通州中学简介

第一篇：通州中学简介

发展中的通州中学

通州中学创办于1958年9月，目前有教职工85人（含新聘的3名保安），学生近１５００人，班级２７个。在教职工中，具有本科学历的26人，大专学历的52人，中学高级教师１6人，中学一级教师21人，县优秀专业技术人才2人，县级骨干教师13人，州级骨干教师3人，州语文教育学会会员2人。经过５０余年的发展，学校的办学条件发生了翻天覆地的变化。高大的“世贫项目”教学楼、“义教工程”、“寄宿制”综合楼已完全投入使用；昔日破旧的学生宿舍，现已被四栋高大崭新的公寓式宿舍所代替；新学生食堂的建成和高规格的管理，完全解决了学生的就餐问题，并且让学生享受到了周到热情的服务和卫生可口的食品；藏书丰富的图书室，吸引着广大师生到知识的海洋里来畅游；具有现代化先进水平的两个计算机、一个多媒体教室和设备齐全的物理、化学、生物实验室，使课堂教学趣味横生；全封闭式和电子摄像监控管理，为广大师生安全提供了坚强后盾；领导教师值周制度的落实，让学生体会到了师生间的和谐和大家庭的温暖；丰富多彩的文体活动，促进了学生的全面发展，陶冶了学生高尚的情操。

自1994年以来，学校被州、县、镇党委政府授予“州级合格团委”、“县级文明学校”、“先进基层党组织”、“两个文明建设先进单位”等荣誉称号。在县教育局的历次年终考核中，学校荣获了“教学质量优秀奖”、“职业技术教育先进单位”、“教育目标考核二等奖”、“教育信息宣传工作先进单位”、教育新闻宣传一等奖等殊荣。在“多彩贵州”舞蹈大赛和纪念“五〃四”运动八十八周年活动中，我校的学生表演队荣获了两个一等奖、一个二等奖、一个组织奖、一个编导奖、一个优秀表演奖。在每年的学科统考中，获全县名次奖的教师近100人次。自1995年以来的全国读书教育活动作文竞赛中，荣获全国特等奖1人，一等奖6人，二等奖3人，三等奖2人，优秀奖若干人，有5名教师荣获全国优秀教师辅导奖，并因此被评为全国基础教育先进个人。在“两基”迎“国检”期间，有7名教师分别被县委政府表彰为“两基”工作先进个人、优秀教育工作者、优秀教研成果获得者、优秀教师、优秀班主任。在数学、化学等学科全国竞赛中近10名教师获优秀辅导奖。发表在省级以上报刊的学生作文近20篇，教师论文近50篇。

通州中学优越的交通条件，冬暖夏凉的怡人气候，绿荫环抱、繁花簇拥的幽雅环境，干净整洁、舒适宜人的校容校貌，使校园历来成为师生们工作、学习和休闲的理想圣地。

第二篇：通州中学消防安全工作总结

通州中学消防安全工作总结

学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。

一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。

二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作：

（一）、对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患。

（二）、对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

（三）、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

（四）、继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

（五）、提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生。

（六）、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识。

（七）、要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。

（八）、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害。

（九）、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求。

（十）、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育。

2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。

3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。

平塘县通州中学 2016年7月

第三篇：2014年平塘县通州中学创建

平塘县通州中学创建州级文明单位

自 查 报 告

平塘县通州中学 2014年3月19日

平塘县通州中学创建“2012---2013黔南州文明单位”自查自评报告

创建“文明单位”是全面贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向的一项重要举措，是进一步推进学校管理工作走上科学化制度化轨道的重要途径。根据《关于对申报2012—2013黔南州文明村镇、文明单位、文明窗口、文明集市申报评选工作的通知》精神，按照《黔南州文明单位（村镇、窗口）测评标准》，我校积极参加开展创建文明单位活动并进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下：

