第一篇:刘泽慧数学总结
2013-2014学年度第二学期一(4)班数学
教学工作总结
府谷县第四小学刘泽慧
本学期我继续担任一(4)班数学教学工作。认真学习,深入研究教学方法。为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。
一、认真备课。
精心备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和课件,课后及时对该课作出总结。
二、精心组织课堂,提高教学效率。
1、创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与率高,为学好数学迈出了坚实的一步。
2、及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天
复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
3、努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“易”变“ 难”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
三、做好后进生的辅导工作
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
四、博采众长,提高教学水平
在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
五、不足之处
对教材的钻研深度还不是很透彻,对数学教学工作还缺乏经验,对学生的年龄特点、知识掌握规律还不是很明了,对学生的要求还不是很到位,更重要的是部分家长没积极参与教育,学校、家庭的教育不能形成合力,以致于成绩不是很理想。
总之,教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作!
第二篇:刘泽坤总结
2013-2014学年上学期
二年级语文教学工作总结
本学期,我担任二年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用小组竞赛的形式,每节课根据每个小组组员的表现,在上课的纪律,积级举手回答问题和朗读课文等方面进行评比,那个小组做得好的,就加一颗星星。这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。
(二)加强写字指导,提高学生的写字能力。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。
三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
四、积极参加学校教研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,本学期我积极参加学校组织的教研活动。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
第三篇:刘浩泽[范文]
家乡美 内蒙古
我的家乡在内蒙古,这里山清水秀、鸟语花香,还是天然氧吧,是个修生养性的好地方。这里还有热情好客的人们,美味诱人的特产。让我来给大家介绍一下吧!在春天时,桃花开了,漫山遍野都是花香。特别是走在乡下时,那花香可以让你飘飘欲仙,陶醉在其中。走进一颗,细细一看,那娇小的只有五瓣桃花默默的散发着微妙的气息,那为什么它那么香呢?因为虽然只是那么的弱不禁风,香味淡淡,但是在一棵树上有着许许多多的同胞,它们心连心,每一朵花都绽放出自己微薄的力量,这样才能散发出如此浓的香味。而这不正是象征了我们中国人民心连心,团结友爱吗?在春天时不只是有花香还有酸酸甜甜的樱桃吃呢!那些樱桃树有些低,大人伸手就能摘到,小孩就要上树才能摘到。看着那又红又小的樱桃,你一定会忍不住大吃一顿的。一口下去,一个就没了,唯一留下的是那回味无穷的酸甜。
在夏天时,天气有些炎热但我们内蒙古人可一点也不怕,因为这时我们这里的湖水给我们带来了无限的凉爽。在这时在湖里游泳、戏水的人十分多,走到湖边,你会听见许许多多的欢声笑语。在戏水时还可以捉鱼虾。你一定知道内蒙古的湖吧!它们分别是:涝坝湖在那些地方可以划船,可以戏水,可以养性,还可以游山玩水,不亦乐乎!
在秋天时,桃子完全的成熟了。凑近一看,那桃子水灵灵的,闻一闻,香气扑鼻,让人感受到一种沁人心脾的舒适。摘下一个,一点一点的掰开,那汁水会喷到你的手上让你防不胜防。掰下一半放到嘴,瞬间,汁水会装满你的嘴,酸甜的味道,解渴的汁水,让你抛开一切烦恼,心情愉快。这柑橘不光好吃还好看!当你站在高处时,你往田间一看,你会发现田中的桃树上有着拳头大小的灯笼,那就是桃子呀!一眼望去,绿的、黄的、棕的,3种颜色组成了一幅美丽的风景画,一定让你陶醉在其中!怎么样?听了我的介绍,你是不是很心动了呢?心动不如行动,赶紧出发,来到美丽的内蒙古体会这里的天然氧吧,品味这里的美味特产,体会这里的热情好客吧。
乌兰小学6年级4班 刘浩泽
第四篇:尚慧泽演讲稿
演 讲 稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们: 你们好!
我叫尚慧泽,现在是卿头镇党委副书记。今天我演讲的题目是: 我是1995年大学毕业就到乡镇工作的,先后走过文学、蒲州、卿头3个乡镇,15年的乡镇工作使我感触很深,通过近几年全市干部群众的的共同努力,目前我们永济已经进入一个新的历史发展时期,进入了一个一二三产协调发展、城乡统筹发展、和谐发展的新阶段。在新一届市委市政府班子的正确领导下,永济正面临着千载难逢的发展机遇,这样重大的历史机遇在永济历史上前所未有。我们能不能抓住千载难逢的重大机遇,很大程度上取决于我们干部群众能不能迎难而上。
我深深感受到了一股浓郁的发展气息、和谐气息,在永济大地芬芳四溢。
“正确的事业观与求知上进的心态”是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。任何地方、任何时候,我们都要树立“工作为个人”的思想,每个人都是从一无所知,再到其后的前途迥异、命运别样,为什么?纵观古贤今人的成长与发展,我们不难发现:他们哪一个不是在千锤百炼之后才脱颖而出的?工作是施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,决断力,适应力,以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。
