入校教育工作总结

第一篇：入校教育工作总结

白螺中学2（4）班入校教育总结

2014年2月13日至2月23日，白螺中学对学生进行了为期十天的入校教育。

入校教育有别于学校开学初的军训，它包含的内容更加的丰富，如：学生从入校的第一天，分校以班级为单位通过素质拓展活动的方式让学生之间互相认识和了解；接着让学生观看了学校的视频介绍和参观美丽的校园，让学生了解学习和生活环境！还开展了传统文化的学习，让学生懂得感恩，不要忘记培育过的老师和亲人；与社区联谊，开展了爱护环境活动及各类讲座；教务处老师对学生进行有关学校开展的生态体系生本课堂改革的培训，让学生对以后学习的情况有所了解；让学生对《中学生行为规范》及创建文明校园知识的熟知，政教处老师还对学生和家长进行有关综合素质评价的培训，整顿学生仪表仪容，让学生规范自己的行为，树立先成人后成才的思想；最后进行广播操和队列队形的训练，锻炼学生的毅力。通过这项活动，取得了可喜的成绩，学生知道了怎样穿戴，上课干什么，课余时间怎么活动，对老师、家长怎么感恩，学习空气逐渐好转，真是磨刀不误砍材工，收到了事半功倍的效果。

总的目的就是让学生从入校的那一刻起，就对自己有一个定位和自己的未来有一个规划、对同学和老师、学校有一个充分的了解，感觉自己走进了一个温暖的大家庭，要以他为荣！加强团队意识，学会合作、懂得感恩。

第二篇：关于入校教育的心得体会

行走在教与学的道路上

——关于入校教育的心得体会

2011年7月6日，对别人而言及其普通的日子，但是对我而言，却是一个重要的转折点。因为从这一天开始，我的身份已经从高校毕业生转变成西安科技大学的一名教师，尽管入校教育培训只有不到一周的时间，但却使我对未来的道路看的更加清晰，并倍感身上责任的重大。“励志图存、自强不息”的校训，让我的心情许久不能平静。这八字中饱含了学校多年来校园建设的精神，同时也使我深深体会校领导对新教工的殷切希望和重视。使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义通过在入校教育中的学习。我对教师的职责、教师的工作以及教师的态度三个方面有许多感悟和体会。

一、教师的职责

教师是以教书育人为己任的工作，教师法中规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”而我将要从一个普通的高校毕业生迅速转变成为这样一个肩负重任的教师，对此我深感责任重大。在韩校长的“高等教育学”专题讲座中，对新教工提出了“学高为师、身正为范”的基本要求。

关于教师职责是一项非常重要的话题，古今中外的仁人志士都曾思考过，也都有过自己的解读。站在社会发展、人类进步的角度上，教师担负着传承文化、传播文明的重任，社会要不断发展进步，就要不断从历史中吸取营养。中华历史五千年来，积累了难以计数的精神与物质的财富，对文化和文明的传承而言，教师的工作具有重要意义，这正是教师的职责的重要体现。所以，教师应该站在文化传播者的高度来认识自己的工作，并反观自己的实践。而一旦具备这样的视角，就会抛弃一切的狭隘和偏私，确立高洁的理想和远大的目标；就能高瞻远瞩且脚踏实地地投入实际的工作中；就会更多地关注人类命运的走向，对整个社会悲的悯之情会取代一切的短视思想和功利思想。

另一方面，就个人发展而言，教师又肩负开启心智、引领成长的职责。这是因为教师的工作面对的是正在日臻成熟的心灵，他们需要知识的充盈，更需要理性的引领。就如自然界没有完全相同的两片树叶一样，这世界上也没有完全相同的两个人。对于那些走在成长路上的学子们，教师的职责就在传授知识指导做人，使自己的学生不断自我完善，习得丰富的知识，成就美好的个性。面对一个个活生生的性情各异的学生，要引导他们学习新的知识，首