一、领导重视、组织有力

学校领导高度重视文明单位创建工作，成立了创建工作领导机构。副校长杨通银任组长、肖宪雄任副组长，罗朝斌、张光禹、彭洪辉、陈腱、周辉国、倪天芝以及各班主任为成员。领导小组下设办公室，团委书记陈腱任办公室主任，负责日常工作。撰写了创建工作规划，有工作方案，有具体措施，每学期拨5000元作为文明创建经费；领导班子团结协作，作风民主，树立精神文明创建一盘棋思想，形成思想同向、目标一致、优势互补、齐抓共管的良好工作格局；班子廉洁勤政，无重大违法违纪事件；群众性精神文明创建活动知晓率高、参与率达到100%。

二、切实做好综合治理工作，打造和谐平安校园

1、坚持依法治校，抓好工作落实。为了认真贯彻依法治校的方针，在建立健全学校各项规章制度的同时，学校成立了“普法领导小组”“综合治理领导小组”等机构，学校的综合治理工作由主要领导主抓，政教处具体负责。政教处积极组织全校师生开展普法教育，采取集中上法制课、听法制报告、开主题班会、办宣传版面等形式对广大师生进行经常性法制教育。学校安全关系到全体师生和千家万户，安全工作大于天。

2、学校领导十分重视广大师生的校园安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重点做好防火、防盗、防毒、防爆工作。定期组织消防演练，学习紧急状态下的自救，提高防范意识和自护能力。并与各

处室组、班主任、任课教师签订了“安全责任书”。政教处、总务处定期对办公室、教学楼、家属院进行安全隐患排查，及时发现和排除安全隐患，防患于未然。节假日政教处给每一位学生印发《致家长的一封信》，学校配合形成合力，保证

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力开展崇尚科学，反对邪教教育。

3、严格考勤制度，校长亲自抓考勤，一年来，近100名教职工爱岗敬业，无一例早退、迟到、缺勤，上班期间全体教职工认真干好自己的本质工作，无玩游戏、聊天、办私事等现象，我校广大教职工勤奋工作，努力学习，教育教学秩序稳定。

三、认真做好思想道德建设，创建文明和谐校园。

1、长期坚持教职工政治学习制度，每月都组织教职工认真学习国家教育法律法规精神，增强职业道德和法制观念，树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，进一步解放思想，转变观念，不断提高政治思想觉悟，增强责任感、使命感，努力搞好本职工作，树立全心全意为人民服务的思想。

2、狠抓文明礼仪教育，政教处根据《中小学文明礼仪教育指导纲要》的相关要求，印发相应的教材，加强学习和教育。让学生掌握与人交谈，公开场合发言，不同场合谈吐仪容、仪表等个人礼仪。

3、利用国旗下讲话时间或集会时间宣传创建文明单位的背景、目的、意义，利用黑板报、墙报、宣传栏、宣传标语、专题讲座等形式加大宣传力度，号召学生积极加入创建活动的行列。

4、在校园、教室、走廊、宿舍增添了丰富的校园文化，征集学生励志名言、定期举办壁报展览等活动，以重大节日和纪念日为契机，以征文竞赛、国旗下讲话、文体活动、宣传栏、手抄报、主题班会、音体美兴趣小组等为教育阵地，积极开展各种方式的德育活动，陶冶学生情操，培养学生的审美能力和良好兴趣，创设宽松、活泼的活动气氛。温馨怡人的校园环境，飞扬个性的文化走廊，丰富多彩的文化活动，琅处处呈现着浓郁温暖的文化氛围。

四、努力加强学校环境卫生整治，确保校园干净整洁

1、学校办公区干净整洁，环境优美，地面平整无坑、积水，无乱堆乱放、垃圾、烟头、果皮、纸屑，痰迹、车辆乱停等脏、乱现象；

2、安排专人对办公环境进行保洁，保证办公室窗明几净，书籍、报刊、桌椅、等物品摆放有序，无灰尘、烟头、蜘蛛网等现象；

3、学校厕所标识醒目规范，设施完好，地面、墙壁、门窗无污物，破损，对保洁人员制定了专门的保洁制度。坚持每天晨少、每周一大扫，确保整个校园24小时干净整洁。4月我校开展“第25个爱国卫生月活动”，以“倡导健康生活、打造美丽校园”主题，加强爱国卫生知识宣传，结合实际，因地制宜，积极开展爱国卫生月活动，得到大家的好评。

