认真落实工作要点努力做好职教工作

第一篇：认真落实工作要点努力做好职教工作

认真落实工作要点 努力做好职教工作

承德县教育局 职成教股 刘云梅

工作要点是工作的指南，深刻理解要点是做好工作的前提，认真落实要点是做好工作的保障。由于本人水平有限，恐怕对要点的理解不深，对如何做好新一年的工作思考得还不够具体和全面。所以我就简单地汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一．认识要点、领会要点

2010年工作要点，语言文字精练，内容概括全面，具有目标明确性、内容实用性、权威性和可操作性。它是集体智慧的结晶，充分调动了全县教育工作者参与管理的积极性和主动性。今年的工作要点，指导思想明确，工作目标具体，重点内容突出，措施保障有力，是指引全县教育工作的旗帜，更是照亮全县教育方向的明灯。它充分体现了教育局群策群力谋发展，同心同德创大业的局面，彰显出教育局的科学决策和民主管理。因此努力吃透要点，认真落实要点，是每个教育工作者做好工作的保障。

二．回顾过去、总结09

回顾09年，虽然做了一些工作，但是最终没有完成市局下达的2500人的招生任务，只完成了2287人，完成任务的91.5%。如何做好新一年的工作，怎样完成今年的工作任务，是摆在我们面前让我们必须认真思考的问题。

三．落实要点、做好工作

（一）千方百计做好职教招生工作，努力完成职教中心1000人的招生任务。

1.紧紧抓住机遇，加大宣传力度，营造职教招生氛围 09年12月份，国家四部委（财政部、国家发展改革委、教育部和人力资源社会保障部）联合下发文件：从2009年秋季学期开始，对公办中等职业学校全日制正式学籍在校生中农村家庭困难学生和涉农专业学生免除学费。（我县涉农专业只有畜牧和林果，我们中部地区困难学生15%免费，），民办中等职业学校免除一、二年级两年的学费。免学费补助资金，由中央财政统一按照每生每年平均2000元标准，与地方财政按比例分担，我们中部地区中央财政负责60%，地方负责40%。再加之中等职业学校学生每年享受1500元助学金等，国家给我们这么好的惠民政策，我们要抓住这个有利时机，第一时间宣传到每个学生及家长。我们还要利用电视、广播和集市等多种渠道和形式进行宣传，营造职教氛围，让整个社会都了解职业教育，重视职业教育，让所有不愿升学的学生都能够到职业学校学习专业技术，学习一技之长，学习脱贫致富的本领。使他们成为高素质劳动者后回到农村创业就业，改善农村劳动力结构，加快新农村建设，发展现代农业，发展农村经济。

2.制定积极政策，拓宽招生渠道，规范招生行为

为了落实要点中提出的2010年继续实行“2.5+0.5”分

流工作。我们在1月7号出台了《09-10学年度职教分流工作实施意见》。出台前我们征求教育股、督导室和教研室的意见和建议，认真分析学生初一入学情况、初三在籍情况以及辍学等情况，同时考虑“三杯竞赛”学生参考率，我们还经过相关股室主管局长的审批，最后提交到局班子会通过。春季招生工作在寒假前已经布置下去，上班后我们要立即投入到这项工作中，要千方百计努力完成春季招生任务。

我们要树立大职教观，要让不能或不愿升学的孩子都能够到职业学校，学习职业技术，掌握发家致富的本领，我们还要出台秋季招生办法等政策，有了这些政策的保障，我们还要不懈的努力，我们的招生工作才能够有条不紊的进行，招生任务才能够圆满的完成。

继续拓宽招生渠道，做好高二后学生分流工作。我们要大力宣传职业教育政策，耐心帮助他们分析高考升学率、大学毕业生就业率以及职教学生就业率等。今年我们要打破千军万马挤高考独木桥的尴尬局面。使那些基础不太好的高二学生分流到职业学校学习专业技能，成为高素质劳动者后就业、创业。要树立大职教观，把我县职教中心的骨干特色专业做大做强，真正实现面向全市招生，努力完成1000人的艰巨任务。