先要了解他们，如高明的大夫一样，找准病根、理清病因，而后对症下药，才会药到病除。因材施教是每个教师都应好好把握的重要的教育原则。

二、教师的工作

对于教学工作，先哲常将其视为教学的艺术。孔子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅返，则不复也。”孟子有云：“教亦多术。”《学记》更是将其作为艺术与歌舞相比而言：“善歌者使人继其声；善教者使人继其志。其言也，约而达、微而臧、罕譬而喻。”

讲课究其本质，它是一种认识过程，学生在教师的精心设计和引导下进行的学习活动。教师不仅要把知识本身教改学生，而更重要是通过课堂教学培养学生的学习能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力，通过教师的言传身教培养学生对科学一丝不苟、严肃认真的态度。课堂教学教师把人类的科学阵地创造条件转化为学生的真知，同时引导学生把知识转化为能力的特殊形式的过程。教师运用语言、动作、色彩、音响、图像等组织调控手段和综合的教学技能技巧，按照美的规律而施行的一套独具风格的创造性教学。

通过入校教育的学习我深深认识到做好这份工作需要认真学习。通过观摩优秀教师的示范教学，以及“教学工作”的专题座谈，我逐渐了解到教师工作中的一些基本的方法。比如，上课需要准备的授课课件分为教案、讲义两种，在教学工作中具有不同的作用。教案是教员备课时写的教学方案，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它的作用一是每次教学的基本计划，明确本次教学的目标及教育资源的使用计划；二是教学活动的依据，教学活动必须按教学准备有序有效实施；三是教学研究的成果，教案是对教材、学生、教学方法相结合的研究成果；四是教学实施的工具，教学过程中教案是参照系，可以提示教学内容、重点、难点、目标、思路，帮助教师有效完成每一次教学。而讲义则是为讲课而编写的教材或资料，主要用作辅助教师正常授课的基本讲稿。

正是由于使用目的不同，所以在教案和讲义的编写中有不同问题需要注意。比如在教案的编写中需要注意的几项基本内容有：首先是项目填写齐全，一般包括导入语、教学主要内容、板书设计、重点提问、课后思考几个部分组成。另外要求重点、难点要突出。学内容的组织必须紧紧围绕的重点、难点和目标展开，对重点给与重视，对难点分析明白。其次对教学材料要灵活处理。这是因为教案不是教材的缩写，不也是教材的提纲，更不能完全脱离教材自搞一套，需要体现出教师备课和教学中的创造性，所以案例教学材料要“新鲜”，要用最新鲜的材料去充实教学内容，用最新、最能说明问题的案例去阐发理论。最后，也是最重要的就是要不断充实完善教案内容。因为教案撰写不是一次性的简单劳动，在初稿完成后还需要不断的充实和完善。

除了用语言来组织授课内容外，在课堂中副言语的表达也十分重要。副语言，也叫身态语言，是指除语言以外的面部表情、手势动作、身体姿态等。副语言表情手段运用得当可以对语言表达起到补充、辅助、强化的作用。而其运用的原则主要是协调、自然。面部的眼神及其头和手势的表达都是副语言中的重要内容。

在学校的入校教育中，以示范教学的方式，让我充分感受到外语系的模范教师张芸、建工学院的优秀教师郅彬老师在教学环节所做的充分准备，以及他们在课堂教学中自然、纯熟的应用，好的老师懂得在课堂上如何吸引同学的注意力，并且顺利完成每堂课的教学任务。

二、教师的态度

工作态度对于工作结果产生着重要的影响，教师的本职工作是教书育人，想要做好这份工作不仅需要方法上的学习，更需要端正思想态度。学校在校风建设中所提倡的“胡杨”精神与“公诚勇毅”、“爱国荣校”、“团结献身”的校训一脉相承，是学校精神的形象化标识。因为“胡杨”象征着西安科技大学坚忍不拔、不断超越的顽强意志，体现了我校求真务实、勇于创新的精神风貌，蕴含着西科励志图存、自强不息的学校精神。

