职校总结和后期计划

第一篇：职校总结和后期计划

职校招生总结和后期计划

招生工作本身就是一个体力加智力活动，带有前所未有的艰难与挑战，我还是怀着十足的信心去挑战这份工作，带着李助理的话“把这次的招生当做第一次，也是最后一次”。

来到息县，迅速的熟悉环境，摸清每个学校的位置，学生多少，生源如何，班主任的思想等。之后就是走进每个校园，和老师谈合作，和学生聊天，让学生记住我，在附近小吃，超市粘贴简章，和小老板们也谈合作，做代理的工作。

加强宣传，高考前进班宣传，走进学生，和学生交流。高考中做好大面积的宣传，摆摊设点宣传。高考后大量加学生的QQ号，不断地练习，近期将工作重点放在二三四高的班主任上，让我的学生和学生QQ聊，我主动和个班班主任聊天，直奔主题，一定把统招做好。在六月份集中回校填报志愿时组织一场报告会，六月底将学生带到海棠参观校园。争取现场促销的机会。

从一开始去各班宣传来看，很多学生对我校的特色专业很有兴趣，这也给了我很大信心。在后来的聊天当中，部分学生觉得很迷茫，因为成绩还未出来，他们总说等成绩出来再定。当然，这是必须的，聊天

中也会强调一下成绩，这样才能突出学校的专业性。在招生的过程中，与学生的聊天是一个极其重要的环节。我并没有采取天天与某些学生聊天的方式，因为那样会引起学生厌烦情绪，而学生主动找我聊天的效果就不一样了。我会以合理的方式介绍我校的特色专业及专业优势，用心去和学生交流，我总会收到意想不到的效果。很多学生都把我当成好朋友，乐意与我聊天，这让我很开心，也给了我工作的动力。

前期努力宣传的效果很不错，后期的工作就不会迷茫了。等成绩出来就要以：快，准，狠的方式狠抓200分到400分的学生。也许会有学生对自己的分数不满意而有放弃上大学的思想，这就需要我们招生的去劝说了。要努力扭转学生消极的思想，让他们向往美好的大学生活。因为在知识竞争的时代，学习会是学生最好的出路，选对专业才是改变命运的关键。

后期的工作会很忙碌也会充满挑战，我期待着，也会以十足的信心去迎接。

AA

2012年5月19日

第二篇：后期计划（模版）

语文后期计划

正所谓“凡事预则立，不预则废。”考试成绩的得来一方面来自平时所学知识的积累，另一方面来自得当有效的复习。我们都能意识到复习计划的重要性，相信按照计划认真复习后大家会取得不错成绩的。初一下册语文的复习主要包括基础知识、课文重难点、阅读理解题和作文几个部分。我对学生有如下建议：

初一下册语文基础知识 ：重点识记生字、解词、重点的文学常识、部分课文的背诵。

初一下册语文课文重难点：梳理任课老师所讲解的课文笔记，有针对性的进行复习，并结合试卷做好练习。文言文方面要特别注重理解和记忆。初一下册语文阅读理解题：拓展课外阅读，要学会理解文中所蕴含的人文内涵，领悟人间真挚而美好的感情。要学会总结中心思想和段落大意，同时还要注意语言的积累和写法的借鉴。多做练习题，做好练题后多归纳总结。初一下册语文作文：可以借鉴写景类散文。结合所学习的课文，揣摩、欣赏其中的精彩句段和词语，以及修辞手法的运用，在自己的写作中要学会适当的借鉴。写作文时多发散思维，多用心。

现在已经是15周了，我两个班的语文新课差不多已经上完了，接下来的主要是复习，现在我将我的复习计划做一下总结：

1把整个班级的学生分成三类，一类是差生，一类是中等生，一类是优生。2对优生和中等生，我可以适当出一些难题，对于那些差生，我多让他们训练一些基础题。

3安排：每个同学必须掌握书本知识，其次每天做一个仿写题、病句修改题，每周写一个作文。

4每周做一套卷子，如果时间不够，我就采取一堂课做一张卷子的基础知识部分，然后立即对答案，再收上来分析情况，后面的阅读理解又用一节课来做，然后又随机抽取一些来批改。

5规定学生的答题方式。

第三篇：后期纳新计划

2014后期初步纳新计划.试题：

初试：

1、自我介绍

2、对广播站的认识，对广播站后期部的认识

3、除了广播站你还想参加哪些社团

二试：

1、为什么选择后期制作？

2、有没有这方面的工作经验？

3、你有什么特长？除后期外还选择了什么职务？

4、如果分配的任务在你的技术或者能力范围之外，你怎么处理？

5、电脑操作你比较擅长哪方面？

6、你认为称为广播站的一名后期对你今后的生活会有什么影响？（可以就目前大学生活也可以是今后的工作生活）

7、谈谈你对后期制作的认识。

8、能向我们证明你的积极性和进取心吗？

9、除了广播站你还选择了那些社团？你认为你会处理好这些社团的关系么？

10、如果广播站有个重要会议，別的团也有个重要会议，并且在同一时间你会怎么处理？

三试：

1、处理一段声音另附原音及简单说明，说明内容包括所用软件及处理思路。（上交MP3文件和txt文本说明）

2、利用软件合成一段音频，保存格式为MP3，另附素材。（内容积极向上、富有创意）

3、photoshop处理一张图片，另附原图。以上作品分别储存在3个文件夹中（命名依次为：试题1，试题2，试题3）并将3个文件夹压缩在一个压缩包中（压缩包命名为本人姓名）。实习：1，对电脑的熟悉程度2，基本Audition软件的操作（上手快慢）

