辩论赛初赛复赛总结刘泽东（范文大全）

第一篇：辩论赛初赛复赛总结刘泽东

辩论赛总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质。体现当代大学生的精神面貌，在十10月份期间由南昌大学科学技术学院学院理工学生会素质拓展部主办的第十届新生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

开学的第一个月我们部门就举办辩论赛。这也是我们部的新生第一次自己亲手参加并举办的活动。

一：前期准备比较充分，下发通知给个班级，邀请各位最佳辩手参加评判团等，各项工作开展起来比较顺利，遇到问题也能及时解决。

二：本次辩论赛的赛题比较贴近社会，比如“网络能不能使人与人之间更亲近”，“学历能不能代表知识水平”等，这些辩题具有积极的现实意义，也能引起共鸣。

三；我们召开了一次动员大会并抽了辩题。比赛前留了时间给选手们准备。在比赛期间我们将相关工作人员如计时人员，主席，计分打牌，维持秩序，签到人员等安排到了个人，将工作落实到位。比赛的每天工作人员都早早的来到赛场，团结协作，相互帮助。在自己有事不能准时到场时能主动找人代替，这样体现了学生会内部的团体精神和积极向上的精神风貌。

不过，本次活动中也出现了不少的问题。比赛开始的时候，工作人员的配合不够协调。如计分计时与主持人之间的协作能力，主席对赛制了解问题，还有就是辩手。工作人员有的对比赛的流程不是很了解出现了一些异常情况。最突出的问题如下：

1主持人队的赛制熟悉程度不够工作不到位，导致比赛出现了各种问题我作为主持人本身做的不到位，如：没有笑容，使氛围过于死板，声音不够大，影响观众及评委听规则及其他内容；未能及时制止观众在自由辩论中鼓掌行为，导致计时人员不能很好工作。还有制止观众鼓掌时时手势过多，是作为主持人不应出现的，主要因为赛前个人准备不够，没看辩论赛的视频进行学习；不能做到脱稿，导致不能很好与观众及评委和辩手做好互动；不熟悉赛制，比赛前还问学长有关比赛细节问题，对辩论赛个人前期准备工作做的不到位。等等一些其它问题，都是我作为主持人本身所出现的问题对领队的通知不是很好，导致一些领队比赛后没有留下签字就走了。应严肃通知他们辩论赛结束后一定要留下来签字，否则会影响我们工作。抽辩题时，为准备好所有辩题，导致有些辩题准备不够好，是现想出来的，出现了赛场上某些辩手脱离辩题的情况，及某些辩手出现往其他方向进行辩论。有时要抽辩题时，通知不是很到位，导致有的人不知道要在什么时间抽辩题，在哪抽辩题。应该通知获胜的班级的领队比完赛后几点到XX处抽辩题，并由专门人员负责。不应该出现像在食堂那样有些领队没到及时到，抽辩题情况混乱的现象。

7策划书流程不够详细，有些规则没说全。如在自由辩论阶段没有书写不可出现两个人同时站起的情况等。

本次辩论赛大家各立其职，分工明确，都想着为本次辩论赛做出自己的一份贡献，一点力量，这样充分调动了人员参与的积极性，也是大家能团结一直齐心协力的做好工作。并且通过举办此次辩论赛，我们部门的所有人员工作能力都有不少的提高，我们一定会继续努力，完成好学生会的各项工作。

素质拓展部

刘泽东

2012年10月20日

第二篇：辩论赛初赛总结

4月22日下午，文学系秘书节系列活动之辩论赛在12幢如期举行。

现象的利与弊”。

与070411班一组。辩论赛一开始就显得比较激烈。各选手准备的也比较充分。正方认为 “山寨”现象是有利的，可以说是一种模仿，模仿同时也能够创新，并且也能满足草根文化，满足现在广大中国人民的需求。

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而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象，处于法律的边缘，更有钻法律空子的意味在。

大家关于利与弊展开了激烈的辩论，激烈的甚至面红耳赤。

据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍，本次比赛分为初赛复赛和决赛。文学系大二学生和文学院大

一大二学生参加。举办本次比赛的目的在于：为积极配合文学系“秘书节”，也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台。激发同学对语言学习的积极性以及提高口头表达力和逻辑水平。营造良好的学习氛围，相应