对于我这样一个刚迈入教师行列的新人而言，在今后的工作当中，也应当秉承并进一步弘扬“胡杨”精神，以勤奋、踏实的工作态度搞好教学工作，只有做到沉住心，工作才能有进步。首先应该练就扎实的基本功，即深钻课程标准及教材并且用心备课。

由于课程标准是新一轮课程改革理念、目标、内容的具体体现，同时也是教师教学的依据，只有深入钻研新课标，才能明确教学目标，恰如其分地掌握知识深度，同时要吃透课标对知识的限定范围，以便胸有成竹地把握好知识的广度。而备好课更是上好课的首要环节。备课在备教材的同时，关键是备教法。只有在教法上狠下功夫，教学才能成效显著。现代教学的标志是：教学的重心由教师转向学生，由书本转向经验，由课堂转向活动。教师教的目的是调动学生学习的积极性和思维活动。在教学目标确定方面，要充分体现对不同年级的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的不同要求。要充分发挥新教师计算机知识丰富的自身优势，大胆探索基于网络环境下的自主学习。备课要注重学生的个别差异研究，不同学生的学习难点往往不同，只有有的放矢，才能收到实效。

此外还需要结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理论高度，只能做一个“教书匠”，而不可能成为教育专家。

作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。但是我相信通过反复地研究和领悟，能够真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

通过学校组织的新教工入校教育新，我深深体会到自己作为一个刚参加工作的教师还有很多需要学习的地方。我将继续行走在教与学的道路上，把自己对教师职责、教师工作和教师态度的体会转化为我努力的动力和前进的方向，希望通过理论和实践的考验我可以在自己的工作岗位上站的更稳，做的更好。

第三篇：初中新生入校教育演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好!

上周，初一的同学们进行了为期一周的军训。现在，他们又回到了学校，即将面临的是紧张的学习任务。

在这里，我给大家介绍一些我的学习方法，相信它们一定会对你们有所帮助。

我认为，上课最关键，上课要活跃积极。老师提出问题后，要敢于举起你的右手，发表自己的观点或看法，不要害怕自己出错，会被人笑。上课时，我很活跃，于是班上有人说我太激动，而我说上课激动不是错!

弄懂正确答案也很重要。你们一定有过这样的经历：你的答案和老师给的不一样。你向老师提出了吗?提出了?那么，你做对了。你将会弄懂正确答案，或许你的答案了，也或许老师对了，但你以后的答案一定会正确。

做作业时，你是否在遇到难题时就当逃兵?我想许多同学都有这样的缺点。而我不是这样的，我会花上几个小时去攻克它。或许我攻克不了，那时我再放弃也不迟。这样，如果我做对了，以后我做起来会更轻松;如果，我没做出来，老师评讲后，我对这些题的印象也深了。

当然，上面的这些你做得再好，而考试时状态不佳，那不也是白费工夫。因此，考试时你需要一颗平常心。考试前，你不必翻书复习，因为你可能发现一些知识点在前一天你没复习，你会因此而感到紧张，影响了发挥。但是，你可以在脑子里巩固知识点。

以上，便是我的一些学习方法，相信它们一定会对你们有所帮助。

最后，告诉大家以句话：“相信自己，你就是no.1!”

