第一篇:外语系2010-2011年度学生工作计划
外语系2010-2011年度学生工作计划
9月工作安排1、08、09级学生开学动员大会;
2、配合学生工作处、教务处开展纪律教育月;
3、学生教师节感恩活动;
4、2010级新生系列工作(接待、军训、入学教育、安全教育);
5、2010级新生入学适应活动
6、第四届团总支、学生会队伍整顿;
7、班级干部换届、素质培训;
8、就业指导讲座:简历制作
10月工作安排
1、外语系第四届团总支学生会招新;
2、各年级学生个人档案材料建立及整理;
3、团总支开展第六届校园文化艺术节之“外语系欢乐随行英语城”(英语欢唱夜、短语绕口令、英语技能比拼、英语角、英语晨读、读书征文比赛、读书俱乐部沙龙活动……);
4、外语系“温情手拉手”2010迎新晚会;
5、就业指导讲座:应聘及职场礼仪;
6、往届毕业生经验交流会;
7、新生专业学习规划、专插本考证讲座;
8、入党知识介绍暨学生入党动员大会;
9、学风纪律教育月整理总结;
10、贫困生学生认定及奖助贷事务;
11、09-10学年学生综合测评、评优事务。
11月工作安排
1、迎评促建系列活动;
2、宿舍文化创意设计暨文明宿舍评比;
3、专业学习与辅导系列讲座(英语学习方法、外国文化介绍等);
4、学生党支部外出参观活动;
5、就业指导讲座:就业政策解读、劳动合同法学习;
6、团学干部培训系列活动。
12月工作安排
1、外语系“魅力纷呈”团支部活动月;
2、出版冬季系刊《英语课外》;
3、召开学期系学生工作总结大会;
4、开展实习招聘会;
5、发展新一批党员;
6、参与学院10年学生工作总结暨表彰大会。
1月工作安排
1、期末考风考纪教育;
2、假期安全教育;
3、假期放假安排。
第二篇:外语系第一学生党支部工作计划
外语系第一学生党支部工作计划(2010—2011学年上学期)8月底工作计划
1、重新任命大四党员组长一名;
2、把原来第二、第三党章学习小组调为第一、第二党章学习小组;会上讨论与接受2010年5月新推优积极分子并成立第三党章学习小组,任命第一、第二、第三党章学习小组长各一名; 3支委会讨论通过后,公布原第三小组学习小组33名积极分子培养联系人分配情况,将其入党材料下发到培养联系人手中并做好领取签名工作,公布上学期新发展17名党员预备期培养联系人分配情况;
4、收交所有党员,积极分子的暑假作业,做好本学期量化考核第一次记录工作;
5部署党员联系班级和分配党员授课时间及授课内容;
6、安排培训新培养联系人
7、收缴党费(9月18—23日)
10月份工作计划
1、建立2010年5月新推优积极分子的入党档案(填写考察表、团委盖章、政审、发函)
2、对第一党章学习小组对积极分子再次审核,确定发展对象,上报发展材料
3、发展新一批党员(10月底11月初)
4、为2010年5月新推优积极分子分配联系人,并组织培训新
培养联系人
5、对发出的函调材料未回复者,进行第二次发函
6、转正8名预备党员
11月份工作计划
1、申请安排外出民主活动(中旬)
2、到第二党章学习小组进行考核,确定发展对象,上报发展
材料
12月份工作计划
1、收交党费(12月10—15日)
2、转正12名预备党员
3、总结党员开展活动情况,对表现优秀者奖励
4、对第一、二、三党章学习小组成员将行期末理论检测(12月20日左右);
5、召开支部大会,布置寒假学习任务
6、写工作总结,拟定下学期支部工作计划
第三篇:2010年外语系学生会上学期工作计划
2010年外语系学生会上学期工作计划
送走“牛气冲天”的牛年,我们迎来了金虎之年。在这新春初始,万物复苏之际,我外语系学生会工作在系领导及指导老师的指导下,定会生机勃勃,如虎添翼,迎来新的气象。
开学后,外语系学生会工作中在忙碌中有条不紊地开展起来。教管部在开学后的第一天就督促各班搞好教室卫生。由于上学期受“甲流”影响,09级学员的广播操比赛将在这期举行,在活动安排方面,外语系学生会新闻部各成员将密切关注赛事安排,认真负责“海报”宣传工作,此外文体部也将积极配合、督促大赛的顺利进行。相信,各班学员在经过一学期的养精蓄锐之后,定会有出彩的表现。让我们拭目以待吧!
