第一篇:学校营养餐实施方法
帕哈乡中心校营养午餐(食堂供餐模式)
实施方法
我校现有在校学生461名,有12个教学班。在学校吃营养午餐的学生为468名,在实施营养午餐一年来我校为学生提供卫生、营养、安全的营养午餐,现就我校实施营养午餐的方法介绍如下:
一、营养午餐硬件设施的配置
我校学生营养午餐食堂主食加工间、副食加工间、备餐间、食具洗涤消毒间与食具存放间、烧火间、员工更衣间、储存间房等。食品处理区均设置在室内,食品处理区按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局,食品加工处理流程为生进熟出的单一流向,并防止在存放、操作中产生交叉污染。成品通道、出口与原料通道、入口,成品通道、出口与使用后的餐饮具回收通道、入口均分开设置。以班级为单位,配置班级装碗箱、班级装装菜和容器。
二、学生营养午餐的运行模式
我校的学生营养午餐采用的是上级下拔的3.00元加上学生自己上缴的2.00元。组成学生营养午餐的经费来源。学生的营养餐按照均衡学生营养、卫生、安全、可口、热乎的总体要求。每天为学生配置一个荤菜、一个素菜、一个汤菜。由学校食堂加工好后,先由食堂工作人员对当天的学生菜品和米饭按班级人数的多少进行班级分装。学生食用时由班级教师带领学生领取到班级,然后由教师按学生的需求量的多少来分给学生食用。学生吃完后,由班级教师带领学生统一回收餐具和废弃物。废弃物回收后由学校统一处理。餐具回收后,由学校进行统一的清洗、消毒。
第二篇:学校营养餐实施计划
及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。
(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。
(3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
3、加强教育。加强对广大师生及从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
(三)、具体的应急措施
学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作:
1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生的指导下进行催吐,呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人,及时解决有关问题。
2、立即向教育局和县防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。
3、食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定,食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认,要严格控制消息发布渠道,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传
也要及时澄清,避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的教学秩序。
4、保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。
5、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。
6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。
(四)、注意事项
⑴稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。
⑵事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑶发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。⑷迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
⑸做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。
⑹迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。⑺积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
第三篇:学校营养餐实施计划
韩子坪小学2012年春季营养餐工作计划
营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,结合我校实际,特制定北宽坪镇韩子坪小学营养早餐工作计划。
一、营养餐工程实施领导小组:
组长:李延波
成员:刘喜锋、王亚平、李改成。
二、供餐方式
(一)、本校学生26人;
(二)、工作流程及要求
1、菜肉采购供应加工组:
组长:***。
成员:***、后勤(兼菜肉保管及档案管理)。
(1)、负责联系采购猪肉、新鲜蔬菜,落实、查看供货商的质检报告并存档;
(2)、负责检验、接受猪肉和新鲜蔬菜,清点数量,保管储存;(3)、做好学校食堂各类菜饭的检验和接收;
(4)、按时做好食堂供餐的工管理工作,保证按时按点供应学生;(5)、做好每一次的样品保存工作和每一天的午餐统计、档案整理。(6)、做好定期的专项财务工作。
2、质量监督和工程宣传组:
组长:***。成员:各班班主任。职责和要求:
(1)、随时对采购的货物进行质量抽查,填写抽查表;
(2)、走访学生,了解学生对工程实施的意见、建议和调研对货物的满意度,提出改进意见;
(3)、每天早7:30—10:00,对菜肉进行验收,确保质量关;(4)、每天早10:30—11:00对各班用餐情况进行检查;
(5)、对此项工作做好宣传。
(6)、组织部分教师代表,检查专项账务工作。
3、营养午餐管理组:
组长:后勤领导。
成员:营养餐工程管理人员、各班主任、用餐值班组(具体由学校安排轮值表)职责和要求:
(1)、监督食堂按时足额提供各班新鲜可口的午餐;
(2)、指导各班做好学生的思想工作,督促学生按时午餐,不能浪费,同时把剩菜和剩饭倒在指定位置,不能乱倒;
