人才发展情况调查提纲20140619

第一篇：人才发展情况调查提纲20140619

附件

2国防科技工业人才发展情况报告提纲

一、发展现状与形势分析。简述本集团经营发展、武器装备科研生产等整体情况，分析当前面临的形势，提出本集团“十三五”发展展望，并阐述新形势对人才工作提出的任务和要求。

二、人才队伍基本情况。介绍本集团人才队伍的整体情况，包括总量、结构（年龄、学历、职称和技能等级）以及院士、首席科学家（首席专家）等科技领军人才群体情况。

三、人才工作整体情况。全面总结本集团“十二五”人才工作主要经验做法和成效，重点分析当前人才工作存在的问题和遇到的困难。

四、国防科技工业领域人才队伍建设情况。介绍本集团贯彻落实《国防科技工业“十二五”军工核心人才发展规划》（科工人„2014‟279号）情况，梳理本集团国防科技工业领域（含军民融合）的管理人才、科技人才和技能人才的数量、结构情况及领军人才群体情况，并分别总结三支人才队伍建设方面的主要做法、存在问题及原因。

五、关键技术领域人才需求情况。分析本集团各专业技术领域人才队伍现状，重点梳理国防科技工业领域（含军民融合）关键技术领域人才的需求总量和现有数量，并提出解决思路。

六、提出本集团“十三五”人才发展的主要思路、目标与措施，特别是国防科技工业领域人才发展思路与措施。

七、提出对国防科技工业“十三五”人才发展的建议。

八、其他有关情况。

第二篇：人才发展环境满意度调查问卷

人才发展环境满意度调查问卷

人才发展环境满意度调查问卷

请您结合自身的经历和感受，对朝阳地区和您工作所在单位的人才发展环境进行满意度评价。衷心感谢您的支持！

朝阳区人才工作领导小组办公室

A.A

101采矿业

04建筑业

07批发和零售业

10房地产业

13水利、环境和公共设施管理业

16卫生、社会保障和社会福利业 02制造业 05交通运输、仓储和邮政业 08住宿和餐饮业 11租赁和商务服务业 14居民服务和其他服务业 17文化、体育和娱乐业 03电力、燃气及水的生产和供应业 06信息传输、计算机服务和软件业 09金融业 12科学研究、技术服务和地质勘查业 15教育 18公共管理和社会组织

A2、年龄：

A3、性别：（）1.男2.女

A4、工作年限：（）

A5、学历：（）1.高中及以下 2.中专 3.大学专科 4.大学本科 5.硕士6.博士 A6、职务：（）1.高层管理人员2.中层管理人员 3.初级管理人员 A7、职称：（）1.初级2.中级3.高级

A8、技术等级：（）1.高级技师2.技师3.高级工

A9、单位所在地：（_________________）

A10、单位性质（考虑用企业注册类型）：（）

1.国企 2.民企 3.外资企业4.政府机关 5.事业单位 6.合资企业7.私企 8.个体经营

B.B1、您对朝阳区总体人才发展环境满意吗？（）

5.非常满意4.比较满意3.还可以2.不太满意1.非常不满意 B2、你想离开朝阳区去其它地方工作吗？（）

5.非常想4.有点想3.无所谓2.不太想1.完全不想

B3、（1）如果条件允许，你最想去哪个地区工作？（_________________）

（2）下述原因对您做出这个选择的影响程度有多大？请您逐一评价下列因素。

B4、朝阳区最吸引您的是什么？请逐一评价下列因素。

B5、您对所在单位的所在地区的人才发展环境满意吗？（）

5.非常满意4.比较满意3.还可以2.不太满意1.非常不满意 B6、（1）如果可能，您最想去哪个单位工作？（_________________）（2）最主要的原因是什么？请逐一评价下列因素。B7、您对单位的人才发展环境满意吗？（）

5.非常满意4.比较满意3.还可以2.不太满意1.非常不满意 B8、您想离开现在单位去其他单位工作吗？（）

5.非常想4.有点想3.无所谓2.不太想1.完全不想 B9、您选择工作单位时主要考虑什么因素？请逐一评价下列因素。

B10、您认为单位的人才工作哪些方面做得好？请逐一评价下列因素。

B11、您认为单位的人才工作哪些方面需要改善？请逐一评价下列因素。

B12、您认为现在的工作单位是否能够帮助你实现自己的理想和人生目标？（）5.完全能4.还可以3.不知道2.不太能1.完全不能

B13、您认为自身作用得到有效发挥了吗？（）

5.充分得到了4.比较充分得到了3.一般2.得不到1.完全得不到 B14、您对目前的生活环境满意吗？（）

5.非常满意4.比较满意3.还可以2.不太满意1.非常不满意 B15、您认为目前的生活环境最需改善的方面是什么？请逐一评价下列因素。

B16、您目前有哪些后顾之忧？请逐一评价下列因素。

B17、您了解政府出台的人才政策和人才制度吗？（）

5.非常了解4.比较了解3.一般2.了解一点1.完全不了解 B18、您认为您了解人才政策的渠道畅通吗？（）

5.非常通畅4.比较通畅3.还可以2.不太通畅1.非常不畅通 B19、（1）您获得过政府奖励吗？（）

1.没获得过2.获得过1次 3.获得过2次4.获得过3次5.获得过3次以上（2）若获得过，您觉得作用如何？（）

5.作用非常大4.比较大3.还可以2.不太大1.完全没作用 B20、（1）您认为目前人才流动方便吗？（）

5.非常方便4.比较方便3.还可以2.不太方便1.非常不方便（2）您认为哪种流动方式最有效？请逐一评价下列因素。B21、请您简要谈谈对改善人才发展环境的主要意见和建议。

