个人业绩材料

第一篇：个人业绩材料

王含辉同志业绩材料

王含辉同志系甘肃省临潭县人，现年四十六岁，藏族，中共党员，高级中学教师，一九八二年七月参加工作，一九九O年毕业于无锡教育学院生物系，从事生物教学工作二十七个春秋。他献身于临潭民族教育事业和坦诚待人的高尚品质，言传身教、勤奋务实、无私奉献、爱岗敬业的精神深受广大师生的敬仰和学生家长的爱戴。在多年的从教生涯中，始终坚持党的教育方针、政策，认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业。

情系临潭忠诚教育

地处偏远山区的甘南藏族自治州临潭县，环境恶劣，条件艰苦，少数民族混居，地区经济文化不发达，教育基础差，属国扶贫困县之一。少年时的王含辉，目睹家乡教育落后而贫穷闭塞，因此暗暗地下了决心，要为改变家乡的贫困面貌而发奋读书。正是这种魂牵梦绕、热爱家乡的情结使他驻守在洮水河畔。从他走上工作岗位的第一天起，就已经做好了在这片贫瘠的土地上奋战的心理准备。他立志要把自己的一生奉献给家乡的教育事业，为改变家乡贫困落后的面貌献一份爱心尽一份责任。多年来，他为教育事业竭尽全力，呕心沥血，无私奉献。他心情激荡地穿梭在三尺讲台，寄情于古朴宁静的校园生活，默默地、执着地在这片希望的田野里挥洒着、奉献着，为实现自己的人生理想而奋力拼搏。人们都说教师是蜡烛、是人梯，要有一种崇高的献身精神。从他踏上讲台之日起，就怀着对教育事业的满腔热情，像蜡烛那样燃烧自己，照亮别人。他情系 1

学生，扎根临潭，全身心地投入到教育教学工作中，真正走上了一条不平坦而又富有诗意的人生之路。

潜心钻研忘我耕耘

王含辉同志躬耕在教学第一线，连续担任高中生物课教学。在教学过程中，他认真钻研教学大纲和教材，对所教学科的知识有比较系统而透彻的理解，并能运用自如。充分发挥主体和主导的作用及训练为主线的思想，钻研讲课艺术，积极探究新课改教学方法，利用直观教具，即采用挂图、标本、模型和表解等，辅之以电化教学手段，把抽象的概念具体化，深奥的知识形象化，复杂的问题简单化，使学生易于接受。为了适应新课程改革的需要，他注重教学方式的转变，倡导学生主动参与，乐于探究，极力培养学生的创新精神和综合实践能力，变革学生在教育情景乃至在一般生活情景中的学习方式和生活方式，为学生创设一个开放的时空。由学生自主地创新性地展开学习活动，引导学生从问题情景中选择适合自己的探究课题，开展探究性学习。在每一项活动主题的实施过程中，要求学生尽可能多地进行植物标本采集制作，动物结构解剖观察等学习活动。及时了解学生开展活动情况，针对性地进行指导、点拨与督促，并组织灵活多样地交流研讨活动，帮助他们进一步提高学习积极性。对有困难的小组进行个别辅导，或创造必要条件，或帮助调整研究计划，实现了从知识传授者到学生学习的组织、指导、参与者的角色转换。他敢于打破传统的学校教学时间管理约束，定期组织学生走出校园、走进大自然，走向社会，或采集标本，或参观访问，或调查研究，学生在开放的时空中采取小组协作的方式开展实践性学习活动，不仅培养了学生团结合作、相互关心的意识，而