(3)、指导各班做好学生的用餐登记工作;按时交后勤领导;(4)、了解学生情况,及时将情况上报学校;
(5)、按时督促将用餐的用具上交食堂,不得在班级滞留;
4、统计和档案管理组: 组长:*** 成员:后勤、营养餐工程管理人员、各班主任 职责与要求:
(1)、按时每周、每天做好用菜肉的统计工作;(2)、做好每周和每次的样品采集和保管工作;
(3)、整理好每天每班的用餐登记表册,装订成册,归档管理。(4)、每周进行总结,找出问题,提出整改方案。
(三)、工作实施具体步骤:
1、每日分管安全领导牵头,负责验收菜和肉,(数量、质量),并营养餐工程管理人(食堂工作人员)登记后保管、加工;
2、每天早8:20组织加工人员,按一定按质按量加工..3、每天中午三段到食堂用餐;(一、二年级10:40,三、四年级10:4
5五、六年级10:50)。
4、值班教师督促学生用餐(学生必须填写用餐登记表),指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶,不得乱扔;
5、餐后,由值班教师或班级学生将登记表统计后,装订存档;
6、加工组将各班的餐具消毒清洗整理,并打扫加工场所.(四)、实施范围和标准
我校实施学生在校期间每生每天免费提供荤素搭配菜一个(荤素比为1:1共计120克)、根据资金使用情况适时跟换菜谱,但必须保证每生足额享受国家3元的补助。
(五)、实施时间: 从2012年3月1日起实施。
(六)、就餐形式:
先由各班统计人数,报告到加工组,再由加工组按上报人数发给各班炊具,领餐后由监督小队监督食用,领导小组巡回检查。
(七)、责任追究
食堂必须建立严格的索票、索证、留样制度,加工人员必须严格按照相关的食品安全法规加工食物,并且按相关规定定期进行身体检查。凡因管理不善或各种失误,造成食品安全事故或严重后果的,将追究相关人员的责任。凡因向学校配送不符合国家卫生安全和质量标准的食品企业或个人,学校将申请相关部门依照法律法规进行严厉处理。
(八)、安全防范
学校要强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施,应急预案等。
三、管理系统建设
1、学生实名制学籍由省直接网络管理。
2、学生营养状况每学期同卫生院或县疾控中心联系进行普查、抽查,学校成立以校长为组长的相关机构适时监测。
四、制定大庄完小食品安全事故应急处理预案
为有效预防学校食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。
(一)、领导机构与职责
1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组:
组 长:*** 校长 副组长:*** 报账员 成 员:*** *** ***
2、应急处理领导小组主要职责:
(1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。
(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。
(3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
(二)、日常工作的开展
1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的食品安全及食堂从业人员健康、卫生督查。
3、落实职责。***校长为学校食品安全第一责任人,***报账员为直接管理责任人,***老师为食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。加强对广大师生及食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
(三)、具体的应急措施
学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作:
1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生的指导下进行催吐,呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人,及时解决有关问题。
2、立即向中心校、教育局和县防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。
3、食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定,食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认,要严格控制消息发布渠道,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的教学秩序。
4、保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。
5、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。
6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。
(四)、注意事项
⑴稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。
⑵事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑶发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。
⑷迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
⑸做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。
⑹迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。⑺积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。附:
五、食堂建设规划
1、我校食堂现有20多平方米,无法满足700多学生的早餐的供餐能力。
2、我校需要重新建设食堂1000平方米左右,建设资金主要向上级争取。