紧接着,为丰富广大学员校园生活,由院及各级组织的“校园十佳歌手大赛”蓄势待发。我系文体部主抓此次活动,负责赛场秩序,认真配合比赛安排。新闻部成员将按时、按质、按量负责搞好广播稿和新闻稿的征集任务及各项宣传工作。同时,我系各部门积极鼓励,推动广大学员踊跃参与。
对于学校推行的“寝室文化艺术节”,女生部、纪保部将认真督促各寝室长、检查寝室卫生,负责文化建设工作,共同建立一个良好的学习生活环境。此外为“5.25心理节”大型演出活动的开展,心理部各成员正努力策划,一切正在筹备中之中。
除了上述重大事情之外,我系对于常规工作安排仍然坚持一丝不苟的工作作风,不懈怠:学习部将继续认真负责早晚自习出勤情况
检查工作;文明养成部安排好课间教室卫生检查工作等等。
在各部门认真安排组织下,在新的学期里,无论在哪里,我们都会继续努力。相信,在我们的共同努力下外语系学生会都会更加出色,更有活力,更有朝气。
外语系学生会2010.3月3号
第四篇:外语系学生工作总结
2007—2008学年第二学期
外语系学生工作总结
在过去的这个学期里外语系的全体学生工作人员认真学习、贯彻和落实吕院长的工作报告精神,按学工处部署的工作要点要求,有计划、有步骤地开展了一系列学生工作,现总结如下:
一、开展系列主题教育,以提高学生们的综合素质水平。
按学工处的部署,认真组织学生开展每月一次的主题教育。根据学生的特点和主题教育内容的不同,采取的教育方法和形式亦有所不同:
(一)学雷锋主题教育
1、团总支组织青年团员清扫多媒体教室和教师办公室
2、全系同学为敬老院捐款,给老人买日用品,在校学生会的统一带领下,系学生干部代表来到敬老院慰问孤寡老人。
3、各班积极开展以学雷锋为主题的团活。各班同学踊跃发言,一致表示不能让雷锋精神在我们这一代失传。
(二)抗震救灾主题教育
1、团委和学生会利用宣传栏、墙报等及时宣传、报道“5.12汶川大地震”的 情况。
2、积极参加学校举办的赈灾义演和“绿丝带、心连心”活动,缅怀在汶川地 震中遇难的同胞们,全系学生都积极为灾区人民捐款。
3、响应学校提出的“众志成城、抗震救灾、尊章守纪、勤奋学习”号召,用 实际行动,为四川加油、为汶川加油。
(三)组织学生参加学校开展的各项活动。
1、参加“放飞梦想”辩论赛获第一名。
2、在学校举办的“体育节”中荣获优异成绩。
3、在四月份学校组织的宿舍联检联查中获第一的好成绩。
4、学校体育运动会获道德风尚奖,团体操比赛第二名。
(四)结合我系学生实际开展的教育活动
1、清明节来临之既系团总支组织各班学生代表参观了东北烈士纪念馆使同学 们再一次受到爱国主义教育,同学们通过写观后感纷纷表示一定要努力学习,实 现英烈们的遗愿,用实际行动报效祖国。
2、开展“节约”为主题的团活
3、“喜迎奥运”书画展
4、“4·17”防火日防火知识教育
5、“建设安全、卫生、和谐型寝室 从我做起”大型签名活动
6、开展了教室、走廊的文化建设评比活动。
二、抓学风建设
(一)认真落实教务处部署的关于帮助学生制定学习规划的工作
上学期07级辅导员和班主任指导每一个学生按自己的实际状况制定切实可行的学业规划,06级辅导员和班主任则指导06级学生根据学习状况的变化及时调整学习规划,使每个同学都有明确的学习目标,为实现这个目标而努力。本学期就同学们做得计划进行了调整,细化和改正,让同学们时刻记得自己的理想和目标,不断鞭策和激励他们。
(二)对后进生进行特殊教育和帮助
外语系有10名左右的学生学习不努力,学习和生活纪律也比较散漫。系里采取以下帮扶措施:
1.反复谈话
班主任、辅导员、几位系主任轮流与学习上有问题的同学谈话进行思想帮助。
2.与家长经常联系,沟通学生情况,争取家长的支持和配合。