严肃招生纪律，规范招生行为。继续禁止县外职业学校到我县中学无序招生。凡是职教中心开设的专业我们要动员学生到职教中心学习。职教中心未开设的专业，县外职业学

校要经过教育局批准，由局统一组织、宣传招生。

（二）做好职教学生的就业工作，使优质就业率真正达到95%以上。

1.根据市场需求，合理设置专业，与市场零距离对接 出口畅进口才旺。我们要坚持“以就业为导向，与社会零距离”的办学理念，做好职教学生的优质就业工作。所谓“零距离办学”，就是实现学生所学知识与市场所需技术零距离，实现学生掌握的技能与就业岗位需要零距离，是使学生和社会和谐统一的“无缝连接”。只有这样，才能使学生学有所用，真正达到高水平就业，（即：优质就业）。我们还要对社会性、政策性、前瞻性问题进行研究，深入用人单位、人才市场、就业指导中心等机构收集用人信息进行综合分析判断，以市场需求为导向确定和设置专业，聘请专家学者传授先进知识理念，提高教学水平，力争使毕业生具备社会用人岗位所需的素质。使优质就业率达到95%以上。

2.加强就业指导，进一步落实就业跟踪，完善学生就业档案

针对学生和家长对就业期望值过高的事实，今年我们要督促职业学校重点做好学生的就业指导工作。要调整学生的就业心态，开设就业指导课，让学生正确估价自己的能力，树立“先就业，后兴业，再创业”的就业观。做好就业跟踪服务工作，继续完善就业跟踪档案建设。学校要不定期的与就业学生联系和沟通，了解他们的工作、生活和工资待遇等

情况，遇到问题，能够及时解决。让学生感觉学校是学生的娘家，也是学生永远的家。

2009年过去了，新的一年已经到来，2010年是职业教育发展最关键的一年，国家政策给了我们职业教育一个千载难逢的大好机遇，我们会在局的正确领导下，抓住机遇，努力工作，圆满完成局交给的任务。让领导放心，让学生和家长称赞，让社会满意。

2010年2月26日

第二篇：巨野县职教中心认真做好暑假工作安排

巨野县职教中心认真安排布置暑假有关工作

2013年暑假将至，为使广大师生度过一个安全、愉快、充实的暑假，巨野县职教中心认真安排布置各项暑假工作：

学校要求要通过学生离校前的集中教育和告家长书等方式，切实加强各项安全教育，把防止发生溺水和交通事故作为暑假学生安全教育的重点来抓，暑假前，要落实好值班任务和人员，切实加强学校管理。认真抓好师德师风建设，组织好教师参加继续教育，要提倡教师积极参加体育锻炼和健康高雅的休闲活动，告诫教师不得从事有偿家教，自觉维护教师形象。指导学生科学安排好暑假的学习和生活，合理布置作业。引导学生在假期调适身心、投身实践、增强才干；教育学生注重与生活实践的结合，实行家校共同监管。做好教学设施维修、设备增添的准备工作，确保下学期按时正常开学。

【雷雨天不能做的10件事】：

室内：

1、雷雨闪电时，不要拨打接听电话，要关闭手机，因电话线和手机的电磁波会引入雷电伤人。

2、雷雨闪电时，不要开电视机、电脑、VCD机等，应拔掉一切电源插头，以免伤人及损坏电器。

3、不要站在电灯泡下，不要冲凉洗澡。

4、尽量不要开门、开窗，防止雷电直击室内。不要把晾晒衣服被褥的铁丝，拉接到窗户及门上。

5、闪电打雷时，不要接近一切电力设施，如高压电线变压电器等。打雷时不要靠近、更不能接触任何金属管线，如水管、暖气管、下水管等；

室外：

1、空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上；

2、雷雨中不要几个人挨在一起或牵手跑，相互之间要保持一定的距离。

3、在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动，可以选择建筑物躲雨，但不宜选择车内躲雨。若乘坐汽车等遇到打雷闪电，不要将头手伸出窗外。