4、学校保卫科定期对校园及周边治安进行排查，学校周边200米以内无违规或违法设置的网吧、歌舞厅、电子游戏室等娱乐场所。无未成年学生进入营业性网吧的现象。

5、在学校办公区、教学楼等设置了创建“文明单位“的岗位牌，开展了两月一次的“文明办公室”、“文明寝室”、“文明班级”的评比工作。

五、做好道德讲堂建设，文明有礼培育

按照十八大“三个倡导”的要求，学校把社会主义和谐价值观融入思想道德建设全过程，贯穿在教育工作各个环节，充分利用国旗下讲话、集会、校园广播、宣传专栏、新闻简报等形式，使其内化于心，外践于行。

1、积极开展中华经典诵读、“我们的节日”等主题活动，利用传统节日结合现代文明，弘扬民族文化的优秀传统。4月4日，我校少大队组织开展“清明文化节”活动宣传民俗文化，弘扬民族精神。

2、充分利用新农村建设等现代文化资源，开展时代精神教育。加强形势政策宣传教育，引导青少年学生正确认识世情国情省情州情和县情。深入开展社会主义荣辱观教育和道德实践活动。坚持以人为本，遵循学校德育和青少年成长规律，针对办学层次和不同年龄阶段，形成由低到高、由浅入深的中小学德育教育体系。加强德育工作队伍建设，开展学生管理论坛、班主任论坛、班会评优、优秀管理案例评选、优秀班主任报告会等活动。

3、健全完善学校、家庭、社会“三结合”工作运行机制，加强学校关工委建设，组织未成年人思想道德建设工作测评，把工作成效作为评选先进的重要条件。在每学期开学时组织各班主任对本班“留守儿童”人数进行统计并做好关爱留守儿童、走家访、一对一帮扶活动。

4、开展“我的中国梦”主题教育，通过征文大赛、主题演讲、知识竞赛、文艺汇演、参观展览、社会实践等形式，引导学生自觉为国家富强、民族复兴而发奋学习、不懈奋斗。举办“素质教育家校行”专家报告会,深入开展“三讲两实践”系列活动，组织青少年诵读红色经典、传统经典，传唱优秀童谣、少儿歌曲。总结未成年人思想道德建设的成功经验，推动未成年人思想道德建设不断取得新进展、新成效。

4、开展“做一个有道德的人”活动，引导广大未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，做一个有道德的人。继续组织开展“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动，引导和教育广大师生在熟悉的人群中推荐好人，在日常的生活中发现好事，在推荐和评议中学习好人、争当好人，推动形成学习好人、崇尚好人、争当好人的浓厚氛围。10月我团委、少大队组织开展以“多彩校园、放飞梦想”为主题文体艺术节，11月音体美组开展了“冬季运动会”等，丰富广大师生校园生活。

5、举办道德模范报告会、座谈会，不断深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，在教体系统形成学习和关爱道德模范、崇尚和争当道德模范的良好风气。12月，我校开展了以“弘扬家庭美德——爱与责任”为主题的道德讲堂活动，大力弘扬“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德，着力构建和谐校园、幸福家园，有力推进了校园精神文明建设。

六、弘扬和传承雷锋精神,积极参加志愿服务活动

积极组织开展“践行雷锋精神，争当美德少年”主题活动，教育和引导未成年人自觉践行社会主义基本道德规范，努力成为新时代雷锋精神的传承者、弘扬者和实践者。3月5日以主题队日、团日活动的形式，学习《雷锋的故事》、《雷锋日记》、雷锋格言，学唱雷锋歌曲，使雷锋精神入耳、入脑、入心。组织开展“助人为乐，从我做起”的学雷锋集中服务活动，开展扶老助残、帮困解难、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等多种形式的青少年社会实践活动和志愿服务活动，加深未成年人对雷锋精神内涵的理解，增强他们践行雷锋精神的自觉性。

学校成立有学雷锋志愿服务队伍，机构健全，采取有效措施加强对活动的组织协调和管理指导；每月组织开展志愿服务活动2—3次，根据我校的情况团委组织学生会到敬老院进行慰问、艺演活动。学校

