parents should be required to volunteer time to their children's schools.Argument：commuters上班时间从20min增加到了40min，但是建新路会影响居民区，所以建议W 市应该学习G鼓励民众share rides
Verbal：
（共三个section，第一、第二个均含有长阅读，好几个逻辑题我觉得都被绕进去了……）
1、第一个长阅读讲了一个作者分析女性的个什么作用，用到了三种approaches，前三段分别阐述，最后一段是总结还是转折我实在不记得了，考题有问到前两段两个approaches的差异，第一个approach的disadvantage，还有一题在最后一段。
2、第二个长阅读是高频，甲醇乙醇之类的新燃料替代汽油，四道原题
3、（文学）中篇文我记得应该也是机经，第一段讲一位女作者发表了一部作品是collection of folktales，里面有作者对于其中一些背景和元素的解释，后来发现这部并不是original version，有一部她一直到去世都没有发表的版本是没有注解的folktales记述。第二段是讲另一个人对她这两种version的分析和评价（有设题）。
4、（科学）短文描述了关于（我觉得应该是……）单细胞中某种行为还是物质来着的作用，一个long-holding的观点同理到多细胞生物中也适用。然后后文转折对这种观点提出质疑，证据是近期发现中它其实牵涉到
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了某些RNA相关物质。（我这前言不搭后语的大家理解一下……）
5、逻辑题①，某湖（lake）1920年之后变得更加salty，fish数量减少，但是gull的数量增加，求问如何解释这个discrepancy。选项A：1920年之前gull eggs是附近一个now abandoned residential area的人们的主要食物。
6、逻辑题②，消防员的衣服装备得到了改良，能够承受更高的温度，但是消防员在救人的时候并不会受到新或者旧的装备，求问assumption。选项A新衣服不会限制消防员的活动自由（或者说是灵敏度），选项E消防员受伤主要来自hot temperature。
7、有一道题问最后一句highlight sentence对于前一句话的作用是什么的，脑死死活想不起来内容了先搁着……
8、（双空）填空有道OG上的题改了一下，就是说media 政客：虽然政客们其实是 的，但是media创造了一种大家都差不多并且带着怎样怎样smiles的一种表面image，掩盖了differences。
9、（双空）政府最近对媒体怎么怎么不好了：就连以往对政府非常温顺(pliant to)的媒体，也开始变得尖锐而富有攻击性(pointed)（大意）。
有印象的单词：
caprice, dissimilar, obfuscate(的某个词性变化), prescience, circuitous, pliant, weaving, pensiveness, stoicism, deleterious, virulent（看了另一位写的填空机经表示……六选二我妥妥就是那些看反了意思选逆了的啊orz）
Math：
1、梯形给出四边长短，有一线段两端点在腰上移动，平行于上下底在梯形内移动，当被分割而出的上下两个梯形周长相等时，求下面那个小梯形的两个腰的长度和。（设个x,y带着字母列个式子就可求得）
2、X之后出现X概率为0.3，Y之后出现Y概率为0.4，现第五个为X，求问第七个也是X时的概率。（0.09+0.42）
3、一组数平均数为5.5，标准方差1.2，试比较离平均数1.5标准方差处的measurement与7.3的关系。（始终不会做这种题的跪下orz）
4、新生入学3/8为sophomore，1/50为生物专业，求问可能的总人数，多选。（愣了一下之后意识到，人数是不能……出现小数的不然就被劈好几半了，所以检验是否是公倍数即可）
暂时这样，随时补充。
下面是两次的复习过程……谈不上经验，因为是否可取大家还是要各自分析自己的情况，适当参考就好：
一战（假期35天全天候）：
新红宝核心词汇3遍+再要你命3000翻来覆去10遍以上直到考试（←突击