3.结对子,由既学习好又综合素质好的优秀学生与这些后进生结成一帮一的学习对子,带着他们一起学习,效果比较好。
4.对这些后进学生进行特殊管理。辅导员、班主任每天到班级巡视早晚自习时都要单独检查这些学生的出勤情况和学习情况,有了进步及时鼓励和表扬,以增强其信心。
采取上述措施后,收到较好效果,这些同学基本实现了自己的承诺,学习态度和各方面表现都有较大进步,学习成绩也有很大提高。
(四)狠抓学习纪律,创造井然有序的学习环境
1.系里制定了三部联检细则,既学生会的学习部、纪检部、生活部联合检查细则。每个学生干部都参与检查,每天早晚自习对14个班级进行普遍检查,及时通报检查结果,好的表扬,差的批评,并将检查结果进行日记录、周总结、周评比,作为期末考核评优的资料。
2.抓考风考纪教育,考试前后都要进行考风考纪教育。考前教育主要通过召开年级大会、主题班会、学生干部会议、先进集体及先进个人会议、个别谈话等形式分别进行教育,开展与同学个别谈话等形式进行教育,造成一种声势,形成一种氛围。
3.组织学生参加英语沙龙社团组织的英语讲座活动,提高同学们学习英语的兴趣和练习口语的能力。本学期我们还增加了日语沙龙活动,日本外教今井老师每次都亲临现场,与同学们进行面对面的交流,大大提高了同学们的口语水平。
外语系学生的考风考纪总体来看是比较好的,尤其是06级英本二班,学风考风非常好,被评为学院的学风优良班,每次考试都是零违纪。上学期期中和期末考试全系共有3名07级学生违纪,06级零违纪。本学期只有06级一名同学违纪,07级学生实现了零违纪。
三、学生管理
(一)进一步完善各项学生管理制度
根据我系学生的具体情况,制定了《外语系三部联检制度》、《寝室检查制度》、《早操检查制度》等。
(二)实行三级检查制度,加大检查力度
本学期还积极配合学校进行了寝室卫生检查。实行三级检查制度,所谓的三级检查制度就是班级自查为一级检查,校、系学生会为二级检查,学校领导、辅导员、班主任为三级检查。坚持每天的联检联查制度,重点是查寝室卫生,认真做好记录。每天通报情况,以便及时了解情况,及时教育。在本次联检联查中,我系获得了第一名的优异成绩,同时通过此次联检联查也为同学们创造了一个良好的学习生活环境。
(三)作细作好学生的综合素质评定工作
1.每班每周量化每个人的表现,公布加减分的情况,实行月汇总,期末总评,打出每个人的综合素质总分,并与奖助学金、评优紧密结合。
2.系里学生会每周对每个班级进行考核,评出优秀班级、文明寝室,并颁发流动红旗,期末在此基础上评出优秀班级和文明寝室。
四、抓学生干部队伍建设
(一)定期召开学生会全体同学会议。
根据常规工作实行周例会制度,总结前一周情况,找出不足和下周工作重点。每开展一项活动之前,都要召开学生干部会议,进行动员,统一思想,统一步调,使每项工作和活动都能保质保量的顺利完成。
(二)发挥学生干部、学生党员、入党积极分子、三好、优干部的先锋模范作用。
外语系现有学生493人,学生干部有150余人,再加上先进个人、先进集体等,这部分同学的数量占学生总数的三分之一强,抓好这部分同学的工作,让他
们发挥先锋模范作用,带动中间同学一道进步,是学生工作的重点。我们主要采取开座谈会和个别谈话的方式,让他们感到领导、老师和同学们在时刻关心、关注着自己,要无愧于大家的信任,要不断地采众家之长,补自家之短,不能懈怠,要不断前行。
五、学工队伍建设
(一)坚持每周二的辅导员、班主任例会制度。贯彻校区、学工部的工作部署和要求,总结前一周情况,研究落实下一周工作方案。
(二)辅导员、班主任的工作