3,，对待工作的态度。（要求耐心、细心、认真负责）

第四篇：2001后期总结

2001后期总结

班级：广告 07-1

姓名：学号：指导老师：

实习单位：实习时间：

二○一一年三月二十五日

湖南工业大学学生实习总结报告

院（系）：包装设计艺术学院专业：艺术设计班级：艺广07-1班 姓名：吴谦

今年2月份到4月份我到河北省辛集市海康科技有限公司实习，此前，我对VI设计、平面设计有了一些实际的了解，为了能尽快的适应工作，补充自己的不足，我业余时间积极自学平面设计方向的知识，购买了相关方面的书籍，读不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将实践与所学相结合，尽快让自己适应工作岗位。

这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程，不管是工作环境还是工作条件，都刺痛着我的心，但领导与同事们热情的接待、帮助与关心，使我的心很快的平静了下来，很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述如下：

由于初来乍到什么都不懂，所以头几天都没怎么做事，只是在旁边看师傅做事情，几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式，也能帮上一些忙了。平面设计软件还涉及到一个重要的设计软件就是CorelDraw，我在学校由于软件方面训练的比较生疏，所以我在公司实习的前半个多月在拼命学习CorelDraw软件，在别人已经放假回家时，我独自在为我的前途努力拼搏，因为我相信，付出的努力总会有回报，风雨过后总会有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老总对我们员工都很好，我们员工遇到有不懂的地方，不能独自解决的问题，去请教老总，总能得到悉心的指导。老总从小就受到西方开放式的教育，所以在公司里做事也是比较“透明”的，有什么不满意的可以说出来大家一起讨论，发言自己的观点，这一点对我们这一实习大学生来说是很可贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”，当然，礼貌这一词在我们小学已经学过了，在这里谈岂不是画蛇添足，多此一举，并非这样。礼貌，不止是语言上，还有衣着上，举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识，例如工商管理，市场考察等等。当然，这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析，现在大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才，企业都喜欢上手快的员工，“即招即用，能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对大学毕业生提出了更高的要求，根据市场需求，有针对性地去学习和打工，通过实践增长本领，是大学生们不容忽视的。由于实习的时间有限，我在海康科技有限公司实习期间就遇到了一个公司VI设计的策划案例。通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易

就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。

第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的平面设计作品。

通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。

在公司设计部实习期间，我主要是针对个人的体会做一下总结：

首先要有好的心态，刚到设计部一定会在各个方面和公司的设计人员有差距，要注意差距不是问题，要看到差距，然后想办法缩小差距。其次要有团队精神，做设计必须要具备团队精神，要了解团队成员在设计中的职责。要急时的与团队的成员进行沟通。好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。好的作品必须是每一个普通的人都认为好。这样的设计才是成功的。再就是注意细节，做设计的时候必须注意每一个环节，把每一个环节都要做好，这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。

要多向前辈学习，在公司设计部要多和设计师交流，在交流的过程中可以学习很多做设计的方法。要重视环境的影响，一个好的工作环境可以带来好的设计灵感。在工作中，要注意个人卫生，要多用礼貌用语，学会尊敬每一个人。贱书贱夫，要懂得尊重书籍，从书籍中学习设计大师的设计方法，了解设计的思路以及设计的形式。

通过这次实习总结出以下几点：

1.找工作如果条件允许的话，找自己有兴趣的工作，兴趣就是动力。

2.找到了理想的工作，工作态度就要保持积极向上；即使没有找到理想的工作，也要保持上

进的心态。

3.工作的时候要合理的安排自己的作息时间结合工作的需要，保持一个良好的生活习惯。

4.出来工作无论是什么工作都好，人与人之间的接触交流是必不可少的。所谓人际关系多广，你的前途就有多大，没有一个成功人士是靠着自己去成功的，懂得借助外力，才能及时把握机会，让工作事半功倍。

在短短2个月的工作中，让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要，可以说，它是顺利干好一项工程的关键所在，同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到海康电子科技有限公司实习的这段时间，不管是我的专业方面还是经验方面，我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+注意细节+尊敬他人+团队精神。在公司实习的这段时间，我学到了许多宝贵的经验，这为我以后步入社会打下了坚实的基础。

第五篇：职校班主任计划

2010——2011第二学期班主任工作计划

载着和煦的春分，踏着春的脚步，我们又迎来了新的同学。在领导的关心和指导下,我担任了11级机电一班的班主任工作。我个人认为：班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作计划如下：

一、思想情况

1、对于一些小毛病较多的学生，经常和家长沟通，了解学生在家的表现，以及和家长的相处情况，家庭背景等，以便更好的管理学生。

2、长期的沟通了解本班相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、做小动作的同学。遇到班级纪律不好时，首先要调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。其次要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。

二、工作目标

1.争取周评甚至月评能名列前茅。

2．全班团结一致，遵守学校规章制度。

3．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

4．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

三、主要工作

1、召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

2、调整部分学生座位，使学习小组达到优化组合。

3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育，从学生的穿着打扮入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

6、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

7、以学习委员为核心，以各科课代表为主，利用好自习课和早晨课前十分钟，开发学生的学习自主性和创造力。

8、充分利用课余时间办好黑板报。

9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

11、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出下次考试的目标。

总之，希望在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。

同时，班主任作为班级德育工作的组织者，应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。