辩论赛初赛活动计划与总结

第一篇：辩论赛初赛活动计划与总结

论是论非论观点辩思辨才辨天下活动计划

一、活动背景：

为了活跃校园学习氛围，增强同学们的自身素质修养提高竞争意识和团队精神，培养同学们的逻辑思维能力和应变能力，增进同学们的爱国意识和对道德、法律对人类社会重要性的理解，经济管理学院学生会学习部联合社团部于2012年11月1日将开展以“论是论非论观点、辩思辨才辨天下”为主题以“维护社会秩序道德与法律哪个更重要”为辩题的辩论赛初赛。旨在丰富同学们的大学生活的同时，使同学们更加遵纪守法提高自身道德修养。——学习部

二、活动概要：

1、活动主题：论是论非论观点、辩思辨才辨天下

2、活动时间：2012年11月1日5:00-6:403、活动地点：A楼401教室

4、比赛辩题：维护社会秩序道德与法律哪个更重要

5、参与人员：校辩论队队长杨芳、副队长梁岩、钟鑫、王佩楠 经济管理学院学生会副主席彭达奇、学习部部长高晨舫、社团部部长邢晓以及12级参赛选手

三、活动流程：

1、首先由主持人介绍评委及嘉宾并宣读比赛规则

2、第一阶段正反双方轮流作自我介绍并发表自己的观点

3、第二阶段正反双方自由辩论

4、最后由评委做点评并由主持人宣布比赛结束

四、活动备注：

1.活动时间控制在一个半小时左右

2．活动秩序由学习部、社团部共同维持

3、活动全程由学习部干事做记录

4、主要围绕法律和道德对维护社会秩序的重要性进行辩论

5、活动照片由记者团拍摄

论是论非论观点辩思辨才辨天下活动总结

——学习部

一、活动概述

为了提高大学生逻辑思维能力，提高法律意识和道德观念，我经济管理学院学生会学习部联合社团部针对12级同学在11月1日晚5点开展了以“论是论非论观点、辩思辨才辨天下”为主题并以“维护社会秩序，法律和道德哪个更重要”为辩题的辩论赛初赛。出席本次比赛的评委及嘉宾有校辩论队队长杨芳、副队长钟鑫、梁岩、王佩楠，以及经济管理学院学生会副主席彭达奇、学习部部长高晨舫、社团部部长邢晓。

比赛开始之前由辩论赛主持人致开场词，并宣布比赛规则。在比赛中正反双方同学轮流作自我介绍并发表个人观点，然后双方同学进行自由辩论，正方的同学指出法律可以对破坏社会秩序的人进行有效惩戒，而道德只能在人的内心进行谴责没有效力，而且每个人心中的道德标准不同，认为道德是感性的，法律才是理性的。反方同学认为法律在一些地方存在漏洞，而且法律存在滞后等缺点，道德是自律，法律是他律，所以应该以史为鉴，以德治国。同学们可谓是使出了浑身解数来树立己方观点并有力的反驳对方观点，并且大部分的同学都能够深刻理解法律和道德对社会秩序维护的重要性，都引用大量的实例明确的阐述自己的观点。在比赛后由评委对比赛进行了精彩点评，一语中的指出同学们的不足并给了同学们中肯的意见及建议。在最后主持人宣布活动圆满结束。

二、活动意义

1、丰富学生的大学生活，提高同学们的法律意识和道德观念。

2、为同学提供一个展示自己的平台，提高同学们的组织能力和语言表达能力。

3、让同学们树立信心，充分利用课余时间，坚定学习目标。

三、活动不足

1、参加辩论赛的人数较多，秩序较难维持。

2、在同学起来发表意见的时候下面的同学有说话现象。

3、在自由辩论时有不遵守比赛规则的现象。

第二篇：辩论赛初赛总结

4月22日下午，文学系秘书节系列活动之辩论赛在12幢如期举行。

现象的利与弊”。

与070411班一组。辩论赛一开始就显得比较激烈。各选手准备的也比较充分。正方认为 “山寨”现象是有利的，可以说是一种模仿，模仿同时也能够创新，并且也能满足草根文化，满足现在广大中国人民的需求。