1.我系的辅导员、班主任们工作都非常积极、认真、负责、充满热情,要求学生做到的他们首先作到,一心扑在学生工作上。付宇鹏将积累的工作经验毫不保留地介绍给新辅导员,帮助新辅导员尽快进入工作角色。马海燕、戴敏燕两位新辅导员虚心向老辅导员学习,工作积极主动、踏实肯干、大胆管理、以身作则,一年来工作都很有成绩。朴淼、邵雪莹、王芳等新班主任在担任教学工作的同时,投入了很大精力做班级工作,天天跟操,早晚自习都在班级检查、指导学生学习。朱玉群、于婧两位班主任是体育组的老师,他们工作积极主动,天天跟班,抓班级的各项管理工作。我们系的辅导员和班主任们工作勤勤恳恳、任劳任怨,各项活动和班级管理都抓的有声有色,受到同学们的赞誉。
2.我系辅导员、班主任的关系相对比较融洽。这主要一是学生工作会议拟定的责任状中将两者之间的工作关系和职责范围再次清晰明确。二是辅导员、班主任们的思想觉悟不断提高。既努力积极工作,又相互尊重、相互帮助、相互配合、求同存异,把班级管理的井然有序,把各项工作做的扎扎实实。三是系领导经常深入到辅导员和班主任中去,了解情况,经常与他们谈心,及时解决问题,做细致的思想工作和协调工作。大家同心携手,圆满地完成了本学期的各项工作任务。
3.政治上培养、工作上严格要求、生活上关心、人格上尊重。
系领导经常与他们进行思想上的沟通,遇事与他们商量,注意征求和尊重他们的意见,并放手让他们大胆工作,在干中学、在干中练,在实践中摔打。领导则掌握大方向,多引导、多指导、教方法、多帮助,及时指出问题、及时纠正偏差,帮助他们经常总结经验教训,以利再战。
系里开展的每项工作都做到了事前有布置,中间有检查,最后有总结。班主任、辅导员们工作的热情都很饱满、工作积极性十分高涨,无论是辅导员的住校工作,还是班主任每周两天住校值班工作,都能认真遵守,没有发生一例无故缺岗现象的发生。
3.对辅导员、班主任的考核以数据为依据,做到了公平、公正。
全系每个人都在用心营造一种和谐的工作氛围,并在这种工作氛围中享受快乐,从而使工作质量和效率更加提高。
不足方面:
一、学生干部的先进模范作用发挥的不够,对他们的管理不够严格,下学期开始进行从新组建。
二、思想政治工作开展的不深入。
在新的一年里,我们要不断总结经验教训,改正不足,争取把工作做的更好。
外语系
2008年7月
第五篇:外语系2013学生工作总结
外语系学生工作领导小组2013年12月31日
外语系2013学生工作总结
2013年是党的十八大胜利召开后,党的十八界三中全会胜利召开,全面推进我校“十二五”及中长期改革和发展规划纲要的实施第一年。在机遇与挑战并存的今天,我们坚决贯彻落实党的十八大会议精神,抢抓机遇,攻坚克难,乘势而上,认证学习十八界三中全会的会议要求,求真务实、开拓创新,做好外语系各项工作。一年来,外语系学生工作领导小组在校党委、校领导的正确领导下,在各机关处室和兄弟学院系的大力帮助和支持下,努力扎实开展“创先争优”活动,坚持以人为本,内抓管理,外树形象,稳步发展,结合自身的特点,认真开展学生思想教育、团员教育、学风班风建设、贫困生资助、新生教育等工作,并组织一系列具有专业特色的大型活动。外语系学生工作领导小组,在各项工作中不断探索、开拓创新,使外语系学生工作更加科学化、规范化、制度化。
现将我系本学年学生工作总结如下:
一、领导重视,组织健全,齐抓共管。
1、领导重视,组织健全。2013年外语系人员调通情况较大,系领导更加重视学生工作,由系党总支书记王晓玲直接分管学生工作,加大了学生工作的领导力度,每个系党总支成员都有自己的联系班级。每个月至少召开一次有关学生工作的专题总支会,讨论学生工作中出现的新情况和新问题。系学生工作领导小组成员变动较大,由王晓玲、张弨、陈惠君、王学智组成,王晓玲任组长。每逢重大事件如:奖助学金的发放,毕业生离校,学生党员发展,学生干部的配备,新生入学等时候都要召开学生领导小组会,会议对学生工作定了方向。在领导小组有明确的分工,王晓玲负责联系大一学生,陈惠君负责联系大
