教师学习习总书记讲话精神演讲稿

第一篇：教师学习习总书记讲话精神演讲稿

学习习总书记讲话精神，做学生健康成长引路人

撰稿：汪兴龙

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学习习总书记讲话精神，做学生健康成长引路人》。

2013年9月9日，第29个教师节即将到来，总书记在乌兹别克斯坦进行国事访问期间，向全国教师致慰问信，在对广大教师表示亲切关怀的同时，充分肯定和特别强调了教师在教育发展全局中所肩负的重要而光荣的历史使命，并明确地提出：“希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；言简意赅、立意深远，是对全国教师的重要嘱托。

作为一名人民教师，在深入学习、深刻领会讲话的精神中，让我切身的感受到，立德树人作为教育的根本任务，必须全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、践行社会主义核心价值观有机结合在一起，融入促进学生健康成长的全程之中，做学生健康成长的指导者和引路人。以坚定的信念、满腔的热忱，来担当起应负的光荣责任，去实现伟大的中国梦、教育梦。

近年来农村大量人员外出务工造成留守儿童增多，在我们学校615名学生中，留守儿童 147人，单亲儿童多名，残疾儿童名。

这给我们农村的教育带来很大的挑战，如何对待这些需要关爱的学生?引领他们健康发展。我们的老师不仅做到一视同仁，公平公正，还主动承担起代理家长的职责，用心去交流，用心去爱护，让这些学生都能够感受党的阳光雨露，感受到家的温暖。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

„是我们学校的学生，父亲残疾八年没起过床，母亲不堪苦日子弃她而去，父女俩相依为命，吃穿全靠镇政府，村委会，亲朋的帮助。我们老师知道情况后号召全校力量为其捐款，总是想办法去帮这个学生，“三问三解”中，学校领导带领老师为她家送去衣服粮油等生活用品。政府、社会、老师的爱心交汇在一起，给了这个贫困的学生无穷的力量，她学习更加勤奋，现在已是一名优秀的大学生，每到逢年过节她都会给老师发来感恩的短信，每次考试结束都要想办法向老师们报喜，每逢双休日还和同学来找老师聊天，我们老师总不失时机的给予心灵的辅导，给予爱的鼓励„„

有一位孩子在日记中这样写道：“我的妈妈从生下我就离开了，爸爸整年在外打工，春节都不回家，是爷爷和奶奶把我带大的。上学后，我又有了一位妈妈，她就是我们的班主任老师。每次犯错老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了老师改变身上的所有缺点，因为我不想让我的老师，我的妈妈失望”。这是人间没有任何血缘牵绊、没有丝毫名利驱使的大爱；这更是我们教师立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。

牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我不奢望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

起始于辛劳，收结于平淡。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我守候在那方“黑土地”，用三尺长的“白铧犁”耕耘岁月，让我的学生青春闪光！

前不久的一个晚自习，我走进教室，看到一位同学衣衫不整齐。学校非常重视师生的文明礼仪，可他？我盯着那位同学看了几眼。于是，全班同学一齐关注起来。我没有训斥，没有只言片语的批评，而是刻意重整了一下自己的衣装，并走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我再次感受到了教师职业平凡中的伟大，再次体验到了学为人师，行为世范。

教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。

我们广大教师要按照总书记的要求，努力成为实现中国梦的参与者、践行者、先行者，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，做学生健康成长的指导者和引路人。让追梦的青春流光溢彩，让伟大的中国梦梦想成真！

第二篇：学习习总书记讲话精神

学习习总书记讲话精神

（一）实干兴邦、空谈误国，成功源于实干，失败始于空谈、空想，只有静下心来真抓实干，从我做起从现在做起才会干好每一件大小事，坚持实践是检验真理的唯一标准，只有这样才会走向成功。

（二）道路问题，道路不仅是党的生命，同时也是我们每个

人人生的风向标，只有选择正确的、适合自己的道路才会实现心中远大的理想。道路如果选择错误，成功必然会与你背道相驰。

（三）要不断学习，只有不断学习丰富自己的思想，才会

更加清晰的认识到自身的不足，发现迫切需解决的问题，这样才会不断完善、不断创新、不断前进。

（四）要有勇气、韧劲，要有大胆探索的勇气同时还要有不

达目的不罢休的韧劲，时刻坚持真理，我们的事业才会发展、壮大。

（五）急需增强忧患意识，正所谓：居安思危，未来很多事

情都不可预知，我们只有实事求是做到懂就是懂，不懂就是不懂，懂了的落实到实践，不懂的加紧学习弄懂，逐步细化做到严谨，这样面对一些突如其来的问题我们就会镇定自若、及时化解。