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而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象，处于法律的边缘，更有钻法律空子的意味在。

大家关于利与弊展开了激烈的辩论，激烈的甚至面红耳赤。

据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍，本次比赛分为初赛复赛和决赛。文学系大二学生和文学院大

一大二学生参加。举办本次比赛的目的在于：为积极配合文学系“秘书节”，也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台。激发同学对语言学习的积极性以及提高口头表达力和逻辑水平。营造良好的学习氛围，相应

学校学风建设。

第三篇：辩论赛初赛总结

辩论赛初赛总结

学长学姐好：

通过第一次参加辩论赛的组织活动，我学到了很多东西，也发现了自身很多的不足。同时看到了同学们身上值得我学习的地方。值得一提的是在活动中大家倾力协作，已经让我感觉到了我们学习部大家庭的温暖，所以这次活动不只没有让我感觉到辛苦，反而感觉到了收获友谊的快乐。现在我对本次活动做如下总结：

团体上

优点：①活动分工明确，井然有序，为辩论赛的顺利开展做了充分准备。

②大家都积极主动，认真负责的完成工作，团队协作精神好。

③大家应对突发事件有一定的应变能力

④工作质量和效率高，无论是各自负责的工作还是集体合作的工作（例如指路标的工作）都是以高质高效的成绩完成的。

不足：①评委联系上没有把握好方式和次数，导致了一些例如签到表上的不便。

②比赛过程中忘记了自己的工作内容，应该在赛前浏览一下自己的工作笔记。

③比赛过程中很容易忘了自己的工作身份，面对出现的混乱情况未做及时处理。

④换场前未将准备工作做好，导致换场时的匆忙，未及时将资料整理好。

⑤考虑不是很到位，未买工具袋，导致资料和工具有些混乱。

对我个人来说，本次活动中我主要从事联系评委，制作门牌以及计时员的工作。我认为我的缺点主要有以下几点：

① 联系评委上把握不好时间及次数

② 对于制作门牌，没有及时弄清楚打印的规格大小，导致出错

③ 身为计时员应该本着严肃认真的态度，但我在工作中也忘记了自己的身份，在赛场出现混乱时未及时制止。

对于我的不足，我将努力学习改进，不断进步。我的收获：首先，我看到了一场完整的组织活动的过程，明白了对于一场活动应该要做充分的准备工作。准备工作包含的内容是琐碎繁多的，但是这是一场成功的活动所必备的，这不只需要领导者的细心规划和商榷，同时更需要我们每一个人的合作和负责任的态度；其次，在活动中我也学习了很多直接的工作经验

为以后的工作打下了基石；同时，通过本次活动在人际沟通上我学到了很多，包括与人直面的交流以及书面的交流。委婉的语气，谦虚的态度，礼貌的用语以及微笑待人都是必不可少的元素；最后还是提到我最大的收获，收获了友谊，收获了温暖，收获了快乐！

2011.10.12王睿

第四篇：辩论赛初赛

辩论赛初赛

各位评委，各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好！

青春飞扬,梦泽大地,流光溢彩,万象呈辉.带着初冬的喜悦和祝福,唱响了高亢奋进的颂歌,带着星光的深情与梦幻,我们又迎来了一届辩论赛,下面我宣布管理与社会科学学院——争创优良学风主题辩论赛初赛第*场，现在开始。

为了使您可以更全面清晰的了解选手们的精彩辩论，请您把手机调成静音或振动，谢谢合作。

首先我作个简单的自我介绍，我是吴晓颖,来自管理与社会科学学院学生会宣传部,曾任校辩论赛主持人.下面由我为大家介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是——