人生离不开工作,工作不仅能赚到生存的物质需求,同时,艰难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与他人的交流能提升我们的品性。从某种意义上说,工作就是为了自己,犹如古训“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
无论我多么喜欢自己的工作,都避免不了工作所带来的压力。面对压力,要学会有效的释放压力,心情轻松才容易重燃激情。压力就是对工作的牵挂,平时工作中难免要受点气、受些委屈,这需要我们站得高些、看得远些、想得深些,说到底是要有度量。在我们的岗位上,有多大的胸怀,就有多大的成就。
乡镇工作事关党的执政地位的巩固,事关县域经济的发展,事关新农村建设的推进,事关和谐社会的构建。做好新形势下的乡镇工作,事关全局、责任重大,要以全局的高度,充分认识乡镇工作的地位和作用,切实加强乡镇工作,扎实做好乡镇工作。
坚持用为民执政观、科学发展观、正确政绩观武装乡镇干部头脑,帮助乡镇干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强“扎根基层、服务群众”的理想信念;着力培养提高发展农村经济的能力,增强驾驭市场经济、发展现代农业的本领;着力提高应对复杂局面的能力,培养提高积极主动预防化解社会矛盾、维护社会稳定的能力,增强分析问题、解决问题的本领;着力提高依法办事的能力,始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,只能加油鼓劲、再接再厉,绝不能松劲泄气、得过且过;只能心无旁骛、全身投入,绝不
能三心二意、眼高手低;只能奋力前行、开拓进取,绝不能坐吃老本、无所作为。
我曾这样在日记中写道:“越是艰苦的地方越能锻炼人的意志,越能使人感到充实。”话是这么说的,可来到乡镇工作之后,工作的艰苦与生活的单调却是我始料不及的,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。面对这一切,我也曾动摇过,难道我的青春就要在这
忙忙碌碌地过下去么?难道我的人生就不应该和别的女孩子一样有那么多空闲的时间么?每当一天的工作一天下来,浑身的骨头像散了架,躺在床上连饭都不想吃。物体的升华只有通过极高的温度才得以进行,思想的升华只有通过困难的磨砺才能达到,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必需。在乡镇干部这平凡的岗位上,平凡的你、我、他也一样能创出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远。
流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多采。遇到困难我们就要这样,跌倒了再爬起来,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的英雄。
生活就像一面镜子,当你对着它笑时,它也会对着你笑,当我看到群众对我的微笑时,当我的工作业绩得到领导的肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我是在用这种方式向社会奉献爱。爱,是
我们共同的语言!
青春,是响亮高亢的音乐;青春,是绚丽多彩的图画;青春,是自信的姿态,是激情的年代。
年轻的朋友们,什么样的青春最有意义?是一心多挣钱,尽情享受生活?还是通过艰苦奋斗,实现自我价值?作为一名年轻的乡镇干部,我的回答是:只有植根在深厚的泥土中,青春的花朵才会更美丽;只有铺展在广阔的农村,青春的画花才会更加生动、更加艳丽!
也许有人会反问,农村、农业、农民,沾上个“农”字,不有点土气吗?也许有人会怀疑,农业发展那么艰难,农村条件那么艰苦,农民素质又不高,你年纪轻轻能做好三农工作吗?也许还有人会说,农村工作者“晴天太阳雨天泥,雪花当粉风当衣”,论地位不高,论待遇又低,你真的会引以为荣,引以为乐吗?
不错,农村花确实艰苦,农村工作确实复杂。一年到头,起早贪黑,顶风冒雨,走的是坎坎坷坷路,串的是婆婆妈妈门。有时候你费尽口舌,才能说服一个计生对象;有时候,一件鸡毛蒜皮小事,会平白无故你可能会平白无故遭人白眼,受人辱骂。可能,你要勒紧裤带、省吃俭用,才能等到下次工资;可能,你熬白了少年头,头上仍然是一顶“乡镇干部”草帽子……
亲爱的朋友,面对这一切,你能够害怕,你能够退却吗?不,不能!有崇高使命感的我们,不能!因此,我有这样的信念: 是熔炉,我要在那里百炼成钢; 农村是战场,我要在那里百战报国!
第五篇:演讲稿刘泽禹
各位老师、同学们:
大家好,演讲稿刘泽禹。我是刘泽禹。
昨天老师说要我把对文字特有的情感写一下。然后我想,或许我对文字的那份热爱永远永远都那么持久那么强烈以至于让别人一览无余。可是却只有我才能更深刻的体会到文字带给我的难以名状的美好。真实、质朴又独一无二。隽永、恒久又回味无穷。
这就像我习惯于在黄昏时看泰戈尔的诗,习惯于在雾霭弥漫时看最小说,习惯于在华灯初上时读萌芽一样。那份对文字的热爱就像是一种习惯,习惯感受,习惯享受,习惯那单纯的美丽遍布我生活里的每个角落。不记得哪位贤人说过,读书带给我最真最真的想念,最真最真的祝愿以及最真最真的纯纯的爱恋,演讲稿《演讲稿刘泽禹》。他的的话一下子就说到我的心里,突然就带给我一种泪流满面的感动。我想读书所带给我的很简单,就是教会我去做最美最美的梦继而去实现只属于自己内心的那个最初的梦想。小四说,不知道哪里有人在唱歌。但我知道,那是海涅笔下的声音,那是迷倒无数船夫的声音,那是亲手扼杀无数条生命的声音,就那么决绝、彻底,就那么悠长、迷蒙但真实。那是海涅所告诉我们的关于这个时代的一切,不绝对,但却悲伤弥漫流连。但我想,食指又带给了我们崭新的动力,他告诉这个世界,要相信未来,相信远方一直就有一位舵手,正潜心地等我们驶来。
我想,这份难得的热爱或许会陪我一辈子。虽然我知道,我不懂李白的豪放潇洒,我不懂杜甫的忧国忧民,我不懂李煜的悲哀流转,我不懂李清照的含蓄温婉,但这并不能阻碍我对文字狂热的喜爱,那一个个文字就像有了生命,嘻嘻哈哈地跳进我的心坎里,狂热地跳踢踏和华尔兹,虽然像麦格教授和海格跳舞一样滑稽可笑,但那就是我内心所发出来的最真实的感受和感动。
从头至尾说了这么多,最后我只想讲一句话:相信自己,你一定可以很棒!
谢谢大家!