积极创造条件支持志愿服务活动，注册志愿者人数占总人数比例30%；每学期开展志愿服务培训，有表扬奖励措施，有相应的资金保障。

学校制定有活动实施方案和具体措施；校内设有道德宣传牌或温馨提示语，营造浓厚道德文化氛围；单位有4组成的网络文明传播志愿者小组，开展网上和手机文明风尚传播；有职工文明上网的规范要求，职工恪守网络道德，文明上网，不浏览不健康的网站网页，不制造、传播网络有害信息。

总之，几年来，我校在上级有关部门的亲切关怀领导下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创建活动中都取得了显著成绩。我们要以这次自查为契机，倾力打造“文明校园、书香校园、和谐校园、魅力校园”，办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。

平塘县通州中学

2014年3月19日

第四篇：平塘县通州中学2012学校工作总结

平塘县通州中学2012

学 校 工 作 总 结

平塘县通州中学2012学校工作总结

2012年，我校在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为目标，全面推进素质教育，本着求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现了学校重点工作有新突破，各项工作有新发展，校风校纪建设迈上了一个新台阶，教育教学质量稳步上升。学校各种工作呈现出管理有序、教风严谨，学风正派的良好面貌。为了发扬成绩，克服不足，使今后的工作更上一层楼，现将本学工作总结如下：

一、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

党支部开展了“创先争优，为党旗增光辉”系列活动。

1、支部和党员积极开展了依岗承诺活动，承诺要当好“五个标杆”：即遵纪守法标杆、团结协作标杆、科学发展标杆、勤政廉政标杆和潜心教学标杆，体现了党员的先进性。

2、加强了本支部的班子建设。选配齐了支部委员。支部委员在抓质量和抓舆论引导方面表现出色。

3、加强了入党积极分子培养工作，发展预备党员2名，积极分子3名。

4、开展了“问责风暴”和“效能亮剑”等党风廉政建设系列活动，增强了教职工的纪律观念，转变了工作作风，提高工了作效率。

5、按要求召开了民主生活会、进行了党员民主评议。

通过以上活动，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们在教育教学中尽力工作，无私奉献，体现了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。学校党支部分别被中共通州委员会，中共平塘县评为先进基层党组织；被中共平塘县委党的建设工作领导小组授予“五好”基层党组织称号；李金喜老师荣获全州创先争优优秀共产党员称号，陆廷涛、刘世光被评为县级优秀共产党员。

二、加强德育工作、构建和谐校园。

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位，注重德育工作的领导，成立了德育工作领导小组，组织开展工作。注重结合时代，结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划，把德育教学寓于各学科教学中。

1、加强和改进领导班子的自身建设

“一个和谐的班子，能出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子”，一年来，学校以民主集中制为原则，进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制，继续实行领导考核制和年终领导班子述职报告制，切实树立全局意识、创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，做到层层把关、各负其职、各尽所能，工作能够想在前面，走在前面，干在前面，同时做到公开化、民主化，接受教职工监督。定期或不定期召开领导班子会议，对于重大问题的讨论，做到人人有发言权，要求个个有会议记录。安排部分领导班子外出考察学习，以开拓工作视野，不断提升干部自身素质。

2、强化师德建设，塑造教师良好形象

为加强教师职业道德建设，我校认真组织教师学习教师法和岗位责任制。积极组织全体教职工学习了最美教师张丽莉和其他全国先进集体、先进教师、先进班主任的先进事迹，举行了“贵州教师誓词”宣誓活动，大力开展了“学先进，找差距”学习活动，并围绕活动开展谈心得，大讨论教育活动，进一步增强了教师教书育人的光荣感和责任感；专题学习讨论胡锦涛总书记7月２3日在中央党校省部级干部进修班上的重要讲话精神，学习了党的十八大精神和省第十一次党代会精神。一年来，全体教师的职业道德水准有了明显提高，教职工形成了爱校敬业，一切为了学生的高尚师德，涌现了一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人，如陆廷涛被评为县级优秀教育工作者，王泽云被评为县级优秀班主任，倪天芝被评为县级优秀教师；我校被黔南州精神文明建设指导委员会授予“文明单位”。

