珍视学生的意见(五篇模版)

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第一篇:珍视学生的意见

珍视学生的意见,把微笑献给学生

武汉市 江夏区 五里界中学 刘汉清

摘要:文章根据一个教育工作者实践新课程理念的切身感受,从转变教师角色、提高课堂效率、和谐师生关系的角度论述了听取学生意见的重要性,强调了老师微笑的魅力,得出了“学生的意见和建议是教育工作中的一笔宝贵财富”的结论。

关 键 词:学生意见、老师微笑、南辕北辙、润滑剂

从教多年,曾觉得老师应有师道尊严,不可与学生太亲近;老师要有自己的权威,不能让学生牵着鼻子转;差生是朽木,难以雕琢也„„ 于是乎,在学生面前总是板着一副阴森的面孔,满脸挂霜,目无差生,表现出唯我独尊、至高无上。曾有很多学生给我提过意见,抱怨我态度冷漠,说我是青天再世。可我对此要么视而不见,听而不闻,不予理睬,要么轻描淡写,漫不经心地给予答复。久而久之,学生也不再给我提意见了,反而与我有了代沟,见到我也是敬而远之。他们上课不再有了往日的兴奋和激动,不再有了主动参与的兴趣和热情,成绩自然难有起色。作为教师,这会被视为不作为,或被领导怀疑是缺乏能力。我也因此而经常苦恼。通过学习新课程和不断地反思、总结,我才深深地认识

到学生意见的宝贵。要真正的成为学生的良师益友,与学生共同发展,重视学生的意见和建议对于我们每个老师来说都是非常有必要的。

新课程告诉我们,教师是学生学习的引领者,教学相长。教学是教师和学生的双边活动。学生既是教育的对象,更是学习的主体。教师不仅要教书,更应努力引导、调动学生,使他们主动积极地参与学习。教学中,教师不能只顾自己表演,而忽视了学生在想什么,也不能只看到成绩,而忽略了每个学生的真实感受。有悖于师生的友好合作,就会“南辕北辙”。因此,作为教师,要充分听取学生的意见和建议。

“人非圣贤,孰能无过”,“尺有所短,寸有所长”。再好的老师,也会有他的不足。本着自身的发展和学生的进步,我曾采取了开明的政策:广开言路。我给学生布置了一道作业,就是要他们每人给我至少提两条意见和建议。同学们非常高兴,畅所欲言,纷纷“上谏”。我把学生的意见和建议进行综合汇集,发现学生要求最多的是希望老师放下架子,多给学生一些微笑和鼓励,同时要求老师善待每一个学生,不歧视差生,教学上要多一些口语活动和幽默等等。

为了丰富口语活动,增强语言的幽默感,激发学习兴趣,活跃课堂气氛,我结合学生的意见,首先改变了过去对学生冷若冰霜的态度,尊重学生的意见,及时改进自己的教学,在课前认真查找资料,潜心钻研教材,锤炼课堂语言,为上课做好充分准备的同时,经常阅读《演讲与口才》,同时要求学生有时间也看。课堂上,发动鼓励学生利用课前3分钟演讲。要求学生利用3分钟时间讲自己的所见所闻,讲在学校、在班上发现的新人新事或不好的现象,并发表简要的评论和感想。每次,学生都很珍惜这3分钟的时间,主动发言,积极性很高。3分钟演讲,既丰富了课堂内容,教育了学生,也极大地调动了学生一节课的学习热情,提高了读和说的能力。课后,同学们跟我说,3分钟演讲既学到了知识,又受到了教育,还增强了口语表达能力,可谓“一举三得”。

学生有了展示自己的舞台和机会,也愿意与老师接近了。于是,我趁热打铁,积极和学生沟通,还利用午自习和课余时间和差生谈心,了解他们的思想动态,抓住他们的每一点进步及时予以表扬和鼓励。或者只是简单的一句话,或者只是一元一个的薄本„„然而,这些看似平凡的做法却使差生倍感温暖,自信心高涨,学习态度大变。他们改变了往日的调皮和懒散,真的是“给一点阳光,他们就会灿烂”。当然,我也会给学生提意见,积极引导他们正确对待学习,让他们知错就改。

为了更好地取信于生,我认真对待教学工作,不管是作业还是测试卷,我都仔细批改,并对学生的错误耐心的指正,尤其是对差生,更是耐心辅导、讲解。这样,学生真正

感受到了老师的一片爱心,同时也以一片真心回报老师。很多学生有话跟我讲,上课也是主动参与并全身心投入,无论课上还是课下,师生关系都是和谐而融洽的,教学效果有了很大提高。