第四篇：七年级入校教育动员大会

新生入校教育动员大会主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！

在这炎热的夏季，我们迎来了充满朝气与活力的七年级新同学。跨入新的校门，是你们勤奋学习的开始。你们的到来，给云峰中学注入了新的活力。祝贺你们成为一名光荣的初中生，并开始了新的学习与生活。

今天的大会共有两个议程。

首先，让我们以热烈的掌声有请杨校长做入校教育动员大会报告。大会进行第二项：

请邓校长布置入校教育的具体工作安排。

刚才，杨校长、邓校长就这次入校教育都提出了明确的工作要求，希望同学们一定要按照两位校长的要求，严于律己、刻苦学习，迈好初中生活的第一步，以优异的成绩回报我们的父母与老师。大会到此结束，请各班按两路纵队有序退场。

第五篇：入校申请书

篇一：校学生会入会申请书

校学生会入会申请书

尊敬的校团委学生会：

我叫***，是来自商学院财务管理专业的大一新生。我志愿加入校学生会生活部。学生会中汇集着全校学生的精英，学长们是我学习的榜样和楷模。我很佩服各位学长的学识和能力，非常渴望成为这个大家庭的一员，希望能得到你们的批评和指导。

开学后的这段时间，学院里的老师和学长告诉我，学生会是一个章程完备、组织健全、纪律严格的部门。校学生会的层级更高，工作任务更重，但是其为老师服务、为同学解难的本领却最大。我一直信奉“使别人快乐，让自己开心”的信念，加入校学生会能最大程度的增进师生间的沟通，服务和帮助更多的同学。这恰好是我一直追寻的理想。因此，能够加入校学生会，将是我最大的荣幸。

在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各

位老师和学长的生活越来越美好。我志愿加入生活部，通过这个舞台让同学们的生活更加有条不紊、丰富多彩。我相信我有这个责任和能力，因为我有外向、活泼、开朗的性格，对老师尊敬、服从，对学长谦虚、敬重，对同学团结、互助。在进入大学之前，我一直是班级的主要学生干部，在团结同学、帮助同学、协助老师处理班务等方面有丰富的经验。所以，如果进入学生会，我能迅速进入状态，在校团委老师和学生会学长的带领下，全心全意为同学们做好服务。

期望我的热情能够打动您，我会积极争取、尽我所能成为校学生会中的一员。如果有幸能得到组织的认可，我将严格遵守学生会的章程，认真履行成员的义务，踏踏实实做好职责内的每一件事，尽最大努力完成上级交给我的各项任务。我会更加谦虚谨慎、戒骄戒躁，细心周到的为同学们服务，为学校的发展尽一份微薄之力。恳请组织给我一次机会，我保证绝不辜负组织的认可！

如果申请未能通过，我会正视和反思自身存在的不足之处。我会尽快的改正，认真争取做好身边的每一件事。

再次恳请组织信任我，考验我，接收我。我将用行动践行承诺，用成绩见证决心！

此致

敬礼

申请人：*** 年 月 日 篇二：入校卫队申请书

入校卫队申请书

尊敬的领导：

我是黄河科技学院**学院**系**班的一名学生，今天，我怀着无比激动的心情申请加入校卫队这个优秀组织。黄河科技学院校卫队是在学校党委领导下，由学生党员和入党积极分子组成的先进青年学生的自律组织，是以党建为核心、全面加强思想政治工作的重要抓手，是全面推进素质教育、培养高素质人才的重大举措，是加强学生管理、维护学校安全稳定的重要力量，是培养考察入党积极分子的重要载体。

校卫队主要任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，继承和发扬“开拓、拼博、实干、奉献”的黄科大精神，与时俱进，勇于创新，在学校改革、发展、稳定的各项工作中发挥先锋模范和骨干带头作用，团结和凝聚广大学生，在实践中锻炼提高思想政治素质、科学文化素养和自我管理能力，维护学校的教育教学和生活秩序，促进学风、校风建设，为党组织输送合格的发展对象，并使学生预备党员、正式党员受到进一步的教育和提高。

自从进入黄河科技学院以来，我严格要求自己，在军训中表现优异，被评为优秀学员。我担任班干部，积极申请加入学生会，受到领导老师和同学们的一致好评。我认识到了校卫队的先进性，我要积极向这个优秀组织靠拢，向党组织靠拢，我渴望加入黄河科技学院校卫队，请组织接纳我。