校辩论赛冠军最佳辩手——孙林伟

管理与社会科学学院学生会副主席，校辩论赛决赛冠军优秀辩手——初阳

管理与社会科学学院学生会办公室副主任，校辩论年赛决赛冠军优秀辩手——于华飞

管理与社会科学学院体育部副部长，校辩论赛决赛冠军优秀辩手——王俊元

到场的嘉宾有：

俗话说“无规矩不成方圆，为了使比赛公平公正公开，我们制定了以下评判标准：

本场比赛还设有最佳辩手的奖项，其评判标准为：

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，此场比赛的震撼生源，也就是我们8为自信的辩手，他们分别是：

介绍双方辩手

引出辩题(正方立场,反方立场)

辩论正式开始1)立论 2)攻辩3)自由辩论 4)总结陈词

评委评分(退场)

现场互动

嘉宾点评双方表现

宣布结果(优胜方及最佳辩手)1.2.3.4.5.6.7.A

A场：正（人力081,工商083）——创建文明校园老师更重要

反（国强081，083）——创建文明校园学生更重要

正方：关越王宣予王金威王越

反方：谭雪梅刘果琳尹静张明明

俗话说：“名师出高徒。”老师是学生的榜样，是知识的传播者，是文化的始源，创建文明校园，老师扮演着领袖的角色。

又有句话说得好，“师傅领进门，修行在个人”学校是供学生学习的地方，学生自然是学校的主角，主角演得好，校园文明这台戏才唱得精彩。那么，创建文明校园，究竟是老师更重要，还是学生更重要呢？就让我们进入今天的辩论主题——创建文明校园老师更重要，创建文明校园学生更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

1.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.2.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.3.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.4.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

1.辩手气质,风度和精神面貌.2.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.3.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.4.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.B场：正（信管081，082）——人因自信而美丽

反（人力082，083）——人因美丽而自信

正方：张雨竹李腾飞王聪聪周威

反方：李洁琳王秭予丛荟亭官宇萌

因为自信，青莲居士可潇洒一挥：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。也可祝酒提杯，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”正是诗仙的这般自信，才成就了他在后人心中的美好形象。而一代艳后克劳巴特拉却因为着自己的美丽而拥有绝对的信心。这种信心使其在政治的角逐中挽救了深陷危难的埃及。那么，人们究竟是因自信而美丽，还是因美丽而自信呢？下面就让我们进入今天的辩论主题——人因自信而美丽，人因美丽而自信。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

5.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.6.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.7.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.8.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

5.辩手气质,风度和精神面貌.6.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.7.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.8.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.C场：正（电子商务，物流083）——取得成功，机遇更重要

反（物流081，物流082）——取得成功，奋斗更重要

正方：李亚男赵文君于之豪赵琛

反方：李明璐关丽娜刘溢成孙超

‘

当今社会,大学生创业的例子越来越多,而中间的奋斗和机遇的冲突就越来越明显,但究竟取得成功是机遇更重要,还是奋斗更重要呢?下面就进入本场比赛的辩论主题——取得成功，机遇更重要。取得成功，奋斗更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

9.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.10.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.11.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.12.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

9.辩手气质,风度和精神面貌.10.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.11.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.12.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.D场：正（工商081，082）——现代社会团队合作更重要

反（国强082，国贸2+2）——现代社会个人能力更重要正方：王佳静李金龙阮楚迎杨抒

反方：罗春扬肖璐璐吴泰行孙有铎

随着现代社会中竞争越来越激烈，独立承担工作责任的压力越来越大，人才流动更加频繁等变化，传统上只要学业优秀，忽略团队合作精神已一去不复返了，但人们也依旧关注个人的沟通能力和独立解决问题的能力等。那么现代社会究竟是团队合作更重要，还是个人能力更重要呢？下面就进入本场辩论的主题——现代社会团队合作更重要，现代社会个人能力更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

13.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.14.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.15.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.16.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

13.辩手气质,风度和精神面貌.14.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.15.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.16.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.