且有利于塑造民主、合作、平等的师生关系，从而激发了学生的参与意识。课堂气氛活跃，极大地调动了学生学习生物科学的积极性。做到了知识与兴趣，基础与能力，课内与课外等多方面的结合。体现教师主导，学生主体的原则和生物教学特点，达到了减轻学生课业负担，向45分钟要质量的目标。特别是生物被确定为高考必考科目以来，他更是广泛搜集复习资料，制定切实可行的复习计划。能使教育理论与教育实践紧密结合起来，能转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素质，创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用教学策略。在教学中他精益求精，通过不懈的努力，所任高中生物学科在全州毕业会考中成绩连续十年名列州、县前茅、高中毕业会考1995、1996、2003年2004年成绩名列全州第一，通过率100%；1997年会考成绩名列全州第二，通过率100%；1999年、2001年高中会考成绩名列全州第三，通过率100%；2002年全国普通高校招生考试中理科综合均分，高出县均分14.1分；2003年全国普通高校招生考试中理科综合均分高出县均分4.91分，2005年全国普通高校招生考试中理科综合均分高出县均分

7.91分。2008年全国普通高校招生考试中理科综合均分高出县均分4.65分。高中会考、高考先后获县委、县政府表彰奖励十多次。

他认为，不管哪门学科，一要使学生牢固地掌握知识，二要提高学生的综合素质。生物课虽属自然学科，但在备课授课中，他注意挖掘教材中的思想教育内容，努力寻找和发现教材中的结合点，对学生进行思想政治教育。在传授知识的同时，通过对生物学家的生平事迹的介绍，引导学生学习他们坚持真理、献身科学的奋斗精神和高尚品质；通过对生物学原理的讲解，帮助学生树立辩证唯物

主义世界观；通过对生物学中卫生常识的讲授，要求学生养成良好的文明卫生习惯；通过我国在生物学方面所取得的科研成果的介绍，激发学生爱国之情，报国之志。在讲课中，语言生动，重点突出，条理清楚，寓教于乐。他采用“参与教学法”，让学生手脑并用，对学生的每一点进步予以充分肯定，让学生品尝成功的喜悦。在实验课上，他指导学生明晰思路，反复示范操作方法，激发学生兴趣，提高了实验成功率，成功率为95%。学生对他的课非常欢迎。三年来有二十多位他的学生被中央民族大学、合肥工业大学、兰州大学、陕西师范大学、西北师范大学生物专业录取。2004年5月，他所任班级的学生王飞在全国中学生生物竞赛中获省二等奖、州一等奖。2007年5月，他所任班级的学生马涵宇在全国中学生生物竞赛中获省二等奖、州二等奖。

“潜心钻研教学业务，走教研型教师的道路”是他努力奋斗的真实写照。他求真务实，勇于探索，锐意改革。多年来，坚持自费订阅十多种教学刊物，广泛收集各地教育教学改革信息，虚心向同行学习，吸取先进经验，积极参加教研活动，2001年在学校优质课评选中获得一等奖，2003年在甘肃省高中生物新教材探究型示范课竞赛中获得三等奖。在保质保量完成教学任务的情况下，还对每节课的得与失进行课后反思，分析不足，提出改进措施和进一步提高的方向，充分利用寒暑假和节假日休息时间提炼撰写较系统的总结与论文。近几年来，有四篇论文先后发表在省、州级刊物上。论文《生物学教学中怎样教学生注意》发表于《面向二十一世纪中国教育理论和实践研究》并获二等奖，论文《巧解生物遗传题》、《加强生物实验课教学，提高学生的综合能力》分别在2001、200

3年发表于州级教育刊物，其中《加强生物实验课教学，提高学生的综合能力》在2008年“全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文”评选活动获三等奖，《巧解生物遗传题》一篇在全州基础教育教学优秀论文评选中获二等奖。论文《生物学课堂教学中的学生兴趣培养》刊登在《甘肃教育督导》２００７年第三期。