三、大四的学生,王学智负责大二的学生,尤其是王晓玲书记,担任大一及公外的课程较多,对所有学生的情况了如指掌,发现情况及时处理,张弨负责具体学生工作的落实。
2、制度建设。借鉴同类外语院校(系)学生工作规章制度制定详细的日常工作制度,加强考核,严格实施并不断完善各项学生管理制度,促进学生工作的科学化、规范化。根椐院学生工作实际情况,制定并认真实施外语系《学生班级管理工作量化考评细则》、《外语系学生综合测评管理办法及标准》、《宿舍管理规定》、《早操检查实施细则》、《日常学习活动考勤检查实施细则》、《学生会各部工作量化考评细则》和《外语系学生基本情况档案》、《外语系团学工作档案》、《学生组织发展档案》、《学生心理健康档案》《外语系综合测评细则》、《外语系安全稳定工作预案》、《外语系请销假制度》、《外语系卫生检查考评细则》等。坚持推进2012年制定的我系独具特色的学生党员、学生干部 “五个一”工程,制定了《外语系学生党员、学生干部“五个一”工程实施办法》。这些规章制度与各项学生管理工作结合紧密,可操作性强,为维护校园秩序,加强学生管理,积极创建良好系风和学风起到了有力的保障。“五个一”活动明确要求,每位学生党员、干部在每一学期,要带好一个同学,使其尽快摆脱在生活、学习、纪律或劳卫等某一方面的困境,和其他同学同进步,争做学习标兵、守纪楷模;要管好一个宿舍,带动该宿舍搞好各项工作,争做“文明宿舍”;要做好一项班级工作,为班级建设做出贡献;要利用双休日或其他课余时间主持开展好一次活动,丰富校园文化生活;要负责一个学习小组,带领该组同学广泛开展各种学习活动,提高政治理论水平和学习兴趣,促进学生全面发展。为推动活动的顺利开展,团总支实施“述责答辩”机制,即学生党员、学生干部面向全班同学“述责”、“答辩”,汇报履行党员义务和责任的情况;并现场回答本班学生提出的相关问题,同时全班同学根据学生党员、学生干部的现实表现,实事求是地对其进行无记名“满意度测评”。
3、进一步抓好学生干部队伍建设。
当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大,系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。每周一的学生干部例会及团学工作联系会定期举行,外语系青马工程如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或系里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。
二、务实创新,做好大学生的思想政治教育工作。
1、认真做好了寒、暑假学生返校后的思想动态调查工作,及时了解和掌握青年学生的思想动态,排查各种不稳定因素,做好教育疏导工作和学生思想稳定工作。
2、以育人为中心,全面提高学生整体素质;以主题教育为抓手,扎实有效地开展政治学习活动,学习内容丰富,形式多样,方法灵活,抓好理论武装工作。结合党的十八届三中全会、纪念毛泽东诞辰120周年等重要纪念日和重大活动,开展形式多样、丰富多彩的教育活动,方法灵活,如班级团支部组织集中学习、分小组讨论、观看录像、组织专题演讲、板报宣传等,加强班级团员同学的团员意识教育与基础文明教育,积极开展优秀团员、优秀团支部、先进班集体的创建评比工作。
3、利用我系学生有固定自习教室的优势,组织好政治学习活动,加强社会主义核心价值体系建设,用马克思主义中国化最新理论成果党教育青年团员,加强团组织的纪律教育,加强广大学生的世界观、人生观、价值观和理想信念教育;坚持开展外语系学生党员、干部“五个一”活动和学生党员、干部“述责答辩、满意度测评”活动。