3、重视、发挥团委、少先队主阵地作用。

加强对团、队工作的领导，健全组织，完善机构，大力开展爱国主义和集体主义教育，对学生渗透爱的教育。一是加强对团员青年进行爱国主义教育。在本学期里，围绕纪念“五•四”、“一二•九”运动这一契机，举办纪念“五•四”和“一二•九”运动及优秀学生干部表彰活动。通过内容丰富、形式多样的主题教育，加强全体团、队员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年、少先队员逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。二是加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、“校园之音”、校刊等校园文化宣传阵地，开展各种活动（2012年4月24日和2012年12月4日对入团积极分子上团课）三是积极开展多种形式的主题教育。组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来，组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神，我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日团委、少先大队开展“我为校园添点绿”的植树活动；2012年6月1日少先大队开展庆“六一”活动；2012年10月团委、语文教研组开展“喜迎十八大诗文演讲比赛”活动；2012年11月21———23日团委组织体育组开展了广播体操比赛和冬季运动会。四是重视优秀学生和群体典型培养。首先，选任共青团干部并加以培训；再次，进行工作交流评比，进行优秀团干的评选，通过推优评优，发现和树立典型：邓国安、陈子华、何健、杨雪被评为2012年“全县优秀共青团员”称号”，在纪念“五·四”活动中表彰陈琳等8名优秀少先队员，左再巧等25名优秀团员和李昕远等4名优秀学生干部，我校团委被共青团平塘县委授予“全县五四红旗团委’,’五四红旗团支部”荣誉称号。

三、抓师训、强素质，提升教育教学水平。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好“内功”才能紧跟时代步伐的重要性，鼓励教师终身学习，积极参加各种继教培训，深入学习教育教学理论，学习新课程标准。不断要求教师学习和掌握现代教育技术，不断为自己“充电”，提高自身素质。我校教学质量得到稳步提高。

1、完善了各种制度，重申教师岗位责任，让所有教师明确岗位职责，认真履行岗位职责。大力提倡教职工“能够服从、全心服务、致力服众”的三服精神、理念，提高自身的服务质量、水平。教师各司其职，各尽其责，依制度规范管理学校，学校管理逐步走上了科学化、规范化的轨道。

2、狠抓常规教学管理，牢牢树立“教学质量第一”意识，着力强调教学质量是学校第一生命线的意识。学校千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量，对教学质量实行目标管理，全程跟踪管理，给各个科目制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师与学生的积极性，把目标责任制与教师绩效工资考评挂钩，并运行了保障机制：

一是细化领导分工，把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制，采取分层管理，分年级包干，条块结合的管理模式，保证了年级组内部事事有人管，强化了责任，每位行政领导，负责一个学科，参加一个教研组，开展听课、评课等教学教研活动。

二是强化集体备课，践行课堂教学新模式。学校发挥教研组群体作用，推进集体备课，做到以老带新，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。以各备课小组为最小单位，各教研组为大单位，研究教材，备学生、论方法、注过程、备资源。另外集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样，通过集体讨论与个体操作相结合，使理论与实践紧密结合，集中群体智慧，优化了教学过程，切实地增强了教师理论水平，较好地提高了课堂的实际效益。

三是加强教学常规环节检查与督促。主要从六个方面进行：第一，各教研组本学期不定期检查本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思；为督促各教研组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量，负责联系教研组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查；第二，教务处加大教学中的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节工作的抽查力度；第三，校行政领导均按要求听课。