4、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电，应立即下蹲降低自己的高度，同时将双脚并拢，以减少跨步电压带来的危害。

5、尽量不要出门，若必须外出，最好穿胶鞋，披雨衣，可起到对雷电的绝缘作用。雷雨天气时危险的环境：

开阔场地，如运动场、停车场、游乐场等；

孤立的大树、灯杆、大型广告牌、天线塔下；

室外的铁栅栏、架空线和铁路轨道附近；

孤立凸出的制高点，如山顶和山脊、建筑物的屋顶区域；

室外水面或水陆交界处，如游泳池、湖泊等；

小型无防雷装置保护的建筑物、库房、棚屋、帐篷和临时遮蔽处；

非金属车顶或敞开式的车辆、船只。

雷雨天气时安全的环境：

有合格防雷装置保护的住宅或其他建筑物；

地下隐蔽处，如地下通道等；

大型金属框架建筑物；

有金属车顶和车身的车辆，如轿车、公共汽车等；

金属壳体的船只或船舶；

附近有建筑物遮蔽的城市街道。

雷雨天气时相对比较安全的环境及比较安全的环境：

如果一时找不到安全的躲避处，请按照以下原则寻找比较安全的地点并采取相应的措施减少危险：

1.寻找树木密集处，避免在孤立的树下；

2.寻找建在低凹处的建筑物、帐篷及遮蔽物，不要在山顶或高处停留；

3.如果处于开阔的暴露区，要保持双脚并在一起，尽量低头曲身下蹲，双手抱膝，并卸下身上携带的金属物，不要平躺在地上；

4.如果有急事需要赶路时，要穿塑料等不浸水的雨衣；走路速度要慢些，步子要小些。

第三篇：认真做好基础工作努力改善警民关系

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认真做好基础工作努力改善警民关系

公安工作离不开群众的支持，警民关系归根到底是鱼水关系。我们公安工作的性质和特点决定了我们必须天天与人民群众打交道。在公安工作中改善警民关系是改善执法环境做好公安工作的关键所在，那么怎样才能做好这项工作呢？我认为以下几点十分重要：

一、改善自身形象，加强队伍建设，改变工作作风和行业作风

这些年在公安队伍中出现的“吃、拿、卡、要”和“冷硬、横、推”在群众面前抖威风、耍特权、利用手中的职权搞创收等等问题。群众看在眼里，气在心上。个别民警为了个人的一己私利而极大的损害了公安机关在群众心目中的形象，极大的损害了警民关系。从而严重的影响了公安工作的正常开展，所以我们要加强队伍建设切实解决问题。

二、切实做到严格执法、公正执法

群众最不能理解的就是“执法不公”。有的群众虽然不太懂法，但他们懂得比较。如果比较一下就会认为你执法不公或者偏袒。很自然1

更多精彩范文点击主页搜索 的造成了警民关系的紧张和不和谐。我们要着力解决执法不严、执法不公等问题，构建和谐警民关系。

三、坚决贯彻全心全意为人民服务的宗旨和切实落实人民公安为人民的思想

每名民警到要急群众之所急，想群众之所想热情帮助有困难的群众。人民群众有问题找到警察是因为他们相信我们公安机关，相信人民警察。他们对警察有一种经验的信任感。所以我们的民警都应该全心全意为人民服务如果再冷眼相对、推三阻四我们的工作就出现大问题了。

四、实事求是、不搞形式主义

我们的各种工作、活动等最怕的就是走形式主义群众的眼睛是亮的，形势主义长期下去群众就会对警察产生不信任感，会对公安工作采取不支持、不配合的态度，甚至产生反感和抵触情绪。我们的工作就会受阻，各种活动就会产生反面效果。