4、利用学生团体、班级团支部等思政教育阵地,英语角、文化沙龙、演讲与配音大赛等栏目,充分利用学校资源,提高学生的英语口语能力。指导英语协会,搞好每周的英语角活动,把外教和留学生每次都请到现场,对全校的英语口语的提高,起到了很好的作用。选派志愿者,在留学生上课的时候充当助教,帮助留学生学中文,也提高了他们自己的英语水平。
5、扎实做好新生思想教育工作。①发扬优良传统,做细、做好新生接待工作。为加强与家长的沟通,使新生家长对学校的办学水平、特色和我系情况有进一步的了解,我系在新生报到的时候,召开了新生家长座谈会。通过召开新生家长座谈会,加强了学校与家长的信息沟通,有利于学生 在校期间的培养。同时,也使家长们对学校和我院的情况有了更客观的了解,有助于扩大学校的对外影响。②一如既往做好新生入学思想教育工作。利用入学教育的机会,主要从专业入口,开展丰富多彩的,感性的入学专业教育活动,有特色的专业入学教育,达到稳定学生,帮助同学们转变学习观念,适应大学的学习生活,培养正确学生形成正确的世界观、人生观和价值观的目的。③做好大学新生心理问题的调适工作。配合学校心理健康教育中心,对学生进行了心理健康测评,了解学生各种时期的心理状况及变 化,以便使我们的工作更具有针对性、实效性,更具科学性,准确性。
组织2013级新生参加校军训,获得十佳方队的成绩,举办了2013级新生一系列的入学教育,系领导亲自为学生作报告,引导广大新生团员青年树立远大理想。
6、以志愿者协会为依托,继续开展以“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”为主体的“五心教育”活动。在全系广大青年学生中努力营造宣传、倡导、实践“五心”的良好氛围。连续十二年在“石家庄市少年儿童保护中心”与“宏德家园”进行义务支教,爱心奉献、回报社会。在石家庄市少年保护中心建立了爱心教育基地,支教工作得到了该基地的认可,河北日报、石家庄日报等多家媒体以“石家庄铁道大学志愿者情暖少保中心儿童”“‘爱心接力’抚平少保中心孩子心灵创伤”等为题,对我系志愿者服务活动进行了报道。
7、积极开展职业生涯唤醒教育。开展职业规划教育和理想的确立、人生观的形成等工作,使新生一入学就开始统筹规划自己四年的大学生涯,努力追求理想,使大学生活更有意义、有方向性。同时,对新生进行学业与工作、学业与爱情等关系方面的教育,提前打好预防针,使新生协调各方关系,收获丰富充实的大学生活。
8、加强心理健康教育。心理健康,在当今快节奏的社会中越发显得重要。尤其是90后当代大学生多为独生子女,自我意识比较强,在集体生活中难免会产生不适应。为更好的发现解决学生的心理问题,我系辅导员及时向人文学院魏闻峰教授进行心理培训指导,积极反映学生中出现的不良情况,并与校咨询中心保持密切联系,确保学生心理健康工作顺利进行。
①、针对不同时期,开展丰富的心理健康教育。原辅导员徐长忠适时把握学生的心理特点,开展了“处理情感问题的几点建议”、“大学生健康人格的塑造和培养”、“大学生心理健康及常见问题的剖析”、“情绪与心理健康” 等专题讲座,新辅导员张弨接任徐长忠工作后,开展了“树立大学生正确恋爱观”、“日常管理中学生干部的作用和工作方法”、“大学生期望值与自身能力的对比”、“大学生职业规划四步走之第一步认识自己”、“树立目标、坚持不懈、成就梦想”等主题教育,并获得辅导员主题教育一等奖,收到了良好的效果。
②、在每个学生班配备了一名心理委员,及时对他们进行培训,对本班的学生心理定期进行分析,写出心理分析,制定出有效的干预措施,发挥了他们应有的作用。他们平时注意了解学生思想动态,尤其关注那些生活规律异常、不愿参加集体活动的同学,进行单独的交流谈心,及时发现并解决他们存在的顾虑和烦恼。