教书育人春风化雨

王含辉同志热爱教师职业，更热爱自己的学生，从教二十多年，他始终认为班主任既是班集体的组织者、领导者，又是德育工作的具体实施者。因此，他在班主任工作中把着眼点放在全体学生身上，尤其是对那些差生不歧视，不放弃，他始终用一颗爱心去教育和感化学生，晓之以理，动之以情，帮助他们克服学习中的困难，树立信心，并让他们看到自己的闪光点，积极进取，不让一个学生掉队流失。他班上一名不但学习差，还沾染上了好多不良社会恶习，被老师们视为“朽木不可雕”的学生，别人都劝他将其打发回家，但他却不嫌弃，一次次找这个学生谈心，一次次地做家访。一颗善良的诚心，终于打动了这个学生已经封冻的自暴自弃的心，他开始转变了，高三毕业时竟以优异成绩考上了西北师范大学。

他注重教师的人格力量和率先垂范作用，做到为人师表，潜移默化，把火一样的热情投入到了挚爱的教育事业上，心爱的学生身上。他是学生的良师、诤友，又是一位慈爱的父亲。无论带哪个班，他都把每个学生的学习情况和家庭情况记在心上，并经常帮助那些有困难的学生。当他得知一名同学因家庭困难，决定辍学时，他由自己的经历联想到了一个农民家庭供子女上学的艰难，当即掏出身上当月全家人的生活费，送给这位同学，并鼓励他安心读书，完成学业。由于王含辉同志班主任工作认真细致，他所带班级一直班风正、学风浓、上进心强，曾多次被学校评为“先进班集体”，他本人也六次被评为“优秀班主任”，2007年评为临潭县优秀班主任。

无私的付出，默默的奉献，使王含辉同志受到了家长、学生、同行的尊敬。2006年获优秀教案奖，2007年确定为临潭二中第一批骨干教师，1997年、2003年、2004年2006年四次被县委、县政府评为“优秀教师”，2004年被评为州级“骨干教师”。2005年被临潭县县委评选为优秀共产党员。

2004年5月上级组织让我负责学校总务工作，在学校党政领导的指导下，协助校长精心尽力完成了校园硬化、校门兴建、开发式栅栏墙、文化长廊、旗台修建等工程的设计、预算、招标、施工，改善了育人环境。进一步完善了学校后勤管理的各种制度，较好的完成了为教育教学保驾护航的任务。

如今他已到了不惑之年，事业的重担使他的奋进、奉献的决心和锐气丝毫未减。在成绩和荣誉面前，他没有忘记党和乡亲们的嘱托，没有忘记党的期望，没有忘记自己肩负的担子。有人把老师比作辛勤的园丁，那么学生就是校园里的花朵。王含辉老师就是甘南草原上的一名园丁，他把爱心全部奉献给了草原上的孩子们，用自己的心血和汗水浇灌着草原上的花朵，草原的春风将因他而更加美丽。

临潭县第二中学

二○○九年四月十九日

第二篇：个人业绩

工作业绩

本人自从进入纸厂以来主要从事电气工程及其自动化控制的工作，在工作期间我利用国内外同类产品先进技术近年对企业电气方面主要有以下几点节能使用：

1、配电电气节能2、照明节能3、电动机节能

4、选用节电型低压电器。

2005本人对水泵、风机、电动机、变压器、无功补偿、无负压供水、优化调度、高压电动机的降压改造，变频器、本人尤其对造纸厂用电量很大的水泵、风机进行了量化的节能分析，并对该领域存在的问题及部分模糊概念和节能知识的误区进行了剖析后进行了变频设备的投入使用，造纸厂变频改造有非常好的效果，在我造纸厂应用交流变频技术改造后有如下优点：

1.变频器体积小，重量轻，不必另设控制盘，相对于可控硅装置占地面积大大缩小，而且安装容易，调试简单，操作方便，噪音小，无振动。

2.调速精度完全满足造纸生产要求，当负荷变化或电网电压波动时，电机转速无变化，适应性强。

3.具有完善的保护功能，可靠性强。

4.变频器具有自我诊断的功能，检修方便，大大的减停机检修的时间。

5.节电效果明显，一般在20~40%左右。

6.实现了无极调速，当变换生产品种，进行设备抢修，更换毛布干网，或发生其他故障时，均可以不停机调速，从爬行，慢速到设定速度均可以随意调整，大大减轻了工人的劳动强度，缩短了检修，试车的时间。既增加了产量。又延长了器件的使用寿命。为造纸企业提高电能使用效率、降低电力成本、增加利润提供了广阔的空间。