毕业班工作抓出成效。中考成绩稳步上升，取得了考起各级各类

高中学生共158名的好成绩。

3、重视教研教改工作，对教研教改和学习培训作好科学地计划和严密的落实，组织教师对新课程标准进行学习培训。积极开展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活动。本学年以“请进来、走出去”方式举行了教学公开课及教学研讨活动：一是各教研组开展了丰富多彩的教研活动，大大提高了教师工作的积极性和学生学习的积极性。二是加强教师的再学习培训：今年4月派李金喜副校长到贵阳参加全省中小学校长校园安全高级研修班培训学习；派遣彭伦祥老师到黔南师院贵定分校进行为期7天的“十二五”中小学教师心理健康骨干培训；5月派刘忠庆老师到贵阳参加全省中小学德育教师“千校万师培训工程培训班”培训；2012年9月11日，派邓国安、罗明龙、马兴旺、刘中奖4位老师到平塘县二中去观摩黔南州语文优质课大赛；9月组织罗朝斌、罗廷彪、王泽云、何仕祥、张仕文到都匀参加“杜郎口中学‘整体教学模式’观摩会”；10月派遣倪天芝老师到贵阳参加贵省化学骨干教师培训；11月由陆廷涛校长带队，组织罗朝斌、张光禹、罗廷书、倪天芝、肖宪雄等6位老师到都匀去参加“班主任的自我成长与班级文化构建”专题培训会。通过学习培训，开拓了教师的视野，提高了执教素质。三是建立新教师培训制度，对新教师进行结对帮扶，指派教育教学经验丰富的骨干教师对他们进行培训，使新教师快速的成长起来。

四、学生技能素质普遍得到提高。

在狠抓教学质量的同时，以举行各种活动为载体，大力培养学生的技能素质，一学年来，语文教研组：组织全校学生参加了“春晖感恩”书信征文作文竞赛活动和全县中学生诗文朗诵大赛，在全县中学生诗文朗诵大赛中我校马兴旺和张仕文、陈柏灵老师指导的学生分别荣获全县一等奖和二等奖。10月份组织教师、学生组队参加由平塘县委宣传部、平塘县文明办县教育局等七家单位主办的“幸福进万家暨庆祝建国63周年经典诗文朗诵大赛活动”获优秀奖。11月1日组织“通州中学喜迎十八大诗歌朗诵”比赛。数学教研组织学生参加

2012年全国“希望杯”和“全国初中生数学竞赛”，杨昌礼、聂祖斌和陆廷禹三位老师所指导的学生分别获得两个二等奖和一个三等奖的好成绩。理化生教研组组织学生参加了2012年全国中学生物理竞赛；英语教研组组建了七、八年级各年级的英语兴趣学习小组，并于四、五月份开展全县“英文课本剧”、中西方文化差异“的兴趣小组活动”；音体美组在4月26日开展了通州中学纪念“五•四”运动文艺展演及“三生”、“四爱”“五心”“五好”主题教育；11月21日至23日开展冬季运动会，丰富学生的课余生活和培养学生的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。这些活动的开展使学生们的心智得以开拓、动手能力得以提高、专注能力得以巩固、精神面貌得以改观、爱校情节得以升华。

五、环境、卫生、综治等工作得到落实。

1、安全是学校的头等大事，学校安全工作，责任重于泰山。学校安全牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣一年来，我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓。学校高度重视，加强领导，建立领导小组，在不断完善各种安全预案，签订各种安全责任的同时，加大宣传和督导力度，学校安全工作做到制度化、经常化、科学化，学校秩序井然，全年未发生一起安全事故：

一是根据我校实际，在学期初，就向全校学生提出要求，并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比，收到了较好的效果。学校定期组织人员对学生宿舍、教室进行安全检查，收缴不安全物品并及时进行通报、处理，将安全隐患消灭在萌芽状态，有效的维护了校园安全。落实学校安全目标管理责任制。校长与学校各部门负责人及各班主任层层签订安全工作责任书，谁主管，谁负责，做到“千斤重担众人挑”。

二是加强安全学习意识、积极开展安全法制教育，增强学生安全意识和防范能力。通过例会、班会、周一升旗仪式，法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三是加强防范，确保安全。通过开展安全排查、安全逃生演练、全天候值班、周五放学值班等措施，确保学校24小时校园安全。我校由陆廷涛校长为组长，杨通银副校长、政教主任张光禹为副组长，班子成员、班主任为各班具体负责人的安全领导小组，每天对我校的学生进行安全监督：学校在上课期间实行教师值周制度。值周领导、值周老师对学生在校期间的活动进行综合的整治与管理，保证学校一天24小时有人在岗，认真做好值班记录，并按时填写好学校日志。对学生实行封闭式管理。学生进出校园必须戴校牌，外来人员有事来学校必须先登记，得到允许后方能进校园。对住校生执行试吃制度、陪餐制度，查寝制度。这些措施的有力开展，保障了全体师生的人身安全，与此同时，加大教育力度和资金投入，完善监控系统，安装电子围墙。通过以上努力，使学校环境、卫生面貌焕然一新。