学校学风建设。

第三篇：辩论赛初赛总结

辩论赛初赛总结

学长学姐好：

通过第一次参加辩论赛的组织活动，我学到了很多东西，也发现了自身很多的不足。同时看到了同学们身上值得我学习的地方。值得一提的是在活动中大家倾力协作，已经让我感觉到了我们学习部大家庭的温暖，所以这次活动不只没有让我感觉到辛苦，反而感觉到了收获友谊的快乐。现在我对本次活动做如下总结：

团体上

优点：①活动分工明确，井然有序，为辩论赛的顺利开展做了充分准备。

②大家都积极主动，认真负责的完成工作，团队协作精神好。

③大家应对突发事件有一定的应变能力

④工作质量和效率高，无论是各自负责的工作还是集体合作的工作（例如指路标的工作）都是以高质高效的成绩完成的。

不足：①评委联系上没有把握好方式和次数，导致了一些例如签到表上的不便。

②比赛过程中忘记了自己的工作内容，应该在赛前浏览一下自己的工作笔记。

③比赛过程中很容易忘了自己的工作身份，面对出现的混乱情况未做及时处理。

④换场前未将准备工作做好，导致换场时的匆忙，未及时将资料整理好。

⑤考虑不是很到位，未买工具袋，导致资料和工具有些混乱。

对我个人来说，本次活动中我主要从事联系评委，制作门牌以及计时员的工作。我认为我的缺点主要有以下几点：

① 联系评委上把握不好时间及次数

② 对于制作门牌，没有及时弄清楚打印的规格大小，导致出错

③ 身为计时员应该本着严肃认真的态度，但我在工作中也忘记了自己的身份，在赛场出现混乱时未及时制止。

对于我的不足，我将努力学习改进，不断进步。我的收获：首先，我看到了一场完整的组织活动的过程，明白了对于一场活动应该要做充分的准备工作。准备工作包含的内容是琐碎繁多的，但是这是一场成功的活动所必备的，这不只需要领导者的细心规划和商榷，同时更需要我们每一个人的合作和负责任的态度；其次，在活动中我也学习了很多直接的工作经验

为以后的工作打下了基石；同时，通过本次活动在人际沟通上我学到了很多，包括与人直面的交流以及书面的交流。委婉的语气，谦虚的态度，礼貌的用语以及微笑待人都是必不可少的元素；最后还是提到我最大的收获，收获了友谊，收获了温暖，收获了快乐！

2011.10.12王睿

第四篇：辩论赛初赛

辩论赛初赛

各位评委，各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好！

青春飞扬,梦泽大地,流光溢彩,万象呈辉.带着初冬的喜悦和祝福,唱响了高亢奋进的颂歌,带着星光的深情与梦幻,我们又迎来了一届辩论赛,下面我宣布管理与社会科学学院——争创优良学风主题辩论赛初赛第*场，现在开始。

为了使您可以更全面清晰的了解选手们的精彩辩论，请您把手机调成静音或振动，谢谢合作。

首先我作个简单的自我介绍，我是吴晓颖,来自管理与社会科学学院学生会宣传部,曾任校辩论赛主持人.下面由我为大家介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是——

校辩论赛冠军最佳辩手——孙林伟

管理与社会科学学院学生会副主席，校辩论赛决赛冠军优秀辩手——初阳

管理与社会科学学院学生会办公室副主任，校辩论年赛决赛冠军优秀辩手——于华飞

管理与社会科学学院体育部副部长，校辩论赛决赛冠军优秀辩手——王俊元

到场的嘉宾有：

俗话说“无规矩不成方圆，为了使比赛公平公正公开，我们制定了以下评判标准：

本场比赛还设有最佳辩手的奖项，其评判标准为：

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，此场比赛的震撼生源，也就是我们8为自信的辩手，他们分别是：

介绍双方辩手

引出辩题(正方立场,反方立场)

辩论正式开始1)立论 2)攻辩3)自由辩论 4)总结陈词

评委评分(退场)