“微笑是人类最美的语言”。老师的微笑可以融洽师生关系。老师和蔼可亲的面容是提高学生学习兴趣的润滑剂。学生给我提意见时他们要求最多的是希望老师放下架子,多给学生一些微笑和鼓励。

在教学和日常生活中,我也一改过去的那种漠视学生、不苟言笑的表情,毫不吝惜地把微笑献给学生。当学生遇到困难,感到紧张时;当学生有错,意识到不对时;当学生帮助他人,受到好评时;当学生取得荣誉,为集体争光时;当学生读书有腔有调,声情并茂时;当学生成绩提高,学习有了进步时„„我都会不忘投以亲切的微笑,以示鼓励。以致学生在日记中纷纷感叹:“老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微

笑流淌在琴键上,倘徉在试管里„„”; “ 老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。” ;“ 我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路„„”看了学生这些发自内心的话,我不禁感叹:老师的微笑,是构成和谐校园的基础。

现在,学生时常给我提意见,我也给他们提意见,师生之间互相勉励,相互促进。“直道跑好马,曲径能通幽”。学生的意见和建议是我们工作中的一笔宝贵财富。珍视学生的意见,把微笑献给学生,学生和老师的心就会贴得更近,连得更紧。我相信,只要学生和我们的心靠近了,我们的学生就一定会取得成功,我们的工作也一定会锦上添花。

第二篇:加强校车安全珍视学生生命

加强校车安全珍视学生生命

摘 要:学校安全责任重于泰山,警钟长鸣,珍爱生命、关爱学生是学校义不容辞的责任。学校要把校车安全当成头等大事来抓,进行专项治理,强化交通管理措施制度,加强校车保安员责任意识。

关键词:校车;安全;责任;学生;生命

案例:2011年11月16日9时15分,甘肃省庆阳市一辆车牌号为陕D-72231的大型运煤货车与车号为甘M-A4975的小博士幼儿园学生接送面包车相撞,致5人当场死亡,15人在送往医院抢救中死亡;近年来农村村小被撤销,家长被迫把孩子送到中心校读书,导致了校车安全事故频频发生,多少个孩子失去了年幼的生命,血的教训告诉我们学校安全责任重于泰山,警钟长鸣,珍爱生命、关爱学生是学校义不容辞的责任。校车安全牵连着每一位学生家长的心。那么,如何加强校车安全,做到万无一失呢?

一、加强校车安全责任意识

学校要把校车安全当成头等大事来抓,进行专项治理,加强领导搞好宣传,利用电视新闻,校园广播对校车司机进行安全教育。组织校车司机学习《道路交通安全法》《道路交通安全法实施条例》等法律法规,让校车司机知法、懂法,提高法律意识,增强校车司机的安全意识。同时要和交通派出所取得联系,发现校车司机违纪行为及时报告,取得法律保护。学校要同校车司机签订《道路安全管理责任书》,定期播放安全事故案例,加强宣传力度,经常进行责任教育,使校车司机时时刻刻警惕自己,安全意识永记心间。学校要同家长及时取得联系,向家长公布举报电话,转发《致家长的一封信》,做好宣传加强防范意识,让家长树立安全第一意识。

二、强化交通管理措施制度

学校要对客运校车实施户籍管理,对校车进行仔细登记,对驾驶员的驾驶证、营运证要有效核实,进行登记,学校要与校车司机签订《学生安全责任书》,加强法制规范治理。对于无牌无证,报废、拼车超载的营运车辆要协同交通运管、公安部门坚决制止停止营运,依法治理,加大打击力度。对于存在的问题要及时整改,向上级主管部门报告。同时要对学生家长进行安全教育,不坐这些违规的车辆,提倡家长举报违规车辆,使得违规车辆无空可钻。学校要配合上级主管部门摸清情况,排查安全隐患,发现问题及时整改,制定整改措施上报教育局,对违规车辆实施高压状态管理。做到安全万无一失,学校把珍爱学生生命做到重于一切来抓。让学生放心坐车,得到家长满意,上级认可。