五、提高自身业务素质、树立练好公安形象

民警深入了解群众，严格按照规章制度办事，使人民群众对公安机2

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关进一步增强信任感。提高民警自身素质，牢记运用的各种法律、法规，熟练掌握运用法律程序。在面对法治观念日益增强的群众时才确保说的合理，说的合法。

总之，公安民警要放下架子，树立以人为本的执法理念，只要我们真正的融入到群众之中。把人民的利益放在首位，公安机关的工作就会顺利开展，为顺利实施“十一五”规划，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

第四篇：认真做好基础工作努力改善警民关系

认真做好基础工作努力改善警民关系

公安工作离不开群众的支持，警民关系归根到底是鱼水关系。我们公安工作的性质和特点决定了我们必须天天与人民群众打交道。在公安工作中改善警民关系是改善执法环境做好公安工作的关键所在，那么怎样才能做好这项工作呢？我认为以下几点十分重要：

一、改善自身形象，加强队伍建设，改变工作作风和行业作风

这些年在公安队伍中出现的“吃、拿、卡、要”和“冷硬、横、推”在群众面前抖威风、耍特权、利用手中的职权搞创收等等问题。群众看在眼里，气在心上。个别民警为了个人的一己私利而极大的损害了公安机关在群众心目中的形象，极大的损害了警民关系。从而严重的影响了公安工作的正常开展，所以我们要加强队伍建设切实解决问题。

二、切实做到严格执法、公正执法

群众最不能理解的就是“执法不公”。有的群众虽然不太懂法，但他们懂得比较。如果比较一下就会认为你执法不公或者偏袒。很自然的造成了警民关系的紧张和不和谐。我们要着力解决执法不严、执法不公等问题，构建和谐警民关系。

三、坚决贯彻全心全意为人民服务的宗旨和切实落实人民公安为人民的思想

每名民警到要急群众之所急，想群众之所想热情帮助有困难的群众。人民群众有问题找到警察是因为他们相信我们公安机关，相信人民警察。他们对警察有一种经验的信任感。所以我们的民警都应该全心全意为人民服务如果再冷眼相对、推三阻四我们的工作就出现大问题了。

四、实事求是、不搞形式主义

我们的各种工作、活动等最怕的就是走形式主义群众的眼睛是亮的，形势主义长期下去群众就会对警察产生不信任感，会对公安工作采取不支持、不配合的态度，甚至产生反感和抵触情绪。我们的工作就会受阻，各种活动就会产生反面效果。

五、提高自身业务素质、树立练好公安形象

民警深入了解群众，严格按照规章制度办事，使人民群众对公安机关进一步增强信任感。提高民警自身素质，牢记运用的各种法律、法规，熟练掌握运用法律程序。在面对法治观念日益增强的群众时才确保说的合理，说的合法。

总之，公安民警要放下架子，树立以人为本的执法理念，只要我们真正的融入到群众之中。把人民的利益放在首位，公安机关的工作就会顺利开展，为顺利实施“十一五”规划，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

第五篇：2018年职教工作要点

2018年职教教研工作要点

一、指导思想

2018年职教教研工作要深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照教育部和江苏省教育厅2018年职教工作的部署，以《**市教育局2018年工作要点》为指针，结合职业教育的特点，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，适应**经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要。进一步加强教育教学理论的学习和实践，深化课程建设和课堂教学改革；进一步加强课堂教学、实践教学的研究和指导，促进教学有效高效；进一步加强培养模式的研究和实践，推进职业教育办学模式的多样化；进一步加强产教融合的创新发展，推动校企合作模式的转型与升级；进一步加强教师队伍建设，提高教师专业素质和业务能力，全面提高教学质量，为建设强富美高新**作出贡献。