现场互动

嘉宾点评双方表现

宣布结果(优胜方及最佳辩手)1.2.3.4.5.6.7.A

A场：正（人力081,工商083）——创建文明校园老师更重要

反（国强081，083）——创建文明校园学生更重要

正方：关越王宣予王金威王越

反方：谭雪梅刘果琳尹静张明明

俗话说：“名师出高徒。”老师是学生的榜样，是知识的传播者，是文化的始源，创建文明校园，老师扮演着领袖的角色。

又有句话说得好，“师傅领进门，修行在个人”学校是供学生学习的地方，学生自然是学校的主角，主角演得好，校园文明这台戏才唱得精彩。那么，创建文明校园，究竟是老师更重要，还是学生更重要呢？就让我们进入今天的辩论主题——创建文明校园老师更重要，创建文明校园学生更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

1.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.2.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.3.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.4.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

1.辩手气质,风度和精神面貌.2.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.3.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.4.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.B场：正（信管081，082）——人因自信而美丽

反（人力082，083）——人因美丽而自信

正方：张雨竹李腾飞王聪聪周威

反方：李洁琳王秭予丛荟亭官宇萌

因为自信，青莲居士可潇洒一挥：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。也可祝酒提杯，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”正是诗仙的这般自信，才成就了他在后人心中的美好形象。而一代艳后克劳巴特拉却因为着自己的美丽而拥有绝对的信心。这种信心使其在政治的角逐中挽救了深陷危难的埃及。那么，人们究竟是因自信而美丽，还是因美丽而自信呢？下面就让我们进入今天的辩论主题——人因自信而美丽，人因美丽而自信。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

5.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.6.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.7.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.8.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

5.辩手气质,风度和精神面貌.6.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.7.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.8.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.C场：正（电子商务，物流083）——取得成功，机遇更重要

反（物流081，物流082）——取得成功，奋斗更重要

正方：李亚男赵文君于之豪赵琛

反方：李明璐关丽娜刘溢成孙超

‘

当今社会,大学生创业的例子越来越多,而中间的奋斗和机遇的冲突就越来越明显,但究竟取得成功是机遇更重要,还是奋斗更重要呢?下面就进入本场比赛的辩论主题——取得成功，机遇更重要。取得成功，奋斗更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

9.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.10.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.11.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.12.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

9.辩手气质,风度和精神面貌.10.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.11.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.12.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.D场：正（工商081，082）——现代社会团队合作更重要

反（国强082，国贸2+2）——现代社会个人能力更重要正方：王佳静李金龙阮楚迎杨抒

反方：罗春扬肖璐璐吴泰行孙有铎

随着现代社会中竞争越来越激烈，独立承担工作责任的压力越来越大，人才流动更加频繁等变化，传统上只要学业优秀，忽略团队合作精神已一去不复返了，但人们也依旧关注个人的沟通能力和独立解决问题的能力等。那么现代社会究竟是团队合作更重要，还是个人能力更重要呢？下面就进入本场辩论的主题——现代社会团队合作更重要，现代社会个人能力更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

13.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.14.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.15.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.16.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

13.辩手气质,风度和精神面貌.14.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.15.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.16.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.

第五篇：11月个人工作总结刘泽东

11月工作总结

素质拓展部

刘泽东 2012.12.04 11月工作总结

日历又翻过一页,时间有如流沙一般在指间溢出,十一月在不经意之间又溜走了,现在回顾这个月的工作,对本月作出如下总结.—。常规工作：

1.按时参加学生会召开的各种会议，并认真做好会议记录。2.早上按时参加晨跑，配合组长维持好晨跑时的秩序。3.配合各部门的各项工作。

4.本月中，我们部门召开了“挑战杯”动员大会。5.综艺大赛的排练 6挑战杯参赛表的收集工作 7."科研立项”动员大会 8.科研立项参赛表的收集工作.二．具体工作：

1.综艺大赛初赛复赛的表演：从初赛的晋级,到为复赛而修改剧本并且加紧排练所做的各种准备。

2.科研立项：对各个班级班委下发时间地点上的通知，动员大会的召开，以及报名表的收集工作。

3.挑战杯：对各个班级班委下发时间地点上的通知，动员大会的召开，以及报名表的收集工作。三．工作中的不足：

1.晨跑中，有时不能坚持跑，借口留在草坪上监督班级的人员有没有不跑步的，应坚持跑完全程，做好带头的作用。2.综艺大赛排练时部分人积极性不高，在这一过程中是最能体现部门团结问题的。一个人的情绪波动，做事态度会影响到整个团队。比如初赛排练时除了某人态度不认真外，我们中缺乏领队的核心人物，在没有部长时，对付磊说排练，虽然他会听但是一点都不积极，这说明我还缺乏这方面的能力，希望在以后会多学习到。复赛的问题就更多了，比如彩排时，每个人都有各自不同的见解和看法，导致意见不能统一，反而令某些演员反应不过来，延误排练的进度；全体积极性下降，每次排练时往往要等人等几十分钟，这样本就不多的排练时间就更少了，各方面的意见也就不能及时的协调统一，导致比赛时还有一些剧本问题没解决，影响了演出时的效果；比赛开始前主角的情绪过于消极，赛前没有把剧本完整无间隙的排练过一次，以至于比赛表演时状况百出。

