演讲稿他们也是我的孩子

第一篇：演讲稿他们也是我的孩子

他们也是我的孩子

我喜欢这样一首歌《长大后我就成了你》，放飞希望、甘愿清贫、写下真理、擦去功利。这便是对你——女教师最美的诠释。让我坚定地成为女教师队伍一员的，竟是一句话。尊敬的各位评委、亲爱的朋友们，上午好！我演讲的题目是《他们也是我的孩子》。7年前，刚走出师范大门的我被分配到永宁县偏远的移民吊庄学校——征沙渠小学。去过那儿的人都知道，那的环境多么的恶劣。肆虐的沙尘暴频繁的令人恐惧，学生离校后的静寂让人难忍，三点一线的生活中视线里最多的竟是沙子。工作的单调、生活的艰难使刚刚毕业充满憧憬的我陷入了苦恼之中。学生的调皮、班级事务的繁杂时常动摇着我的决定，离开的念头不断地在头脑中闪现。

一天中午，我到看校的黄老师家倒水，发现她家的小院中竟有几个学生在吃饭，连续几天观察，依旧如此。我终于忍不住好奇地问她，黄老师告诉我：“这些孩子家远，中午回不去，家里又穷，有的中午只能带些干粮，有的带些烤土豆，有的则干脆挨饿，日子长了，谁也不忍心，论年龄，他们不也是我的孩子吗？” “他们也是我的孩子”这句话不断地在耳边回响。想起记忆中的每一个日子，我又是如何对待学生的呢？我关心过他们吗？我了解过他们吗？我知道班里谁中午不回家，谁挨饿呢？一连串的问题让我羞愧难当，也使我坚定了留下来的信念，无悔地爱上了我的学生。

我清楚地认识到，学习的知识是外在的，而真正地能留给学生永恒的却是那些良好的习惯和优秀的品质。班中有个大个男生爱好体育，无数令人骄傲的体育成绩冲淡了他对学习的兴趣，操场上留下了我与他畅谈人生与理想的足迹；一个调皮蛋上课开小差、扔粉笔头砸得我眼睛红了几天，我没有训斥他，事后作文本中的那张充满歉意的保证书至今我还留着；一个家庭困难的女生无意间碰掉了后桌男生的文具盒，男生不仅不接受道歉还将文具盒踩得面目全非，气愤之余，我硬是将那个不懂得宽容的男生从教室的最后一排踹到了门外。如今想来，我对他们的爱竟是那样的固执。面对他们的无知，我总是“恨铁不成钢”，而看到他们成长中的点滴进步我却又是如此欣慰，如此释怀，因为他们也是我的孩子呀！

2005年6月，毕业考试临近，那是我人生中最难熬也是最难忘的日子。学生的复习资料有限，已怀孕5个月的我只能面对一块黑板踩着凳子爬上爬下地抄。每每讲到声音嘶哑，头冒虚汗时，总有学生冲上来拉我坐下。那段日子，孩子们出奇地听话，从来没人抱怨过作业多，从来没人为放学迟而发牢骚，以前让我说破嘴皮的洒水扫地、开窗通风的话也显得多余，连孩子们酷爱的篮球、足球也老老实实地呆在墙角。。。时间越来越紧了，一个周六中午补完课，学生回家吃饭了。翻腾的胃反复地提醒我肚子里的宝贝又在发表不满了。门突然响了，学习委员贺小婷急匆匆地提进来一个布兜，飞快地掏出一个饭盒，便一溜烟地跑出了门。

事情发生在瞬间，震惊之余，我打开那烫手的盒盖，白米饭，闷土豆条，但却热气腾腾。顿时，我的泪水夺眶而出。饭，真香！夹着泪水，更饱含着学生的一份真情。学生对我都这样了，我还有什么理由不为之倾尽全力呢？

爱，是一种慈祥，更是滋润学生心田的雨露。我用企盼的目光、微笑的眼神让学生在赞美与鼓励中变得自尊、自信。收获知识的同时，更懂得如何去爱，如何回报。而我更有幸看到自己培育的花朵绚烂地绽放，茁壮地成长。