3、食堂相关配套设施一次配齐,逐步由学生公用经费分批结算。
六、监督举报电话及电子邮箱
第四篇:营养餐实施情况汇报材料
甘都街学校营养餐实施情况
2012年4月24日,化隆县农村义务教育学生营养改善计划供餐正式启动。我校结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。
我校自开始实施营养餐工程以来,做了大量细致有效的工作,取得了显著的成绩。营养餐工程实施深得民心,得到了社会认可、家长的好评;营养餐工程实施切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,促进了和谐社会的构建,同时将党和政府对弱势群体的关爱切实落到了实处,减轻了贫困学生家长的经济压力,促进了学生努力学习的氛围,促进学校良好学风的形成,促进了和谐社会的构建。
1、加强领导,确保责任落实。在营养餐工程实施过程中,严格按照有关规定,成立营养餐工程领导小组,确定专人负责“营养餐工程”的具体工作。
2、强化监督。建立实名制学生档案库,实行动态管理。学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组对营养餐的实施情况予以监督。
3、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品出入验收制度》、《学生用餐事件管理制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《营养
餐档案管理制度》、《学生用餐自我保护机制》、《营养餐安全应急预案制度》、《营养餐专职管理员制度制度》、《学生营养发放与用餐制度》。
4、做好宣传教育工作。
营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解与支持。营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整个过程中,学校坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,通过校会、主题班会和板报等形式大力宣传提供营养餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深入人心。
5、强化安全意识,确保食品卫生安全。把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。学校非常重视食品卫生安全,联合本镇的卫生部门加大对学校饮食卫生安全检查的力度和密度,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升学校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施。
6、认真组织,及时发放营养餐。
本学期我校共享受营养餐实行每天上报出库管理情况,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),确保安全,实行每周统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计;及时处理出现的问题,做到万无一失。
甘都街学校
2012年6月
第五篇:营养餐实施计划
达日县狮龙宫殿寄校 营养餐领导小组
组
长:贡桑尖参
名誉校长 副组长:才
成员:加
保
拉却才让
朋毛才旦
巴
多俄达瓦
切热尼玛
土旦闹吾
才
吉
图
麦
切
热
田 玉 玮
热
排
拉却才让
曲
周校
长 教务主任 政教主任 后勤管理人员
二年级班主任 三年级班主任 四年级班主任 五(1)班班主任 五(2)班班主任 六年级班主任 七年级(1)班班主任 七年级(2)班班主任 八年级班主任 九年级班主任
达日县狮龙宫殿寄校营养餐工作小组
2013年3月15日
达日县狮龙宫殿寄校学生营养餐
实施方案
为贯彻落实省、州、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的早餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、学校基本情况
我校现有学生324名,教职工23名,现有教学班10个。
三、营养餐工作领导小组
组
长:贡桑尖参(名誉校长)
副组长:才
保(校长)
拉却才让(教务主任)朋毛才旦(政教主任)
成员:各班主任及配班教师
四、相关人员安排
1、全面工作负责人:贡桑尖参(名誉校长)
2、指导、督导人员:才保(校长)、拉却才让(教务主任)、朋
毛才旦(政教主任)、每周值周负责人
3、管理员:贾巴
4、会计: 沙吉
5、采购:贾巴
6、验收:桑智洛吾
7、保管:贾巴
8、留样:桑智洛吾
9、提货:桑智洛吾
10、加工:云丹尖措、阿旦、哦增、桑智洛吾
五、供餐方式
1、每天早上按学校作息时间由值周教师组织学生到学校食堂就餐。
2、严格按国家分发标准:每人每天3.00元营养搭配给学生就餐。
3、每日食谱: 星期一:八宝饭 星期二:稀饭 星期三:红烧排骨 星期四:鸡蛋 星期五:酥油糌粑
星期六:苹果、西瓜(循环发放)星期日:鸡蛋
六、管理办法
1、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单出售人员签字,采购员签字。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,此项由采购人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。
2、加工人员负责食用品的加工,严把食品加工的每一个环节,确保上桌的食品的卫生安全。
3、值周教师负责食品的发放工作,确保就餐学生人手一份营养餐,监督学生就餐,确保学生在就餐过程中不造成食品浪费。
七、工作措施
1、学校安排尼蒲炳彪负责营养餐经费管理,进行日清月结,期末总结算,负责督促各人员轮流做好食堂各方面工作。
2、采购员负责采购。
3、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使营养餐工作的实施顺利开展。
5、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。
达日县狮龙宫殿寄校营养餐工作小组
2013年4月15日