杜昶旭GRE句子填空讲义+新GRE填空7套+绿皮（两遍）+ GRE官方三空题解析
36套后20套两遍（计时与否对我来说差别不大，正确率反正都很凄惨，但是也会根据那套题的难易上下浮动；第二遍的时候其实正确率的意义不大，因为第一次的印象都还在，但是可以看看文章的套路和结构）拯救我的新GRE Issue OG Math Review PP2两套题+第一版OG模拟题+Kaplan部分Verbal
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机经
二战（共20天：十一7天重点复习+两周正常兼顾学习）： 若干遍3000+新红宝核心词汇
杜昶旭GRE句子填空讲义（有空就翻翻比较好，有人说看多了对写作长句子也有帮助反正我是没啥那方面收获，但是对于填空的重点还是有潜移默化的影响（我觉得……）+新GRE填空7套+绿皮+ GRE官方三空题解析+ 1,014 Practice Questions for the New GRE的填空部分 杨鹏长难句两遍，第一遍看中文翻译和部分解释，第二遍只看意群训练 36套没做过的部分+逻辑十套（两遍）
拯救我的新GRE Issue（基本裸考，复习了一下提纲）OG Math Review PP2第二套模拟题+第二版OG第二套模拟题+Kaplan Verbal 机经again
写在最后：
也许对于一些同学来说这个分数还远远不够，但是对于我自己及这个专业来说妥妥够用了，今天出分之后心情也因此很好www，虽然在选校送分的时候迷失在了茫茫校名和代码中……
对于二战曾经心理压力比较大，但是开学之后有很多同学跟我说其实上次的分数也不是不能忍……不出彩但是不会拖后腿，所以后来就看开了，放手去做能如何就如何。考试之前做36套和NO题正确率一直非常惨不忍睹，不论是一战还是二战前，一直到周四的时候做阅读还能是3/4的……错误率（我真是……）所以即使是二战前一直觉得紧张不起来，也多少心情低迷了一些。后来周五的时候刷了一下1014的所有填空，仅仅是作为找一下填空新题的手感。等到周五晚上想起来把新OG的模拟题拿出来做，突然发现不知为何……读OG上的阅读觉得比36套和NO上的都顺畅了很多很多，甚至我一度觉得OG上的第二套模拟题会不会偏简单？当然看懂和正确率是两码事，但不得不说，突然觉得文章能看懂而不是一头雾水的感觉其实是很能鼓励人的。
考场上的心理状态远比第一次要放松，所在的考场是允许带耳塞进入的，所以隔音就会很好，键盘声和鼠标声其实干扰比较大，能隔绝的话对于集中精力有相当大的帮助。作文因为没怎么准备所以也比较忐忑，写完了之后就一切安心了。毕竟作文是产出，阅读和填空实在不行……咱还可以蒙不是吗（别学）。加试是Verbal其实是早有预料，所以基本就是正常做题。第一个section结束我震惊了，因为时间真是非常之富裕，每篇文章在看选项的时候还都有时间和机会扫个两三遍，也因此基本没什么阅读障碍——做题顺序除了长阅读跳过完全按照题目顺序来，所以说阅读和填空其实是穿插着做（一战时是先填空后阅读），结果做到最后愣是有11分钟给我做长阅读（其实我当时满心都是【哪里不对我真的没有漏题吗】的内心活动……）
后面两个section基本感觉差不多，有疑问的大多是填空部分，题干看懂了选项看懂了仨排除了三个什么的真是一点办法也没有就蒙吧，mark一下回头再看，耽误时间其实并不值当。不过第二个section因为碰到了长阅读原题所以时间更加富裕。第三个section上来三个三空内心瞬间就复杂了，一个是因为三空毕竟麻烦，一个是因为至少说明在前面算是胜利了大半（考场上不该想这么多的也不要学我OTL）
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也许是因为时间充裕，阅读基本都能看上好几遍，所以基本都能看懂没问题。阅读的状态跟周五时做OG时的感受和状态都很相似，正确率相似与否我就不估计了。第一次考的时候整个人绷得很紧，也确实像很多人说的那样觉得真题比36难了很多，但是这次考完不知为何我始终觉得OG和真题比36做着爽利很多，而且题点也能比较明确地定位到，是否能选对无从判断，但是至少不是之前那种一头雾水撞大运的状态。我不知道这种状态是二战引起的，或者仅仅是说阅读能力确实有了进步，如果确实是后者，不得不说长难句绝对是起了大作用……