如今，我已离开了征沙渠小学那个催生我成长的地方，站在了永宁县县镇一小的讲台上。“他们也是我的孩子”这句朴素而富有人情味的话始终警示着我，让我面对教育这份神圣的事业时，不能有丝毫的懈怠。让爱在生命中闪光，让千千万万个学生去感受爱，延续爱，这就是我作为一名普通的小学教师对我的孩子们最光荣的职责！

谢谢大家！

第二篇：演讲稿 他们

他们

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自南车1503班的游李，今天我演讲的题目是《他们》。当我看完大国工匠的宣传片之后我就产生了疑问？到底什么样的工人才是大国工匠呢？一定是高端科技吗？一点事独一无二吗？一定是奢华卓越吗？no，都不是。

那大国工匠师什么样的工人呢？他们只不过是在第一线辛勤工作的平凡工人，他们有钳工，有车工，有焊工等等，都是很普通的工人，他们不是领导，不是富翁，甚至不是高学历，但他们每个人都靠着对职业技能的完美追求，靠着对职业技术的忠实传承和钻研，几十年如一日的专注和坚守，在平凡的工作中掌握不平凡的技能，成为国家国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。

他，中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他是发动航天发动机焊接的第一人。为此，很多企业试图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动，都一一拒绝。理由很简单，用高凤林的话来说就是，每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感是用金钱买不到的。

在我们的生活中，取得某一方面的异于常人的成就，方能获得一种满足感。而取得这种成就的唯一方法就是去热爱这一部分工作。不可否认，工匠精神是一种奉献精神。他可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了一个集体的正常运转。

他们，湖南陶瓷技师学院优秀培训指导员李金强，李老师，欧阳铁钢，欧阳老师。他们从事了三十余年的车工事业，现在学校当任车工培训员，每星期二十多节课，除了做好自己的本职工作外，含辛茹苦地带着学生参加培训比赛，每天风里来雨里去，牺牲自己的休息时间，每天早上比同学们来的都早，晚上将近十一点才回家。当老师在带学生参加培训的时候，内容不厌其烦讲了一遍又一遍，示范诲人不倦做了一次又一次。他们并不是不累，并不是不厌倦，而是有一种工匠精神支撑着他。当他完成好自己工作的时候，成就感和荣誉感袭来，所有的疲倦都不值得一提了。

大千世界，芸芸众生，但平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大，平凡的工作成就崇高的事业，平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中，我们要以恪尽职守的意识，热情服务的态度，坚韧不拔的毅力，时刻发扬开拓创新，积极进取的工匠精神。在学校中，我们要以勤奋刻苦的努力，严于律己的操守，德才兼备的品质，踏实工作，认真学习，立足岗位，争先创优，只要你不甘平庸，就一定也能像大国工匠那样，在平凡的岗位上演绎精彩的人生！就一定能成为一名合格的鲁泰工匠！

第三篇：他们在我身边演讲稿

他们在我身边

尊敬的领导，亲爱的同志们：

大家好！今天很荣幸能够在党的90华诞来临之际站在这里演讲，与大家一同分享我身边的党员教师们平凡而动人的故事。我把它取名为《他们在我身边》。

一直以来，我觉得人活着是要有点信仰的，我的工作可以是平凡的，但是人不应该是平庸的。非常幸运，我成为了三小的一员。当我第一天踏进三小校门，就感受到了一股和谐进取的气息，我知道，这是百年老校所积淀的一笔宝贵财富。于是，带着能够早日加入党组织的无限渴望，我默默地追随着周围每一位党员辛勤耕耘的身影，细细地品位着一幅幅激励我成长、实现我梦想的感人画面„„