第三篇：调查提纲

作业题目

 网络调查方法的含义：

又称联机市场调查、网上调查或网络调研。是指企业利用互联网搜集和掌握市场信息的一种调查方法。

网络调查方法的优缺点：

优点：无时空限制，周期短，经济性，客观性，可靠性，互动性。

缺点：对象群体受到限制，抽样框难以界定，专业化、商业化程度还很低，网络安全性难以控制。

 你被委任调查人们在购买洗涤用品时是否有品牌意识，概括说明网络调研的过程及内容，并设计详细的调查提纲。

人们在购买洗涤用品时是否有品牌意识的调查

目录

一、前言概述

二、调查实施方案、计划

一、前言概述

（一）调查课题：人们在购买洗涤用品时是否有品牌意识

（二）调查目的：为了了解人们在购买洗涤用品时会不会注重品牌或对品牌的认知，是否有品牌意识。

（三）调查对象：本院校的人群

（四）调查内容：

1、你是否有购买过洗涤用品；

2、消费者的消费背景；

3、在购买洗涤用品时是否注意过你购买洗涤用品的品牌；

4、在购买洗涤用品时是否有品牌意识；

5、在购买洗涤用品时是否注重过品牌及热衷于该品牌；

6、为什么热衷于该品牌及反馈？

（五）调查方法：问卷法、访谈法、电子邮件法

（六）调查时间：2016/4/18——2016/6/18

二、调查实施方案、计划

（一）调查地的选择及说明

1、调查地选择：广东省阳江市江城区

2、原因：

（1）当地基础：团队已对当地相关组织、学校及其工作人员有了一定的了解，现已具备初步的地区调研基础，并且就近原则进行一次调研；

（2）实践中的问题：在团队早期对当地的调研及当地观察的实践中，团队发现了该地的洗涤用品品牌意识不是很高并且不是很注重品牌等相关问题，且这些发现的问题较大程度地影响到当地洗涤用品品牌的发展之路；

（二）调查研究方法及说明

1、调查研究方法： 问卷法、访谈法、电子邮件法

2、调研研究方法说明：

（1）调研时段：

本研究初期将在充分借鉴前人研究的基础上，主要通过电话访问、过去经验总结等方法 去进行前期的定性分析，再在定性分析的基础上，从整个购买洗涤用品的流程，购买洗涤用品的人群的入选、不同的消费者购买能力的筛选标准、收集消费者对品牌认知的方式、及对洗涤用品品牌的反馈等方面张开，与本院校的消费情况及对品牌认知度进行调查。

在整个调查的时间段主要用到实地考察、人员探访，同时兼顾问卷法、电子邮件法等方法，进行细致的调研。

（2）解决问题的程序

本次研究将综合采用定性与定量的方法相结合。考虑到调查对象是本院校的人群并且部分受访者的购买能力不是很高，所以主要是采用定性为主，以定量为辅的房事进行调研。

问卷观察分析、研究、归纳整理、总结——确定研究对象——研究设计（包括学生的购买能力及背景、调查问卷设计、访问设计）——抽取小样本进行研究前测（包括问卷及访谈的问题调整、计算问卷的有效度及信度）——修改研究（包括问卷及访谈内容）——实地考察与调研（包括院校的各种数据收集）——调研数据汇总及分析——本院校的洗涤用品品牌的反馈——报告撰写。

第四篇：调查提纲

社会调查提纲 范 文

一、社会调查课题：关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。

二、社会调查的目的和意义：目前，农村越来越多的年轻人外出务工，将孩子留

在家里面，关注留守儿童的心理问题。了解他们的心理状况，是此次我们社会调查的目的。意义是希望能够通过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度，以保证他们身心茁壮的健康成长。

三、社会调查对象：当地群众（主要包括留守儿童的家属、当地小学老师以及留守儿童本人）

四、实践单位： 小组成员的家乡

五、实践时间：暑假

六、社会调查方法:

(1)正面融入。与当地的留守儿童一起玩耍，通过细节了解他们心里最真实的想法，剖析他们的心理。

(2)实地调查。实地访谈一些留守儿童的家属（在家的爷爷奶奶）和当地小学的代课老师。从侧面了解留守儿童的心理，了解他们的所需。

(3)从相关机构获取帮助。访谈当地教育机构，了解他们对于留守儿童的看法。访谈当地地方的派出所机构，探讨近年来青少年犯罪率增加的原因以及和留守儿童问题之间的关系。

七、社会调查内容:

一、**村当地留守儿童的现状；

二、留守儿童问题的剖析；

三、对于留守儿童问题提出一些可以缓解的方法。

八、社会调查步骤:

(1)了解留守儿童的学习、生活情况；

(2)实地调查，走访当地群众；

(3)寻求当地的政府机构的帮助，取得进一步的数据；

（4）整理数据并撰写调查报告。

第五篇：调查提纲

调查提纲

1、该同志的姓名、年龄、民族、政治面貌、职务等基本情况。

2、是否有重大历史问题。

3、对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的认识和态度以及现实表现情况。

4、在文革期间和1989年政治**中的政治立场、态度和表现情况。

5、是否参加过法轮功等邪教组织，是否为该组织的骨干分子，是否已脱离该组织并划清界限。

6、直系亲属是否有重大历史问题。

说明：请用16K纸或大小相当的信纸打印或黑色水笔书写，并加盖党组织的公章。

安徽财经大学党委组织部制