三、加强校车保安员的责任意识

作为校车保安人员责任重大,他肩负着每一个学生的生命安全。学校每天都要对他们进行教育,学校要制定《校车保安员管理办法》。因此,学校校车保安人员要有责任心、事业心和爱心,不能疏忽每一个细节,学生上车时要对学生进行坐车安全教育,保证学生遵守坐车纪律。每天要协助司机接送好学生,做到每班次车清点好学生人数,接学生上学时不要落下一名学生。放学送学生回家时要做到学生和家长见面后签字制度,保证每一位学生安全到家。校车保安人员要对学生经常进行安全演练,保证出现问题时及时疏散,履行一名监护人员的责任。校车保安人员还要学习一些安全防范、应急处理以及安全救援的知识,从而保障学生安全乘车,发现问题及时解救,让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

四、开展多种活动增强保护意识

学生的生命安全至关重要,作为学校,教师是监护人,责任重大,应该经常开展多种多样的活动对学生进行安全教育。定期召开家长会,向家长宣传校车安全知识,加强家长防范意识,让家长懂得坐黑车的危害。利用校本教材对学生进行校车安全教育,让学生懂得安全自救常识,提高自我保护意识。学校应该经常组织学生加强校车安全演练,当出现险情时如何应对,有组织有秩序地进行安全疏散,锻炼学生应急能力。每周都应该给学生进行安全知识讲座,提高防范意识。组织校车司机、教师和学生观看校车安全录像,通过影像资料对校车司机和学生进行安全教育,让司机懂得珍视学生生命安全责任重于泰山。还可以通过队会活动,让学生在活动中提高安全意识,达到寓教于乐。学生可以通过红领巾广播站、征文、故事大王演讲比赛等丰富多彩的活动提高自我保护意识。

总之,校车安全责任重大,学校应该当成头等大事来抓,珍视学生生命,让家长放心,让学生开心坐车,做到安全、万无一失。

作者简介:姜春涛:男,1960年出生,小教高级,大专学历,研究方向:校车安全。

第三篇:珍视自己

珍视自己,成就大业

一千克的铁虽然值不了几个钱,但如果将它锻造成钟表的发条,价值累万。凡天之万物,珍视其价值,必然成才。

出身并不能决定前程,成功之人要靠珍视自己,自我打拼成就大业。陈涉瓮牖绳枢之子,蹑足行伍;刘邦屈身亭长之位,无所依凭;刘备虽为帝王之后,贫寒没落;朱元璋曾为流浪小僧,行乞于街。卑微的出身,低贱的职位,贫穷没落,颠沛流浪,绝不能困住他们珍视自己,缔造辉煌的心。珍视自己,奋斗不息,终能成大业。

自视珍重物亦贵。一块普通的石头因为孩子的珍视,而被传扬成“稀世珍宝”。正所谓敝帚自珍,物虽有别,处境各异,自视珍重,必提升其价值。我们不能选择出身,但我们可以改变命运。珍视自己,并不懈奋斗,命运之舟将由我们主宰。平凡不等于平庸,珍视自己,平凡也能铸就伟大。孔祥瑞不因自己是普通的吊车工人而安于现状,懈怠不前,而是珍视自己刻苦学习专业知识,研究技巧。最终获得了15项国际专利,为国家创造了8000多万元盈利,被誉为“最贵的蓝领”。“世界上所有的吊车我都能开!”这是一位珍视自己,努力提升自身价值的铮铮铁汉的人生宣言。只有想不到的,没有做不到的。珍视自己,提升自我,平凡也能铸就伟大。

珍视自己,提升自我,绝不让逆境、困难扼住命运的咽喉。身陷绝境,项羽珍视自己,破釜沉舟,备水一战,终奏凯旋之歌,人们因此记住了一场战争,一个英雄;身处困顿,韩信珍视自己,甘受胯下之辱,等待日后崛起,因此人们得以诠释忍辱含垢,韬光养晦;面对权贵,李白珍视自己,高唱“我辈岂是蓬蒿人”“天生我才必有用”,因此中国诗坛涌动着诗仙的飘逸灵动,成就了盛唐气象。珍视自己,逆境、困难不能左右人生命运;珍视自己,相信“乘风破浪会有时,直挂去帆济沧海”!

“我缺少个子的优势,但我的技术填补了我的劣势,我的自信给了我赢得辉煌的动力。”邓亚萍成功的秘诀,也许就是珍视自己,不放弃不放松,靠努力、用技术赢得胜利,最终成就自我吧!

珍视自己是改变你能改变的,做好你能做好的,是做能力范围内最好的自己;珍视自己是不抱怨,不悲观,不懈怠,是任何时候都坚信奇迹靠努力缔造;珍视自己是冷静,沉稳,睿智,竭尽全力做好当前最重要的事。珍视自己是一种心态,更是一种人生态度。唯有珍视自己,才能不断提升自我;唯有珍视自己,才能铸就锦锈前程!