第三篇：教师学习习总书记讲话精神心得体会

教师学习习总书记讲话精神心得体会

吴秋峰

近来,我校全体教师在校长的带领下，认真学习了总书记一系列重要讲话精神，相互交流学习心得体会,深刻领会、准确把握总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求。在学习的过程中，我不断对照自身实际开展反思，以下是我的学习心得：

党的十八大以来总书记的一系列重要讲话体现了走社会主义道路的坚定立场，以及建设党的登高眼界、广阔胸襟、丰富内涵、高超智慧、为民的情怀、平实的风格，每篇讲话都很精彩，每次学习都受教育。通过学习，我对以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体深感信服、深为信任、深怀信念，对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。对自己的工作、学习、生活充满了向往。

在这次学习中我正确认识了关于坚定理想信念的思想和论述，进一步坚定“三个自信”;正确认识、深刻领会中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量，进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性;正确认识了关于底线思维的思想和论述，辩证想事、冷静遇事、妥善做事，注重从难处准备，向好处努力，进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力;正确认识了关于发展质量与速度的思想和论述，努力保持经济持续健康较快发展;正确认识了中国特色社会主义道路的思想和论述，进一步加强宣传理论工作;正确认识了反对 “四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述，进一步抓好反腐倡廉建设;正确认识了关于加强学习、理论联系实际的思想和论述，进一步提高做好实际工作的能力;正确认识了关于强国梦、强军梦的思想和论述。尤其是关于“我的梦，中国梦”的进一步思考。

习总书记多次就“实现伟大中国梦”进行了系统、全面论述。目前，举国上下，从报纸荧屏到街头田间，各行各业、身份迥异的人们用自己的内心独白和实际行动，诠释着对中国梦的追求，全国人民人人怀梦，个个书梦，为实行伟大中国梦不懈努力奋斗。通过对习总书记重要论述和各级领导讲话的学习，我感触很大，体会颇深。总书记提出的“伟大中国梦”，“是历史的、现实的，也是未来的;是国家的、民族的，也是每一个中国人的;是我们的，更是青年一代的”，全面概括了当前时代的特征，反映了当前全面十四亿人民的心声，具有广泛的时代性、前瞻性和全面性，唱响了中国社会时下的最强音。

在教育教学工作中我认真贯彻执行国家的教育方针，让教学的成效得到充分的体现，领导所有教师探索教育教学方法，不脱离与时俱进的时代要求，在整个教育教学中彻底的解放思想，更新观念，把国家提出为义务教育阶段学生减负的政策与隆阳区教育局倡导的“生态课堂”有机的结合，用科学的发展观作为指导，认真践行以人为本的教育方法，在教学中充分体现以学生为主体，教师为主导的教学理念，最大限度地调动学生的学习积极性;本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育宗旨，积极响应党和国家的教育方针，让自身教育不但具有创新性，还具有实效性。把实现“永昌教育振兴梦”作为本人的梦想和分内职责。今天的教育已经是改革创新、与时俱进代替墨守成规的教育，单一传统的教育方法和模式已经成为教育发展的瓶颈，只有通过解放思想，探索新的教育教学方法，才能让学生从“要我学”中解脱出来而转变为“我要学”，成为学习的主人，让教师从“授人以鱼”的人师转变为“授人以渔”的导师。只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力，解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论，是党的思想路线。解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，是由计划走向市场的过程。新时期新阶段，解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观，实现又好又快发展，党的十八大提出实现伟大“中国梦”，全面建设小康社会的伟大目标，就要以科学发展观为指导，要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程，如果不解放思想，实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面，更不可能实现中华民族的伟大复兴!