2006我对企业燃煤锅炉节能控制系统的改造后达到了以下效果：

1.高效节能（提高燃烧效率，节省用煤10%左右，）；

2.延长寿命（驱动电机软起动，无起动的冲击流，延长风机、水泵、管件及锅炉设备的使用寿命）；

3.安全性能（与原启动柜构成冗余备用系统，还具有丰富的自检功能和自动报警功能，确保不影响锅炉设备的正常使用）；

4.安装简便（对现有的锅炉设备无需进行改动，对风机水泵无特殊要求）；系统运行与原操作方式相似，不必依赖有经验的操作人员，可以数据化控制；

5.环境保护（降低排烟浓度，避免冒黑烟的环境污染）。

2008污水处理工程生物膜反应器控制技术改造的投入使用后充分发挥其技术优势。同时该技术用于改造传统的物化处理、活性污泥处理工艺，增加了污水处理能力（50％左右）、提高处理效果、降低处理成本、减少排放量。如果结合工艺改造，进行中水（处理后）回用，还可以减少80％以上的生产水耗定额，降低水资源费用开支。我厂用水量明显下降，部分废水的循环使用，减轻了废水处理设施的处理负荷，加强了废水处理设施的处理能力，总排口排放的废水全部符合标准。

2009我对企业原料厂甩包机电气自动控制的设计，为捡纸工人节省了劳动时间，减小了一定的劳动强度；鼓式碎浆机的自动排渣系统的设计，提高了浆料的纯度；企业局域网的建立，提高了行政人员的办公效率；浆泵的自动补浆功能的设计有效地实现了防止因意外断浆而造成断纸功能。我们造纸企业要想增加竞争力，获得持续发展，在激烈的竞争中取胜，就必须降低成本，而节电牵动了降低成本的主神经。节能工作的重要性已日渐凸现，节能不但可以减少能源消耗，而且还能保持我们国家的持续发展能力！

第三篇：个人业绩材料

个人业绩材料

本人，男，汉族。中共党员，大专文化，农艺师。1993年9月参加工作被分配到新乡县朗公庙镇人民政府农业技术推广站工作至今。

本人在思想上始终与党中央保持一致，坚持党的基本路线，坚持邓小平理论，努力学习“三个代表”重要思想，认真践行落实科学发展观，工作中任劳任怨，恪尽职守，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，坚持理论联系实际，贯彻执行镇党委、政府的各项工作部署。本人严格遵守镇政府各项规章制度，不旷工、不迟到、不早退，做到有事请假，常常加班加点开展工作。

我从事的工作是农业技术推广。在社会主义市场经济体制新形势下，把广大农村的千家万户的小生产与千变万化的大市场联系起来，引导全镇5.5万户农民科技致富，促使全镇农业生产长足大发展，是我义不容辞的义务和职责。1.努力做好农技推广和农技服务工作，及时准确搞好田间预测预报，制定合理的农作物病虫草害防治策略，指导农民做好科学防治，不违农时，把新品种、新技术送到田间地头。充分利用科普讲座，农民夜校等多种形式进行农业科普宣传。18年来，每年举办各种类型培训班10余次，年培训农民9000人次，印发科技资料及明白纸3万余份，大大提高了全镇农民致富本领，培训效果良好。2.积极引导全镇农民调整农业种植结构，确保全镇农业增效，农民增收。在全镇29个村建立优质强筋小麦良种繁育基地2000亩，优质小麦生产基地4.8万亩；建立食用菌科技示范区500亩；建立的万亩无公害农产品生产基地于2005年通过农业部认证，并申请了“鄘绿”牌注册商标，推广带动农户建造日光温室1500座，塑料拱棚800座，“五位一体”日光温室140座。经过10多年的发展，通过优质服务，典型带动，示范推广等措施，以南固军村为中心辐射带动周边8个村，2000余户农民从事蔬菜生产，走共同致富之路。实现蔬菜基地年亩均生产蔬菜9000公斤，年产量9万吨，年产值达到9000万元。扣除成本人工投资，年亩均净利润6000元，实现总效益6000万元。其中“五位一体”生态温室年亩均净利润实现1.8万元，普通温室及拱棚亩均净利润1.1万元，大田蔬菜亩均净利润0.3万元，真正实现了农业增效，农民增收的目的。

