铅笔和橡皮想象作文

2024-01-17下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《铅笔和橡皮想象作文》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《铅笔和橡皮想象作文》。

铅笔和橡皮想象作文

铅笔和橡皮想象作文1

在我的书桌上,有一个笔袋,它里面住着钢笔,铅笔,尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责,他们分工明确,友好合作。

有一天,老师让我们写练习册,铅笔主动站出来说:“用我,用我,我可以为你服务。”尺子说:“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说:“都三看级了,还用铅笔,真幼稚。”多么有趣的场面呀。

那次作文,老师让我们用急中铅笔写字,我拿到纸,便开始专心志致地写着每一个字,看着方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”写成了巳蛇的`“巳”我心急如焚,正在这时我发现橡皮没带,更是十万火急。正不知道该怎么办时,我看见铅笔上带着橡皮,真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。

过了几天比赛结果出来了,我得了第三,我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们,它们个个都很开心。

这时铅笔说:“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。

书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。

铅笔和橡皮想象作文2

在一个文具袋里,有两个文具,分别是铅笔和橡皮。

铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服,修长的身材,像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服,身子细细的,像只白天鹅,她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。

铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹,但今天,她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业,有一道题她想了半个世纪,终于想出来了,但这时候,橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说:“你怎么把答案擦掉了!”

“你写的.答案是错的!”

“什么?你连11乘11等于121都会算错!”

“明明等于110!”

“你胡说!”

“我没胡说!”

“我不想理你了!”

“我也不想理你了!”

于是她俩一个滚到了墙角,一个跳到了窗台。主人回来了,她正要写作业却发现铅笔不见了,找了大半天,终于在墙角找到了;接着她又发现橡皮不见了,找呀找,在窗台上找到了橡皮,她立刻明白是怎么回事了,于是对她俩说:“你们是一对好姐妹,应该团结友爱。”

铅笔和橡皮听了主人的话,心想自己也有做的不对的地方,从那以后一对好姐妹又回来了,他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。

铅笔和橡皮想象作文3

一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是比较重要的,你才不重要,小主人考试,全是我的功劳,是我帮小主人写出正确的答案,工整的字体和优美的词句,而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈,说到:“要不是我把错误的答案擦掉,让你写上正确的答案,小主人也不会。”铅笔听了哈哈大笑,说:“没有你照样能。”它们越吵越急,比较后,一气之下,橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的`日子里,铅笔也不好过,因为小主人写错了字,找不到橡皮去擦掉改正,作业变得一塌糊涂,还经常受到老师的批评,铅笔知道自己错了,它很想让橡皮回来。

一天,小主人找到了橡皮,高兴的把它放进了铅笔盒,铅笔见了橡皮高兴极了,说:“欢迎你回家,当时我不应该对你发脾气,更不应该瞧不起你,以后我们一块帮小主人学习吧!”橡皮说:“好的。”从此,它们又变成了一对好朋友。在这件事中,它们明白了,缺少谁也不行!

橡皮和铅笔初中作文

橡皮和铅笔初中作文1

在我的书桌上,有一个笔袋,它里面住着钢笔,铅笔,尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责,他们分工明确,友好合作。

有一天,老师让我们写练习册,铅笔主动站出来说:“用我,用我,我可以为你服务。”尺子说:“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说:“都三看级了,还用铅笔,真幼稚。”多么有趣的场面呀。

那次作文竞赛,老师让我们用急中铅笔写字,我拿到纸,便开始专心志致地写着每一个字,看着方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在这时我发现橡皮没带,更是十万火急。正不知道该怎么办时,我看见铅笔上带着橡皮,真是幸运。我连忙把错字改成了正确的'字。

过了几天比赛结果出来了,我得了第三,我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们,它们个个都很开心。

这时铅笔说:“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。

书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。

橡皮和铅笔初中作文2

在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。

一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。

“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。

“不,还是我的作用大”。

“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。

“不,不,不……”

就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。

又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的'答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟。

下载铅笔和橡皮想象作文word格式文档
下载铅笔和橡皮想象作文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学作文:铅笔、橡皮、转笔刀

    铅笔、橡皮、转笔刀 一天深夜,小主人小花睡觉了,铅笔盒里响起了吵闹声。 铅笔说:“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说:“你累坏了,我才不信,我常常给小花擦去错别字,我的功劳最......

    铅笔和橡皮 童话故事(共5篇)

    铅笔和橡皮 在一个美丽的文具盒王国里,住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学,日子过的可真是无忧无虑,开心极了。 有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人......

    五年级信息技术《铅笔和橡皮》教案

    五年级信息技术《铅笔和橡皮》教案 铅笔和橡皮 教学目标: 知识目标: 学会多个复杂连续动作的设置; 根据需要变化对象的状态,即熟练掌握元与图形之间的转化; 能根据故事情节安排不......

    《橡皮头铅笔》教案

    《橡皮头铅笔》教案 《橡皮头铅笔》教案1 教学目的1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.复述画家发明橡皮头铅笔的过程。3.让学生各抒己见,说出自己所受的启发。重点难点1.了......

    橡皮的想象作文

    关于橡皮的想象作文锦集八篇橡皮的想象作文 篇1 我的外表白白的、方方的,还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情,例如:擦掉错字。如果主......

    《橡皮头铅笔》教学设计

    《橡皮头铅笔》教学设计 教学目标: 1自主学会本课生字,理解“专心致志”、“竟然”、“放弃”、“耽误”等词语,并能选择其中两个造句。 2能正确、流利地朗读课文,通过关键词句......

    《橡皮头铅笔》教案(最终版)

    教学目的1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.复述画家发明橡皮头铅笔的过程。3.让学生各抒己见,说出自己所受的启发。重点难点1.了解并能复述画家发明橡皮头铅笔的经过。2.鼓......

    橡皮的想象作文400字

    橡皮的想象作文400字七篇橡皮的想象作文400字 篇1 亲爱的同学们:平时,大家都会拿各种各样的笔来写字。铅笔字写错了可以用橡皮擦,而钢笔字、圆珠笔字写错了我们一般会用上胶带......