2、在学校卫生环境方面，实行班级责任制和专人责任制，充分发挥学生参与的积极性，清理卫生死角，培养了良好的卫生习惯。我校的卫生工作多次受到上级领导的好评。

六、建立完善工作保障，做好正面宣传报道

1、为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高，学校各项制度更加健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识不断增强。学校校务公开，财务制度得到严格执行。学校始终实行“阳光工程”，增加决策透明度，学校凡有大额采购支出时，校务会首先商议，中层领导全部参与，形成统一共识才实施；外出采购时，必须由两人结伴采购。今年学校本着勤俭节约的原则，节省不必要开支，把有限的资金用在刀刃上，充实于一批教学、办公设备，投入资金改善办学条件。

2、宣传报道工作彰显学校亮点。本，已向各级党委政府和县教育局报送工作信息32期；在各级报刊、新闻发表、播出近20条（篇）。积极配合中央电视台记者到我校对学生上学乘车情况的采访工作，陆廷涛校长、倪天芝老师带陆光海、谭忠燕等学生到北京参加专题片《载满希望的校车》的现场录制，宣传、提高了学校的知名度和影响力。

七、后勤档案管理及工会工作

1、抓好后勤工作，优化后勤服务质量。后勤保障坚持服务育人、管理育人，使全校财产管理制度化，有专人负责管理检查，确保各种物资、仪器、器材、设备、分类登记造册，按时清查，检修。借用有登记，保证器物无遗失。财务方面坚持民主理财，财务公开，提倡勤俭办学，反对铺张浪费。建立资料室，健全档案管理制度，专人负责，保证各类资料、档案保存好、使用好。

2、平稳回收学生食堂，自办自管。上级文件精神及对我校实际情况进行了大量可行性的调研，在原有的基础上大胆创新、尝试，制定了切实可行的方案，收回原对外承包的食堂，变食堂经营主体为学校,实行“自办自管”的经营模式。食堂管理、营养改善领导小组由镇领导、校领导、校中层干部、教师代表组成，监督机构完善（由班主任、值周教师、学生会、家长委员会组成），实行管理员试吃，值周教师陪餐监督制度。专门成立营养办公室，工会专职副主席任主任，高薪聘请原承包人为我校食堂办管员，实行零利润经营，配备专门的财务人员，设立专帐，账目日清月结，既不允许盈利，也不允许亏损，让国家的惠民政策落到实处；办好教工食堂，同时每周一让所有教职工进行一次会餐，在会餐中教师们充分交流教学经验，交流感情，对学校的发展提出了宝贵意见，增进了教师之间，教师和领导之间的感情交流，有利于学校的发展。

3、积极与县教育局领导联系协调，向县水利局争取了四万余元的资金改造了学校的自来水管网；同时自筹资金两万余元对我校各教室、教师办公室和行政办公室安装的净水设备，保证了学生和教师在校的饮用水供给；同时自筹资金五万多元对校舍的门进行了镀锌铁皮包装，进一步改善了办学条件。

4、工会加强自身建设，充分调动教职工参与学校民主管理的积极性，千方百计为教职工排忧解难，积极开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工课余生活，促进教职工身心健康，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会积极“温暖工程”爱心工程，只要有教职工及其直

系亲属有伤、有病住院或者家中有红白喜事，学校领导班子都会组织教职工亲自去探望，本共看望教职工及亲属23人次，迎接、欢送教师10人次。

八、存在的问题及下工作设想

一年来，在当地党委政府和上级教育主管部门的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，学校的各项工作得到了健康有序发展。回顾过去，展望未来，我校在工作中仍存在不足，有很多有待改进的地方，也有了以下思考：