如果我被接纳为校卫队员，我会更加严格要求自己，在生活工作学习中，处处起到模范带头作用。团结同学，尊敬师长，热爱生活，热爱学校，向着德智体全面发展的优秀学生而努力。如果我没有加入校队，我也不会气馁，说明我还不够优秀，我会不断改正缺点，争取早日加入校卫队。

此致

敬礼！

*** 申请人：

篇三：入校卫队申请书

入校卫队申请书

尊敬的领导：

我是黄河科技学院**学院**系**班的一名学生，今天，我怀着无比激动的心情申请加入校卫队这个优秀组织。

黄河科技学院校卫队是在学校党委领导下，由学生党员和入党积极分子组成的先进青年学生的自律组织，是以党建为核心、全面加强思想政治工作的重要抓手，是全面推进素质教育、培养高素质人才的重大举措，是加强学生管理、维护学校安全稳定的重要力量，是培养考察入党积极分子的重要载体。

校卫队主要任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，继承和发扬“开拓、拼博、实干、奉献”的黄科大精神，与时俱进，勇于创新，在学校改革、发展、稳定的各项工作中发挥先锋模范和骨干带头作用，团结和凝聚广大学生，在实践中锻炼提高思想政治素质、科学文化素养和自我管理能力，维护学校的教育教学和生活秩序，促进学风、校风建设，为党组织输送合格的发展对象，并使学生预备党员、正式党员受到进一步的教育和提高。

自从进入黄河科技学院以来，我严格要求自己，在军训中表现优异，被评为优秀学员。我担任班干部，积极申请加入学生会，受到领导老师和同学们的一致好评。我认识到了校卫队的先进性，我要积极向这个优秀组织靠拢，向党组织靠拢，我渴望加入黄河科技学院校卫队，请组织接纳我。

如果我被接纳为校卫队员，我会更加严格要求自己，在生活工作学习中，处处起到模范带头作用。团结同学，尊敬师长，热爱生活，热爱学校，向着德智体全面发展的优秀学生而努力。如果我没有加入校队，我也不会气馁，说明我还不够优秀，我会不断改正缺点，争取早日加入校卫队。

此致

敬礼！

*** 申请人：

篇四：晚自习入校申请书

晚自习申请书暨安全协议书

尊敬的平潭二中：

根据上级有关安全文件和学校管理制度之规定，为了确保学生人身安全，通学生不准来校参加晚自习。作为家长我们很能理解学校的工作，很支持学校的决定。我孩子 是 班学生，离校很近，没有住校。但我们考虑到学习难度较大，而子女学习成绩还不够理想，加上在家里管理上有一定难度。所以我们提出书面申请要求允许我们子女来校参加晚自习。同时我们郑重承诺：1.学生上下晚自习由家长准时接送，途中安全由家长和学生自己负责，学校不承担任何责任；

2、加强对孩子的安全教育，教育子女认真遵守学校的规章制度；

3、子女因事不能到校，家长会亲自与班主任联系，办好请假手续。

特此申请，希批准

申请人：学生 家长 联系电话

2015年9月17 班主任意见：签字：年段长意见： 签字： 教务处意见： 签字： 分管安全副校长意见： 签字： 分管教学副校长意见： 签字： 篇五：入党校申请书要求

入党校申请书要求

一、申请书必须真实，不得网上下载、抄袭书本或抄袭同学。

二、申请书应用黑色签字笔或钢笔来写，并且统一笔色。统一使用400字黑色方格的原稿纸。

三、申请人和日期不得单独另在一页，若所写内容刚好写满第一页，把内容适当增加到下一页，避免申请人和日期在下一页的首两行。

四、字数不少于400字，字体应工整、端正、整洁、不可乱涂乱划、应付了事。

五、请每一位有意愿进党校学习的学员都必须按要求做，否则将不给予接收。