科学的指导思想才能明确发展的方向，新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约，才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速，没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法，社会在发展，时代在进步，我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接，经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求，“学高为师，身正为范。”是教师的本分，新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习，教学就有可能偏离方向，教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命，才能教育出适应社会发展的新型人才。教学中以学生为主体，教师为主导，大力普及“生态课堂”教学模式，切实减轻学生的学习负担，让学生的学习主动性得到充分的发挥，让学生的个性得到充分的发展，提高学生的学习积极性。从而改变旧的教育模式，改变学生被动学习的常态，养成自主学习的习惯。彻底改变直接传授理论知识的“填鸭式“教育模式，正所谓“授人以鱼，不如授人以渔。”教会学生学习的方法，让学生有自主学习的理论基础，为教师的教育教学研究赢得时间，最终实现教师不但是“人师”同时更是“导师”的教育目的。同时在学生中开展“我的梦，中国梦”的主题教育，让学生从小树立远大理想。

第四篇：教师学习习总书记讲话精神心得体会

学习习总书记系列讲话精神心得体会

延长县中学侯治祥

第七期一班51号

按照市委组织部安排，我于2014年3.7—3.11日在中共延安市委党校参加第七期集中学习了5天时间。期间教授辅导和个人自学了总书记系列讲话及十八届三中全会《决定》，受益匪浅，体会较多，我不断对照自身实际开展反思，体会如下：

党的十八大召开以来，总书记的一系列重要讲话体现了走社会主义道路的坚定立场，以及建设党的登高眼界、广阔胸襟、丰富内涵、高超智慧、为民的情怀、平实的风格，每篇讲话都很精彩，每次学习都受教育。通过学习，我对以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体深感信服、深为信任、深怀信念，对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。对自己的工作、学习、生活充满了向往。工作中要加强党员的思想教育工作，加强全校师生树立正确的理想、信念教育。生活中严格遵守党章，不搞特殊，保持党性纯洁，坚定自己的共产主义理想和信念。

在这次学习中我正确认识了关于坚定理想信念的思想和论述，进一步坚定“三个自信”；正确认识、深刻领会中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量，进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性；正确认识了关于底线思维的思想和论述，辩证想事、冷静遇事、妥善做事，注重从难处准备，向好处努力，进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力；正确认识了关于发展质量与速度的思想和论述，努力保持经济持续健康较快发展；正确认识了中国特色社会主义道路的思想和论述，进一步加强宣传理论工作；正确认识了反对 “四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述，进一步抓好反腐倡廉建设；正确认识了关于加强学习、理论联系实际的思想和论述，进一步提高做好实际工作的能力；正确认识了关于强国梦、强军梦的思想和论述。尤其是关于“我的梦，中国梦”的进一步思考。

习总书记多次就“实现伟大中国梦”进行了系统、全面论述。目前，举国上下，从报纸荧屏到街头田间，各行各业、身份迥异的人们用自己的内心独白和实际行动，诠释着对中国梦的追求，全国人民人人怀梦，个个书梦，为实行伟大中

1国梦不懈努力奋斗。通过对习总书记重要论述和各级领导讲话的学习，我感触很大，体会颇深。总书记提出的“伟大中国梦”，“是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的”，全面概括了当前时代的特征，反映了当前全面十四亿人民的心声，具有广泛的时代性、前瞻性和全面性，唱响了中国社会时下的最强音。作为教育工作者，自当结合教育现状，提出我们的“延长县中学梦”，为振兴延长教育的做出自己的一份力量。

在学校工作中，我立足实际，抓好党建工作，加强党的教育方针政策，认真搞好党员干部和群众关系，保证教育教学的顺利开展，为教育改革指明前进的方向，确保教育改革沿着党的教育改革方案进行着。在具体教育教学工作中，我认真贯彻执行国家的教育方针，指导所有教师探索教育教学方法，在整个教育教学中彻底的解放思想，更新观念，把国家提出为学生减负的政策与教育局倡导的“加快教育改革、提高教学质量”有机的结合，用科学的发展观作为指导，认真践行以人为本的教育方法，在教学中充分体现以学生为主体，教师为主导的教学理念，最大限度地调动学生的学习积极性；本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育宗旨，积极响应党和国家的教育方针，让自身教育不但具有创新性，还具有实效性。把实现“延长教育振兴梦”作为本人的梦想和分内职责。今天的教育已经是改革创新、与时俱进代替墨守成规的教育，单一传统的教育方法和模式已经成为教育发展的瓶颈，只有通过解放思想，探索新的教育教学方法，才能让学生从“要我学”中解脱出来而转变为“我要学”，成为学习的主人，让教师从“授人以鱼”的人师转变为“授人以渔”的导师。只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力，解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论，是党的思想路线。解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，是由计划走向市场的过程。新时期新阶段，解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观，实现又好又快发展，党的十八大提出实现伟大“中国梦”，全面建设小康社会的伟大目标，就要以科学发展观为指导，要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问