二、工作要点

1.坚持德育为先，育人为本

遵循职业教育规律和学生身心发展规律，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。大力加强社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要充分发挥广大教师在德育工作中的主力军作用，教师要加强师德建设，热爱学生、关心学生、贴近学生、言传身教、为人师表，把教书育人贯穿于教学全过程（含课堂教学、实验实训、实习），重视对学生的学习态度、学习纪律和学风的教育。要以严谨的教学态度、精湛的学识和技能、高尚的情操引导学生德智体美全面发展。要把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合。积极探索有效的方式和途径，形成常态化、长效化的职业精神培育机制，重视崇尚劳动、敬业守信、创新务实等精神的培养。要注重发挥德育课在学生德育工作中的主渠道作用，德育课教 1

学要遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，切实增强针对性、实效性和时代感。学校还要充分利用实习实训等环节，增强学生安全意识、纪律意识，培养良好的职业道德。

2.加强单招教学研究

要进一步加强单招教学的校本教研。校本教研要重点研究六个方面的工作。一是合理安排计划；二是切实加强研讨；三是坚持以生为本；四是注重方法指导；五是发挥团队力量；六是重视练习反馈。继续加强市级调研，提高调研的实效性。认真组织好每学期两轮的单招教学调研，进一步加强县际之间的横向沟通。要抽调全市单招一线的骨干教师对各校的单招教学情况进行调研，调研课堂教学、调研教师教学常规，了解各校单招工作的安排、教师情况、学生情况，并在调研的基础上对学校的单招教学工作进行指导。

单三年级第一步的重点工作在技能考试环节，第二步的重点工作在“二模”考试环节，第三步的重点工作在理论复习环节，在第三步的工作中要根据实际情况作出实时调整。要进一步组织好单招寒暑假网上学习工作，确保学习的效率和效果。要加强交流和协作，收集和整理近几年的单招考试题目。要积极参加**市教科院组织的单招一、二年级调研考试。通过考试，认真分析考试成绩，总结单招教学中的经验和不足，明确各阶段的教学重点，提高单招班的本科达线率，确保今年超**市平均达线率，确保本科达线人数有所增长。

3.加强职业学校技能大赛研究

全市各职业学校进一步提高对大赛的认识，不断完善职业院校技能大赛制度。进一步强调专业技能发展，强调课堂教学和实践教学的密切结合；强调以学生为主体，改革教学组织形式；强调发展学生个性，培养团队意识；强调以真实工作情境和任务为载体，围绕生产中的实际问题，开展教学活动；强调以岗位能力为目标，改革评价标准，综合考核专业知识、职业技能和团队合作精神等等。不断完善技能大赛大赛方案和制度，建立“人人参赛、逐级竞赛”的大赛机制，并以 2

大赛为重要抓手，深化人才培养模式改革，促进技能大赛在教育教学中的广泛应用，全面提高人才培养质量。通过技能大赛带动人才培养模式改革，带动师生职业技能的普遍增强，从而提升职业教育质量。各校要对本校专业、实训设备、实训师资、历年的参赛项目进行比对，力争专业对项目做到全覆盖。

要建立广泛的教育与行业、学校与企业紧密合作的导向机制，寻求职业教育产教结合的新体制；要建立有效的专业设置、课程建设、培养规格与职业标准的对接机制，探寻职业学校工学结合的现代教学制度；要建立开放的教学改革、师资队伍建设、实训条件与企业发展的适应机制，探索职业教育校企融合的人才培养模式。进一步推动职业教育循着技能大赛的导向发展，促进职业教育全方位改革和发展方式转变，引领职业教育特性的本质回归，实现可持续发展。

4.加强教学管理

加强教学常规管理。各校要严格执行上级制定的教学文件，适应生源、学制和培养模式的新特点，完善教学管理机制。要加强教学组织建设，健全教学管理机构，建立行业企业深度参与的教学指导机构。要定期主持召开教学工作会议，及时研究解决学校教学工作中的重大问题。要坚持和完善巡课和听课制度，严格教学纪律和课堂纪律管理。要加强教学管理信息化建设和管理人员的培训，不断提高管理和服务水平。提高教学质量管理水平。各校要加强教育教学质量管理，把学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、就业质量和创业能力作为衡量学校教学质量的重要指标。要适应技术技能人才多样化成长需要，针对学校自身实际，创新方式方法，积极推行技能抽查、学业水平测试、综合素质评价和毕业生质量跟踪调查等工作。要按照教育部关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的有关要求，全面开展教学诊断与改进工作，切实发挥学校的教育质量保证主体作用，不断完善内部质量保证制度体系和运行机制。