我很庆幸，我来到了他们周围——让我看到了什么是日复一日的坚持，什么是脚踏实地的干劲？

每天一早，当我走向三小的校门，一定会有党员平安志愿者的笑脸相迎。在三小，党团员值日护导已经成为一种常态，并正吸引着更多的非党团员教师的积极参与。他们用微笑、热情和真诚，把守着一个个岗位。每天早晚，校园平安志愿者队伍或微笑着迎送师生安全过马路，或认真着检查校园安全设施。由于坚持在每一天和每一点，赢得了全体家长的满意和信任，甚至有些家长也志愿加入了他们的行列。本学期，为了顺利解决因抗震加固而搬入新校区所面临的诸多问题，平安志愿者的队伍继续扩大，并承担了参与管理家长车辆停放的新任务，机械地重复，耐心地劝说，终于顺利地保证了新校区校门口的一方平安。

平安志愿者的芬芳也驻留在了上海世博会的某个角落，虽然不起眼，但却实实在在。2010年世博会，党员康敏、王顺飞、王依平三位老师分别以城市站点站长和志愿者身份在后滩八号门和上南路六号门先后累计上岗70班次，康敏老师还有幸荣获首批上海世博会“志愿者之星”和上钢社区风尚志愿者称号。看着他们三张意气风发的笑脸，这是三小党员教师的共同写照。

我很庆幸，我生活在他们中间——让我看到了他们兢兢业业, 甘于奉献的背后，一个个生命奇迹的精彩绽放！

在我的办公桌玻璃板下压着一张孩子的照片，那是我最佩服的学生。他，就 是曾经荣获上海市“十佳自强好少年”的农民工子女，邓雯雯。一个八岁时因不幸患上骨肉瘤而被无情地截去右腿，但又被重新创造了生命奇迹的孩子。在孩子

来校就读的四年，无数个烈日炎炎的夏日，三小的党员教师冒着酷暑，放弃休息纷纷为雯雯补课，为的是尽快帮助孩子跟上班级的脚步；多少次春秋游和逢年过节，结对的党员教师会悄悄为他准备一份点心，送上一份礼物，等等。正是在三小这样一个大家庭中，经历了各种磨难后的雯雯学会了更坚强的生活，他能拄着拐仗快速上下楼，能踢足球------，总之，别人能做到的，他也能做到。如今，雯雯虽然已经毕业，但这样的特殊关爱依然还在三小的校园里静静地传递着。

2010年4月，又一个即将枯萎的生命之花被重新绽放。小徐同学，一个身患糖尿病8年之久，因家庭拮据而要放弃治疗的农民工单亲子女，在党支部和大队部的号召下，在全校师生的及时援助下，终于在绝望中重燃希望。全校师生自发募捐近六万元，不仅解除了小徐同学的燃眉之急疗，而且好保证了较长一段时间内的治疗费用。小徐的脸上又出现了久违的笑容，家长更是感动万分，在感谢信中，更是为当初不得已的选择表达了深深的愧疚之情。爱的集结号还深深的感染了家长。有位家长得知学校发起的活动后，深受感动，主动联系落实了相关医院和主治医生。

就这样，在平凡而感动的细节中，我被深深地浸润着，并成长着。

在我眼里,也许党员教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星,因为他们不会流芳千古，永垂百世，甚至受人追捧„„，相比之下,他们所做的一切,是那么普通,那么琐碎!但正是这种普通和琐碎，体现出了一名党员教师崇高的理想境界，强大的内心世界和执着的事业追求!

我很庆幸，我成长在他们身边。

最后，在庆祝中国共产党成立90周年之际，让我们衷心祝福——

我们的党更加成熟强大！

我们的祖国更加繁荣昌盛！

2011年4月18日

第四篇：我和孩子演讲稿

我是老师，在老师的世界里，永远的主人公是学生，是那一张张天真无邪的童颜，是那一双双闪闪发光的小眼睛，是那一颗颗赤诚无比的小小心灵，当然我也不例外！我和孩子的故事生命源于感悟，我的工作看似平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。