题，把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程，如果不解放思想，实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面，更不可能实现中华民族的伟大复兴！

科学的指导思想才能明确发展的方向，新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约，才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速，没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法，社会在发展，时代在进步，我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接，经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求，“学高为师，身正为范。”是教师的本分，新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习；作为合格的人民教师，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习，教学就有可能偏离方向，教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命，才能教育出适应社会发展的新型人才。教学中以学生为主体，教师为主导，切实减轻学生的学习负担，让学生的学习主动性得到充分的发挥，让学生的个性得到充分的发展，提高学生的学习积极性。从而改变旧的教育模式，改变学生被动学习的常态，养成自主学习的习惯。彻底改变直接传授理论知识的“填鸭式“教育模式，正所谓“授人以鱼，不如授人以渔。”教会学生学习的方法，让学生有自主学习的理论基础，为教师的教育教学研究赢得时间，最终实现教师不但是“人师”同时更是“导师”的教育目的。同时在学生中开展“我的梦，中国梦”的主题教育，让学生从小树立远大理想。

总之，通过学习习总书记的系列讲话，我对工作更加充满信心，对生活更加热爱，对今后教育教学工作的思路更加明确。

第五篇：教师学习习总书记讲话精神的心得体会（本站推荐）

学习习总书记讲话精神的心得体会

中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日在北京顺利闭幕。党的十八届一中全会选举以习近平同志为总书记的第一届中央政治局常委，之后总书记发表了一系列重要讲话。

近来，我们学校组织全体教职工认真学习了总书记一系列重要讲话精神，总书记的讲话令人振奋，我备受鼓舞。在集体学习中教师相互交流学习心得体会，深刻领会、准确把握总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动，下工夫纯洁思想、坚定信念、指导行为、转变作风、做好工作。

认真学习贯彻总书记讲话精神，是我们作为普通教师的首要政治任务，通过学习，使我深刻地觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实习总书记一系列的讲话精神，进一步增强了自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到习总书记讲话精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，做出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应当毫不犹豫地热爱它。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度，始终心怀学生，勤奋踏实，无私投入，不计较个人得失。师德是教师职业的灵魂，我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向，自尊自励、自警自省，以本身的模范行为成为学生的榜样，真正做到学高为师，德高为 范。时代在进步，知识在更新。假如我们教师还满足于之前掌握的那点知识，那我们早晚要落伍，要被时代淘汰。所以，要建立起毕生学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，惟有如 此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。

作为一名人民教师，此时此刻我是那么自豪，那么激动，并对祖国未来的发展充满信心。出于对职业的热爱，我特别关注报告中关于教育的内容，知道总书记在党的“十八大”报告中特别强调了今后我国教育改革和发展的重点问题。“办好人民满意的教育”一直是我们中国共产党不懈追求的目标，而且这一目标也是随着国家的发展和社会的进步越来越清晰和明确的。要实现这个目标，就要大力促进教育公平。我们知道，在近年来不断深入的教育改革与探索中，社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”等问题。只有大力促进教育公平，让每个孩子都能成为有用之才，真正解决了这些人民普遍关注的问题，才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育，我们中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础，为2020年建成小康社会提供人才保证。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。我作为一位教师，更应当学会学习，学习进取，处处为学生做出榜样。俗语说“人要活到老，学到老”，充分地告诫我们青年人要做学习型的人。同时要具有专业知识，专业素养，以此来进步自己的专业知识水平，做一位合格的教师。青春只有一次，青春又是短暂的，青春是用来奋斗的，让我们共同携起手来，为了祖国的发展而共同努力，共同奋斗吧！习总书记一系列的重要讲话思想深入、内涵丰富、鼓舞人心、催人奋进，使我收获颇丰。