要认真做好教学“五认真”工作。要从课前准备入手，不上无准备的课；要从课堂教学入手，切实提高上课效率；要从课内外作业入手，布置适量的练习并认真批改；要从课后辅导入手，确保完成教学要求； 3

要从严格考核入手，充分了解学生掌握知识和技能情况。各校应严格按照教学计划和教学进度开足开齐相应课程，规范办学行为和教学行为，做好期初、期中、期末检查工作，确保每学期的教学工作严谨务实。要进一步研究江苏省中等职业学校学业水平测试工作，加强该项工作重要性的宣传力度，以此为契机制定对应考核方案和办法，努力提高教育和教学质量。

5.加强师资队伍建设

加强教师培养培训。建立健全地方政府、行业、企业、学校协同培养教师的新机制，各校要联系一批职教师资培养培训基地，建设一批教师企业实践基地，积极探索高层次“双师型”教师培养模式。加强教师专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力提升培训，提高具备“双师”素质的专业课教师比例。落实教师全员培训制度，实行教师定期实践制度，培养造就一批教学名师和专业带头人。继续加强专业骨干教师培训，重视公共基础课、实习实训、职业指导教师和兼职教师培训。各校要制订职教师资培养规划，根据实际需要实施师资培养培训项目。要注重教师学科知识的拓展，提高教师对专业方向的把握、教学方式的更新、教学资源的开发、学生学习的评价、学科前沿动态的把握、教育科研等方面的能力。

积极搭建平台开展职业学校课堂教学大赛，进一步提高教师的信息化教学能力，促进教师运用现代化教学手段，以此来增强课堂教学的生动性和有效性。进一步开展“微课”和“微视频”的研究和评比工作，加强职业学校教学资源建设。同时充分发挥骨干教师的示范带头作用，利用骨干教师的辐射作用，给骨干教师提出要求和任务，带动中心组、教研组、备课组的其他教师开展信息化与学科融合。教研室还将组织各职业学校的骨干教师进行教学能力展示活动，以骨干教师优秀的事迹、扎实的教学技能引领更多教师优化课堂教学，提高教学能力。

职教分月工作安排 二、三月份：

1．**市单招网上自主学习检测性考试 2．**市职业学校教导主任、单招负责人会议 3．**市学科协作组组长会议 4．中专期末考试

5．**市机电协作组教研活动 6．单三“二模”考试 7．组织参加省单招技能考试

8．职教中心、滨江职校、高新园中专单招班教学调研 9．**市职教课堂教学大赛 10．技能大赛省赛补赛工作 四月份：

1．单三“二模”成绩分析 2．**市职教课堂教学大赛

3．组织**市信息化教学设计、微课大赛 4．组织参加江苏省单独招生考试 5．**市职业学校财经商贸协作组活动 6．**市职业学校文化课协作组活动 7．**市石油化工类专业教研活动 8．**市四市四区中专期中考试 9．**市四市四区单招期中考试 10．**市核心素养主题教研活动 11．**市语文评优课比赛 五月份：

1．**市调研**滨江职业学校 2．组织**市骨干教师课堂展示活动

3．**市职业学校电子电工、计算机专业协作组活动 4．**市文化课主题教研活动

5．**市旅游专业、加工制造类专业说课比赛 6．**市数学评优课比赛 7．**市加工制造类论文评比

8．中专二年级计算器应用能力测试 六月份：

1．**市单招一、二年级调研考试 2．**市四市四区中专期末考试

3．**市职业学校艺术、餐饮旅游教研活动 4．**市信息化比赛 5．**市“创新杯”说课比赛 6．**市英语评优课比赛

市教育局教研室 二零一八年二月

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