③、针对学生在不同发展阶段呈现出来的特征,对学生主流心理进行引导。如,在新生入学阶段,对新生进行团体心理辅导,搞好“入学第一课”活动。在进行职业规划教育时,对同学们进行心理测试,增强大学生自我认知,确定适合自己的职业理想。在就业阶段,对同学进行摆正自身位置,转变就业观念的教育,使其树立正确的就业择业创业的观念。
9、开展了毕业生思想教育工作。外语系书记王晓玲高度重视毕业生就业工作,广泛开拓就业渠道,鼓励学生“先就业,再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”,鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动,为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础,利用多种方式与社会接触,拓宽视野,加深认识,增强体验,有计划、有步骤地与社会相融,接受社会,关心社会,培养自己对社会的责任感和亲切感,锻练自己的胆识和技能。毕业前,组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程,是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我校就业指导老师的分析与建议,是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径,这远远要比单凭自己的经验,或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此,从低年纪起,我系就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动,鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。
为了给毕业生开拓就业市场,外语系走访了石家庄附近的往届毕业生及用人单位,获得了大量就业信息,为适时调整本科生培养目标提供了依据。6月份作为毕业生教育月,帮助毕业生正确认识职业特点、客观分析自我职业倾向,做好就业心理准备,2013届考研经验交流会、“爱国、爱校、敬业、成才”为主题的优秀毕业生座谈会、毕业合影、评选表彰优秀毕业生活动等,确保毕业生安全文明有序离校。今年的毕业典礼后,我系又在会议室,由系领导给每个毕业生颁发了毕业证和学位证,增强了毕业生的荣誉感。
三、加强校园活动建设,积极开展和参与校园科技文体活动,为培养青年学生的综合素质提供了锻炼舞台。
1、积极参加校团委举办的“校园文化季”“科技文化季”活动。
2、成功举办了石家庄铁道大学外语系首届双语电影配音大赛、石家庄铁道大学“金枝雀杯”双语配音大赛,第三届描美画语手抄报大赛,取得了良好效果。
3、加强学风建设,提升大学生成才意识。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学校有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。辅导员帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我系优良学风的形成。
①召开国家奖学金获得者、优秀贫困大学生自强不息、立志成才报告会,在全体学生中树立学习榜样;
②召开英语专业四、八级考试经验交流会,考研、考公务员经验交流会; ③督促各班继续实施课前十分钟“英汉双语”演讲活动,提高学生的英汉口语水平和语言表达能力,促进综合素质的提高;
④严格早操、早读、晚自习管理制度,坚持开展“晨读30分”活动,将早操、早读、晚自习考勤结果作为班级量化考核的重要内容,与综合测评相结合。
4、举办外语系第五届体育文化节,增强了各个班级的友谊。