3.科学引进、示范和推广新品种、新技术，加快农业科技成果转化，提高农业生产科技含量。18年来，为推广各项新技术、新品种，为发展本镇农业生产，我常年奔波在乡村小道上，活跃在田间地头。走村串户言传身教，甘当农民致富的引路人。先后引进繁育并推广新品种6大类，40多个品种，确保全镇良种覆盖率达90%以上。主要有：温麦4号、百农64、豫麦18—64、高优503、豫麦

47、郑麦9023、新麦

19、济麦20、众麦2号、百农矮抗58等10个小麦品种；沈单7号、豫玉

12、陕单911、掖单

22、农乐1号、农大108、郑单

14、豫玉

22、郑单958、浚单

18、浚单20、郑单

17、郑单23等13个玉米品种；中棉30、新高抗5号、双基因3号、鲁棉研

21、百棉1号等5个棉花品种；8130、79266、豫花7号、豫花9号、豫花14号等5个花生品种；黄金晴、豫粳6号、豫粳7号、新稻11号等4个水稻品种；脱毒徐薯

18、豫薯

13、梅营1号等3个红薯品种。自1998年10月在新乡市率先示范种植高优503优质强筋小麦5000亩，至2003—2008年矮抗

58、众麦2号等优质小麦在全镇推广种植4.8万亩，据田间测产亩均增产50公斤，按每公斤优质小麦农民多卖0.2元计算，全镇农民每年增加收入336万元。18年来在全镇示范推广现代农业新技术19项：优质高产花生栽培技术；优质粳稻高产栽培；立克秀、蚀敌防治小麦全蚀病、纹枯病操作技术；脱毒红薯栽培管理；优质小麦配套栽培技术；天然芸苔素、植物动力2003等植物生长调节剂在蔬菜上的应用；壮丰优在小麦、水稻、花生上的应用技术；配方施肥技术；华星麦保、巨星、膘马等麦田除草剂的推广应用；乙阿、新乙莠等玉米田除草剂的应用技术；保护地番茄和黄瓜无公害生产技术等。每项技术推广覆盖率均达85%以上，经济效益增加16.8%。4、2009年7月，本人先后完成了“转基因双价抗虫棉sGK958棉花新品种的选育与推广”、“转基因双价抗虫棉sGK棉乡69棉花新品种的选育与研究”、“温室种植草菇——双孢菇周年生产技术研究”等科技攻关项目3项，并分别被新乡县人民政府授予新乡县科技进步一、二、三等奖。参加完成的“转基因双价抗虫棉sGK958棉花新品种的选育与研究”科技攻关项目2009年11月获新乡市科技进步一等奖；2009年6月15日被河南省科技厅审查核实确认为：河南省科学技术成果。先后参与制定《新乡县无公害蔬菜标准化生产技术》和《新乡县绿色食品标准化生产技术规程》，并被新乡县蔬菜办公室颁布实施。示范推广棉花无土育苗栽培并获得成功。