第四篇:珍视生命

珍视生命,爱惜生命

珍视生命,爱惜生命是当今社会主旋律,也是目前世界的一大主题。昨天晚上,我在电视上,看到一位中年妇女在那里嚎啕大哭,为什么呢?原来是她的先生乘坐马航专机不幸遇难。她的哭声令人心碎,经久难忘,真是一个不信的家庭啊!一条鲜活的生命,就在瞬间即逝,这不得不令人心痛啊!

朋友们,我们今天的幸福生活,来之不易啊,是历史上多少英雄人物,他们抛头颅,洒热血,用生命换来今天的幸福生活,我们每个人都要好好地珍惜它,不要忘记过去的苦难。但是,我们今天仍然有些人,在这大好的和平年代,不珍惜自己的生命,动不动就跳楼轻生,跳河自杀,这样的事件频频发生,难道我们一点责任就没有吗?

一条鲜活生命,经过母亲的十月怀胎,多少个日日夜夜,他们都睡不好觉,吃不下饭,才孕育出来,呱呱坠地,来到人间。朋友们,我们的母亲是多么的伟大!难道你们一点怜惜之心都没有吗?

事到如今,我们做为教师,又特别是我们的班主任老师,有责任教育我们的孩子,珍视生命从娃娃抓起,教育他们 从小树立伟大的理想,崇高的志向,树立良好的价值观,人生观,长大后要孝顺我们的父母,尊敬长辈,更要珍惜生命,保护生命为人类作出自己应有的贡献。

我们对那些无视生命,甚至残害生命的行为,要给与坚决制止,不能再有这样行为的发生了,可是,现如今,仍然还有些国家不顾世界人民的反对,为了自己的一点私利,悍然发动战争,使得多少无辜的百姓家庭分崩离析,妻离子散,流离失所,死于非命,真是惨不忍睹,令人心痛啊!真是没有人性,这些都是我们当今社会不应该发生的事情。

现在,我们每个人都有权利去维护、宣传和教育我们的所有的人,维护世界和平,捍卫生命的尊严,举起“珍视生命,爱惜生命”的大旗,让我们携起手来,共同努力,去创造美好的明天而努力奋斗吧!

第五篇:珍视党员身份

珍视党员身份,争当工作先进

作为一名党员,无论什么时候,都应当始终牢记自己的“第一身份”,在党言党,在党爱党,在党忧党,在党为党,自觉用党的基本理论和创新成果武装头脑,坚定立场和信仰,维护党的良好形象。“第一身份”既是荣誉、更是责任;既是称号、更是要求。“第一身份”决定了每个党员不管处于什么工作岗位,不管生活在什么环境中,都要吃苦耐劳争第一,模范带头争第一,而决不是与民争利争第一,私利追求争第一,有了好处争第一。中组部部长李源潮同志在一次座谈会上提出,“让党员把身份亮出来”。这一句朴实的话,让人倍感“党员”二字分量之重、“党员”称号之光荣、责任之重大,也提醒广大党员不要忘记自己的身份。

永远牢记 “第一身份”,就要做到对党绝对忠诚。要自觉地把自己的一言一行与党的事业始终联系起来,时时处处与党一条心,用一生的行动履行入党的誓言。永远牢记 “第一身份”,就要自觉提高党性修养。现实生活中,随着社会生活环境的变化,一些党员对自己的“第一身份”的认同感也慢慢发生了变化。他们对个人利益越来越看重,对过去广受赞扬的大公无私、不计个人得失的思想品德,竟产生了怀疑和动摇。牢记 “第一身份”,就应当在提高素养上下功夫,与时俱进,开拓进取,永葆共产党员的先进性。

作为一名普通会计人员,我一定珍视自己党员这“第一身份”,主动加强对政治理论知识的学习,并在我所党支部的带领下,认真参加“争先创优”重要活动,巩固和拓展深入学习实践科学发展观,配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,把思想政治学习与自身的出纳工作紧密结合起来。加强责任意识和创新意识,不断改变工作作风,不断提高工作效率,不断向身边的优秀党员和老党员学习,努力提高自己的业务水平,更好地完成工作,时刻以一个党员的身份,严格要求自己,用实际行动践行一个党员的科学发展观,争先创优,勇往直前!

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