我的第一份工作在宁波，就拿海鲜来比喻吧，我觉得与孩子相处，就像吃海鲜，从开始的害怕，到后来的慢慢喜欢，到再也离不开，这是一个循环渐进的过程，为什么说害怕吃海鲜，因为海鲜很多都会生吃，这对在杭州长大的我而言，很难接受，更有些害怕，幼儿也是如此，记得去年的9月，第一次进幼儿园，进托班，当时第一个念头，我很不幸，怎么碰上了托班，什么都不会的托班，9月的托班如夏天的天气，善变，多雨，老远从门口走过，孩子的哭声如雷贯耳，连打雷声都掩盖不了，泪水更胜过了雨水，第一个由我抱进班的孩子叫陈欣，她是个恋家的孩子，很喜欢哭，喜欢抱，赖着就永远都不会下来，但这还不是我对他印象深刻的原因，我记得到幼儿园的第三天，他尿床了，因为是睡的是席子，尿在席子上形成了一个小水塘，当时我很生气，三十个孩子午睡已经很吵很闹了，老师已经很忙了，她还尿床，于是我批评他怎么可以不跟老师讲要尿尿，当时欣欣说了一句让人啼笑皆非的话“你拖拖嘛，拖拖就好了”，真的很无奈，第一反应，我讨厌孩子，我不要跟她们一起，但当半学期过去后，这种感觉没了，当欣欣每天笑着与你说陈老师好，当你跟她们在玩，或路上遇见她们时，她们腻腻的叫你一声陈老师，你会觉得很有成就感，很温馨，因为那是你辛苦的劳动成果。这就是我跟孩子的海鲜生活。

我记得心理学中有一句话：搭建教师与幼儿沟通桥梁的关键是童心，我觉得。人的耐心，爱心，童心，汇集成了老师，这一点我一直努力在做，不管是过去，还是现在，涛涛哥比赛吃饭

嘟嘟睡觉问题和黏阿姨的问题

第五篇：我也是一道风景

风景是什么？是花坛中那绚烂的花，是路两旁那耸立的松柏，还是天上那漂浮的白云？把目光收回来，突然发现我自己就是一道风景！

时光总是行云流水，匆匆而逝，长大的我依然留有儿时的几分天真和浪漫。常喜欢坐在阳台上，看着天上的浮云，仿佛自己也那样随风起舞，飘飘悠悠。夜深了，仰望星空，夹杂真丝丝寒意，沉浸在这一片寂静的墨色中，遥望星辰，在微风的轻抚中，闭着眼睛遐想：希望能成为它们中的一颗，也能释放出自己的光芒。

喜欢对着镜子看自己，也许这是女孩的天性吧。喜欢关心自己的不足与缺点。瞧，我那较矮偏瘦的身材，还是单眼皮呀，怎么又长痘痘了……喜欢对着镜子说话、对着它笑，这样可以给我自信。并不是巫师的魔镜，也不是被仙女们许愿的灵镜，它只是一面很普通的镜子，照了真实的自我。

喜欢倾听音乐，踩着别人的旋律，独品自己的故事。旋一个伤心的舞步，音乐象忘记放糖的咖啡，是苦的；踏一个开心的节拍，音乐象刚刚开启的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情却是变幻的，携着不同的心情，去品味相同的乐谱。旋律在指间跌宕起伏，我听见了心底花朵绽放的声音，空气中弥漫着阳光下花草的芳香。

喜欢美术，喜欢抓住那瞬间的朦胧感；喜欢写字，喜欢感受那份情操的陶冶；喜欢写作，喜欢表达那内心的秘密；喜欢下雨，喜欢那姗姗而来的绵柔；喜欢秋天，喜欢那一丝凄凉之感；喜欢……

猛地发现，我是一个有个性的人，一个有自己追求的人，一个有主张的人。有自己的喜欢，有自己的特点，这就是我的风景，属于我的风景！

小溪不必仰慕大海的壮阔；野花不必渴求玫瑰的芳艳；白杨不必迷恋

青松的挺拔；腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。不断的超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。

努力去发现自身的优点，每一个你都是独一无二的，让无限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靓丽的风景！