5本人刻苦钻研，撰写多篇学术技术水平较高的科普文章和资料。独著《秋冬茬西芹的栽培管理》、《大棚黄瓜病虫害综合防治》、《优质小麦越冬管理关键措施》、《优质高产花生种植技术规程》在《农家参谋》2008年第9期、第11期、第12期和2009年第4期上分别发表（发表刊号：ISSN1003-5494，CN41-1229/N）;独著《蔬菜施肥注意啥》2008年5月16日在《河南科技报》B7版发表（发表刊号：CN41-0019）；合著《强筋小麦济麦20高产栽培技术研究与应用》2008年6月在《作物杂志》第3期发表（发表刊号：ISSN1001-7283，CN11-1808/S）；独著《朗公庙镇小麦模式化栽培培训教材》在全镇连续培训三年，年培训8000余人次，累计受益2.4万人；独立完成的《大田农作物品种介绍》作为科学种田必备的辅导材料，自2007年春季开始一直是农业科普宣传主要内容之一，年受益9000人次，备受广大群众喜爱。本人所撰写的文章通俗易懂，实用性强，对提高全镇农民的种植技能起到了良好的促进作用。

6.18年来本人脚踏实地，始终奋斗在农业生产第一线。由于不懈地努力工作，2001——2010年我镇连续数年都是新乡市优质小麦生产基地。2005年我镇被认证为河南省无公害农产品生产基地和新乡市优秀科普示范基地。基地生产的番茄、芸豆角、冬瓜被农业部认证为无公害农产品，并注册了“鄘绿”牌无公害农产品商标。2006年、2007年、2008年朗公庙蔬菜种植协会被评为新乡县农村科普工作先进集体；2007年朗公庙镇政府被省科协授予河南省新农村建设科普宣传工作先进集体；2008年9月被新乡市委市政府授予2008小麦高产开发“1346”工程先进单位；2008年12月被河南省农业厅授予河南省生态农业示范场。2010年3月被新乡县委县政府评为2009先进乡镇。2011年元月被新乡市农业局评为2010年新乡市高效经济作物生产先进乡镇。2011年元月被新乡市农业局评为2010年新乡市粮食生产开发先进乡镇。本人在任职以来，考核中均被评为“合格”等次；2005年12月和2007年12月被县蔬菜办表彰各一次；2007年12月被县棉办表彰一次；2008年1月被县农业局评为农业工作先进个人；2008年12月被省科技厅、省科学院、省农科院、省科协授予“河南省农村科技致富带头人”荣誉称号；2009年1月被新乡市农业局评为“2008年农业工作先进个人”称号； 2009年4月被县委、县政府授予“2007——2008年县科普工作先进工作者”荣誉称号。

在各级党委政府和业务主管部门的领导下，本人立足“三农”，紧紧围绕农业增效，农民增收，努力开展工作。多年来在农业生产上积累了许多工作经验。但成绩只属于过去。在今后的工作中我将再接再厉，努力勤奋工作，为我镇社会主义新农村建设和农村经济发展做出自己更大的贡献。

Xx镇政府

第四篇：个人业绩材料

痴心一片终不悔，只为桃李竞相开

——曲周县第二中学 申秀红

我叫申秀红，女，1975年出生，中学一级教师，1998年7月毕业于邯郸大学。现为曲周县第二中学的一位历史教师。从教15年来，我勤奋敬业，恪尽职守，取得了优异的成绩，多次获得上级教育主管部门表彰奖励：2011年，被邯郸市教育局评为“新课堂改革先进个人”；2013年，被县政府评为“教育先进工作者”。

从教十五年来，我一直扎根于东南乡教育，为东南乡教育贡献着青春和力量，正是凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。