5、参加了全国大学生英语写作大赛,获得二等奖;人文学院举办的人文知识竞赛一等奖;人文学院举办的汉字书写规范大赛二等奖;“希望之星”英语演讲比赛 河北省外语专业三等奖;校健美操大赛团体三等奖;石家庄铁道大学摄影大赛三等奖,等共76项荣誉。
6、参加校体委举办的“新生杯”排球赛,取得“新生杯”女子排球冠军、男子获得第四名,参加校运动会,获得了体育道德风尚奖。
7、重视社会实践环节,提高学生的综合素质的提高。参加社会实践活动,是学生接触社会,提高自己的综合素质的一个重要环节,外语系团总支非常重视学生假期的社会实践活动,寒假期间,团总支布置以回乡就近就便的方式为主要形式的社会实践,让学生利用自己的专业特点,为留守儿童举办英语补习班,开展当地小学、初中的英语学习资源等的社会调查,宣传党的政策等。暑假集中分期分批地参加平山南甸中学的执教社会实践,在为期五天的社会实践中,学生们负责中学生的军训,担任英语等课程的教学,充当临时班主任,参与学生班的管理,使学生们体会到了老师的不容易,提高了自己的综合素质。
四、扎实开展安全教育与宿舍管理工作。
我系在学生管理中做到求真务实,注重实现“中国梦”观念的贯彻,积极做好安全和宿舍管理工作。
1、注重安全意识教育,是确保学生安全。在每次的学生班干部例会上,注重强调安全意识,并把在高校、社会中发生的安全事故及时通知学生,避免类似事故发生。做好宿舍管制刀具的查缴工作和假期前后离校返校同学的统计工作等。从观念到一点一滴的行动中,对学生安全工作常抓不懈,至今我系未出现学生安全事故问题。
2、积极开展“文明宿舍建设”活动。宿舍是组成班集体的基本单位,在宿舍卫生、宿舍文化建设等方面开展一系列活动,取得良好效果。学生会定期组织卫生部长进行卫生检查,督促同学养成良好生活习惯。在宿舍中开展舍歌、舍训的征集评选活动,提高同学的集体观念。注重宿舍长与班干之间的交流,班级、团日活动经常以宿舍为单位开展,增强宿舍之间的交流,调动大家参加活动的积极性和集体荣誉感。坚持开展我系特色项目“标兵寝室”、“党员示范寝室”评比活动,认真组织参加了校第四届宿舍文化节暨学生处举办的宿舍文化建设月活动,其中新食堂501宿舍被评为示范宿舍、6栋224宿舍被评为文明宿舍,6栋219宿舍评为特色宿舍。辅导员张弨对活动进行了总结,并参加了学生处关于宿舍文化建设活动的报告会。
3、关注同学日常行为,定期到宿舍查进行检查,发现问题并及时纠正解决。辅导员徐长忠经常到学生宿舍和学生谈心,从中发现了不少问题,了解到许多有关学生的第一手资料。不定时地在晚上熄灯前检查学生的就寝情况,对夜不归宿的学生给予通报批评,对屡教不改者给予处理,有效地防止了意外情况的发生。
五、学生工作的缺点与不足
总结一年来学生工作的开展情况,虽然成绩斐然,但也存在不足: 一是学生日常管理精细度有待进一步加强,在女生宿舍关系等方面还有管理不到位的情况。
二是对学风的督查评估机制不够完善。三是对学生工作的思考、研究不够。四是宣传工作还不太到位。
五、2014年学生工作重点。
1、以学生为本,进一步提高我系学生工作水平,抓好学生素质养成工作。
2、继续依托我系专业教研室,多开展能突出专业特点的特色活动,增强学生与教师的交流与联系。
3、深入调研,明确新形势下学生工作的着力点,满足学生成长、成才的需要。在后期要努力摸索贴近学生实际、寓教于乐的学生活动。切实提高学生干部的工作能力,培养一支扎实过硬的工作队伍,避免活动的形式化和低水平。
4、积极培养学生的自律意识。加强大学生理想信念建设工作。
5、以服务毕业生的各项事务为主旨,抓好14届毕业生的就业工作,积极开拓就业市场和实习实训基地,在低年级深入开展职业生涯规划指导。
6、切实了解学生思想动态,了解学生对学习就业的真实想法。
外语系学生工作领导小组 2013年12月31日