第五篇：辩论赛复赛活动计划与总结

论是论非论观点、辩思辩才辩天下活动计划

——学习部

一、活动背景

为了响应学校文明修身计划，并对学生进行综合素质及思辨能力的培养，展现当代大学生的语言表达能力和思维逻辑能力，经济管理学院学生会学习部、社团部对12级的同学经过辩论赛初赛的选拔现即将开展辩论赛复赛。本次活动以“论是论非论观点、辩思辩才辩天下”为主题，以“当今社会合作与竞争哪个更重要”为辩题。此次活动旨在丰富同学们的大学生活的同时，让同学们充分发掘自己的思辨及表达能力，为同学们更好的融入社会奠定基础。

二、活动概要

1．活动主题：论是论非论观点，辩思辩才辩天下 2．活动时间：2012年11月4日 3．活动地点：A楼四楼400教室

4．比赛辩题：当今社会合作与竞争哪个更重要

5．参与人员：校社团联合会副主席、原校辩论队队长马凯，校辩论队队长杨芳、副队长梁岩、钟鑫、王佩楠，经济管理学院学生会副主席彭达奇，经济管理学院学生会学习部部长高晨舫、社团部部长邢晓以及通过初赛进入复赛的24位参赛选手

三、活动流程：

1.由辩论队工作人员组织参赛选手抽签分组，并确定正反双方的观点

2.由二位主持人介绍出席评委及辩论赛规则。

3.活动分为三个阶段分别为：陈词立论、自由辩论、陈词总结

4.最后由马凯、彭达奇对本次活动作总结，之后由二位主持人宣布活动结束。

四、活动备注：

1.活动时间控制在两个小时之内。

2．由学习部、社团部等部门共同维持活动现场秩序。

3．主要围绕发掘并培养当代大学生思辨及逻辑表达能力展开活动。

4．活动照片由记者团拍摄。

论是论非论观点、辩思辩才辩天下活动总结

——学习部

一、活动概述

为了提高大学生自身素质修养，发掘并培养当代大学生思辨及逻辑表达能力，我经济管理学院针对12级同学在11月4日晚4:20于A楼400教室开展了以“论是论非论观点，辩思辩才辩天下”为主题的辩论赛复赛选拔活动，出席本次比赛的评委及嘉宾有校社团联合会副主席、原校辩论队队长马凯，校辩论队队长杨芳、副队长梁岩、钟鑫、王佩楠，经济管理学院学生会副主席彭达奇，经济管理学院学生会学习部部长高晨舫、社团部部长邢晓。

复赛主要对通过初赛审核合格的24名同学以“当今社会合作与竞争哪个更重要”为辩题进行论辩。在比赛开始之前由社团部工作人员组织24名选手进行抽签分为正方与反方两组，并确定正反双方的观点。首先两位主持人开场致词并宣读比赛规则之后宣布比赛开始。活动第一轮为陈词立论，正、反双方分别阐明本方观点，由合作与竞争哪个为基础这一问题为出发点。第二轮自由辩论阶段，在自由辩论环节双方展开了一场妙语连珠、唇枪舌战。正反双方你追我赶此起彼伏的发言将活动推入了高潮，选手们采用了大量的实例，并在最短的时间里精准的纠出对方的发言漏洞，进行反驳。可谓一场精彩绝伦的比拼。最后由正、反双方进行总结指出对方存在的不足之处并深化己方观点。随着马凯、彭达奇等评委的总结性发言活动圆满结束。

一、活动意义

1、发掘并培养当代大学生思辨及逻辑表达能力，弘扬民族精神和时代精神，喜迎中国共产党的第十八次代表大会的召开。

2、丰富学生的大学生活，提高大学生自身素质修养，培养学生表达及参与能力。

3、培养当代大学生的团队协作精神，增强团队协作意识。

三、活动不足

1、有些参赛者对竞赛规则不太了解，所以辩论时秩序有点乱。

2、大部分参赛者依赖原先准备好的稿子和网络，没有充分发挥。

3、辩论时选手偶尔会出现跑题、偏题的现象。