严爱相济 教书育人

教育工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能育好人、教好书。从教以来，我一直从事班主任工作，我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人、爱集体、爱班级。我们都知道，管理班级工作琐碎繁冗，但我从不叫苦叫累，并感觉无比的幸福和快乐。有一件事令我刻骨铭心，那就是：在2010年，我担任七年级（2）班的班主任，在学生入学之初，白天我与学生一起吃饭、军训、聊天，到了晚上天下起了雨，一部分学生哭哭啼啼，为了安抚学生，我竟然丢下我不满3周的孩子，留宿在女生宿舍和学生们一起睡了两个晚上，到第三个晚上 我的孩子说：“妈妈，你不要我和爸爸了吗？”，听到孩子的话，我的心里不知道多难受，多心酸，尽管这样，我每晚都能坚持到宿舍看看学生的就寝，直到学生睡下我才离开，正是由于自己的执着，我们班赢得了许多荣誉，如：县级文化建设先进班级、红旗班级；校级优秀班级；同时我也被评为“功勋班主任”，多次受到领导的表彰。

追求卓越 终身学习

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，我不忘坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我还积极参加县局组织的优质课、录像课等评选活动：2011年5月20日，在全县中学历史学科优质课评选活动中荣获“一等奖”；2011年9月，在全县中小学教师优质录像课评选中荣获“二等奖”；2011年12月，在冬季全县中学教师优秀导学案评选中荣获“一等奖”；2012年12月11日，在县局新课堂创建活动中，被评为优质课先进教师。2011年11月，我首创的小组合作模式，在二中教学现场交流会和四中现场交流会上作为一种先进的教学模式进行交流学习，现在实验中学一直在实践我的小组合作模式。

甘为人梯 痴心不改

青年教师是学校教学的生力军。为了保证学校教育教学工作的可持续发展，我主动担负起学校青年教师的传带、培养工作，确实起了学科模范带头作用。在教书育人这块园圃里，我将更加兢兢业业，任劳任怨，为曲周教育奉献毕生的力量，我将和我的青年团队永葆青春，一起前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学研究工作中，我将立足实际，认真搞好教研，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的教育工作者！

第五篇：2016个人业绩

个人业绩

本人在过去的一年中，在科主任的领导和支持下，在科室同事的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，现将个人总结如下： 2016年是难忘的一年，我做为一名医院职工坚守着自己喜爱的事业；在这里，我们成为了亲人般友善的同仁。我们齐心协力、工作积极主动、更新观念，树立高度的事业心和责任心，工作求真务实，较好的完成了本科室布置的各项工作任务。

1、对医院现有硬件数量进行统计，这一工作在各科室的配合下已经完成。

2、接下来我们对这些基础耗材统一管理，定期进行数量盘点。为保证硬件设备维修派出有据可循，我们要求各科室报修，申领耗材时，需在派出单和领用单上详细登记、签字，做到耗材的整个流向追踪管理，真正做到了进出有据。

3、每月做1次硬件维护考核，对工作量，服务质量进行统计，以便提高、完善工作质量。

4、定期盘点库存，制定采购计划，做到账务相符，提前备货，以免影响正常工作。

5、每个季度经行硬件维护，对经常出问题要报修的设备重点保养。

6、针对某些计算机知识薄弱的科室人员经行定期培训从而增强报修中口述描述问题的准确度，增加简易故障的判断自修率，便于提高工作效率。7、2016年，在会议室的改造中，我们在科主任的带领下，对会议设备的用途功能方面不断学习，对排线布线的合理性不断思考，开拓思路，寻求创新和更为合理的改造模式及方法。

8、为了更有效的使用本单位的会议室，我们制定了会议室的使用说明书以及设备使用规范说明，对会议设备定期巡检从而来保障会议室的正常使用。

最后，还有很多不足的地方有待改进，比如在技术方面我们仍需不断的努力学习，不断提高自身修养。多寻找工作流程中的弱点，多跟科主任沟通，给予更好的建议，不断完善部门的弱势，使部门的发展更具前景，使医院在未来更加强大。

在迈进2017年之际，我们坚决服从部门领导给予的指示，明确责任，踏实工作，严格要求自己的一言一行。锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上更为先进。在增强自己的工作能力和技术水平的同时要把自己的热情投入到工作中，努力争取做好每项工作，取得更大的成绩。