1、控辍保学形式依然严峻

虽经我校全体教职工的努力，但受到打工潮、厌学等方面的影响，到现在为止，仍有近80名学生辍学，学校正在加大力度动员力度，同时积极向当地党委政府汇报，争取各方面的大力支持抓好控辍保学工作，力争让辍学的学生早日回校上课。

2、学生食堂容量小，急需扩建

学校学生食堂原设计是以500学生就餐为标准的，但现在学生就餐人数已超1000人，学生就餐时拥挤，急需扩建或新建第二学生食堂，以满足1000学生就餐之用。

3、学校运动场老化，急需改造

学校运动场投入使用已有20多年，虽经多次修补，但主体已老化，坑洼不平，虽能勉强使用，但存在不安全因素，急需全面改造，望获上级部门重视及大力支持，争取早日改造学校运动场。

4、外地教师人数多，住房困难，急需配套教师周转房。

5、工作设想：

①继续深入学习实践科学发展观，办人民满意的教育。进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展；深入加强校园文化建设，走学校内涵发展道路。

②规范办学行为，向课堂要效率，提升教育教学质量。进一步加

强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习的平台，完善学校各项工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，打造德艺双馨的教书育人队伍，保障学校长期可持续发展。

③继续加强控辍保学力度，积极争取当地党委、政府的支持，力争把学校的辍学率控制在3%以下。

④以建设和谐校园为重点，确保学校安全稳定。进一步加强校园硬件及环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

平塘县通州中学

2013.01.12

第五篇：通州中学图书管理员工作职责（定稿）

通州中学图书管理员工作职责

一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持馆内的清洁卫生和良好秩序。

二、掌握新书出版信息，添购书籍，充实书库。

三、新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。

四、做好师生借书工作，管好学生阅览室和教师资料室。

五、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。

六、认真落实防火、防盗措施。

通州中学图书阅览室管理制度

一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆（室）阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。

二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。

三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。

四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。

五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。

六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

七、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。

通州中学图书借阅制度

一、教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。教职工和学生凭借书证（卡）借书。

二、借书证限本人使用，每次可借1-3本图书，借期不超过10天。到期未看完者，须办理续借手续。

三、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期四个月，到期全部归还。

四、工具书和善本书一律不外借，只限在资料室内查阅。

五、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。

六、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，概由领证人负责。借书证和借书卡丢失，应立即到图书馆挂失，图书馆（室）将于每学期初集中办理补发手续。

七、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的1～20倍赔偿。图书馆（室）将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。

八、教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书证(借书卡)，还清所借图书。

通州中学图书管理制度

一、及时办理登记手续，建好三本簿册：1.图书种类登记册；2.图书分类登记册；3.图书借阅登记册。凡添置图书要及时上册，图书分类入柜，专柜保管，分类、号目整理有序。

二、严格安全措施，防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。

三、管理员要认真办理借阅登记手续，师生借阅图书一般不得超过十天，超过十天需办理续借手续，超过三十天作遗失处理。对遗失者要追还书款。

四、学校图书不向外开放。外单位急需借阅，经校长同意可办理借阅手续。

五、管理员要认真负责工作，每月清查图书一次，填写图书变动情况表，室内保持清洁，搞好清卫工作，柜窗上不积悬灰。

六、未经同意，非管理人员不得入内。

通州中学图书、清点、剔旧和处理方法

一、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。

二、剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。

三、剔旧的具体范围：1)内容陈旧过时的书刊。2)长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。3)复本过多造成积压的书刊。4)内容重复的图书资料。5)凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。6)经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。

四、凡被剔旧的藏书资料，都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份，一份图书馆留底，一份报总务处备案。

五、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。剔除工作每二年可进行一次，并做好总结工作。

通州中学图书馆书刊污损、遗失赔偿制度

一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失，应由借书人或借书单位负责赔偿。

二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿： 1.当年新购各类图书按原价3-5倍赔偿。2.一般文艺书籍按原价2-3倍。

3.系列图书丢失其中一册，按全套书价3-5倍赔偿。丢失单本期刊，按本刊全年总价2-4倍赔偿。

三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本馆规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。

1.遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1-2元。2.图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。

3．书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款1-3元。超过三页者，按原书价3-5倍罚款。

4.全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。

四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费2元。