3.科研立项：收集报名表时，对我们部门负责的工作内容熟悉程度不够，有事情还要向部长打电话询问解决方法，这样就使得我们工作的速度下降，也耽误了大家的时间。希望以后要对各项工作做到熟悉所有流程及一些常见的问题的应对方法

4.挑战杯：在收集报名表时没有根据需要，及时做出电子档的统计表，导致我们部门的人回去还要占用学习时间去打表格，造成了时间上的浪费，对他人也带来了不必要的麻烦。所以以后要结合实际需求，双管齐下把工作做好。

5.个人心态调整：在做挑战杯时，有一阵子真的不想继续下去了，想要放弃，因为太占用时间和精力了，导致我有几节数学课都落了下来。但是后来又想到既然有人能做到，做好，为什么我就不行呢？这就说明我对个人时间的安排不合理，需要去改变自己的作息时间，就如同“时间就像海绵里的水，只要你去挤它总会有的”。所以我要调整好自己时间上的安排。另外一点就是不要犹豫，哥伦布之所以发现新大陆就是坚持了继续向前的想法，不出两天他们就发现了新大陆。我也是一样的，既然已经坚持了，为什么不一直做下去，与其放弃还不如去享受它的过程,并尽全力去完成它。

6.忽略了反思总结，这对我们的能力提升是不利的。尤其是对工作总结的书写，我虽然反感，抱怨，但是写完却又觉得对我有好大帮助。因为如果光是做事而没有总结的过程是不知道自己究竟哪里不好，或者是做一个活动究竟需要几个流程。虽然我们班有人写总结是百度粘贴出来的，但是我个人觉得这是不对的，这样还不如不写，仅仅是形式上的东西对自己就没有任何意义了。我虽然会嫌弃，但是我一定会认真做好个人的反思，并且负责的写出个人总结。

7.缺乏工作中的主动精神：在有些事上还是不够积极，主观能动性还是不够好，在挑战杯的负责人方面，就做到一半因为自己还有一个组就请了申俊峰做负责人，但是我并没有考虑到他因为不熟悉流程而对他本身造成的不必要的麻烦，而且因为他需要适应与磨合负责人的工作，而造成了我们组进展的延迟。另外还需要我时刻的去提醒他以保证我们组研究的进度不会太晚，以至于超过预报名的时间。所以我希望能在接下来的工作中，在这一方面的不足可以慢慢改正，并加强自身的积极性。8.例会上，发言不够积极，未能提出有建设性的意见。其它的在工作上可能还存在一些问题是自己没意识到的，希望大家可以及时告知指正。我会争取在下个月做的更好。四．对自己以后的工作建议

1.要继续保持积极主动的态度对待以后的工作，使自己能够成熟。2.多多向学长学姐学习，端正工作态度，提高工作能力，为以后更好的工作打下基础。

3.以友好开放的态度对待他人，提高自己的交际能力。4.调整好自己的作息时间使自己能够全面发展。

可以说在经过这一个月的锻炼和学习，我成长进步很多，学习到很多，已经基本了解和掌握了素质拓展部办事的部分流程，希望在今后的工作中吸取经验和教训，并且同全体素质拓展部成员的共同努力拼搏，将工作做的更好;将学生会的工作做得更好;将学院的工作做的更好,当然我也知道每一项活动的顺利举行，均离不开各位学长学姐的指导;离不开全体学生会干部和部委的兢兢业业的奉献,所以我对学生会，对素质拓展部的了解更深了，感情也更深了。以上就是我这个月的工作心得，希望我下个月也能继续努力，做出更多的奉献，也希望在以后的日子里我学到更多，做的更好.素质拓展部

刘泽东

2012/12/04