（↑谁来给我解个惑吧量变引起质变什么的不靠谱啊，虽然……结果还是很令人欣慰的。）
关于填空，第一次考试的时候是看得懂选项看不懂题干，所以没用。这次题干倒是能看懂了，而且感觉跟1014的难度差不多，转折和逻辑如果能明确，找到答题方向还是能做到的。但是这次变成了有好些个选项看不懂……这，就看人品吧。不会的单词正好遇上了也就遇上了，至少在我看来，红宝+3000理论上够用了。
最后，对于机经，至少这次作为受益者我觉得还是有看的必要的，但是看的时候不用抱着撞大运的心理预期，遇到了就是占了便宜，遇不到也很正常。一战的时候遇到The Color of Purple有机经跟没有也没啥区别……填空机经用来看看单词的漏洞，阅读机经看看那些文章的套路，高频的题做做看，我觉得就足矣。
最后——但求作文不跪orz。
明天（好吧可以说是今天）上考场的各位也加油，未来参加考试的大家也祝武运昌隆。
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第五篇：人大HND中心校友会招新大会
人大HND中心校友会招新大会
人大HND中心校友会是在学院HND中心领导下的全心全意为同学服务的学生组织、校友活动、就业机会，也是师生之间沟通和信息传达的桥梁。为了保持学生会的持久动力，同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会，校友会将于下周进行公开招新，广纳贤才。校友会各部门职责介绍
秘书处 部长：一名 副部长：一名
负责校友会内部所有会议的会议记录，记录校友会的发展过程，为以后校友会的工作提供参考资料；协助各部门进行资金管理和申请，记录校友会所有部门的开支状况；协助和记录其他部门的人事调动，以及对校友会成员的考核等。
学习部 部长：一名 副部长：一名
关注校友同学的学习生活情况，了解校友们的学习思想和态度，做好学校与学生间的桥梁。举办各种活动，调动校友们的学习激情，树立大家的学习信心，拓展校友们的知识面；及时向同学提供有关学习、留学、国外学校等的重要信息。以及管理和维护新增的校友论坛。
文艺部 部长：一名 副部长：二名
负责发现和培养优秀文艺人才，了解同学们的文娱需求并深入国外和国内校友中心、利用文娱活动促进同学间的交流；组织和编排如新年晚会等学校的大型文艺活动，丰富校友们的文化生活，尽可能创造条件为校友们提供一个施展文艺才华的舞台。
体育部 部长：一名 副部长：一名
负责组织如篮球赛、足球赛等体育运动比赛，活跃校友们的课余生活，增强学生的身体素质，并选拔和组织同学参加国际运动项目，组织各种满足校友们需求并适合有益的各类体育活动。
宣传部 部长：一名 副部长：一名
负责校友会主办的各类活动的宣传工作和其它设计，管理校友会的海报栏，展板和网络等各种信息平台，加强与学生会各部门宣传工作的联系和交流；对HND中心校友会举行的大型活动如元旦晚会等舞台策划和设计工作。负责拉动更大国外大学对校友会的赞助。
联络部 部长：一名 副部长：二名
负责对外联络，促进与兄弟学校、学院密切联系，把各兄弟院校的成功的管理经验和优秀的活动引进校友会，为其他各职能部门提供信息支持；面向全体同学引进各企事业单位先进的商业文化，拉动和拓宽学院活动的经费，增进学院活动的发展，促进和拉近国内外HND中心校友。另一方面，负责国外院校对校友会的合作关系，加强国外院校和校友会之间的关系。
生活部 部长：一名 副部长：一名
负责帮助同学解决各种日常生活问题，举办相关生活文化活动；校友会大型活动的后勤保障工作。
新闻部 部长：一名 副部长：一名
负责报道校友会的各种动态信息和新闻，采集新闻素材；及时准确地为全院师生提供最新的信息和知识；与宣传部共同宣传学生会以及学生会的各项活动，挺高同学们对校友会了解和各项活动具体内容，促进同学参与的积极性。
招新大会通过电子邮件的形式进行招新面试。你们的到来，为这支充满激情和梦想的队伍注入了新鲜的血液，带来了朝气与活力，同时也掀开了第一届校友会成员的新篇章。成长的路上有你有我，欢迎加入HND校友会大家庭。简历邮箱：hndalumni@126.com
邮件标题：应聘**部 姓名 哪一届 电话
中国人民大学HND中心校友会
2011年9月15日
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